我和书的故事作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我和书的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文1
我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。
我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如：我在《成语故事》学到了许多有用的成语；我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗；我在《小幽默大道理》中懂得了许
多做人的.道理？？
每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来？？
爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可
能永远也不知道读书的乐趣。
我是一个爱读书的小女孩，书是我最紧密的伙伴。
我和书的故事作文2
高尔基:“说过书籍是人类进步的阶梯”。我对“阅读”两字的体会是由浅到深，一年级老师就一直要求我们要多读书，让我们多阅读。那时候我以为阅读只是看看书。后来，妈妈让我每天给她读几篇作文，时间一长，我便养成了每天读书的习惯。
一年级我看的书有《安徒生童话》、《伊索寓言》……我最喜欢的.是《安徒生童话》中皇帝的新衣讲的是:一个国度的皇帝，整天人问起来，国王在哪儿？在更衣室里。一天这个国度来了两个骗子，说是会做一种不凡是不称职的人或者愚蠢的人都看不见的衣服。在国王准备举行游行时，一个孩子说出了真相。
我和书的故事作文3
你们知道我最好的朋友是谁吗？它就是-书，想知道我和书的故事吗？那就听我讲一讲吧！
从上幼儿园开始我就可以读带拼音的书了，因为幼儿园我就学拼音了，有时幼儿园也发带拼音的书，老师让我们拿回家读，我高兴坏了。过了十几天，有两本书我已经背得滚瓜烂熟了。
有一次，我生日，妈妈送给我一本书，我高兴坏了吃完饭就看，不知又过了多久，我入了迷。妈妈过来了见我看的`这么认真说：“都几点了，你还不睡觉，说完见我没反应就推了推我这一推把我从书的世界里给拉出来了，我笑着对妈妈说：“太入迷了。”
还有一次，我写完了作业正在看书，突然，我肚子痛，但我又不想浪费时间怎么办呢？我的肚子又痛了起来。我想起来了，我拿着书到厕所看去，过了一会儿，妈妈过来了。发现了我在厕所读书。
书是人类的阶梯，这是高尔基说的一句话，我觉得有道理，书是人类的老师。
我和书的故事作文4
我有一个好朋友，她就是我那酷酷的书包。她每天和我一起上学，一起放学，我和她发生了许多故事。
我的书包是红色的，上面有一只波斯猫，它又大又圆的'眼睛总是盯着你。它长得圆滚滚的，可爱极了！书包的空间很大，晚上你会听到里面的文具在聊天，聊得可热闹啦！她是一个双肩包，每次背上它，总有一种非常熟悉的感觉。
有一天晚上，我开开心心地走到校门外，奶奶问我：“你的书包呢？”我一看，天啦！我居然忘了拿书包回来呀。我急得像热锅里的蚂蚁团团转，着急地问奶奶：“那怎么办，我的作业本还在那里呢！你帮我拿出来吧。”奶奶说：“自己的事情自己做，你自己拿吧！”
我想了一会儿，最后还是把它拿出来了。并对书包说：“以后我再也不会把你丢下了。”在一旁的奶奶笑了，我也笑了。
我和书包之间有一种深厚的感情，它陪我经历了许多大大小小的困难，我爱我的好朋友——书包。
我和书的故事作文5
对我来说，书是我的好老师，也是我的好朋友。
小时候， 我并不喜欢看书， 每次妈妈把书塞在我手里，都会找各种理由溜掉。直到二年级时，班主任王老师推荐我看了《三国演义》，我才感受到读书的乐趣。诸葛亮上知天文下知地理，谦虚谨慎，有治国治军之才;刘备体恤民情，仁爱待人，礼贤下士，虚心纳谏，但无成大事之风……这样一套书，却让我走上了书香之路。说到书，它帮了我不少忙。英语单元测验，我考砸了，被同学嘲笑不说，还怕爸爸妈妈骂我，心情十分不好。午读时，我拿了一本励志书，看到书中的孩子如何面对挫折，心中的.不快随之烟消云散。我暗暗地下了决心，今后一定要努力，测验更应认真仔细。正是书这个好朋友，才让我愉快起来，而且生活也变得更加美好。
自从喜欢读书以后，我做阅读题不费吹灰之力，写作文也文通字顺，而且能写好几页呢。我的语文成绩提高， 都是因为喜欢看书， 书真是我的好老师。
我和书的故事作文6
我的第一本书是我的姐姐送给我的，我很喜欢它。
那是一本很符合小学生看的故事书，那本书的名字叫作《一千零一夜》。里面有很多的有趣的故事，最吸引我的故事是《渔夫与魔鬼的`故事》、《文成公主进藏》。
