设计方案

时间:2022-10-14 12:32:44 设计方案 我要投稿

【精选】设计方案汇编五篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的设计方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】设计方案汇编五篇

设计方案 篇1

  通过中国源远流长的传统文化氛围来烘托居室的整体效果,可以通过字画、印章、绘画“元素”、收藏等来进行设计搭配。往往会通过点睛之笔塑造业主的高雅品位。通过收藏的古典家具来装点电视背景墙也是近来家装设计中的流行趋势。

  金属线体现质感主题

  在这个“不太冷”的房子里,白色和质感成为最为突出和炫目的主题。设计师姬介绍,在白色的房间里,户外五彩的世界在阳光的映衬下洒亮整个房间,从而成为真正的“主色调”,也正因此,电视背景墙继承了这一风格。没有喧宾夺主,过分炫耀造型吸引人们的.眼球,仅仅用了几根不锈钢线轻轻点缀一番,就把空间分割的主题表达透彻,更与时尚的等离子电视合二为一,使精彩的影像成为人们瞩目点。

  玻璃材质前卫而时尚

  通过前卫时尚的设计元素营造客厅的“亮点”空间也是目前电视背景墙的流行趋势,比如,用玻璃或金属等材质,既美观大方,又防潮、防霉、耐热,还可擦洗、易于清洁和打理,而且,这类材质的选用,多数结合室内家具共同塑造客厅的氛围。

  拥有亮丽色彩和几何造型

  本设计主要以亮丽的色彩和各种饰线来充实点缀,客厅内家具摆放简洁却不失单调,主色调(墙体)为白色,而橙色的电视背景墙却成为了整个客厅的最大亮点,与沙发相呼应,它采用了饰线和精美材料的组合运用,装饰细部繁琐复杂,用色大胆、巧妙,蓝、黄两色对比强烈。

  家电作为设计元素

  等离子电视和液晶电视都比较占地儿,为了节约室内空间,可以实现家电的“隐形”,越来越多的家装设计师在设计过程中把家用电器作为设计中的元素添加到设计方案中,本电视背景墙的设计就是很好的一例。而且配以适当的画面和一些精美的小饰品加以点缀,等离子电视或液晶电视就完全可以以装饰画或鱼缸的形式出现。

  灵活搭配的软装饰品

  如果看来挑去还是找不到满意的电视背景墙材料,还有一种非常灵活的方案,那就是在电视墙区域设置一些空间,可用来摆放一些自己喜爱的装饰品,这样一来,可选择的余地就非常大了,而且随时可以替换,简单却不失品味,但是特别要注意在灯光的布置上要处理得当,用来突出局部照明的灯光不能太亮,否则,可能会影响电视收看效果。如果装修前没考虑做电视背景墙,墙上挂几幅自己喜爱的图画也不错。决定用软装饰品点缀背景墙,装修前一定要把墙体格局设计得比较合理。经常给自己的家更换一些新饰品,能给家人带来一些新感觉。

设计方案 篇2

  随着小区管理的新时代要求,智能社区、平安小区逐渐成为时代居民的迫切的呼声,智能停车场系统及其他系列的安防设备结合起来,为建设智能社区、平安小区提供有效的途径,通过科学的管理办法,实现小区的智能化管理成为主流。

  下面是小区停车场系统的实现方案

  一、工程施工主要材料、工具要求

  1、出入口控制机、自动道闸等包装应完好,材料外观不应有破损,附件、备件、工具应齐全;

  2、工程施工布线标准、线材规格型号、应符合停车场工程设计要求及标准停车场的有关规定;

  3、携带好齐全的相关单据,及资料。

  二、工程施工布线技术要求停车场系统布线不仅要求安全可靠,而且要使线路布置合理、整齐,安装牢固。线缆在建筑物内安装要保持水平或垂直,并应加套管保护和使线缆固定稳妥美观;220V强电与信号线要分开铺设,更不能穿在同一管内,距离大于50CM。

