我能行作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我能行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我能行作文1
我能行！这句话陪伴我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会陪伴我成长，使我成为一个各方面优秀的人。
“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中遇到困难，我总对自己说：“我能行！”
有一次，数学进行了一次小测试，我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草稿纸上仔细的算了一遍又一遍，还是算不出题目的答案。这一题的分数是八分，如果失去了这八分，就别妄想与一百分沾边了，我急得直冒汗，可越急越算不出来，转眼间已经用了三张草稿纸。看看时间，只剩下十分钟，我想：这下完蛋了，一点希望也没有了。就在这时，我想起了那句话“我能行！”任何题目都会有解法，我相信自己一定能算出来。我冷静了下来，认真分析题意，在草稿纸上画出示意图。咦，算出来了，我突然开窍了，原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快的写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天，老师发了试卷，说最后一题只有极少数同学对，我十分高兴，心里十分感谢“我能行！”这句话。
“我能行！”这句话不但帮助了我的.学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。
有一次，二楼的水闸坏了，楼上的一位老奶奶到我家里来接水，爸爸妈妈正好出去了，我一个人在家写作业。我想：我已经长大了，能帮爸爸妈妈干活了，我一个人去二楼送水吧！我拿来一个大水桶装满水后拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面，我好不容易才来到楼梯道旁，人已经累得气喘吁吁，我心想：这可真重，我拎得动吗？倒不如就放在这儿，让二楼的人来领吧！可二楼上住的是一位年过八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水啊？这时，我又想起了“我能行！”
这句话，我想：只要努力，什么事都会成功！我咬紧牙关拎着水桶往上走，用尽了全身力气，一步一歇，终于拎上了二楼，二楼的老人感激不尽，夸我真棒，看着全身是汗的我，老人请我进去歇一会儿，我说了一声“谢谢！”转身就走了。爸爸妈妈回来后，我对他们说了刚才发生的事，爸爸妈妈也夸奖了我。
我相信，这句话一定能把帮助我成为一个多方面优秀的人。
我能行作文2
如果把人生看作一场游戏，那么自己就是游戏中的主人公。
在这场游戏里，主人公会遇到很多困难，会遭到许多敌人的困扰，那么，当你只有最后一条命，一点生命值的时候，你会怎么办，是找个法子自杀，还是杀出去？如果是我，我会选择把敌人一个一个地杀光，然后杀出去。因为我心里完全明白：我能行，我可以，为什么不来试一试呢？
对于我的游戏来说，“我能行”就是各个关卡的通关之钥。
在英语中，有种东西叫国际音标，每个单词的发音都是把他们组合在一起得来的，刚上初中的时候，我只知道这48个音素每个音素的读法，大多数单词对我而言拼起来都不是很容易。当我看到那比万里长城还要长的单词时，我想到过放弃，但是我又想起，我还有一把钥匙，我的'钥匙，我能行！于是，我便借用我学过的一些复杂的单词来学他们。从那时起，我便仔细总结这其中的规律，利用每一个新词来巩固，就这样，到了初二，单词表中的单词我都可以自己拼出来，而且与老师教的一点也不差。到后来，我们班的单词都由我来教。