当我觉得无聊时，它就会跳出来，打破我的空虚和寂寞。从此，我每天放学回家都对它爱不释手，有时还连吃饭也忘记了。
有一次，在考场里考试，我的心情很紧张。发卷子了，看到的第一题正是关于故事的填空题，心想：多亏了我看了《一千零一夜》里的故事，这题我非拿满分不可。我很顺利地做完这道题，心中分外开心，我知道是我的小伙伴——《一千零一夜》帮了我。
卷子发下来以后，我很高兴，因为我比上几次考试都多了十几分。这时，我又想起老师的话“虚心使人进步，骄傲使人落后”。心想：我不能骄傲，我要每一次考试都有进步。
《一千零一夜》是你教给了我丰富的知识。同学们，你们也要经常读书，说不定什么时候它能帮到你呢？
我和书的故事作文7
小时候，我对书只是找乐趣，并不喜欢。但现在的我却热衷于看书，因为……
起初，我只喜欢看童话这一类的书，因为在里面的主人公的身上，有许多的'美好的精神值得我去学习，现在的我，喜欢看各种书，童话书、作文书、科幻小说……当然还有阳光姐姐写的书了，有幻想派，有阳光书房等等。
从前，我不懂得摘录好词好句，只是像“书橱”一样把书看了一遍就过了，写作文时就像流水账一样，一流到底。老师知道我写得不好的原因后，告诉了我怎样才能写好作文，不写流水账，我这才开始了我的积累之路。现在，我已经积累了各种好词句，比如：摘自《踩滑板》的潇洒自如、四处游玩、羡慕不已等等，好句是——1、有时一不小心摔个“脚朝天”，有时一不小心来个“嘴吭泥”。2、终于有一天，我松开了妈妈的手，能自己踩着滑板往前行，还能自如的转弯了。
这还真如了那句名言：读书籍是人类进步的阶梯！
我和书的故事作文8
故事记得有一次，妈妈和爸爸都不在家出去事儿，我和弟弟就把书房里一大堆书全搬出来放在床上。咦？弟弟怎么不见了呢？嘿！原来弟弟变成了小书虫钻进了书堆里边了！
我和弟弟躺在书堆里津津有味地看书。半个小时过去了，一个小时过去了，两个小时过去了。叮咚，叮咚。哎呀呀！不好了！妈妈回来了！我们像热锅上的蚂蚁急得团团转。我在整书，弟弟去开了门，我真想拿块豆腐来撞死！弟弟这个小馋猫看见妈妈手上提着好吃的'，连忙来叫我，我们俩个狼吞虎咽地吃起来，却忘了整书这事儿。
妈妈走进了房间，看见床上的一大堆书，气呼呼地说：这是谁干的好事儿？怎么办，妈妈要发火了！弟弟却若无其事地摇摇头说：这叫一日服书，百刺荒芜。妈妈哈哈大笑说：是一日无书，百事荒芜，小宝贝。弟弟脸红了！
我与书的故事多么有趣呀！我爱读书，爱我一生不离不弃的好朋友，书！
我和书的故事作文9
书是知识的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘。从上小学一年级起，杨老师让我们每人带一本书到学校和同学交换看。从此，我就与书结下了不解之缘。
上个星期，老师让我们买《昆虫记》。放学后，我急急忙忙把作业做完，就迫不及待地翻开了我的.新书，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣的语言吸引住。昆虫的世界真是奇妙啊！直到十点钟了，妈妈叫我睡觉，我才依依不舍地合上了书。
还有一次，妈妈在当当网给我买了一套书《有趣的物理》。这套书有十三本，书一到，我一下子就看了五本。看了这套书，我知道了飞机是怎么飞起来的？天空中为什么会有彩虹？船为什么能在水中浮起来？它让我发现和了解了生活中的科学，带我思考和探索科学的原理。
书让我变得更加聪明，让我的知识变得更加丰富。这就是我与书的故事。
我和书的故事作文10
我是一个小书迷。可是在以前，我并不喜欢读书，是个纯粹的野丫头，可因为一件事，让我深深的迷上了书。
这是一个炎热的暑假，妈妈和弟弟去了姥姥家，我和爸爸在家里。爸爸擦玻璃，我呢，在椅子上坐着，很无聊。我望了望楼下，空无一人。“一人玩，多无聊！”我想。“去玩电脑，爸爸又不让！干什么呢？”我坐在椅子上东张西望，忽然，我的眼睛一亮“书架”，我便朝书架走去。拿出一本平常不留意的书《福尔摩斯探案选记》，一本正经的看了起来。越看越入迷，从每个句子里都透出福尔摩斯探案的神秘，我仿佛是故事中的一个人。我看的腰酸背痛，可是故事的情节吸引着我，让我一刻也不能离开书。
晚上，开饭了。爸爸叫了我的名字，可我没有回答。爸爸继续叫我的`名字，我才从书中走出来。后来我越来越喜欢书了。
书成了我一生的伴侣。
我和书的故事作文11
我的读书故事是这样的，在我五、六岁的时侯，爷爷就教我看书，那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。
直到我读一年级才有了自己的课外书，《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念，这样我才能自己独立念完这本书。
