我能行作文(实用15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我能行作文,希望对大家有所帮助。
我能行作文1
“我能行!”这句话常常在我耳边回响。每当我在生活中,学习中遇到困难时,我总会用这三个字来鼓励自己。
记得那是四年级上学期最后一天的晚上,吃过晚饭,我迫不及待地将妈妈送给我的圣诞礼物——一艘气派的护卫舰航模拿了出来。要知道我的最大爱好就是小制作,好不容易放寒假了,我终于可以好好地搞我的小“科研”了,我简直有些激动起来。
正当我想着从哪开始时,妈妈走来对我说:“这是适合十四岁以上的孩子做的,有一定的难度,还是把它收起来,等爸爸回来了再和你一起装吧。”妈妈的话就好像一下子往我身上浇了一盆凉水。我不服气地说:“谁说我不行,我能行!”妈妈见我决心挺大,只好说:“那好吧,我等着看你的成果。”
还记得那天晚上天特别冷,正是雪灾的时候,家里也没有暖气,到了晚上气温更是降到了零度以下。妈妈因为冷得受不了,早早地躲进了暖和的被子。可我却像没感觉到似的。我把模型上所有的零件摆放在我的小书桌上,看着那些各种各样、大大小小的模具,有的甚至小得拿不上手,妈妈说她看着都头晕,而在我的'眼里却充满了趣味与挑战。
我信心十足地坐下来,开始专心致志地琢磨起来,就好像正在做着一项重大的发明创造似的。我首先仔细地看懂图纸,了解护卫舰的大致结构,找准每一个零件的位置。我一会看看图纸,一会儿用用剪刀,一会儿又涂胶水,甚至还要求妈妈不要打扰我。有时碰到零件怎么也安装不好时,我就仔细比较,认真思考。没多久,我的护卫舰便初见雏形。
就这样,不知不觉到了夜里十一点,眼看着“工程”还只做了一半,在妈妈的一再劝说我恋恋不舍地睡觉去了。
第二天,天刚刚亮我便起了床,顾不上吃早餐,我接着前一天晚上的工作做了起来。又是整整四个小时。终于在午饭前,一艘精致的护卫舰航模拼装完了。这时候,我才感觉到腰酸背痛,手脚也冻得有些麻木了。
我兴奋地把模型拿到妈妈面前,妈妈拿在手上与包装盒上的图形对比了一下,简直就是一模一样。妈妈又惊又喜,把我紧紧地抱在怀里。
现在,这艘军舰一直摆放在家里,每当我看见它,我的脑海里就会闪现出三个醒目的大字——“我能行”。
我能行作文2
火辣辣的阳光无情地照着大地,把大地烤得似一块刚从火炉里拿出来的铁烙似的,散发着热气,连小草都像被烤了似的,垂头丧气的弯着腰。我呢,天不怕地不怕,兴致勃勃地走向广场。
军训开始了,我们很快在广场上排成整齐的方阵。教官下令道:“每一个都要站军姿30分钟,不许乱动,要求抬头挺胸,收腹,两眼正视前方,脚跟并拢,两脚尖分开约一个半圆形。”30分钟!切,太短了吧!不要说30分钟,就是一个小时我都能站呢!
顶着炎炎烈日,按照教官的要求,我笔直地站着,可是过了一会儿,我就有些吃不消了。我早已是大汗淋漓,一阵阵闷热袭上心头,我坚持不住了。啊,要是能到附近的树荫下休息一上,喝口水,那该有多好呀!
忽然一阵风吹来,把树叶吹地沙沙作响,好似连那些树叶都在嘲笑我的无能,本来那风应该带给我的是凉爽,可我认为这却是一种耻辱。啊!不!于是我又咬牙挺住了。每当我快要坚持不住的时候,快要松懈下来的时候,我耳朵边就传来嗡嗡嗡嗡的.话语,那句话就是我能行,这也是使我一次又一次的振奋起来的因素,这也使我感到腰极为酸痛,腿也麻木了,脚底也为站立时间过长而隐隐作痛而能坚持下去的原则。
时间一分一秒的过去了。终于,教官高声宣布道:“时间到,可以休息了。”这短短的几个字,但犹如救命恩人似的重要。
我终于松了口气,高兴极了,因为我坚持到最后!我能行,我真的能行。天上的白云飘飘悠悠的在 我头上飘,好像在表扬我似的。地上的花被突如其来的一阵风,吹得花摇晃起来,好像在称赞我的坚强呢!