这把钥匙不不仅仅是我学英语的钥匙，还是我守住前十名大门的钥匙。考试前，有的同学自认为考不好，心灰意冷，不相信自己。就在那时，我心中的那把钥匙告诉我：“付出与回报也许并不是一架天平，付出并不一定有回报，但不付出就一定没有回报！”所以，我相信自己，在每一次考试的时候，我都满心自信面对考试，即使题再难，我也觉得自己能行，必须拼一把。也正是因为有这个，我的成绩始终名列前茅。
面临人生的第一次选择，已不足250天，但两年多的艰苦都过来了，时间少点有什么可怕，此时不搏何时搏？我会一直带着这把钥匙，一定会坚定地走在铺满自信的鲜花的路上，打开我人生第一次抉择的大门。
人生的游戏由每个人自己主宰，但是在游戏中，不可能永远都是一帆风顺的，它时而风雨交加，时而电闪雷鸣，时而波澜起伏。可不论怎样，我都会勇敢地去面对，去接受。因为我相信，不，是坚信：“我能行！”
我能行作文3
一只蜗牛在地上缓慢地爬行着。它也有自己的梦想——爬上树的顶端，在离天空最近的地方，去向太阳问好。
于是它央求天上飞翔的鸟儿载它一程，邀请它的伙伴们一同前往，却没有得到它们的同意，反而被奚落了一番：“嘿，蜗牛，你还是省省力气吧！照你这速度，估计还没到，就已经死了！”可是蜗牛不放弃，仍坚持着心中的信念，继续着它的旅行。
树叶绿了又黄。小蜗牛依然没有放弃这个梦想，继续坚持着。漫长的冬夜降临在这片树林里，白雪覆盖着整个大地，天地间仿佛合为一体，静谧无比。
一个冬夜，一场暴风雪没有征兆地降临在这片林子里。树枝在暴风雪中像一个个手无缚鸡之力的女子，渐渐垂下来了头。而小蜗牛呢？它被这场无情的暴风雪吹倒在地，却又无力反抗，只能挣扎着爬起来，继续完成这场被打断了的旅行。因为它始终坚持着“我相信，我能行”的信念。一个人的旅行，虽是孤独而又乏味的，可是小蜗牛为了这个梦想，还是在坚持着。
经过一个漫长的冬季的'洗礼，春天到了。暖阳照耀在刚刚复苏的大地上，小蜗牛看着耀眼无比的太阳，更加坚定了自己的信念——我相信，我能行。可未知的旅程，总是充满危险。
一只老鹰在树顶上空盘旋，寻觅着食物，它不停地扇动翅膀，扬起阵阵风尘。小蜗牛在树上不停地摇晃，触角却紧紧挨着树枝。它相信，它不会被这场“台风”打败的……
又是一个艳阳天，似乎和以往没有太大的区别。而小蜗牛却终于实现了自己的梦想，因为那句：我相信，我能行。终于，它爬上了树的顶端，在离天空最近的地方，大声向太阳问好……
我相信，我能行。虽然只是简单的几个字，可组合起来的力量却是我们无法想象的。它是你失败时鼓舞你前进的动力；它是你遭遇困难时，越挫越勇的后盾；它是你在逆境时，逆风前进的勇气……
我能行作文4
年的脚步一天天近了，家家都要准备过年的用品。我家也不例外，但是对联成了个问题，家人单位发的对联不是太老套，就是太俗气，于是，大家决定让我这个“小书法家”写对联。我暗自为自己鼓励：我能行！
说干就干。我们选了“春风有意摇金柳，瑞雪无声点玉梅”这副对联，吉祥又大方。我开始写了，却没想到第一个字就遇到了麻烦。“哎呀，‘春’的三横写得太挤了！”我皱起了眉头，屏息凝气，尽量不让手指颤抖。“风、有、意、摇、金……柳！”上联写完了，太棒了！我就知道我能行！
