我能行作文(实用15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我能行作文，希望对大家有所帮助。
我能行作文1
“我能行！”这句话常常在我耳边回响。每当我在生活中，学习中遇到困难时，我总会用这三个字来鼓励自己。
记得那是四年级上学期最后一天的晚上，吃过晚饭，我迫不及待地将妈妈送给我的圣诞礼物——一艘气派的护卫舰航模拿了出来。要知道我的最大爱好就是小制作，好不容易放寒假了，我终于可以好好地搞我的小“科研”了，我简直有些激动起来。
正当我想着从哪开始时，妈妈走来对我说：“这是适合十四岁以上的孩子做的，有一定的难度，还是把它收起来，等爸爸回来了再和你一起装吧。”妈妈的话就好像一下子往我身上浇了一盆凉水。我不服气地说：“谁说我不行，我能行！”妈妈见我决心挺大，只好说：“那好吧，我等着看你的成果。”
还记得那天晚上天特别冷，正是雪灾的时候，家里也没有暖气，到了晚上气温更是降到了零度以下。妈妈因为冷得受不了，早早地躲进了暖和的被子。可我却像没感觉到似的。我把模型上所有的零件摆放在我的小书桌上，看着那些各种各样、大大小小的模具，有的甚至小得拿不上手，妈妈说她看着都头晕，而在我的'眼里却充满了趣味与挑战。
我信心十足地坐下来，开始专心致志地琢磨起来，就好像正在做着一项重大的发明创造似的。我首先仔细地看懂图纸，了解护卫舰的大致结构，找准每一个零件的位置。我一会看看图纸，一会儿用用剪刀，一会儿又涂胶水，甚至还要求妈妈不要打扰我。有时碰到零件怎么也安装不好时，我就仔细比较，认真思考。没多久，我的护卫舰便初见雏形。
就这样，不知不觉到了夜里十一点，眼看着“工程”还只做了一半，在妈妈的一再劝说我恋恋不舍地睡觉去了。
第二天，天刚刚亮我便起了床，顾不上吃早餐，我接着前一天晚上的工作做了起来。又是整整四个小时。终于在午饭前，一艘精致的护卫舰航模拼装完了。这时候，我才感觉到腰酸背痛，手脚也冻得有些麻木了。
我兴奋地把模型拿到妈妈面前，妈妈拿在手上与包装盒上的图形对比了一下，简直就是一模一样。妈妈又惊又喜，把我紧紧地抱在怀里。
现在，这艘军舰一直摆放在家里，每当我看见它，我的脑海里就会闪现出三个醒目的大字——“我能行”。
我能行作文2
火辣辣的阳光无情地照着大地，把大地烤得似一块刚从火炉里拿出来的铁烙似的，散发着热气，连小草都像被烤了似的，垂头丧气的弯着腰。我呢，天不怕地不怕，兴致勃勃地走向广场。
军训开始了，我们很快在广场上排成整齐的方阵。教官下令道：“每一个都要站军姿30分钟，不许乱动，要求抬头挺胸，收腹，两眼正视前方，脚跟并拢，两脚尖分开约一个半圆形。”30分钟！切，太短了吧！不要说30分钟，就是一个小时我都能站呢！
顶着炎炎烈日，按照教官的要求，我笔直地站着，可是过了一会儿，我就有些吃不消了。我早已是大汗淋漓，一阵阵闷热袭上心头，我坚持不住了。啊，要是能到附近的树荫下休息一上，喝口水，那该有多好呀！
忽然一阵风吹来，把树叶吹地沙沙作响，好似连那些树叶都在嘲笑我的无能，本来那风应该带给我的是凉爽，可我认为这却是一种耻辱。啊！不！于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住的时候，快要松懈下来的时候，我耳朵边就传来嗡嗡嗡嗡的.话语，那句话就是我能行，这也是使我一次又一次的振奋起来的因素，这也使我感到腰极为酸痛，腿也麻木了，脚底也为站立时间过长而隐隐作痛而能坚持下去的原则。
时间一分一秒的过去了。终于，教官高声宣布道：“时间到，可以休息了。”这短短的几个字，但犹如救命恩人似的重要。