在后来几天的军训里,我一直用“我能行”这句话来来不断的激励自己。就这样,近一个月的时间军训,被我坚持了下来。
人生的道路犹如一条陡峭的道路,有无数的困难等着我们,有多少人都在这条路上屈服,但有些人却能坚持地走完这条路,所以,我们只要坚持,就一定能成功。说实话,最可怕的敌人,其实就是没有坚强的意念。
我能行作文3
秋风阵阵吹来,校园中的孩子们不再躲着火红的太阳,无论中午放学,还是课间,还是体育课,大家都在勤奋地练习跑步、跳远、跳高等运动。当然咯,因为学校的秋季运动会就要到来了。
秋风吹下了几片树叶,夹杂在孩子们的欢笑声中,一切看起来都那么美好,那么和谐,除了那里——几个孩子捧腹大笑道:“你还跨杆,你还跳高!哈哈……”一个站在另一边的孩子低下了头,脸红得像落下的枫叶,她的手握成拳头,抓碎了落下的叶子。
体育老师走过,说:“这是怎么啦?什么事这样好笑哦?”一位大胆的女生一边笑一边说:“老师,你看她能跨杆吗?她刚才连1米的杆都跨不过去,还摔成这样!”那个摔伤的孩子拍了拍头上的泥土,背对着他们。体育老师见状,很严肃地说:“有什么可笑的!同学受伤了很高兴嘛!”然后一边走向那位摔伤的女生,安慰了她几句。
渐渐地,看热闹的孩子们都散开了,唯剩下那个始终低着头的孩子,最后,她看了一眼那根不可跨越的杆,叹了一口气……
校运会中,孩子们为了取得好成绩用尽全力,有的孩子为同班的运动员加油,有的是小记者采访胜利者。那个孩子也是——她拿着照相机拍照,脸上没有其他孩子欢乐的'笑容。她也不是四处拍,她只拍一个地方,那就是跳高竞赛处。她仔细地看着,拍到不成功的案例,就把照片默默删除,一直重复地、仔细地看着。有几个路过的女生看了看她,不屑一顾地说道:“对呢,她只有看别人行的份!”她仍然专心地干着手中的工作,并没有理睬她们的表情。
光阴似箭,日光如棱,一年很快就过去了,又到了枫叶飘落的季节。今年的秋天显得格外活泼,在体育课的训练上,那个孩子仍然一个人练跳高跨杆,从1米到1米10厘米,到1米20厘米,再到1米25厘米……
远处的孩子投来了赞赏的目光,跑到她面前说:“你真厉害啊!”她抹了下额头的汗珠,只听“嘿”的一声,她再次跳过了杆,那再也不是不可跨越的杆子了。她在心里说了一声:“原来,这个,我也行!”红色的枫叶落在她的肩膀上,那是秋天给她热情的拥抱。
我能行作文4
“我能行”,这三个字经常挂在我嘴边,慢慢的也就成为了我的口头禅。
有一次,我对妈妈说:“妈妈,今天的早餐我来煮。请问:您早上要吃什么?”妈妈听了我这么一说,就哈哈大笑地对我说:“你还小,还不能帮我做事呢,你长大了再说。”我听了之后,没有放弃,还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说:“我告诉您,我能行!我一定能行!”妈妈听了之后,应该被我的话给震了一下,就和蔼可亲的对我说:“今天让你来煮面,在你煮面的过程中,我能帮你吗?”
