我和书的故事作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我和书的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和书的故事作文1
在记忆的画页中，我与书的故事千千万万。翻开那最五彩缤纷的那页，上面记载的是我那次窃读的经历。
记得那次，“作业终于做完了，好累啊！”我伸了个懒腰，说。我一看钟，八点半——我还有半个小时可以看书？我暗喜。可是，妈妈闻讯赶来，说道：“你作业做完了吗？那好，赶紧复习课文。”“啊？”我叫苦。“别磨磨蹭蹭的了，快去吧。”妈妈“冷冷”的声音又一次传入我的耳朵里。突然，我脑子里冒出了一个莫名其妙的想法：窃读！我冲进房间，锁上房门，连忙从书堆里抽出一本《绿野仙踪》，滋滋有味地“品尝”起来。过了几分钟，我听见了拖鞋在地上发出摩擦的声音：“嗒嗒嗒”。我料想可能是妈妈来了，急了，我在房间里跑来跑去，最后，我把目光锁定在一个地方——衣柜！我急急忙忙打开衣柜，把书塞在一堆凌乱的'衣服里。哈哈——妈妈这下再怎么神通广大也找不到啦！我打开语文书，坐等妈妈来。可是，我左等右等，也没等着妈妈来敲门。我心想，我一定是太焦虑了，出现幻觉了。我不太相信。于是我又打开房门，外面果然空空如也。我又锁上门，从衣柜中抽出我的爱书，全神贯注地看了起来。正当我看到精彩处：多萝茜去觐见奥茨时，妈妈拉开窗帘，说：“哈哈，人赃俱获，看你还有什么话好说。”“妈妈，您 ……”我支支吾吾，没话可说了。
高尔基曾经说：热爱书吧——它是智慧的源泉。我和书之间永远都不会画上休止符，他会伴随着我成长……
我和书的故事作文2
书，既是我的老师，又是我的朋友，它是我成长的摇篮，也是我们家庭的“成员”。
小时候，妈妈把我抱在怀里，给我念《唐诗三百首》，从那一刻起，“书”这个字就深深地刻在我的脑海里。
在童年的夜晚，我在床上睁着眼睛看着床前的月光，睡不着的时候，奶奶就拿出一本《安徒生童话》念给我听。我被安徒生笔下的“美人鱼”、“渔夫”所吸引，嚷嚷着让奶奶再念一遍。念着念着，我在不知不觉中就进入了梦乡……
我在六七岁时，就开始读谜语书，有时，我读到一个很难的谜语时，便仔细思考，如果想不起来，便会和同学们商量，到了实在猜不出来时，我们才会看答案……
到了八岁半时，我就看了《汉书》，班固笔下的大汉原来是那样的强盛，那样的繁荣，我每次都会被书中的内容吸引，以至于废寝忘食。由于我看得书多，知识面广，所以从三年级起我的.成绩就一点一点的往上进步。
到了十岁时，书已成为我的老师和朋友，这时我已经读过《史记》、《后汉书》、《三国演义》、《上下五千年》、《东周列国志》等古典名著。书架上的书琳琅满目，除了古著外，还有《童年》和《装在口袋里的爸爸》这样的童话等。
同时，书也教会我坚强、勇敢、合作、诚信、团结……
我爱书，它是我生命中的一部分，也是我最重要的朋友。
我和书的故事作文3
古人云：读书破万卷，下笔如有神。 秋季开学我升入六级了，但我的作文水平还是一般般，每次写作文的时候就抓耳挠腮，忐忑不安，有黔驴技穷的感觉，作文水平没有大的起色。
一次，老师在给同学们讲解写作文的'技巧时说:“巍峨的山峰离不开云雾，聪明的人离不开读书”，书读多了，思维就开阔了，写作文就会得心应手，游刃有余，自然就会手到擒来。
按照老师的谆谆教导，开学后的第一个星期天我去新华书店浏览，看到许多同学手捧书本聚精会神，专心致志地阅读课外书籍，我在课外读物区目不转睛的搜寻着，忽然，一本名叫《米小圈读书记》的课外书吸引了我。我静悄悄地找了个位置坐下来，心无旁骛，潜心阅读，不一会儿，被书里米小圈热爱读书的故事迷住了，我爱不释手，如饥似渴地一页一页地往下读，到了废寝忘食的程度。这时，书店里的阿姨说:小朋友，12点了，该吃饭了，是不是被书里的故事迷住了，吃了午饭，下午来接着读。我说:谢谢阿姨，我骑车愉快回家了。
