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我和《阅读》故事作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我和《阅读》故事作文，希望对大家有所帮助。
我和《阅读》故事作文1
天才是百分之九十九的勤奋加上……”你瞧！我又在朗读名人名言了。我这一身书卷味很浓吧！哈哈！我最喜欢与书亲密相处了！莎士比亚说过：“书是人类的营养品。”所以，我们要和书交朋友，不能破坏它，要珍惜它！
在家里，我比书呆子还要书呆子，比啃书虫还要啃书虫呢！记得有一次，妈妈在厨房里炒菜，我正在津津有味地看书，“琪琪，帮妈妈把锅盖拿过来。”我一边捧着书，一边慢吞吞地拿雨伞给老妈。“温敏琪，你拿雨伞干什么？”妈妈大声喊道。“你要的雨伞呗！”我的手里还拿着一本《分类作文》。“我要的是锅盖，不是雨伞！”妈妈的`声音一下子提高了八分贝，但当她看到我的手里拿着书时，脸上突然由阴转晴，高兴地数落我：“你这个书呆子就知道看书，呵呵！”每当我有一本好书在手，我的感情总是那么丰富：看到感人的情节时，我就成了一个小泪人；看到精彩的片段时，我就会反复读，便用一个摘抄本子记录下来；看到幽默的语句，我会笑得前俯后仰。每当我陶醉在书的海洋里时，一种奇妙的感觉就会充满了我的心房，我似乎听到自己心底发出的由衷感叹：“读书的感觉真好！”尽管以后我们的学习生活将会非常紧张，我仍然不会压缩我的读书时间，它简直成了我的精神支柱。
书，对于小学生来说，是世界上最好的朋友。因为它有丰富、渊博的知识；有通往知识海洋的金色道路；有教你做人的道理；还有那令人快乐、永远都学不完的有趣故事。书，无所不有，包罗万象。只要你愿意打开它，你肯定说不愿意放下它。睁开眼睛，你就不想再闭上。书就像一块磁铁，牢牢地吸引住你的目光。让我们在书的海洋里遨游吧！
我和《阅读》故事作文2
它是一杯香醇的美酒，让你回味无穷；它是一杯甘甜的香茶，让你流连忘返；它是忧郁日子里的一把吉他，为你弹奏生活的愉悦；他是一阵春风，为你拂去生活的烦恼……他，就是我的益友《阅读》。
我幼年时，便在妈妈的故事堆中长大，每天都催促妈妈为我讲故事。那一幅幅生动、栩栩如生的故事常伴我进入了梦乡，让我沐浴在故事中，是我渐渐对“阅读”产生了兴趣，让我展开了想象的翅膀。
俗话说：“不打不相识。”我和《阅读》还有这样一段缘分呢！那天，我去表妹家，一进门，表妹却唱了出“空城计”，不知她躲到了何方。我“众里寻她千百度，表妹却在书房中！”咦？她在干嘛？连我这么“重要人物”来了都不出来迎接！我闪到她身边，OH！MY GOOD！我到了她身边，她竟然浑然不知！我很奇怪，把她手里的书抢来一看，原来在看《阅读》！“咦？不对，她一向不爱看书，咋今天发愤图强？”我低声嘀咕着。表妹不紧不慢地便抬起头，似乎猜到我的心思，解释道：“这本杂志可是有魔力的！”说着，朝我神秘的眨眨眼。她葫芦里卖的什么药？我为了解开这个谜团，也向她借了一本来读。一回到家，我便如痴如醉地读了起来。这不读不知道，一读真奇妙。这书真像一个磁铁，把我吸了进去，让我无法自拔！
自从与《阅读》为友，它便打开了我知识的窗口，让我在书海里遨游，让我结识了许多朋友：侠肝义胆的`张飞、有勇有谋的诸葛亮、才华横溢的刘备、多愁善感的林黛玉、气宇轩昂的贾宝玉……《阅读》还带我欣赏了各地的民俗风情：摩登发展的上海、对称的古都北京、各地梦幻的迪斯尼、人间仙境九寨沟、世界屋脊珠穆朗玛峰……《阅读》更是我的小老师：教会了我诚实勇敢、勤奋好学、尊老爱幼、知足感恩……
《阅读》，你是我的明灯，引领我在迷茫的路口找到方向；你是一艘满载知识的航船，带领我在书海里遨游；你是我精神的食粮，让我的生活更加充实……
我和《阅读》故事作文3
“妈妈，九点了，我要去看书了。”同学们，也许你们会觉得奇怪，为什么9点一到，我就要去看书呢？那就要从三年前开始说起。
那时候的我啊，并不是一个爱看书的孩子，每次一提到看书，写作文这几个词，我就一个脑袋两个大。一看到书，我就觉得无趣，想睡觉；一写作文，我都是冥思苦想，抓耳挠腮，然而半天都憋不出一个字，好不容易写出一篇作文来，却还被老师说我的作文像杯白开水，干巴巴的。唉，真苦恼！
后来，学校开展了一系列以“五美”为主题的活动，其中“读书美”给了我很大的影响。学校在创建“书香校园”中，开展了许多关于读书的活动：有人人推荐一本好书，好书共阅你我共读，给同学制作精美的五美书签，还请了曹文轩，黄宇等知名作家来学校演讲。通过这一系列的活动，我渐渐地爱上了读书。