我听了,高兴的说:“妈妈,您不能帮助我,我要自己煮,不要任何人插手,我已经长大啦,不用你操劳了。”妈妈听了,脸上露出了笑容。(其实早在我说到一半的时候,妈妈的眼睛已经红了)。说做就做,我来到了厨房里。到了厨房之后,我在锅里放了一些水,然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖,第一步就完成了。等水开了之后,就把面放进锅里,用筷子搅拌一下,第二步就完成。等面煮熟之后,在把面用完给盛出来,最后加点调料,一碗香喷喷的`面就煮好了。煮好之后,我把热腾腾的面端给了妈妈。妈妈尝了之后,为我高兴地说:“女儿,你真能干。”我听了,沾沾自喜。心里暗暗地想:“我能行。”
还有一次妈妈对我说:“今天,我们去粟裕公园爬山吧,锻炼一下身体。”我听了,欣喜若狂的叫着:“好啊,好啊,今天我们可以去粟裕公园爬山了,太好啦!太好了!”说干就干,我们拿着吃的东西出发啦。半小时后,我们来到了粟裕公园的后山,我们开始爬啊爬。,终于,我们到了半山腰,妈妈看到我气喘吁吁的样子,亲切的说:“我们就爬到这儿吧,不要再往上爬了。”我听了,不服气的说:“我能行。”我们继续爬着……终于,到了山顶。回头一看,妈妈还在后面,等妈妈到山顶后,我对妈妈说:“妈妈,我能行。”
从那之后,这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。“我能行。”
我能行作文5
清晨,初生的阳光笼罩在东方那960万平方公里的土地上,笼罩着50多万所学校里那一双双期待的眼睛,一个个渴望知识的心灵,一个个朝气蓬勃的少年。这些少年积极向上,乐观生活,团结集体,帮助同学,发奋向上,努力学习,他们都是阳光少年。这一位位阳光少年,是阳光班级的构成部分,更是阳光校园的必要因素。
祖国那广阔土地上,涌现出多少积极乐观的.阳光少年:谭海美乐观面对生活,告诉我们捡垃圾读书不丢人;吴林香在一家人都无法劳动的情况下,仍边养家,边坚持读书;邵帅的母亲患有白血病,他便坚持照顾母亲……他们大部分家庭贫困,一边照顾家庭,一边还要努力学习,在这双重压力之下,他们难道没有怯懦过吗?肯定有过,但他们在坚持不住的时候,便会对自己说句:“我能行!”
困难之时,一句“我能行”让你摆脱困境;失败之时,一句“我能行”让你重拾信心;低谷之时,一句“我能行”让你干劲十足。核武器之父邓稼先,在祖国召他回国时,他对自己说了句:“我能行吗?”正是这句话,让他为我国核武器事业作出卓越贡献。生活中,我们也要多对自己说:“我能行!”
我在参加一次作文比赛时,刚看到作文题目大脑就一片空白,不知该怎么写。此时的我心情十分烦躁,刚提起笔又因为不知该写什么而放下。好不容易有了启发,写了一段,又觉得不能用,便撕了重新写。这样一次次重复,最后连我都不相信我自己了,我感觉我肯定写不好这篇作文了。这时,我突然想到了邓稼先爷爷。于是,我对自己说了句:“我能行!”顿时感到动力满满,大脑里充满了灵感,不一会儿一篇较为满意的作文就完成了。“我能行”给了我动力,让我取得了成功。我们遇事不妨多说几个“我能行”,助自己取得成功。
少年强则国强,少年富则国富。让我们争当阳光少年,共筑阳光校园。今天,中华民族的复兴号角已吹响,让祖国的未来——个个阳光少年来书写祖国的美好前景!