涓涓细流汇成大海，点点星光点亮银河。通过阅读《米小圈读书记》这本书，使我受益匪浅，课外阅读成了我学习不可缺少的部分，积累了很多知识，写作文时能得心应手，驾轻就熟，不那么害怕了，我的作文水平在班里也是芝麻开花——节节高。
书籍是人类进步的阶梯。书，从我过去最憎恨的“敌人”变成了我现在最喜欢的“朋友”了。从此，我要把书陪我一起进步、伴我一起成长，朝着我的奋斗目标笃定前行。
我和书的故事作文4
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”
我十分喜欢看书。一次，我去地摊里挑了我一本喜欢的书，并把它买了下来。我一沾上这本书就爱不释手，整天手中一没事儿，就习惯性地把书从书桌上拿起来看。妈妈经常说我看课外书看的太入迷，可我就是不改。
一次，我匆匆的脱完了地，觉得太无聊，就立刻走向书房，连看都不看一眼，就习惯地从书桌上去拿书。咦?怎样摸半天摸不着书?啊?这是什么，怎样会有刺?当我回过头时，不禁吓了一跳，“啊——好痛!”我一般大叫一边挥手，期望能得到“救助”。原先，那个东西是妈妈昨日刚买的仙人球!是谁这么可恶，把书换成了仙人球?!我气冲冲的跑出门外，妹妹嬉皮笑脸的朝我走来，幸灾乐祸的说：“哈……哈哈，姐，你看，你整天为了看书都不理我了，书都生气了，就找仙人球来对付你了。”说着，便对我做了一个可爱的'笑脸。原先是妹妹搞的鬼!没对这样天真的笑脸，我只好强压住心中的怒火，对妹妹苦笑着说：“嘿嘿，是的。”
阅读书籍给我们到来了超多的知识。我们就应多读一些有益的课外书籍，才能跟上现代科技发展的脚步。
我和书的故事作文5
小的时候，书就悄悄地进入了我的生活，成为我生活中不可缺少一部分。打开以前的书，仿佛回到了我童年的时候。
那是，我才读三年级，因为认识的字已经不少了。有一天，我看到萌萌姐姐看一本书叫《同桌冤家——自命不凡的天才》我借来看看。可是，我只能看一周的时间，时间到了，我把书还回去了。“那本书的太好看了”我说，“那本书要是我的就好了！”我强烈要求妈妈给我买这本书，妈妈爽快的答应了。
第二天，妈妈把一本书送到我的手中，我一看，啊！是《同桌冤家——自命不凡的天才》，我像得了一件稀世珍宝，高兴的不得了。我拿书皮给它穿了一件衣服，翻页时，总是很小心，生怕把他弄坏啦，看书前，我总是把手洗干净，生怕把他弄脏了。我快乐的无法形容，一天拿出来看好几遍。
后来，我渐渐的不看那本书了，我又迷上了《查理九世》这一类的书籍，我每天都去图书馆借一到两本看，然后就一天到晚待在家里看啊看，妈妈从房间里把我拽出来，说要带我出去，不能一个劲的看书，对眼睛不好，迟早要戴上眼镜的.。我只好心不甘情不愿的跟妈妈出门了，虽然一路妈妈问的问题我都答上来了，可是我心不在焉的想着《查理九世》第二册的内容。
我那会迷恋《查理九世》就迷恋到这种程度，我的查理九世还有五六本就全部看完了，据说，后面还有25，26册内容，我还会在看的。
书已经是我生命中不可缺少的一部分了。
我和书的故事作文6
读书像登山，不同的高度有不同的风景。从小我爱读书，是书伴真我长大，感谢书给了我智慧。
我上学前班的时候，班上几乎每一位同学都有一本属于自己的启蒙课外书，我对那些同学可真羡慕啊！于是，我晚上一回到家，就请求妈妈明天带我去图书馆买书。一到图书馆我飞快地推开门跑了进去，我左看看右瞧瞧，终于选出了一本我心仪的启蒙课外书——《卖火柴的小女孩》，我爱不释手的拿着书奔向了妈妈，妈妈看了看我那急切的小眼神，说到：“我可以给你买这本书，但是买回去你一定要看完，好吗？”我毫不犹豫地回答到：“好的，我一定会看完的。”就这样我拥有了属于我的第一本启蒙课外书，一到家，我拿起书本，一页、二页、三页……我像一匹饿狼一样，贪婪地读着。没过几天一本书在不知不觉中看完了。妈妈说：“你看的那么快，给你办一张图书馆的借书卡，每一个星期看完了一定要还回去，好不好？我爽快地答应了。