  并且所有走线都必须套管,PVC管和镀锌管都可以,避免老鼠咬断线路引起故障。

  若线路中间有断点,需将断点用烙铁焊上并做好绝缘处理;布线时一定要对线缆做好标记,方便以后的安装、调试和维护。

  电源线出入口道闸、出入口控制机需要220V电源,采用三芯屏蔽线(RVVP3*1.5),一般接到专线UPS专线供电,在某些情况下AC220V电源也可就近接取,但应符合相关规范,要确保系统中AC220V插座中的地线真实接地。

  联网线

  停车场联网方式可以分为:485通讯、TCP/IP通讯、RS422通讯等485联网线必须采用屏蔽双绞线RVVSP2*0.5,485总线长度,理论上是可以达到1200米,建议不要超过1000米。

  如果超过请选用485HUB或者中继器来改善通讯环境。为了保证通信的稳定,在通讯线末端接电阻,或者把所有的屏蔽层都连接起来,末端可以悬空或者根据情况接到大地上。485网络必须是总线型结构,不允许全部或局部星型结构。TCP/IP联网线可以选择超五类非屏蔽双绞线,控制机到交换机或HUB的距离要小于100米。

  设备要求:

  远距离读卡器信号线(读卡器—控制机):读卡器信号线使用四芯屏蔽线(RVVP4*0.5);

  按钮线(管理室按钮—道闸):按钮线使用四芯屏蔽线(RVVP4*0.5);

  对讲线(对讲主机—对讲分机):对讲线使用两芯屏蔽线(RVVP2*0.5),对讲线应远离强电,电磁干扰环境;

  显示屏信号线(显示屏—控制机):信号线采用两芯屏蔽线:RVVP2*0.5,为了使信号线不受到干扰,在铺设时要与电源线分开铺设;

  控制线(道闸—控制机):标准停车场控制线采用四芯屏蔽线(RVVP4*0.5),简易停车场(MAC板子)采用两芯屏蔽线(RVVP2*0.5),具体情况根据停车场类型来定;

  视频线(摄象机—控制室电脑):视频线采用SYV75-5视频线,不要与其它强电系统在一起,应保留500mm距离。

  三、工程施工布管(布槽)技术要求

  线管(线槽)布线有明线和暗线两种,明线管要求横平竖直、整齐美观。暗线管要求管路短、畅通、弯头少。线管(线槽)的固定、线管(线槽)在转弯处或直线距离每超过1.5米应加以固定。

  在不进入盒(箱)内的垂直管口,穿入导线后,应将管口作密封处理。在门禁布线时直线管的管径利用率应为50%~60%,弯管的管径利用率应为40%~50%。在施工过程中如出现特殊情况需要调整修改的话,必须经过公司领导和客户认可后方可施工。

  在施工布线线管(线槽)时有时需要确定开槽:开槽应根据以下原则:

  ①路线最短原则;

  ②不破坏原有强电原则;

  ③不破坏防水原则;

  ④确定开槽宽度:根据信号线的多少确定PVC管的多少,进而确定槽的宽度;

  ⑤确定开槽深度:若选用16mm的PVC管,则开槽深度为20-25mm;若选用20mm的PVC管,则开槽深度为25-30mm;

  ⑥线槽外观要求:横平竖直,大小均匀;

  ⑦线槽的测量:暗盒和配线箱槽独立计算,所有线槽按开槽起点到线槽终点测量,若线槽宽度超过80mm按双线槽长度计算;

  ⑧封槽:封槽后的墙面、地面不得高于所在平面,应与原平面相平。

  四、设备安装技术要求

  1、出入口控制机、自动道闸

  控制机距相对应道闸之间的'距离不得小于三米(出入口雷同);

  设备应垂直于水平地面,倾斜角度不大于1°;

  箱底与地面接触紧密,间隙出用水泥抹平密封;

  箱体不应超出车道线,最小距车道边缘5厘米;

  设备固定要牢固,不存在摇晃的情况,并应该在抵受100kg/s冲力时设备不移位不松动;