我终于松了口气，高兴极了，因为我坚持到最后！我能行，我真的能行。天上的白云飘飘悠悠的在 我头上飘，好像在表扬我似的。地上的花被突如其来的一阵风，吹得花摇晃起来，好像在称赞我的坚强呢！
在后来几天的军训里，我一直用“我能行”这句话来来不断的激励自己。就这样，近一个月的时间军训，被我坚持了下来。
人生的道路犹如一条陡峭的道路，有无数的困难等着我们，有多少人都在这条路上屈服，但有些人却能坚持地走完这条路，所以，我们只要坚持，就一定能成功。说实话，最可怕的敌人，其实就是没有坚强的意念。
我能行作文3
秋风阵阵吹来，校园中的孩子们不再躲着火红的太阳，无论中午放学，还是课间，还是体育课，大家都在勤奋地练习跑步、跳远、跳高等运动。当然咯，因为学校的秋季运动会就要到来了。
秋风吹下了几片树叶，夹杂在孩子们的欢笑声中，一切看起来都那么美好，那么和谐，除了那里——几个孩子捧腹大笑道：“你还跨杆，你还跳高！哈哈……”一个站在另一边的孩子低下了头，脸红得像落下的枫叶，她的手握成拳头，抓碎了落下的叶子。
体育老师走过，说：“这是怎么啦？什么事这样好笑哦？”一位大胆的女生一边笑一边说：“老师，你看她能跨杆吗？她刚才连1米的杆都跨不过去，还摔成这样！”那个摔伤的孩子拍了拍头上的泥土，背对着他们。体育老师见状，很严肃地说：“有什么可笑的！同学受伤了很高兴嘛！”然后一边走向那位摔伤的女生，安慰了她几句。
渐渐地，看热闹的孩子们都散开了，唯剩下那个始终低着头的孩子，最后，她看了一眼那根不可跨越的杆，叹了一口气……
校运会中，孩子们为了取得好成绩用尽全力，有的孩子为同班的运动员加油，有的是小记者采访胜利者。那个孩子也是——她拿着照相机拍照，脸上没有其他孩子欢乐的'笑容。她也不是四处拍，她只拍一个地方，那就是跳高竞赛处。她仔细地看着，拍到不成功的案例，就把照片默默删除，一直重复地、仔细地看着。有几个路过的女生看了看她，不屑一顾地说道：“对呢，她只有看别人行的份！”她仍然专心地干着手中的工作，并没有理睬她们的表情。
光阴似箭，日光如棱，一年很快就过去了，又到了枫叶飘落的季节。今年的秋天显得格外活泼，在体育课的训练上，那个孩子仍然一个人练跳高跨杆，从1米到1米10厘米，到1米20厘米，再到1米25厘米……
远处的孩子投来了赞赏的目光，跑到她面前说：“你真厉害啊！”她抹了下额头的汗珠，只听“嘿”的一声，她再次跳过了杆，那再也不是不可跨越的杆子了。她在心里说了一声：“原来，这个，我也行！”红色的枫叶落在她的肩膀上，那是秋天给她热情的拥抱。
我能行作文4
“我能行”，这三个字经常挂在我嘴边，慢慢的也就成为了我的口头禅。
有一次，我对妈妈说：“妈妈，今天的早餐我来煮。请问：您早上要吃什么？”妈妈听了我这么一说，就哈哈大笑地对我说：“你还小，还不能帮我做事呢，你长大了再说。”我听了之后，没有放弃，还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说：“我告诉您，我能行！我一定能行！”妈妈听了之后，应该被我的话给震了一下，就和蔼可亲的对我说：“今天让你来煮面，在你煮面的过程中，我能帮你吗？”
我听了，高兴的说：“妈妈，您不能帮助我，我要自己煮，不要任何人插手，我已经长大啦，不用你操劳了。”妈妈听了，脸上露出了笑容。（其实早在我说到一半的时候，妈妈的眼睛已经红了）。说做就做，我来到了厨房里。到了厨房之后，我在锅里放了一些水，然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖，第一步就完成了。等水开了之后，就把面放进锅里，用筷子搅拌一下，第二步就完成。等面煮熟之后，在把面用完给盛出来，最后加点调料，一碗香喷喷的`面就煮好了。煮好之后，我把热腾腾的面端给了妈妈。妈妈尝了之后，为我高兴地说：“女儿，你真能干。”我听了，沾沾自喜。心里暗暗地想：“我能行。”