我能行作文6
金秋十月,第九届校运动会在同学们的期待中拉开了帷幕。
秋风徐徐,细雨绵绵,却丝毫没有影响我们的情绪,100米决赛即将开始,运动员们个个精神抖擞,准备拼个你死我活,我不禁有了一丝担忧,我的脚在昨日在预赛中便已受伤,不知今日……
只听到“砰”的一声,裁判员的发令枪无情地响了,运动员们如同一支支离弦的箭,冲了出去,不知怎么我起跑慢了,但我依然紧追不舍,只见我的生平大敌——夏俊,脚下生风,脱颖而出,我的腿隐隐作痛。加油!加油!我心里默念着,我咬紧牙关,脚下像是装了赛车的轮子!我的大脑一片空白,渐渐,我超过了一个又一个的对手冲在了最前面。观众席上的加油声此起彼伏,一阵盖过一阵,“二十米,十米,五米!”我不顾一切地冲向了终点……
“金牌,第一,林昕,你好棒!”我冲过终点,虞佳便迎上来兴奋地说。我只感觉腿部一阵剧痛便支撑不住坐到了地上,我拼命摇动着脚,两眼汪汪,虞佳忙着急地问:“怎么了?你怎么了?”我摇了摇头,紧咬着牙关踉踉跄跄地走回了休息处,虞佳、胡芳蕾不住安慰我:“没事,还有一个半小时呢!”可这时广播里传来了一个声音:“400米决赛因天气原因提前一个小时!”这如二个晴天霹雳,给了我沉重的打击!时间一分一秒地过去了,可脚伤却丝毫不见好转,我看在眼里,急在心里,只觉鼻子一酸,不争气的泪水便顺着脸颊流了下来,滴湿了衣服。此时此刻,我呆呆地望着红色的塑胶跑道,灰蒙蒙的天,火热的`充满着希望的心,在慢慢冷却,冷却沉到了谷底。
时间还是到了,我因伤退赛,我身边的虞佳早已泪流满面:“林昕,你原来预赛第一,决赛也可以第一的,一百米的金牌是以牺牲400米的金牌为代价才得到的。”见她如此激动,我不禁反而笑了,安慰她说:“你怎么比我还伤心呢?这次没得到金牌,下次我还要再创佳绩,看到原来属于我的金牌挂在了别人的脖子上,我就决不认输!”“好样的!林昕,我期待你的再次飞翔!”虞佳破涕为笑。
是啊!人生总会经历风雨,重要的,是你是否坚强,我默默地对自己说:“我能行!”
我能行作文7
“我能行”,其实是一种处事态度。处事态度又是什么呢?
正所谓所事之态,一个人充满了自信、乐观。
自信的人,并不是处处一定要比别人强,而是对很多事情都有把握,也明白自己的价值,我想大家都听过一个成语故事:北宋一位著名画家叫文与可,他特别擅长画竹,他在窗前种了许多青竹,经过长期的实践和观察,他对竹子的特征了如指掌,在胸中已有竹形,积累各种形态,所以,在他画竹之前早有竹的轮廓,不必临时抱佛脚,而他的画真是挥洒自如,栩栩如生。
自信的.人懂得如何安排自己的优势与弱势,而他们对任何事都充满了期待和希望,在这种条件下,他们的优势就更容易激发出来,成功往往会让人出于意料之外。
学习难能可贵,在经历了风风雨雨,是是非非之后,仍能保持一颗明亮真诚的心,那些努力过、失去过、但仍能重新来过,并且心怀感激去对待学习中所遇到的挫折,这才是真正懂得快乐的人。
同样一件事情,但因角度不同,看法不同,就会产生不同的知识,学习中的幸与不幸,其实是想法上的问题,感到幸运的人用乐观的处事态度,感到不幸的人说明处事态度很消极,在学习中遇到的困难,我们换个角度去看待,会发现前面是海阔天空。
当你遇到困难时你会积极地去面对吗?
其实,挑战的负面就意味着机遇,挑战为你营造了学习环境,使你能同时经历成功和失败,体验胜利和挫折,每一天新的挑战都带给你比上一次更多的经验。
在克服困难的同时,你可以将它有趣化,那就是把困难当作游戏,而游戏总让你感到刺激,只要你有进步,即使是乐趣,但这一切的一切,都取决于你的处事态度,你会积极去面对困难,是逃避呢?你要明白,在积极克服困难的同时,其经过注满了自己的心情,使着实如其来的困难有着深刻和意义。
我能行作文8
我能行,这是许多人的“口头禅”,也是许多人因有了自己的“口头禅”,去努力实现自己的梦想。
语文,本来是我最不好的学科,每次考试考得都不理想,可一次的接触,让我对语文说:“我能行!”