时间慢慢地流逝，我看的书一本比一本的'文字多，一本比一本书的词汇量多，我也一天比一天的知识量多，我也一天比一天的知识多，也越来越丰富。从书中我知道了只要坚持就没有完不成了的事情，也知道了瓢虫可以消灭蚜虫。
我喜欢看书，书成了我生命中不可缺少的一部分。
我和书的故事作文7
在书和我之间发生过许多事，其中最有趣的事情当属改编书上的插图了。
在某一天的下午，我闲着没事干，便开始拿铅笔在课外读物书的图片上乱画：有的画成了商店老板；有的画成了持着一把剑的武士；有的画成了出租车司机；还有的画成了魔法师。
当然，我也没有忘记把背景添加上去：老板卖东西，门前人山人海；武士持剑，为民除害；出租车司机运乘客，去向远方；魔法师骑扫帚，在天上给坏人施魔咒。
我还把残疾老人画成了一位健康的老人：盲人，瞎子统统变成了在公园晨练的健康老人我最喜欢改的就是医生了，因为他可以为人医治百病，使人们获得健康，使病人重见天日，还能为没有孩子的家庭喜添贵子，所以我最喜欢医生。
这些突发的`奇思妙想令我忍不住哈哈大笑，肚皮都快笑破了。可是，这还是无法阻挡我恶搞的念头、阻挡不住我继续更改的节奏。
可惜，快乐的时间总是短暂的，下午还要去游泳，乖乖的“束手就擒”，把书收好，背上包去游泳馆锻炼身体了。
我和书的故事作文8
“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。”在我眼中，书是力量的翅膀，智慧的海洋，知识的源泉我爱书中的一切。
在我4岁生日时，我的妈妈送给了我几本书，那时我便迷上了看书。由于我经常看书，做作业的时间变少了，有时会导致作业完不成。因此，妈妈便立下规定，如果作业没有做完就不让我看课外书。于是，我就只能在晚上睡觉时看书，我如饥似渴地寻找，五彩缤纷的画册和像钉头般大小的字激起了我深厚的兴趣，激活了我对艺术朦胧的眼睛。有一次，妈妈搞了一次突然袭击，害得我的书被没收了。从那以后，我便加快了做作业的速度，并如愿以偿地慢慢品味自己喜爱的书。
慢慢的，我便有了更多的时间看书。我津津有味地看着，那一本一本的书，像磁石一般吸引着我，让我废寝忘食地读着。我看到书中的搞笑人物，我有点幸灾乐祸，笑得合不拢嘴；看到书中的悲惨人物，我心里的'悲伤又油然而生，多了几分伤感！
是书，开阔了我的眼界，启迪了我的智慧，给我带来了无穷的乐趣。今天，我在书海中遨游，我要感谢书，是它为我插上了理想的翅膀，飞向美好的明天。
明天，我将用知识去创造生活。
我和书的故事作文9
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”书籍不但是我的营养品，还给我带来了许多知识和快乐。
《米小圈》是我最早阅读的儿童读物，以前在同学手里看过几眼，后来妈妈就把《米小圈》全套都买了下来。我当时看到书后真的是喜出望外，那天正好是周六，写完作业我就急不可待的把书打开，一页一页仔细地读起来，一边读一边会把好玩儿的句子告诉妈妈，和她一起分享。
时间过得飞快，不知不觉三个小时转眼就过去了，妈妈催促我赶紧上床睡觉，我回答道：“妈妈，再等一下。”，就这样，妈妈一直等了半个小时，直到我把手里的那本看完了，等我再看表，都十点半了，我这才放下书，躺着床上准备睡觉。这时妈妈走了进来，准备把书收起来，她问：“成成，你读到哪儿了?”我回答说：“都读完了!”，妈妈用带有惊讶和兴奋的眼神看着我，之后她笑了，我也跟着笑了。就这样，我每天读几个故事，不到一个星期我就全读完了。
之后我又开始读纯文字的`书，比如《中国历史》《我思我在》。
书籍就像我的朋友会一直陪伴我成长，他们会告诉我许多知识和道理，还会带给我许多快乐。
我和书的故事作文10
大家读书时都有一些小故事，我也有许多自己与书的故事。下面就是故事中之一。
有一次，我在家中发现有一本名叫《成吉思汗、拿破仑》的书摆在桌上，单单的封面和书名就特别吸引我，我便认真的`看起来。