在读书中，我也收获了不少知识。慢慢地，我发现读书也不是一件无趣的事，在书中我可以跟书里的主人公一起笑，一起哭。比如，在读《小王子》的时候，我与小王子一起遨游浩瀚的'宇宙；读《城南旧事》的时候，我与英子一起去体会父爱的伟大；读《昆虫记》的时候，我与法布尔一起去探索奇妙的昆虫世界……。读了书后，我懂得了爱，收获了友谊，明白了要珍惜时间，而且读了书后，我发现我再也不怕写作文了，一写作文，那些好词好句就像一个个小精灵从我脑袋里飞了出来，走进了我的作文本里。特别是这一学期，我的作文有很大的进步，好几次都被老师当范文念呢。每次只要听到老师在念我的作文的时候，我的心里就美滋滋的。
哦，对了，这学期我还给自己订了个目标，每天晚上9点以后是我的读书时间。同学们，9点到了，你们要和我一起走近我的读书时间吗？
我和《阅读》故事作文4
当你落寞时，书给你勇气；当你悲伤时，书给你欢愉；当你狂躁时，书给你冷静；当你成功时，书给你导航。
——题记
小时的我，并不喜欢读书，甚至觉得书里的内容枯燥乏味。生动有趣的场面用图画或电视描绘不是更直白，为何要固定在书本上？有时候书本上有些地方非常别扭，我都看不懂。
这样的想法更让我养成了不爱阅读的坏习惯，但是一件刻骨铭心的事却让我爱上了阅读。
那是一次阅读考试，这正是我的软肋。果不其然我只考了56分，我自认为没有什么，心想：有什么大不了的，不就是一次阅读考试吗？但好强的我拿到试卷，看到那两个如此刺眼的数字时，脸上还是涨得通红，火辣辣的。这是我第一次“不及格”啊！同学们都围聚了过来，纷纷议论着。顿时，我耳边想起了同学们各种各样的冷嘲热讽：“哈哈哈，考的这么烂。”“连及格的尾巴都没有抓到。”“唉，娃儿，没文化真是可怕啊”……
我无言以对，只是一个人默默趴在桌子上，强忍住内心的失落和挫败感。可是，不争气的泪水好似决提泛滥的潮水，从眼眶喷涌而出。我心中有上千个声音在呼喊：为什么？为什么同学们如此嘲弄我？为什么我的知识这么匮乏？
泪水渐渐冲走了我心中的伤痛，却冲醒了我的思考。我拖着灌铅的双腿行走在校园。抬头仰望天空，天空被乌云遮住了一般，灰蒙蒙的.，如同我的心情。看着周围的人谈笑风生，我却更加孤独了起来。
回到家中，我竟破天荒的翻起了我唯一的一本课外书，还是老师送我的——《阅读》。翻开这本书，一句话冲击着我的眸子，温暖着我的心灵——“困难是上帝给你的祝福！”就仅仅这一句，消融了我心中的坚冰，拨开了我内心的云雾，指明了我努力的方向。
从此，我很喜欢阅读，我更喜欢《阅读》。在阅读中，我看到了激励人心的画面；我了解了更加丰富多彩的世界；我认识到了阅读的重要意义；我明白了读书可以陶冶我的情操，让我变得更加睿智。我想，我和《阅读》结下了不解之缘。
我和《阅读》故事作文5
书是一位朋友，在我孤单之时陪伴我；书是一把吉他，在我失落之时为你弹奏生活的愉悦；书是一通电话，把我和远离的亲人紧紧的联系在一起。
周末的一天，我看着爸爸的照片，泪水模糊了双眼。爸爸由于工作原因去了泰国。我偷偷抹着眼泪，把相册放回了书架。随手拿起一本书想用它消磨这思念的时刻……
“我趴在书上就像饥饿的人扑在面包上。”看来这句名言没有说错，我贪婪的在这书中吮吸着知识；在知识的海洋里尽情遨游；在知识的森林中漫步；在知识的`天空中飞翔……此时的我，浸润在了书的世界中。就在这时，我看到了一篇关于“泰国”的文章，我立刻眼放金光，差点跳起来，我想在书中寻找爸爸生活的信息。我迫不及待地翻看封面，原来这本书叫——《阅读》。
在书中，我寻找着与爸爸有关的一点一滴：原来在泰国可以毫无拘束的自我介绍或询问别人的姓名，在认识新朋友时，爸爸一定会大方地介绍自己、介绍家人。泰国人的称呼和中国汉族很近似，爸爸在那生活时，称呼泰国朋友一定很自然。泰国深受佛教影响，有很多节日皆是与佛教有关，我想爸爸一定会在那参加万佛节、佛诞。泰国虽被称为“大象之邦”，景色也十分迷人，怪不得爸爸给我寄了好多和大象的合照啊。爸爸打电话告诉我要带我去普吉岛，原来普吉岛是“安达曼海上的一颗明珠”。据说岛上自然资源非常丰富，又有“珍宝岛”、“金银岛”的美称。我幻想着能早日看到碧蓝碧蓝的海水，瞧见千奇百怪，颜色不一的贝壳，和爸爸手牵手，漫步在细软的沙滩……我感觉我和爸爸的距离越来越近了《阅读》陪着我渐渐长大：在我学习放松时，它教会我：天道酬勤。在每一个节日，它安慰我：天涯若比邻。在我看着妈妈每天为我操劳时，它轻轻告诉我：感恩爸爸妈妈……
我越来越热爱《阅读》，越来越依赖《阅读》，越来越感谢《阅读》。
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