语文,是我最不好的一个课程。所以,我在班里是一只“丑小鸭”,而且还不是一般的丑。所以,语文认识我,我不认识语文呀。我之所以不喜欢语文也是有原因的,原因的完整过程是:在我二年级时,语文、数学每一科是好的`,当我正打算放弃时,我妈妈给我报了语文补习班。我心想;“反正我也学不好,报了也白报。”
在我放弃自我时,我不知怎么地还是坚持去补习班学习。本来的我,已经掉进了自卑深渊,已无力自拔。但是,老师没有放弃我。经老师的不懈努力,终究还是把我从“自卑深渊中”拔了上来。
我从一落千丈的语文楼梯上一飞冲天,追上了许多同学,这让忽然我有了许多自信,也不再九十分以下……
时间似水,光阴似箭。我已经上了三年级,语文还是很好。但是,在第二学期即将结束时,老师的一句话,让我伤透了心。期末成绩出来了,我兴高采烈的去了学校,我十分关注我的语文成绩,可当大家都有试卷而我没有时,我脸上瞬间发红,老师问我 是不是我没交试卷呀……我心碎了从此,我又对语文没了信心……
我转学了,来到了海口景山学校海甸分校的五(2)班,被一个好老师教,最终又把我从深渊中拉了回来。那位老师现在已走,新接手的老师也是一个好老师。从课文中我认识到了许多自强不息的伟人:海伦.凯勒、张海迪、“阿炳”等名人,因为它们是残疾人,也因为他们心中有句话:“我能行!”我也因此从丑小鸭变成了大天鹅,又因此我终于把语文学好了。
从此,我能行,这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中。遇到困难,总对自己说:“我能行!”
我能行作文9
“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。因为”我能行”有着神奇的魔力。
记得那一次妈妈陪我学骑自行车,我感受到了”我能行”的神奇魔力。刚开始学骑自行车的时候,妈妈双手扶着后座驾,让自行车保持平衡。我只需照着妈妈的样子双手扶住龙头,屁股坐在座垫上,两只脚使劲地踩脚蹬,可我还没骑两、三步远,车子就开始东倒西歪,由于我重心偏移一边,,妈妈扶车的.手都酸了,车子向一边倒,我们只得重新上车练习。看着妈妈甩着酸胀的手,我打起了“退堂鼓”,“妈妈,我不行,不学了。”妈妈耐心地安慰我:“你能行!保持好重心就行。车子往左倒,你右脚用力踩;车子往右倒,你左脚用力踩。
听了妈妈的话,我再次跨上自行车,暗暗地在心里对自己说:“我能行!”。按照妈妈的指导,我虽然骑得七扭八歪,但终于能自己骑个十几米了,车子不倒。我顿时信心倍增,我觉得“我能行”有着神奇的魔力。这时我不经意间发现妈妈松开了保持平衡的手,我心里一下子着了慌,车子立刻像跳起了摇摆舞一样摇晃得厉害,“啪”地一声,我和土地来了个亲密的拥抱,重重地摔在了地上。这次我摔得可惨了,左手有泥,右手有伤,膝盖也摔破了,泪水在我的眼眶里打转。妈妈扶起我温柔地说:“你真行,骑得不错,谁学车不摔跤啊!
听着妈妈说我能行,我的擦伤没那么痛了。我再次骑着车,此时车子像个温顺的小毛炉,我让它往东,它就往东;我让它往西,它就往西。可是到了拐弯的地方,我又不知所措了。这时,妈妈看出我焦急地神色,大声地说:“拐弯减速,龙头慢慢转。”听到妈妈的指导,我也大声地说:“我能行。”此时“我能行”又发挥出了神奇的魔力,我成功地拐过了第一个弯。我兴奋地向妈妈的方向骑去,妈妈在那儿微笑地看着我。
经过这次学骑自行车,“我能行!”这句话深深地刻在了我的心里,是它给了我自信,教会了我勇敢!
我能行作文10
以前,我对低碳生活是毫无了解,所以台灯先生总是“整夜未眠”;冰箱伯伯每天都得撑着睡觉;电脑老师总是“两眼放光”;而水龙头女士则每天都“泪如泉涌”······从学校的“小喇叭”广播里,我了解了什么是低碳生活,从此,我的低碳绿色的生活方式开始了!