还有一次妈妈对我说：“今天，我们去粟裕公园爬山吧，锻炼一下身体。”我听了，欣喜若狂的叫着：“好啊，好啊，今天我们可以去粟裕公园爬山了，太好啦！太好了！”说干就干，我们拿着吃的东西出发啦。半小时后，我们来到了粟裕公园的后山，我们开始爬啊爬。，终于，我们到了半山腰，妈妈看到我气喘吁吁的样子，亲切的说：“我们就爬到这儿吧，不要再往上爬了。”我听了，不服气的说：“我能行。”我们继续爬着……终于，到了山顶。回头一看，妈妈还在后面，等妈妈到山顶后，我对妈妈说：“妈妈，我能行。”
从那之后，这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。“我能行。”
我能行作文5
清晨，初生的阳光笼罩在东方那960万平方公里的土地上，笼罩着50多万所学校里那一双双期待的眼睛，一个个渴望知识的心灵，一个个朝气蓬勃的少年。这些少年积极向上，乐观生活，团结集体，帮助同学，发奋向上，努力学习，他们都是阳光少年。这一位位阳光少年，是阳光班级的构成部分，更是阳光校园的必要因素。
祖国那广阔土地上，涌现出多少积极乐观的.阳光少年：谭海美乐观面对生活，告诉我们捡垃圾读书不丢人；吴林香在一家人都无法劳动的情况下，仍边养家，边坚持读书；邵帅的母亲患有白血病，他便坚持照顾母亲……他们大部分家庭贫困，一边照顾家庭，一边还要努力学习，在这双重压力之下，他们难道没有怯懦过吗？肯定有过，但他们在坚持不住的时候，便会对自己说句：“我能行！”
困难之时，一句“我能行”让你摆脱困境；失败之时，一句“我能行”让你重拾信心；低谷之时，一句“我能行”让你干劲十足。核武器之父邓稼先，在祖国召他回国时，他对自己说了句：“我能行吗？”正是这句话，让他为我国核武器事业作出卓越贡献。生活中，我们也要多对自己说：“我能行！”
我在参加一次作文比赛时，刚看到作文题目大脑就一片空白，不知该怎么写。此时的我心情十分烦躁，刚提起笔又因为不知该写什么而放下。好不容易有了启发，写了一段，又觉得不能用，便撕了重新写。这样一次次重复，最后连我都不相信我自己了，我感觉我肯定写不好这篇作文了。这时，我突然想到了邓稼先爷爷。于是，我对自己说了句：“我能行！”顿时感到动力满满，大脑里充满了灵感，不一会儿一篇较为满意的作文就完成了。“我能行”给了我动力，让我取得了成功。我们遇事不妨多说几个“我能行”，助自己取得成功。
少年强则国强，少年富则国富。让我们争当阳光少年，共筑阳光校园。今天，中华民族的复兴号角已吹响，让祖国的未来——个个阳光少年来书写祖国的美好前景！
我能行作文6
金秋十月，第九届校运动会在同学们的期待中拉开了帷幕。
秋风徐徐，细雨绵绵，却丝毫没有影响我们的情绪，100米决赛即将开始，运动员们个个精神抖擞，准备拼个你死我活，我不禁有了一丝担忧，我的脚在昨日在预赛中便已受伤，不知今日……
只听到“砰”的一声，裁判员的发令枪无情地响了，运动员们如同一支支离弦的箭，冲了出去，不知怎么我起跑慢了，但我依然紧追不舍，只见我的生平大敌——夏俊，脚下生风，脱颖而出，我的腿隐隐作痛。加油！加油！我心里默念着，我咬紧牙关，脚下像是装了赛车的轮子！我的大脑一片空白，渐渐，我超过了一个又一个的对手冲在了最前面。观众席上的加油声此起彼伏，一阵盖过一阵，“二十米，十米，五米！”我不顾一切地冲向了终点……