  入口控制机应安装于车辆前进方向的左侧,便司机从车辆左侧窗口读卡。

  2、显示屏

  显示屏应垂直于水平地面,倾斜角度不大于1°;固定于司机容易看到并易于倒车的位置。

  3、道闸控制按钮

  道闸控制按钮安装在人员方便操作的地方,具体情况根据现场来操作。

  五、地感线圈技术要求

  1、线圈材料:标准Φ0.75mm耐高温镀锡线;

  2、周围50公分范围内不能有大量的金属,如井盖、雨水沟盖板等;

  3、周围1米范围内不能有超过220V的供电线路;

  4、作多个线圈时,线圈与线圈之间的距离要大于2米,否则会互相干扰;

  5、标准3米宽马路,地感线圈的尺寸为2米长1米宽,角上做45°、20厘米长的切角;

  6、线圈与马路边的距离在50厘米左右,线圈为垂直叠加绕3--8圈,总长度在30-40m;

  7、埋设线槽切割参数:宽度3-5mm、深度40-50mm,深度和宽度要均匀一致,应尽量避免忽深忽浅、忽宽忽窄的情况;

  8、线圈应与道闸或控制机处于同一平衡位置;

  9、线圈引出的两根线应该双绞,密度为每米不少于50结,未双绞的输出引线将会引起干扰。输出引线长度一般不应超过5米。由于探测线圈的灵敏度随引线长度的增加而降低,所以引线电缆的长度要尽可能短。

  六、安全岛技术要求

  安全岛主要是起摆放设备以及防止车辆撞击设备的作用。如因马路宽度限制设备安装于路边时,应在路边做设备安装地基。安全岛施工注意事项:

  1、如设备安装地基尺寸应比设备实际尺寸大10厘米以上,防止固定设备时膨胀螺丝将地基胀破;

  2、安全岛应高出地面约10cm-15cm;

  3、如设备安装的地面为水泥基础时,地基可直接在地面上铺设,但铺设的地方应该以星型每间隔25厘米打一根钢筋(Φ20以上),钢筋应深入地面不低于5厘米、外露不低于5厘米;

  4、如设备安装的地面为沥青基础时,地基可直接在地面上铺设,但铺设的地方应该以星型每间隔25厘米打一根钢筋(Φ20以上),钢筋应深入地面不低于20厘米、外露不低于5厘米。

  七、系统检查测试

  安装前检查:在安装设备前需提前将设备品种、数量核对安装合同,确定无误后从库房领出设备。当设备从库房中领出后,需对全部设备逐一测试,以检测设备是否正常,避免在安装时带来麻烦。

设计方案 篇3

  为在全园范围内营造尊师重教、团结奋进的良好氛围,让广大教职工度过一个愉快而有意义的教师节,增强团队凝聚力。我园决定在9月9日下午开展趣味游戏活动,现将活动相关事宜通知如下:

  一、组织领导:

  本次活动由幼儿园党支部、办公室、工会、团支部具体负责落实。

  二、活动时间:

  9月9日下2:30

  三、活动地点:

  县体育馆

  四、活动内容

  (一)人椅

  (二)链接加速

  (三)三人四足

  游戏活动负责人:徐中兰师仲梅刘琴熊书琴

  游戏活动工作人员:赵正明何宜威

  五、活动安排及要求:

  (一)办公室负责标语及新闻报道。

  (二)团支部负责活动的主持。

  (三)体育教师负责游戏活动的开展及场地的.布置。

  (四)后勤负责物资的购买和发放。(奖品由保教主任统一在后勤工作人员处领取)。

  (五)幼儿园全体教职工两点半以前准时到达体育馆,不允许带孩子进场、不得迟到、早退。

  (六)要求着运动装,平底鞋,穿高跟鞋者取消活动资格。

  (七)听从指挥,注意安全。

  (八)活动结束后,保教主任组织本部人员清理场地。

  六、活动过程:

  1、请园长讲话。

  2、主持人讲解活动规则。

  3、开展趣味游戏活动。

设计方案 篇4

  《电脑住宅》是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师师东京大学教授坂村健。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷,方便、安全和舒适。使我们体会到迅速发展的科学技术给人们带来的便利,唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。

  【学习目标】

  1、认识6个生字。正确、流利地朗读课文。

  2、学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。

  3、发挥想象力,设计一栋你心目中的电脑住宅。

  【教学重难点】

  理解课文介绍的电脑带给人类的便利。在理解的基础上想像,自我设计电脑住宅。

  【教学过程】

  一、激情导入

  在科技迅猛发展的今天,电脑已经成为我们生活中必不可少的伙伴。它给我们的学习、工作以及人们的生活带来了许多的便捷。这节课,我们去参观一栋由电脑控制、指挥的住宅,它与我们普通的'住宅有什么不同?