早晨,我早早地起了床,开始了一天的第一件事——洗脸、刷牙。往日,我飞快地打开水龙头,清澈的水姑娘便哗啦啦地流出来,我却一点也不珍惜,任凭她肆意流走。而现在,我则轻轻地拧开水龙头,用牙缸接上一杯清澈的水,再用盆子接上一小盆洗脸水,就轻轻地拧上水龙头。洗脸、刷牙后,我把洗脸水又倒入一个小水桶里,用来冲便池或拖地。
该做饭啦,我把淘米的水集中起来,用来浇花浇草,淘米水对花草而言要比清水更有营养,这样,不但节约了水,而且还能使花草更好地生长,真是两全其美呀!
上学了,因为汽车尾气污染环境,所以我和妈妈改为骑自行车上学,在路上,我们母女俩说说笑笑、谈谈心,真是不亦悦乎!
下午回到家,开始写作业了。往常,我开着明晃晃的大灯,写完作业后也不及时关掉,真是费电啊!想到这儿,我真后悔,决定要“痛改前非”。于是,我打开了小灯,开始写作业,写完作业后我及时地关上,不浪费每一度电。
“啊~~”我打着哈欠走进卧室,开开大灯,准备躺在床上看书、睡觉。这时我的脑袋里浮现出一个想法:不行!低碳生活!低碳生活!我吐吐舌头,关掉大灯,顺手打开了床头灯,要睡觉了,我一伸手及时地关掉了灯,进入了甜甜的.梦乡······
低碳生活我能行!同学们,做到低碳环保只是一种态度,而不是一种能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这一件件不起眼的小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天!
我能行作文11
雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中它怀抱一颗信念取暖,等到春归大地之时,它则以两片绿叶问候春天。在困难之时它坚持着并对自己说道:我能!
正是这种自信给予它力量让它去实现自己的梦想。
候鸟南飞,征途迢迢。它的梦呢?在视野里,那是远方湛蓝的大海。它很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她另一对翅膀,自信给了它永往超前的动力。在狂风中,它对天大喊:我能!
春笋坚持走自己节节攀高的路,穿越了昨天困囿于幽深的梦境。越过了今天与它一般高的柔草,走向明天的凌云。
小溪坚持走自己长途跋涉的路,告别昨天阻挡它的岩石,越过弯弯曲曲的峡谷,去迎接明天的宽阔。
山花坚持走自己对外开放的道路,摆脱了昨天蓓蕾的封闭图式,不满足于今天如火如荼的初绽,去创造明天的灿烂。
它们之所以坚持着,是因为它们自信,它们懂得:
坚持的`昨天叫立足;
坚持的今天叫进取;
坚持的明天叫成功。
只有自信地坚持着才能走向自己的目标,是的,我能!
所有失败的人,都是半途而废、浅尝辄止、不自信的人。所有成功的人,都是屡挫屡奋、百折不挠、自信的人。
人生途中的失败是不可避免的,庸人总以为“过了这村儿,就再没有这店儿”是千古绝唱,于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望;睿智者总相信“天生我材必有用,千金散尽还复来”的坚定与赤诚,于是就会在“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中体会到人生应有的珍重。
摔倒了怕什么!爬起来拍净身上的尘土照样能往前走!这是连咿呀学走的儿童都能做到的事情;输了怕什么!关键是此时不搏何时搏?!这是赛场纵横跌打出的精髓。
有花在前被别人采摘不要紧,紧要的是自己是否有毅力让铁树绽开娇容,使枯木再度光彩照人;有人在前先走一步不要紧,紧要的是自己是否有胆量在“奋斗中不怕起点低”的凡人智语中,夯实心灵中永不屈服的信念。
也许自己就只能是一个悲惨的不幸者,何不以独特的创意与永久的磨练给世界一个佐证:我能!我的命运只能掌握在我的手中,此外就没有什么救世主。
我能行作文12
每一个国家都召开过紧急会议,森林中动物的国家也不例外,下面就让我们一起去看一看吧!