“金牌，第一，林昕，你好棒！”我冲过终点，虞佳便迎上来兴奋地说。我只感觉腿部一阵剧痛便支撑不住坐到了地上，我拼命摇动着脚，两眼汪汪，虞佳忙着急地问：“怎么了？你怎么了？”我摇了摇头，紧咬着牙关踉踉跄跄地走回了休息处，虞佳、胡芳蕾不住安慰我：“没事，还有一个半小时呢！”可这时广播里传来了一个声音：“400米决赛因天气原因提前一个小时！”这如二个晴天霹雳，给了我沉重的打击！时间一分一秒地过去了，可脚伤却丝毫不见好转，我看在眼里，急在心里，只觉鼻子一酸，不争气的泪水便顺着脸颊流了下来，滴湿了衣服。此时此刻，我呆呆地望着红色的塑胶跑道，灰蒙蒙的天，火热的`充满着希望的心，在慢慢冷却，冷却沉到了谷底。
时间还是到了，我因伤退赛，我身边的虞佳早已泪流满面：“林昕，你原来预赛第一，决赛也可以第一的，一百米的金牌是以牺牲400米的金牌为代价才得到的。”见她如此激动，我不禁反而笑了，安慰她说：“你怎么比我还伤心呢？这次没得到金牌，下次我还要再创佳绩，看到原来属于我的金牌挂在了别人的脖子上，我就决不认输！”“好样的！林昕，我期待你的再次飞翔！”虞佳破涕为笑。
是啊！人生总会经历风雨，重要的，是你是否坚强，我默默地对自己说：“我能行！”
我能行作文7
“我能行”，其实是一种处事态度。处事态度又是什么呢？
正所谓所事之态，一个人充满了自信、乐观。
自信的人，并不是处处一定要比别人强，而是对很多事情都有把握，也明白自己的价值，我想大家都听过一个成语故事：北宋一位著名画家叫文与可，他特别擅长画竹，他在窗前种了许多青竹，经过长期的实践和观察，他对竹子的特征了如指掌，在胸中已有竹形，积累各种形态，所以，在他画竹之前早有竹的轮廓，不必临时抱佛脚，而他的画真是挥洒自如，栩栩如生。
自信的.人懂得如何安排自己的优势与弱势，而他们对任何事都充满了期待和希望，在这种条件下，他们的优势就更容易激发出来，成功往往会让人出于意料之外。
学习难能可贵，在经历了风风雨雨，是是非非之后，仍能保持一颗明亮真诚的心，那些努力过、失去过、但仍能重新来过，并且心怀感激去对待学习中所遇到的挫折，这才是真正懂得快乐的人。
同样一件事情，但因角度不同，看法不同，就会产生不同的知识，学习中的幸与不幸，其实是想法上的问题，感到幸运的人用乐观的处事态度，感到不幸的人说明处事态度很消极，在学习中遇到的困难，我们换个角度去看待，会发现前面是海阔天空。
当你遇到困难时你会积极地去面对吗？
其实，挑战的负面就意味着机遇，挑战为你营造了学习环境，使你能同时经历成功和失败，体验胜利和挫折，每一天新的挑战都带给你比上一次更多的经验。
在克服困难的同时，你可以将它有趣化，那就是把困难当作游戏，而游戏总让你感到刺激，只要你有进步，即使是乐趣，但这一切的一切，都取决于你的处事态度，你会积极去面对困难，是逃避呢？你要明白，在积极克服困难的同时，其经过注满了自己的心情，使着实如其来的困难有着深刻和意义。
我能行作文8
我能行，这是许多人的“口头禅”，也是许多人因有了自己的“口头禅”，去努力实现自己的梦想。
语文，本来是我最不好的学科，每次考试考得都不理想，可一次的接触，让我对语文说:“我能行！”
语文，是我最不好的一个课程。所以，我在班里是一只“丑小鸭”，而且还不是一般的丑。所以，语文认识我，我不认识语文呀。我之所以不喜欢语文也是有原因的，原因的完整过程是：在我二年级时，语文、数学每一科是好的`，当我正打算放弃时，我妈妈给我报了语文补习班。我心想;“反正我也学不好，报了也白报。”
在我放弃自我时，我不知怎么地还是坚持去补习班学习。本来的我，已经掉进了自卑深渊，已无力自拔。但是，老师没有放弃我。经老师的不懈努力，终究还是把我从“自卑深渊中”拔了上来。
