《日记》作文指导及习作评改

时间:2022-12-08 06:43:10 作文指导 我要投稿
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《日记》作文指导及习作评改

  【文题】日记

《日记》作文指导及习作评改

  请你按照写日记的方法和要求,写一篇日记。

  【指导】

  日记是自己每天生活的真实记录。写日记就是把自己当天看到的、听到的、想到的,特别是自己做过的有意义的事情记下来。

  日记的材料来源于生活,我们的生活是丰富多彩的,那么我们目记的选材也应该是取之不尽、用之不竭的。我们要留心观察周围的事物,随时注意你身边的人和事,有哪些特点,马上记下来。有时刮一阵风,下一阵雨你也要记下来,这样日积月累,你头脑里的东西就多起来,写出来的文章内容就丰富,坚持记日记,可以提高自己的观察能力、认识能力和语言表达能力。

  写日记的要求有以下四个方面:

  (一)要真实。记录的内容必须是自己亲眼所见,亲耳所听,亲自所做,不要抄别人的东西,也不能生搬硬造。你写的日记只有真实才有意义。

  (二)你写的日记材料要集中,一篇日记只能表达一个中心。可以写一景、一物、一人、一事,也可以写一点感想。一天中发生了几件事,也只能选择一件来写。写之前要想一想,我这篇日记要表达什么或者要说明什么道理,切不可从早晨起床刷牙洗脸写起,一直写到晚上睡觉,记成一篇流水帐,这样的日记一点儿意思也没有。

  (三)写日记内容要具体。写人时要写出人物的音容笑貌及所作所为。写事时要写出事情的发展过程。写物时,要写出它的形状、颜色、声音、姿态等。写景时要写出景物的变化及特点,只有这样,日记的内容才不空洞。

  (四)日记中要有自己的感受。有的日记侧重于叙述和描写,这一类的日记可以通过描写人物的语言和心理活动来表达感情,也可以在描写事情的过程中,融进自己的感情。另一类侧重于抒情的日记,可以直接抒发自己的感情。总之,日记的表现形式是多种多样的,不管哪一类,都不能缺少感情的表达,都不能缺少自己对事物的认识。

  写日记要注意格式,这一点是日记不同于其他文章的特殊要求。

  记日记一般是写当天发生的事情,首先要在第一行写明记日记的时间,一般写上月日、星期即可,有的还要写明年分、当天天气状况。日记正文部分写法可以灵活多样,表达方式、字数、长短依所记内容决定,有话则长,无话则短。如果正文内容较多,也可以像写其他文章那样,分成几个小段来写。

  【习作评改】

  原文:

  今天是星期天,我早晨起床后,洗完脸、刷完牙,吃完早点就开始写作业,老师留的作业真多,我整整写了两个小时,刚写完作业,刘非就来找我玩儿。我们一下楼,就看见张威、李小明、孙伟、王林四个同学正在踢足球,我们俩也和他们一块儿玩起来,我们分成两组,我和张威、李小明一组,刘非和孙伟、王林一组,我们进行了激烈的足球比赛,结果我们以一比0胜了对方。那关键的一个球还是我踢进去的呢。中午吃完饭后,我睡了一会儿,醒来后,看见妈妈正在收拾屋子,我就拿起墩布把所有房间的地都擦了一遍。到了两点半钟,我就去参加班队活动,今天是我们班开展“学雷锋、树新风”活动的日子,我们小队的任务是负责清扫一块儿草坪。草坪里废纸杂物很多,很难扫,用了一个多小时,我们才把草坪扫干净。回到家里,感觉非常累,吃完晚饭后,看了一会儿电视,就去睡觉了。我觉得今天过得很有意义。

  评改意见:

  从这篇日记中,我们不难看出,小作者这个星期天的生活过得是很有意义的。上午按时完成了老师留的作业,还和小伙伴儿一起进行了一场足球赛,下午除了参加班队活动外,还能抽空帮妈妈做家务。这么丰富多彩的生活内容,按理说应该能写出一篇好日记来,遗憾的是小作者写的这篇日记很乏味,让人读了以后觉得一点儿意思都没有。为什么会这样呢?

  (一)小作者把一天的生活内容记成了流水帐。写完成作业,只写用了多长时间。而作业中出现了什么难题,我是怎样解决的,有什么感受,没写出来。写“我”和小伙伴儿一起踢足球,对双方队员是怎样奋力拼搏的,我怎样踢进一个球的精彩射门场面,一点儿也没有写。写帮妈妈做家务,怎样做的并没写出来。最精彩的应该是“学雷锋,树新风”的班队活动,多么有意义的材料啊!可是小作者也只是交待了一下劳动任务,用了多长时间,感觉怎样,至于在扫草坪时遇到了哪些困难,是怎样克服的,在这次班队活动中受到哪些教育都没有写出来。一天中经历的事情很多,一定要选一件感受最深的事来写,把内容写具体,一定要写出真情实感来,这样不但自己受教育,也能使读日记的人从中受到启发。至于洗脸、刷牙、吃饭、睡觉这些每人每天都要经历的生活内容,根本就没有必要写在日记里。

  (二)这篇习作没有按日记的格式去写,开头没有写明年月日、星期几、天气怎样,这种格式要求是日记与其它记叙文不同的一个明显标志,因此这篇习作的文体不清楚。

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