  二、初读感知

  1、自由读课文:

  遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺、流利。

  2、检查读书情况,指名分自然段朗读。

  3、再读课文,思考:

  电脑住宅与普通住宅有什么不同?用一句话谈谈你的感受。

  三、深入探究

  1、默读课文,看看电脑住宅有哪些奇妙的功能?边读边想,用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。

  2、学习小组交流、讨论。

  3、集体交流:

  ⑴ 根据室外的气象资料进行调节,为主人提供舒适的家居环境。

  ⑵ 大门具有保安功能,防止不明人物进入住宅。

  ⑶ 通过电脑,可以调运屋内自己需要的物品。

  ⑷ 厨房有一套教人做菜的电脑装置。

  ⑸ 主人休息时,电脑给人们提供舒适、安全的环境。

  ⑹ 浴室里,可通过电脑预约洗澡的时间。

  4、小组合作研究,根据课文的描述,画出电脑住宅的示意图,注明各部分的神奇之处。

  5、是啊,正因为科学技术的飞速发展,才有了这一栋栋神奇的电脑住宅,我相信在不久的将来,我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。

  四、想象设计

  如果由你来设计一栋电脑住宅,你打算怎样设计?想一想,写下来,在全班交流时一起来评一评,谁设计的是我们心目中的最佳住宅。

  五、小结

  今天,我们一同走进了电脑住宅,不但领略到了它的神奇,还真真切切地感受它为我们的生活带来得舒适和便捷,让我们努力学习本领,在科技迅猛发展地21世纪,创造出自己的那份神奇。

设计方案 篇5

  第一课时

  教学目标:

  1、能正确、流利地朗读课文,‘教案’国标苏教版六年级上册语文教案19、钱学森。

  2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

  3、通过朗读,初步体会钱学森热爱祖国的思想感情。

  教学重难点:

  学会生字,能正确、流利地朗读课文。

  教学过程:

   一、导入示标:

  1、导入:揭题谈话,简介人物。

  同学们,你们知道钱学森是个怎样的人吗?老师这里有一点资料,请同学们读读。(出示有关资料)

  2、出示学习目标。(见上)

  二、布置自学

  1、出示自学题:

  (1)自由读课文,学会文中带有生字的词语。

  (2)查字典并联系上下文,理解下列词语的意思。

  袒露富裕待遇诚恳贡献广阔无垠

  稳健步伐倾诉劈波斩浪魂牵梦绕卓越

  2、学生自学。

  三、检查自学。

  1、出示词语:

  2、指名读

  3、同桌相互读。齐读。

  4、理解自学要求中提出的词语。

  5、指名分节朗读课文,教师适当指点。

  6、四人小组自由读课文。讨论:哪些地方读懂了?稍作交流。

  四、精讲精练

  本课的精讲点:

  1、默读课文,明确要求:

  了解各自然段的意思,在此基础上,弄清自然段之间的联系,粗分段落。

  (2)检查讨论。

  三、分段读课文写出各自然段的意思。

  2、指导学生交流。指名说说各自然段的意思。

  分段,理清课文脉胳。

  一(1)二(2)三(3―― 4)四(5―― 6)五(7)(段意略)

  3、指导感情朗读。

  五、课堂练习。

  1、本节课作业:

  (1)描红、临写生字词,教师适当指导。

  说说"垠、艘、额、裕"这4个字都是什么结构?它们左右部分的比例怎样?