写下联时可就不那么容易了。有了上联的经验教训，我写一个字之前，先大致策划好它的位置，再动笔。先开始写“瑞”，“王”在左，占三分之一的位置，右边较长较宽，最后一笔长些尖些。“好啦！”但我写完之后定睛一看，不太对劲儿呀？噢！原来我注意了结构，却没有注意笔画的粗细与字的大小呀！我只能把这张可怜的红纸抛弃掉了。成功地写好了“瑞雪”之后，又有了一位“飞来将”找上门来：“繁体字”将军。“拜托悦悦，‘无、声、点’可都是繁体字呀，应该写成‘無、聲、點’呀！”妈妈无奈地对我说。于是又有一张可怜的红纸被抛弃掉了，哎！我目不转睛地盯住红纸，手上紧紧握住笔，豆大的汗珠从我额头滚落下来。我咬紧嘴唇，按紧纸镇，大气都不敢出地写完了整个下联……直到最后一个字的'最后一笔写完，我才长长地舒了一口气，这可是我写了一下午的功劳呀！我真的能做到，我能行！
尽管对联的字里行间，显现出了儿童的幼稚；尽管还有许多不足之处，去等着我改正、突破，但是我战胜了自己，我达到了我的目标，我能行！
如今我最大的愿望就是想让对联早日贴在门上，它不但展示了我的成功，更让我明白了一个道理：凡事都要有信心，大胆地告诉自己：我能行！
我能行作文5
咦？这不是20xx年？放学回家后，我对门叫了一声：“我回来了！”，门就会自动打开，知道为什么吗？因为门里有一种系统，出门时，门都把我们家里成员的录音保存到系统里，只要说一声：我回来了！门就会自动打开了。
我来到书房，第一件事就是写作业。平时，我都不喜欢做卷子，但是我的学习机器会指导我写作业，不懂的地方我都问它。如果我的作业写的不够好，太潦草或者有错别字的时候，机器人就会提醒我改正。要是有背书的作业，我可以给学习机器人背，当然，它是非常严厉的哦！他也会给我说背书的小技巧，（不会作弊的哦！）我非常感谢它
作业写完后，就到玩耍时间了，我通常和运动机器打羽毛球或者是跳远比赛。我们玩得非常开心，运动机器人常常为了我的心情好而输给我，就算输了我也不会抱怨。我也可以叫同学带着他的机器人和我的机器人比赛，我的机器人每次都会赢，只是偶尔几次输了罢了。我非常喜欢他。
八点了，运动后要休息一会了，我坐在沙发上。休闲机器人就会帮我打开电视，调到我喜欢看的台上。休闲机器人还会给我按摩，他按得非常舒服，比人按的强多了。休闲机器人也会帮我拿饮料，当然，这都是无害的哦！我可享受了。
休息40分钟后，就到了晚饭时间了，美食机器人就会拿着西式菜单，中式菜单等，问我想吃哪种类型的？我只要一说哪种菜，美食机器人就立马去做饭，不管是多麻烦的菜，美食机器人最多也就十分钟搞定。美食机器人做的饭菜，别提多好吃了，如果我吃不完的'话，机器人就会帮我把剩菜剩饭放到冰箱里，冷冻一天之后，就可以重新变成没有吃过的饭菜。
吃过了美味的晚餐，我就去洗澡了，洗浴机器人就会调好水温，不会让水太凉， 也不会太烫，水温调的刚刚好。机器人还能帮我搓澡，这样就不用麻烦妈妈帮我了。啊泡个澡真是太舒服了！
要睡觉的时候，机器人会帮我盖上被子，我也可以从甜甜蜜蜜的进入梦乡了……安全是一定能保证的。如果晚上有小偷或者是想把忙的话，安全机器人就会把它打晕然后交给警察。
看！我研制的房屋机器人多给力！
我能行作文6
盈盈月光，我拥一捧最清的；落日余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最美的。
在漫漫人生生路上，我要永远牢记那弥足珍贵的两个字——我能。
什么是“我能”？“我能”是那轮悬挂在苍穹的太阳，一点点迸发出灿烂的光芒；“我能”是那百花园中娇艳的花儿，一朵朵散发出春的绿意和生机；“我能”是那戈壁滩上耸立的白杨，一棵谱写着生的伟岸与执著。相信自己，就是“我能”。
说不尽的自信，在楚霸王破釜沉舟时，随着那高山流水流淌了千年；说不尽的自信，在小爱迪生试制灯泡成功时，随着那坠落的灯丝飘飞了百代；说不尽的自信，在《花布》中小姑娘焦急的等待中越过了几载。