我从一落千丈的语文楼梯上一飞冲天，追上了许多同学，这让忽然我有了许多自信，也不再九十分以下……
时间似水，光阴似箭。我已经上了三年级，语文还是很好。但是，在第二学期即将结束时，老师的一句话，让我伤透了心。期末成绩出来了，我兴高采烈的去了学校，我十分关注我的语文成绩，可当大家都有试卷而我没有时，我脸上瞬间发红，老师问我 是不是我没交试卷呀……我心碎了从此，我又对语文没了信心……
我转学了，来到了海口景山学校海甸分校的五（2）班，被一个好老师教，最终又把我从深渊中拉了回来。那位老师现在已走，新接手的老师也是一个好老师。从课文中我认识到了许多自强不息的伟人：海伦.凯勒、张海迪、“阿炳”等名人，因为它们是残疾人，也因为他们心中有句话：“我能行！”我也因此从丑小鸭变成了大天鹅，又因此我终于把语文学好了。
从此，我能行，这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中。遇到困难，总对自己说：“我能行！”
我能行作文9
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”。因为”我能行”有着神奇的魔力。
记得那一次妈妈陪我学骑自行车，我感受到了”我能行”的神奇魔力。刚开始学骑自行车的时候，妈妈双手扶着后座驾，让自行车保持平衡。我只需照着妈妈的样子双手扶住龙头，屁股坐在座垫上，两只脚使劲地踩脚蹬，可我还没骑两、三步远，车子就开始东倒西歪，由于我重心偏移一边，，妈妈扶车的.手都酸了，车子向一边倒，我们只得重新上车练习。看着妈妈甩着酸胀的手，我打起了“退堂鼓”，“妈妈，我不行，不学了。”妈妈耐心地安慰我：“你能行！保持好重心就行。车子往左倒，你右脚用力踩；车子往右倒，你左脚用力踩。
听了妈妈的话，我再次跨上自行车，暗暗地在心里对自己说：“我能行！”。按照妈妈的指导，我虽然骑得七扭八歪，但终于能自己骑个十几米了，车子不倒。我顿时信心倍增，我觉得“我能行”有着神奇的魔力。这时我不经意间发现妈妈松开了保持平衡的手，我心里一下子着了慌，车子立刻像跳起了摇摆舞一样摇晃得厉害，“啪”地一声，我和土地来了个亲密的拥抱，重重地摔在了地上。这次我摔得可惨了，左手有泥，右手有伤，膝盖也摔破了，泪水在我的眼眶里打转。妈妈扶起我温柔地说：“你真行，骑得不错，谁学车不摔跤啊！
听着妈妈说我能行，我的擦伤没那么痛了。我再次骑着车，此时车子像个温顺的小毛炉，我让它往东，它就往东;我让它往西，它就往西。可是到了拐弯的地方，我又不知所措了。这时，妈妈看出我焦急地神色，大声地说：“拐弯减速，龙头慢慢转。”听到妈妈的指导，我也大声地说：“我能行。”此时“我能行”又发挥出了神奇的魔力，我成功地拐过了第一个弯。我兴奋地向妈妈的方向骑去，妈妈在那儿微笑地看着我。
经过这次学骑自行车，“我能行！”这句话深深地刻在了我的心里，是它给了我自信，教会了我勇敢！
我能行作文10
以前，我对低碳生活是毫无了解，所以台灯先生总是“整夜未眠”；冰箱伯伯每天都得撑着睡觉；电脑老师总是“两眼放光”；而水龙头女士则每天都“泪如泉涌”······从学校的“小喇叭”广播里，我了解了什么是低碳生活，从此，我的低碳绿色的生活方式开始了！
早晨，我早早地起了床，开始了一天的第一件事——洗脸、刷牙。往日，我飞快地打开水龙头，清澈的水姑娘便哗啦啦地流出来，我却一点也不珍惜，任凭她肆意流走。而现在，我则轻轻地拧开水龙头，用牙缸接上一杯清澈的水，再用盆子接上一小盆洗脸水，就轻轻地拧上水龙头。洗脸、刷牙后，我把洗脸水又倒入一个小水桶里，用来冲便池或拖地。
