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“十三号课桌”的故事作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的“十三号课桌”的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“叮铃铃”熟悉的下课铃又响了起来,可老师还在不知疲倦的讲着课。几个耐不住的同学,压低了声音,就开始聊起了那“十三号课桌”。
那张桌子,躲在一个不起眼的角落里,不仔细看根本发现不了它,他跟普通桌子,没什么两样,可偏偏班里的人对它敬而远之。那是因为班里流传着这个桌子的传说。
那是一个冬天,一个脸上带着羞涩,身上穿着羽绒服,有些俊秀的小男孩,被班主任带进了教室。他叫成鑫,一个插班生,他平时很少说话,坐的就是那“十三号课桌”他不跟别人交谈,有些神秘,甚至有些诡异。他来后的一个星期里,没有跟任何人说话。然后就神秘的“消失”了。班主任说他又转了别的学校里去了,可同学们还是有点不太相信。班里的同学开始对他曾经用过的东西敬而远之,一级又一级的学生流传下来,自此,便有了“十三号课桌”的故事。
拖堂的老师终于走了,同学们都松了一口气。又有一群同学围在了“十三号课桌”的周围,一个个用好像看到什么可怕的事物的眼神盯着桌子,没有人敢在桌子旁边逗留太久。这时,一个身穿红色校服,踩着红蓝相间的运动鞋的同学悄然而至。同学们都紧张地看着他,还有的同学低声嘲笑他不知死活。可谁知那个同学,刚靠近桌子,就崴到了脚,正好倒向了那个嘲笑他的同学,那位同学又扑向了“十三号课桌”,那位同学顿时被吓得腿都直不起来了。对着桌子又鞠躬又嘟囔:我不是故意的,我不是故意的。唉!幸亏没发生什么事情,不然这“十三号课桌”可真是就坐实了“不详之桌”的称号了。不知何时,才能为“十三号课桌”伸冤啊!
“叮铃铃”熟悉的上课铃又响了起来……