  教师示范指导"艘、额"这两个字的书写。

  (2)完成《补充习题》一、二

  2、学生完成

  3、当堂反馈。

  六、总结提升

  七、下节课预习作业:正确、流利、在感情地朗读课文。

  第二课时

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、通过朗读,体会科学家钱学森的拳拳报国之心,培养学生热爱祖国的思想感情,教案《‘教案’国标苏教版六年级上册语文教案19、钱学森》。初步体会钱学森热爱祖国的思想感情。

  教学重、难点:

  体会科学家钱学森的拳拳报国之心,培养学生热爱祖国的思想感情。初步体会钱学森热爱祖国的思想感情。

  教学过程:

   一、导入示标:

  1、导入:钱学森为什么要放弃在美国优厚的待遇、富裕的'生活和优越的工作条件,回到自己的祖国呢?他回国后为我国的科学事业作出了哪些贡献呢?

  2、出示学习目标。(见上)

  二、布置自学

  1、出示自学题:

  默读第一段:圈画出这一段中描写外貌、动作、内心活动的词语,结合书上的插图,读一读,体会钱学森归国时的心情。

  2、学生自学。

  三、检查自学。

  1、抓住重点句品读。

  想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊!

  2、感情朗读。

  钱学森乘一艘巨轮返回祖国,15天的海上航行,魂牵梦绕的祖国就在前方,他的心情是多么迫切、喜悦啊!

  教师范读,指名试读,女生齐读。

  四、精讲精练

  本课的精讲点:

  1、精读第二段(第2自然段)。

  (1)指名读第二段。

  (2)出示钱学森的话。

  "我是中国人。我现在所做的一切,都是在做准备,为的是回到祖国后能为人民多做点事。"

  a、为什么钱学森要强调"我是中国人"?(因为钱学森虽然在美国,但他心中想的是祖国,一刻也没忘记自己的国家。)

  b、钱学森在美国时做怎样的准备?目的是什么?

  (钱学森在美国时学习非常认真,成为了冯.卡门教授最得意的学生和最得力的助手。)

  (为回国后能为人民多做点事准备。)

  (3)朗读加深理解。

  钱学森在美国时,一刻也没有忘记自己的祖国,虽然当时他享受着优厚的待遇,有富裕的生活,让我们用心朗读体会主人公的一片爱国热情。

  学生练读,指名试读,集体齐读。

  (4)小结并板书。

  身在异国心系祖国

  2、精读第三段(第3、4自然段)。

  (1)指名读第三段。

  (2)导语:在新中国成立之际,钱学森归国的愿望越发怎样?你是从哪些词句中看出来的?

  (3)出示重点句,品读领悟。

  "我们日夜盼望的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家-祖国的儿女们去创造。我们是应当回去的。"

  A这段话是钱学森对谁说的?"这一天"指的是什么时候?

  B、为什么说"我们是应当回去的"?

  C、这段话表达了钱学森的怎样的思想感情?

  (4)感情朗读。

  教师范读,学生试读,指名朗读。

  3、精读第四段。

  (1)指名读第四段。

  (2)读一读美国海军的一位高级军官的话,想一想这句话是什么意思。

  (3)感情朗读。

  (4)小结并板书。

  4、精读第五段。

  (1)指名读五段。

  (2)"卓越"是什么意思?为什么说钱学森的贡献是卓越的?

  (3)感情朗读。

  五、课堂练习。

  1、本节课作业:

  (1)完成《补充习题》

  (2)在空白处填上适当的词语。

  在的大海上,"华威号"客轮正驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上,深情地着远方。"啊,我就要回到的故乡了!"他老泪纵横,情不自禁地吟起了一首小诗:"赶车,赶船,一踏上故土就满眼春天。"

  2、学生完成

  3、当堂反馈。

  六、总结提升

  本文具体地记叙了钱学森在美国时,一刻也没有忘记自己的祖国;回国后,他为我国运载火箭和导弹的研制及发射做出了卓越的贡献,赞扬了他热爱祖国的高尚情怀。

  七、下节课预习作业:学习第20课,学会生字词,并能概括文章的主要内容。

  附板书:

  19钱学森

  身在异国心系祖国

  祖国新生急切归国

  克服阻挠踏上归程

  卓越贡献高度赞誉

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