该做饭啦，我把淘米的水集中起来，用来浇花浇草，淘米水对花草而言要比清水更有营养，这样，不但节约了水，而且还能使花草更好地生长，真是两全其美呀！
上学了，因为汽车尾气污染环境，所以我和妈妈改为骑自行车上学，在路上，我们母女俩说说笑笑、谈谈心，真是不亦悦乎！
下午回到家，开始写作业了。往常，我开着明晃晃的大灯，写完作业后也不及时关掉，真是费电啊！想到这儿，我真后悔，决定要“痛改前非”。于是，我打开了小灯，开始写作业，写完作业后我及时地关上，不浪费每一度电。
“啊~~”我打着哈欠走进卧室，开开大灯，准备躺在床上看书、睡觉。这时我的脑袋里浮现出一个想法：不行！低碳生活！低碳生活！我吐吐舌头，关掉大灯，顺手打开了床头灯，要睡觉了，我一伸手及时地关掉了灯，进入了甜甜的.梦乡······
低碳生活我能行！同学们，做到低碳环保只是一种态度，而不是一种能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这一件件不起眼的小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天！
我能行作文11
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中它怀抱一颗信念取暖，等到春归大地之时，它则以两片绿叶问候春天。在困难之时它坚持着并对自己说道：我能！
正是这种自信给予它力量让它去实现自己的梦想。
候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢？在视野里，那是远方湛蓝的大海。它很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她另一对翅膀，自信给了它永往超前的动力。在狂风中，它对天大喊：我能！
春笋坚持走自己节节攀高的路，穿越了昨天困囿于幽深的梦境。越过了今天与它一般高的柔草，走向明天的凌云。
小溪坚持走自己长途跋涉的路，告别昨天阻挡它的岩石，越过弯弯曲曲的峡谷，去迎接明天的宽阔。
山花坚持走自己对外开放的道路，摆脱了昨天蓓蕾的封闭图式，不满足于今天如火如荼的初绽，去创造明天的灿烂。
它们之所以坚持着，是因为它们自信，它们懂得：
坚持的`昨天叫立足；
坚持的今天叫进取；
坚持的明天叫成功。
只有自信地坚持着才能走向自己的目标，是的，我能！
所有失败的人，都是半途而废、浅尝辄止、不自信的人。所有成功的人，都是屡挫屡奋、百折不挠、自信的人。
人生途中的失败是不可避免的，庸人总以为“过了这村儿，就再没有这店儿”是千古绝唱，于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望；睿智者总相信“天生我材必有用，千金散尽还复来”的坚定与赤诚，于是就会在“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中体会到人生应有的珍重。
摔倒了怕什么！爬起来拍净身上的尘土照样能往前走！这是连咿呀学走的儿童都能做到的事情；输了怕什么！关键是此时不搏何时搏？！这是赛场纵横跌打出的精髓。
有花在前被别人采摘不要紧，紧要的是自己是否有毅力让铁树绽开娇容，使枯木再度光彩照人；有人在前先走一步不要紧，紧要的是自己是否有胆量在“奋斗中不怕起点低”的凡人智语中，夯实心灵中永不屈服的信念。
也许自己就只能是一个悲惨的不幸者，何不以独特的创意与永久的磨练给世界一个佐证：我能！我的命运只能掌握在我的手中，此外就没有什么救世主。
我能行作文12
每一个国家都召开过紧急会议,森林中动物的国家也不例外,下面就让我们一起去看一看吧!