也许因为自信，也许因为冲动，我们想说就说，想做就做，总想与世俗与成规扳一扳手腕。在人山人海演讲会上，场上一片肃静，自信就会促使我走上讲台，不管是否还有一句“沉默是金”。在车辆来往的马路上，看到有人正艰难前行，自信告诉我快去扶他过马路，一起走过这甜蜜的酸涩------
也许因为自信，我们的'心情不因世俗的深深浅浅而放假。在报纸上看到灾区学生，那一双眼睛充满了自信和希望。那褴褛的衣衫在风中摇晃出不可磨灭的沧桑。于是，自信让我们拿出攒的零花钱，掏出一块新买的橡皮，捧出一件还未穿过的新棉衣。让它们捎去我们的祝福吧！让他们越过千山万水，停留在小朋友的心上和手上吧！别怕！因为我们拥有同一片自信的天空。
波澜壮阔的海上，海鸥在迎难而上，其引以为豪的真谛是自信；
白雪皑皑的原野，腊梅正迎风开放，其引以为荣的真谛是自信；
荒无人烟的戈壁，白杨在昂头畅想，其引以为乐的真谛是自信。
我爱自信，爱它如梅兰竹菊般高洁，爱它如小桥流水般淡泊，爱它如《兰亭集序》般率真，爱它如高山流水般激越------因为自信，因为坚信我能！
我能行作文7
“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难。我相信，它一定会伴随我成长，使我成为一个各方优秀的人。
“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头谈。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行。”
有一次，数学进行了一次小测验。我一路过关斩将来到了最后一道题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草纸上算了一遍又一遍，可还是算不出题目的答案。这一题的分数是8分，那就别妄想与100分沾边了。我急的直冒汗，可越急越算不出来，转眼间已用了三大张草稿纸。看看时间，只剩下10分钟了，我想：这下完蛋了，一点希望也没有了。就在这时，我想起了那句话“我能行”。任何题目都会有解法，相信自己一定能算出来。我冷静下来，认真分析题意，仔细在草稿上画图。咦！算出来了，我突然开窍了，原来一道很难的'题竟如此简单。等到老师发试卷的时候，说最后一道题有极少数同学做对了，我十分高兴，心里十分感激“我能行”这句话。
“我能行”这句话不但帮助了我的学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。
又一次，二楼的水闸坏了，向我们家借水。爸爸妈妈正好出去了，我一个人在家写作业。我想：我已经长大了，能帮爸爸妈妈干活了，我一个人去二楼送水吧！我拿来一个大水桶，装满自来水拎着就往二楼走。我好不容易才来到楼梯道旁，人已经累得气喘吁吁，我心想：这可真重，我拎得动吗？倒不如就放在这里，让二楼的人来领吧，可二楼上住得是一位年近八旬的老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水呀？这时，我又想起了“我能行”这句话，我想：只要努力，就一定会成功！我费了九牛二虎之力，终于把水桶拎到了二楼，那个老人对我感激不尽，对我说了一句：“谢谢”。
要自信，我能行。只要努力肯定行，今天不行在努力，明天后天一准行。别人成功靠努力，我靠努力同样行。理想自信加勤奋，成功路上无捷径，一步一个台阶上。我努力，我能行。
我能行作文8
16岁的脚印，成长的旅程，辉煌的明天告诉我们“我能行”。上帝给了我们每个人一双翅膀，让我们飞翔，“不抛弃、不放弃、永不言败”，是我们的誓言。