在我读二年级的'时候爷爷便去世了，课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起，我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片，弄得我每次都没完
成作业。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看，直到那时我才发现了书，才能重新认识这个朋友。
从那时起每天一放学，我做完作业，干完其他的事情，就一头扎进书里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的大江南北，壮丽山河；领略大自然的景色。书是美丽的天使，引导我认
识这美丽的世界。
读书成了我的最爱，我会将爱进行到底！
我和书的故事作文12
过去，我总是爱看漫画书，妈妈常常劝我说：“最精彩的故事往往在文字里”，我却不以为然。
周末的下午，妈妈想带我去书店看书，可我却想留在家里看电视，妈妈故作神秘地说：“我们去书店赚钱吧！”“真的吗？我才不信！”我撅着小嘴，但还是跟着妈妈来到书店。书店里各种书籍让人眼花缭乱，我挑了一本侦破小说，来到书店的.茶座区开始阅读。
刚开始，我觉得挺无聊，可妈妈坐我对面专心致志地看书，我也只好硬着头皮继续看。但是没多久，我便被故事吸引住了，读得津津有味。当我看完第一本书并准备把它放回书架时，妈妈拦住了我，让我先选别的书，等最后一起放还。我有点莫名其妙，但还是照办了。
时间不知不觉地溜走，当妈妈叫我回家时，天已经黑透了。妈妈让我把看过的书价钱加在一起，刚好50元。妈妈说道：“恭喜你，今天赚了50元！因为省下来的，就等于你赚来的。”我恍然大悟，这是妈妈在想方设法帮我培养读书的良好习惯呢。
我和书的故事作文13
记得小时候，我闹着爸爸、妈妈给我买书，爸爸就答应啦。到了书店，我首先看到的就是《安徒生童话》，爸爸看见我在那里读得津津有味，就给我买了那本书。回到家里，我很认真地读那本书，就连妈妈叫我都没听见。这是，妈妈就会开玩笑的称我为“书虫”，但我并不在乎，因为书让我懂得了做人的道理，学到了很多知识，增添了许多生活的乐趣。
从我记事起，书伴随着我走过了九年的岁月，它似一个跳跃的音符，有时一幅幅流光溢彩的画面，给人以美的享受。书是我的朋友，是书把领进了知识的大门，忠诚的陪伴着我攀登知识的高峰。它让我的`心灵得到书香的净化，他还让我感到了读书的快乐。莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。我离不开书，他是我的精神食粮，是我的成长良师。
我爱读书，书将成为我终身的伴侣。
我和书的故事作文14
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我读了小学以后，我才知道这个道理。
三年级我转学到松山湖南方外国语小学学习，班主任教导我们要多看课外书。
有一天放学，爸爸来学校接我，在校门口摆卖许许多多课外书，我被吸引住了，买了一本《格林童话》。回到家就开始迫不及待地拼读起《童话故事》来。有个故事叫《灰姑娘》，我曾对恶毒的.继母恨之入骨，为灰姑娘不能和她的姐姐们一起参加舞会而伤心，为灰姑娘最终找到幸福而感到高兴，为两个姐姐最终得到报应而拍手叫好。
又有一天，我无意中翻了翻爸爸的书籍，看到了一本《怎样打篮球》，让我知道了篮球运动包括了那些技术、战术和各种角色等。
书籍让我丰富了阅读的理解力，让我学到了做人的道理，它是我打开知识大门的钥匙，在我和它之间永远不会划上休止符，它会陪着我走过每一天。
我和书的故事作文15
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基心目中的书；书籍是全世界的营养品，这是莎士比亚心目中的书；而我心目中的书是一把金钥匙，开启知慧的宝库。
说起书，我就不约而同的想到一个故事。
在读四年级的时候，我们班办了一个图书角，我将我最喜欢的一本书捐了出去，可是后来，它不见了！我本以为它过几天就可以回来，可一连几天都没有它的`踪迹，我渐渐的担心起来。每天在同学中打探它的下落，可都没人知道。我急的像热锅上的蚂蚁，在心里不停的骂自己怎么那么傻，把最心爱的书捐出去了呢？想着想着泪水像断了线的珠子滚落下来。
一个星期后，我终于在图书角中发现了它，我跑过去把它紧紧抱在怀中，哎，书的四角都卷了起来，经过很长时间才把它按平，后来一直把它放在家里，再也不借给同学看了。
这就是我和书的故事。
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