有一天, 老虎国王召开一次紧急会议,因为它听说以前在早晨叫醒大家的老公鸡快要去世了,所以想再找人来接替它。
现在讨论会开始了,大家你一言我一语的,谁也不让谁。老虎见此情景,想了一番,然后宣布每个动物都来试一试,再由投票决定。
第一天,是小老鼠,可是它的声音太小了,好多的动物都没有听见,所以小老鼠被淘汰了;第二天是小猪,可是太阳都升起来了它都没有到来,大家都去找它,发现它还在睡大觉,所以也被淘汰了;第三天是小狮子,可是它的声音太震耳,让人听了害怕,可想而知它又被淘汰了……直到第十七天的早晨,是一种洪亮而又不刺耳的声音把人们叫醒了,大家都跑出去一看,原来是小公鸡,只见它伸长了脖子,用力地拍打着翅膀,一遍又一遍的打鸣叫大家起床,它的动作虽然没有老公鸡的自然,但是声音却比老公鸡的还要好听。经过这些天的比赛,大家心中都有了底,只期盼投票那天快些到来。
日历一天一天的翻过,终于盼来了这天,大家都非常紧张,生怕自己喜欢的动物落选了。投票会开始了,可是站在台上的只有小鸡和小牛,其它的都主动放弃了。所以主持投票的'猫头鹰先生只做了两个箱子。开始投票了,大家纷纷向自己信任的动物投了宝贵的一票。最后猫头鹰先生大声宣布:“我们一共有一百只动物参加了本次评选,九十票投给了小鸡,十票投给了小牛,所以今天的评选结果是九十比十,小公鸡获胜了!”现场立刻响起了一片震耳欲聋的掌声。大家都特别高兴,把小鸡围在了中间,于是老虎便问:“你能做到每天早晨不管是刮风还是下雨都能早起叫醒大家吗?并且还要在白天帮助别人做自己能做的一切事情吗?还要整点报时,你年纪又小,行吗?……”现场一片寂静,只听见小公鸡大声回答到:“我能行!”
小公鸡凭着一句简单的“我能行”,每天坚持按老虎的要求做,像老公鸡一样,把一生都奉献给了别人,为别人做事。为什么它们能做到的而我们却做不到呢?关键在于坚持。其实人生就像是在赛跑,只要坚持,一定会取得好的成绩!
我能行作文13
今天下午放学回家后,我把书包一放下来,就去写作业。写完作业。我就去洗手,用手一按按钮。水哗哗啦啦的就冲了下来。在擦肥皂时也没有把水关掉。妈妈听到了响声,就问我:“玲玲,怎么回事呀?擦香皂时要把水关了,你怎么又忘了啊!”我伸了伸舌头,做了个鬼脸,心里想:对呀,妈妈提醒了我很多次了,怎么总是忘呢,唉!都是我性子太急躁了,下次一定要记住。接着,我很小心地把水笼头先关掉了。吃完晚饭,我随手拿着妈妈看过的一张报纸,一眼望去,就看到报纸上写着八个大字:节约能源,低碳生活。是啊,现在到处都在宣传低碳生活,我们班主任老师也经常提醒我们说:“世界上的能源将会越用越少,我们一定要从生活点滴做起,节约每样能用的`东西。想到这里,我突然在脑海里想起电视上看过的一个小节目:一个同学谈他节约用水的点子。他就是把装满水的矿泉水瓶放进抽水马桶的水箱里,这样,每次冲水时就可以节约一瓶水的水量。当时看完后我根本就不在意,现在回想一下我立刻就心动了,“心动不如行动”。我立马动起手来,四处找,终于找到了一个废弃的矿泉水瓶子,我把它装满水后放到马桶的水箱里,做完这一切后我不由得开心地拍起手来:我也可以节约用水啦!爸爸妈妈看到我忙完后也高兴地说:“玲玲,你做得很好,我们支持你!这样吧,干脆我们开个家庭会,一起讨论一下怎样在日常生活中节约能源吧。”“好啊!”。接下来我们就你一言我一句地争着发言,比如说,用淘米水浇花,用废弃的报纸练习毛笔字,还可以用喝完的饮料瓶做成浇水壶……。最后爸爸说:“好啊,既然我们都提出了这么多的建议,那以后我们就比比看,看谁在日常生活中最节约,做得最好。”
我心里暗暗想着:我一定要做得最好,争取做一名节约能源的小标兵。
我能行作文14
蜗牛对自己说我能行,结果他背着沉重的壳,爬上了树枝;梅花对自己说我能行,后来它在寒冷的冬天,盛开了自己的花瓣,坚强的活了下来;老师对自己说我能行,然后每一天他都记得了自己该有的责任。那么我能行吗?