书中讲的其一是成吉思汗铁木真出身在乞彦部落，后因丧父，失去族产，仅剩下他们一家居住的两座蒙古包孤零零地立在草原上。后经重重捕杀奋斗，在他人相助，与自己的努力，终成立了蒙古帝国的故事。其二是拿破仑：他一生叱吒风云，指挥过六十多场战役，连续五次打败反法同盟。但后半生拿破仑与前半生可谓是鲜明的对比
“一航，吃饭啦！”妈妈大喊。“噢！来了。”我一边迷迷糊糊地回答着，一边捧着书一边慢吞吞地过去吃饭。我仿佛看见饭桌上有我最喜欢的热豆腐，眼睛还在看着拿破仑的滑铁卢，手伸过去勺豆腐，看也不看便把勺子往自己嘴里塞，哇，这么咸？“噗”地一声，全喷出来了，弄得菜上桌上满地见红色，原来是满满的一勺酱油。老爸看着我的“杰作”，气红了脸，眼睛瞪地大大的，鼓足了腮帮子，像要吃了我似的。一根筷子随之而到，我雪白的小手上，立即鼓起了一条血红色的“豪沟”痕，疼得我眼泪直在眼里转。老爸还立马大声下了“禁止”令：“从今往后不许吃饭看书！否则就别吃饭了！”哎！父令难违，我只好先放下书本，低头吃起了饭。
这只是小故事一则，别见笑。
我和书的故事作文11
小时候，妈妈给我讲故事，让我感到了主人公的良，和。妈妈讲的绘声绘色，想让我早一点进入梦乡，可我不肯睡，因为我要把故事听完。
长大了，我喜欢看书。有一次，我看见邻居有一本特别好看的书，每当看到邻居看得津津有味时，我都禁不住他的`，于是，我去问邻居借，但他说：“必须要用一样东西跟我交换才行。”我说：“没问题，你说用什么换。”他说：“把你家的那个战龙四驱车借我玩一下。”我想：“那个玩意是表弟的，如果我把它借给他的话，表弟可能会哭，妈妈可能会骂我。但是借给他又不是送给他。”回答道：“好吧！”于是，我就有了那本书。
过了几天，我把那本书看完了，找到邻居把书还给他，但他说：“把战龙四驱车再借我几天。”我说：“好吧。”又过了一天，表弟来我家，第一个目标就是找到战龙四驱车，而我早把车的事给忘了。突然，表弟“哇”的哭了起来。我走过去问：“你为什么哭？”表弟说：“我的赛车不见了。”我一下子明白了，我闯祸了。吃饭了，妈妈问我：“是不是你把表弟的东西弄掉了？”我经不住妈妈的，把事情一五一十的说了出来。妈妈听了，气急，拿着扫把追着我跑。我想：“今天的可能变成红烧猪蹄了，还是赶快逃命吧。‘'
我和书的故事作文12
书是人类文明进步的阶梯，书是人类发展的桥梁，书也是人类智慧的“长生果”。
在我小的时候，我对看书是很厌倦的，甚至一看到书就想借上厕所来逃避看书。但是在一次事件中，我改变了对书的看法。
记得那年夏天，我看见妈妈在煲汤。锅上的蒸汽源源不断的往上升，水还在沸腾，妈妈把火调小了，而温度却没有发生改变。我疑惑不解的问我妈妈。“这些都是生活的常识，需要你慢慢去了解。”妈妈说道。我打破砂锅问到底：“那在哪里找呢？”“你可以在图书馆查阅资料。”我心里怀着一个“大谜团”，马上飞奔到了图书馆。
到了图书馆，我犹如一匹饿狼般的跑向少儿区去，我目不转睛的扫视着书架上的`书。书架上的书，真是应有尽有，看得我眼花缭乱。找了将近半个小时，我累得瘫倒在地，有点想泄气了。突然，我眼前一亮，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，原来《十万个为什么》就在我眼前的书架里。我一个箭步冲上去，一把抓住那本书，生怕它被别人抢走了。书中的内容可真吸引人，我如一只饥饿的小羊，贪婪地汲取书中的知识，我读得津津有味，马上就对这本书爱不释手了。果不其然，我马上就找到了答案：水的沸点是100°，所以沸腾后不管怎么烧，温度不会发生改变。揭开了谜团，我心里比吃了蜜还甜。原来世界上还有这么多知识，我还不知道呢。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的这句话，真是准确无误。书，就像一位老师，教会了我们很多知识。
我和书的故事作文13
书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的'时候，总会默默给予你帮助和支持。