有一天, 老虎国王召开一次紧急会议,因为它听说以前在早晨叫醒大家的老公鸡快要去世了,所以想再找人来接替它。
现在讨论会开始了,大家你一言我一语的,谁也不让谁。老虎见此情景,想了一番,然后宣布每个动物都来试一试，再由投票决定。
第一天，是小老鼠,可是它的声音太小了,好多的动物都没有听见,所以小老鼠被淘汰了；第二天是小猪,可是太阳都升起来了它都没有到来,大家都去找它,发现它还在睡大觉,所以也被淘汰了；第三天是小狮子,可是它的声音太震耳，让人听了害怕，可想而知它又被淘汰了……直到第十七天的早晨，是一种洪亮而又不刺耳的声音把人们叫醒了，大家都跑出去一看，原来是小公鸡，只见它伸长了脖子，用力地拍打着翅膀，一遍又一遍的打鸣叫大家起床，它的动作虽然没有老公鸡的自然，但是声音却比老公鸡的还要好听。经过这些天的比赛，大家心中都有了底,只期盼投票那天快些到来。
日历一天一天的翻过,终于盼来了这天,大家都非常紧张,生怕自己喜欢的动物落选了。投票会开始了,可是站在台上的只有小鸡和小牛,其它的都主动放弃了。所以主持投票的'猫头鹰先生只做了两个箱子。开始投票了,大家纷纷向自己信任的动物投了宝贵的一票。最后猫头鹰先生大声宣布：“我们一共有一百只动物参加了本次评选，九十票投给了小鸡，十票投给了小牛，所以今天的评选结果是九十比十，小公鸡获胜了！”现场立刻响起了一片震耳欲聋的掌声。大家都特别高兴，把小鸡围在了中间，于是老虎便问：“你能做到每天早晨不管是刮风还是下雨都能早起叫醒大家吗？并且还要在白天帮助别人做自己能做的一切事情吗?还要整点报时，你年纪又小，行吗？……”现场一片寂静，只听见小公鸡大声回答到：“我能行！”
小公鸡凭着一句简单的“我能行”，每天坚持按老虎的要求做，像老公鸡一样，把一生都奉献给了别人，为别人做事。为什么它们能做到的而我们却做不到呢？关键在于坚持。其实人生就像是在赛跑，只要坚持，一定会取得好的成绩！
我能行作文13
今天下午放学回家后，我把书包一放下来，就去写作业。写完作业。我就去洗手，用手一按按钮。水哗哗啦啦的就冲了下来。在擦肥皂时也没有把水关掉。妈妈听到了响声，就问我：“玲玲，怎么回事呀？擦香皂时要把水关了，你怎么又忘了啊！”我伸了伸舌头，做了个鬼脸，心里想：对呀，妈妈提醒了我很多次了，怎么总是忘呢，唉！都是我性子太急躁了，下次一定要记住。接着，我很小心地把水笼头先关掉了。吃完晚饭，我随手拿着妈妈看过的一张报纸，一眼望去，就看到报纸上写着八个大字：节约能源，低碳生活。是啊，现在到处都在宣传低碳生活，我们班主任老师也经常提醒我们说：“世界上的能源将会越用越少，我们一定要从生活点滴做起，节约每样能用的`东西。想到这里，我突然在脑海里想起电视上看过的一个小节目：一个同学谈他节约用水的点子。他就是把装满水的矿泉水瓶放进抽水马桶的水箱里，这样，每次冲水时就可以节约一瓶水的水量。当时看完后我根本就不在意，现在回想一下我立刻就心动了，“心动不如行动”。我立马动起手来，四处找，终于找到了一个废弃的矿泉水瓶子，我把它装满水后放到马桶的水箱里，做完这一切后我不由得开心地拍起手来：我也可以节约用水啦！爸爸妈妈看到我忙完后也高兴地说：“玲玲，你做得很好，我们支持你！这样吧，干脆我们开个家庭会，一起讨论一下怎样在日常生活中节约能源吧。”“好啊！”。接下来我们就你一言我一句地争着发言，比如说，用淘米水浇花，用废弃的报纸练习毛笔字，还可以用喝完的饮料瓶做成浇水壶……。最后爸爸说：“好啊，既然我们都提出了这么多的建议，那以后我们就比比看，看谁在日常生活中最节约，做得最好。”
我心里暗暗想着：我一定要做得最好，争取做一名节约能源的小标兵。
我能行作文14