在写这篇文章的时候,我在想我能行吗?我到底行不行呀?班里的.学生个个想象力丰富,语句优美,万一我的文章比他们差的话,这不就给妈妈脸上抹黑了吗?我行不行呀,我也不知道谁能回答,只知道一个劲的问自己,我能行吗?此时此刻仿佛有两个娃娃般大小的人,出现在我眼前是一位身穿白衣,风尘仆仆,另一位肩上还冒着火苗。不用说都知道,一位是天使,一位是恶魔。天使姐姐对我说:“你能行,世间没有办不到的事!”恶魔哥哥又说:你能办到的,别人也能办到,甚至比你办得更好,你不行就不要逞强。”他们果然水火不容,不一会儿就打了起来,眼睛一睁,又回到了现实,刚才的沉思不但没有给我带来一丝头绪,还让我更加犹豫。
我又回想到老师给我们讲的故事中,世界著名数学家华罗庚,他也是一个命苦的人,但他活下去了,还活得十分精彩。在他上完小学,家里因贫穷没让华罗庚继续上学,他在家里帮父母干沉重的农活,毕竟他还是小孩子,承担不起负荷太重的苦力,因此就生了一场大病,病好后,她失去了一只腿,他残废了,彻底崩溃了,天天以泪洗面。这时候有一本叫《孙膑兵法》的书,重新为他点燃了希望。他对自己说我能行!即便他也不知道结果,可他还是说我能行。他在家自学成才,他写了一篇论文被清华北大的熊教授器重,之后他又写了上百篇论文,是当初的那句我能行才塑造了今天他。
我也不知道未来的结果会怎样,但是我就要说我能行!不管现在,还是以后,每时每刻我都要说我能行,我一定能行!
人生就要充满自信和希望,没有他们,人生就像没有生机的枯木,活着都已经成为了一具行尸,那也已失去了活着的意义!
我能行作文15
我的本领有很多:画画、写作、书法……但我印象最深刻的还是跳长绳。
一二年级的大课间,我们最喜欢的活动就是跳长绳了。小伙伴们一起玩,多开心呀!遗憾的是,我一个都没跳进。那些平时自以为是的男同学放声大笑起来:“哈哈哈哈……这都跳不进!”从此,我对跳长绳失去了信心。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“孩子,他们越嘲笑你,你就越要用行动告诉自己,我能行!我是最棒的!你不去尝试,怎么知道结果呢?”
妈妈的话点亮了我心中的`那一盏灯,于是我决定再去试一试。又到了这一天,很多同学都顺利地跳过了。轮到我了,我鼓足了劲儿,在心里念道:一二三——跳!咦?怎么回事?还是没跳过!我坐在操场上,脑海里回放着刚才的每一个动作。经过一阵思考后,我明白了,原来是跳歪了!本来应该跳到中间的,而我却跳到旁边了。我又试了试,却更加糟糕了:不但没有跳进,反而打到了身体。疼得我眼冒金星。“哈哈哈哈……真是笨哪!”耳边又响起了嘲笑声。这声音就像是鞭子抽在我身上一样。我“呜呜”地哭起来。张老师走到我身旁,温柔地对我说:“怎么了?是不是身体不舒服?”“我总是跳不好,同学们又总是嘲笑我。”“呜呜……”张老师安慰我说:“来,不急不急,你先看看同学们是怎么跳的。”我擦干眼泪仔细观察了一会儿,便开始了最后一次极限挑战。我找准中间的位置,闭起眼晴,喊出声来:“一二三——跳!”紧张一刻熬过了,我回头一看,什么?竟然跳过了!我高兴得上窜下跳,像一只可爱的小白鼠。
“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”通过这件事情,我明白了凡事只要不断去尝试,终究会有成功的一天。就如妈妈所说的那样,最大的敌人不是别人,而是自己。
【我能行作文】相关文章:
我能行作文05-05
我能行的作文01-01
我能行的作文04-03
我能行作文10-02
【经典】我能行作文10-22
我能行05-10
我能行小学作文05-10
高中作文我能行05-11
我也能行作文01-23
我能行小学作文09-18