从小到大，我很喜欢读书，比如说：沈石溪的动物世界、艾琳·亨特的猫武士、雷欧·幻像的查理九世、著名的安徒生童话……
如果说读书是一桌丰盛的佳肴，那四大名著就是主食，科普就是营养品，童话就是开胃菜，漫画就是零食，小说就是配菜。
还记得，儿时的我每天是书如命，只要拿起书就不想松手。妈妈为了保护我的视力，要求我每次看书不能超过半个小时。可是，半个小时的时间转瞬即逝，我央求妈妈再给我点时间，让我可以好好过过瘾。妈妈总是摇着头不让我多看一分钟。上有政策下有对策，被窝成了我看书的保护伞，偷着看书，我和妈妈打起了游击战。妈妈把书藏在了床下面。可我一回家，发现自己最心爱的在《猫武士》不见了踪影，记得抓耳挠腮，满头是汗。我东翻翻，西找找，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫呀，原来那几本心爱的猫武士就在床底下呀，我赶紧钻进去拿出来一本仔细地看了起来。“咚咚咚，咚咚咚”，妈妈回来了，不好，我快马加鞭地收拾了书本，装作玩玩具，妈妈一眼就识破了我的计谋。原来我把车拿反了。嘻嘻，我装作没事便接着装模装样地玩了起来，虽然手里拿着玩具，但脑袋里却一直想着猫武士中火心的遭遇。
我的童年爱读书，几乎达到了痴迷的状态，我爱读书！
我和书的故事作文14
“读书破万卷,下笔如有神”。杜甫让我知道要多看书，写作时就胸有成竹。著名作家高尔基也说过：“书籍时人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的也很有道理，因为我尝试过多读书，渐渐地就发现知识充实了大脑，让我收获颇丰。
还记得小时候，我只喜欢看带有图画的书，一本书一两分钟就翻完了。一眨眼功夫，我就能上三年级了，要写作文了，我抓破头皮却也写不出来，原来是我看书只看图画，从不看文字。于是提醒了我要多看文写，所以我每次看书时都要看文字，慢慢的，书中的知识充实了我的大脑，写作文是也有话写了。水平也渐渐地提升了，现在每次妈妈带我去书店里，我都会毫不犹豫的.选几本好看的书，有时到晚上，我会把自己关在屋里看书，读书读的入了迷，仿佛和故事中的主人公合二为一了。
妈妈告诉我，读书好，善读可以医愚。慢慢地，我更喜欢看书了，我和书也产生了不可分离的情感了。我读书时，会不由自主的作笔记，吧、把好词佳句抄录在下来，这样对我写作时也有了帮助。
所谓“一日无节，百世荒芜。”自从我如饥似渴的读书后，我收获很多，所以我喜欢读书。
我和书的故事作文15
我是个书虫，书是我的精神伴侣；我喜欢读书，我经常专注地沉迷于浩瀚无垠的书海世界里，专研着多姿多彩的书之知识，书籍是人类进步的阶梯，它可以唤醒人的灵魂，可以净化人的心灵，可以使人变得更加庄重，因此我爱读书，我感受到它的重要，它的脚步在向我越靠越近。
小时候，我很崇拜会读书的人，我十分崇拜一些名人作家，例如：孙中山、鲁迅、冰心等名人。他们不仅是爱国人士而且是个有知识有文化的一代知识分子，他们都是我的偶像，我的学习榜样。记得小时候读过鲁迅的书，他的一篇《阿Q正传》很出名，是反映当时不好的.社会背景下人们生活的悲苦情节，以描述阿Q的性格特点来反映当时国人的性格弱点。他的作品很受人们的喜爱，因此他一直是我们心目中优秀的名人作家，是一位具有感染力的作家，所以我也很爱读他的书。说到孙中山，我更加钦佩他，他一生最爱的是读书，他爱读书的精神很受人们的赞扬，他成年后也是一代伟大的人物，他具有丰富的知识，以至于他最终成为了人们的领袖，对他来说读书比任何东西都重要，他经常一读起来就是废寝忘食，读到忘记了时间，所以我很钦佩这样的能人，我们应该学习他的爱读书精神。
我爱读书，因为书可以让我了解世界，书是我最宝贵的东西，书能够指引我人生的方向，让我做最好的自己。
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