蜗牛对自己说我能行，结果他背着沉重的壳，爬上了树枝；梅花对自己说我能行，后来它在寒冷的冬天，盛开了自己的花瓣，坚强的活了下来；老师对自己说我能行，然后每一天他都记得了自己该有的责任。那么我能行吗？
在写这篇文章的时候，我在想我能行吗？我到底行不行呀？班里的.学生个个想象力丰富，语句优美，万一我的文章比他们差的话，这不就给妈妈脸上抹黑了吗？我行不行呀，我也不知道谁能回答，只知道一个劲的问自己，我能行吗？此时此刻仿佛有两个娃娃般大小的人，出现在我眼前是一位身穿白衣，风尘仆仆，另一位肩上还冒着火苗。不用说都知道，一位是天使，一位是恶魔。天使姐姐对我说：“你能行，世间没有办不到的事！”恶魔哥哥又说：你能办到的，别人也能办到，甚至比你办得更好，你不行就不要逞强。”他们果然水火不容，不一会儿就打了起来，眼睛一睁，又回到了现实，刚才的沉思不但没有给我带来一丝头绪，还让我更加犹豫。
我又回想到老师给我们讲的故事中，世界著名数学家华罗庚，他也是一个命苦的人，但他活下去了，还活得十分精彩。在他上完小学，家里因贫穷没让华罗庚继续上学，他在家里帮父母干沉重的农活，毕竟他还是小孩子，承担不起负荷太重的苦力，因此就生了一场大病，病好后，她失去了一只腿，他残废了，彻底崩溃了，天天以泪洗面。这时候有一本叫《孙膑兵法》的书，重新为他点燃了希望。他对自己说我能行！即便他也不知道结果，可他还是说我能行。他在家自学成才，他写了一篇论文被清华北大的熊教授器重，之后他又写了上百篇论文，是当初的那句我能行才塑造了今天他。
我也不知道未来的结果会怎样，但是我就要说我能行！不管现在，还是以后，每时每刻我都要说我能行，我一定能行！
人生就要充满自信和希望，没有他们，人生就像没有生机的枯木，活着都已经成为了一具行尸，那也已失去了活着的意义！
我能行作文15
我的本领有很多：画画、写作、书法……但我印象最深刻的还是跳长绳。
一二年级的大课间，我们最喜欢的活动就是跳长绳了。小伙伴们一起玩，多开心呀！遗憾的是，我一个都没跳进。那些平时自以为是的男同学放声大笑起来：“哈哈哈哈……这都跳不进！”从此，我对跳长绳失去了信心。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，他们越嘲笑你，你就越要用行动告诉自己，我能行！我是最棒的！你不去尝试，怎么知道结果呢？”
妈妈的话点亮了我心中的`那一盏灯，于是我决定再去试一试。又到了这一天，很多同学都顺利地跳过了。轮到我了，我鼓足了劲儿，在心里念道：一二三——跳！咦？怎么回事？还是没跳过！我坐在操场上，脑海里回放着刚才的每一个动作。经过一阵思考后，我明白了，原来是跳歪了！本来应该跳到中间的，而我却跳到旁边了。我又试了试，却更加糟糕了：不但没有跳进，反而打到了身体。疼得我眼冒金星。“哈哈哈哈……真是笨哪！”耳边又响起了嘲笑声。这声音就像是鞭子抽在我身上一样。我“呜呜”地哭起来。张老师走到我身旁，温柔地对我说：“怎么了？是不是身体不舒服？”“我总是跳不好，同学们又总是嘲笑我。”“呜呜……”张老师安慰我说：“来，不急不急，你先看看同学们是怎么跳的。”我擦干眼泪仔细观察了一会儿，便开始了最后一次极限挑战。我找准中间的位置，闭起眼晴，喊出声来：“一二三——跳！”紧张一刻熬过了，我回头一看，什么？竟然跳过了！我高兴得上窜下跳，像一只可爱的小白鼠。
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”通过这件事情，我明白了凡事只要不断去尝试，终究会有成功的一天。就如妈妈所说的那样，最大的敌人不是别人，而是自己。
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