我们同在一片蓝天下，同样拥有一双爱的翅膀，让我们飞翔。我们是上帝的宠儿，我们有着一个共同的名字“天之娇子”，我们同样被爱包围，但我们之间的差别却如此之大。从我们诞生的那一刻起，上帝就给了我们每一个人一切最美好的事物的开始，我们等于拥有了整个世界。但是在这个世界上有两种人：一种是自信的人；一种是自卑的人，自信的人总是对自己说：“我能行。”他们用“我能行”将一切最美好的'事物延续下去，所以他们真正拥有了全世界，他们相信自己能做到最好。“我能行”也一直激励着他们向成功前进。自卑的人总是对自己说：“我不行，我做不到。”他们把“我能行”埋在罪恶的深渊里，不让它解脱，他们根本就没想过给它一双翅膀，让它从罪恶的深渊里解脱出来。他们只会去羡慕别人，为别人喝彩。难道他们就不是这个世界的主角吗？不是的，只是自卑的人总以“我不行”为借口，将一切最美好的事物结束，他们认为自己什么都没有，上帝赐给别人那么多幸福和快乐，而给予他们的只有悲伤和痛楚。在他们眼中的这个世界实在是太不公平了。因为他们自卑，所以他们失去了全世界。
曾经有一个小女孩很自卑，她认为自己没有优点，直到有一天，她遇到了她人生中最重要的人，那个人在一张白纸上画了一个点，问她看见了什么，她回答：“看见了一个黑点。”那个人告诉她：“每个人都会说看见了一个黑点，但是为什么没有看见空白的地方，黑点就代表缺点，空白就代表优点，人们总是忽略了优点，所以才会自卑。人无完人，如果一个人没有缺点，那么也就突出不了这个人的优点，而你就是只看到缺点的人。你应该这样说：‘我能行，我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”从此以后，世界上少了一个自卑的小姑娘，多了一个自信的“骄傲”的公主。
梁启超作《中国少年说》中提到：“青少年是国家的希望。”我希望我们能大声喊道：“我能行！”为了我们的未来，为了祖国的富强，我们一定要做到。
我能行作文9
'我能行！'这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅！不管在学习上还是在日常生活中，遇到困难，我总对自己说：'我能行！'
那是一个风和日丽的清晨，爸爸、妈妈带我去学溜冰。第一次穿上溜冰鞋，我觉得它好重，脚有点抬不起来，老师对我说，'第一次穿溜冰鞋的`人都是这样，你要相信自己，一定能行。'听了老师的话，我暗下决心，一定要学好
那是一个风和日丽的清晨，爸爸、妈妈带我去学溜冰。第一次穿上溜冰鞋，我觉得它好重，脚有点抬不起来，老师对我说，'第一次穿溜冰鞋的人都是这样，你要相信自己，一定能行。'听了老师的话，我暗下决心，一定要学好溜冰！我就在心里大喊着，我能行！经过几天的训练，我终于能穿上溜冰鞋，在地毯上踏步了。
过了几天，老师开始教我在路面上溜冰，第一次站在光滑的路面上时，我双脚站不稳，啊！我摔了个四脚朝天，我慢慢地站起来，摸摸自己摔疼了的屁股，心想：学溜冰太难了，干脆不学了吧。可我又想到：我已下定决心要学好溜冰，现在绝不可以半途而废。我又对自己说：'我能行的！'我又一次站起来，可又一次摔倒，摔了好多次，每一次我都对自己说：'我能行！'又经过了几天的'奋战',我终于能扶着墙行走了，老师说：'你要不要到人多的地方——广场上去学溜冰？'我说：'好啊！'我信心满满地回答。到了广场，看到许多人在散步，观景，我便紧张起来，因为这里的人太多，对于对溜冰不熟练的我，很容易撞到人，我开始练习放开手，不扶着墙壁在人多的地方走，我又摔了几次，把护膝都摔坏了，我又鼓励自己：'我能行！'我站稳了！我终于学会了溜冰！ 在这次学溜冰过程中，我体会到了'世上无难事，只怕有心人'的道理。
我能行作文10
惊心动魄的挑战是意志的锻炼；趣味横生游戏是性情的陶冶；创新突破的动手是能力的提升，这就是温岭市素质教育实践基地带给我们的惊喜，二日之内，我们欣喜的发现，我们成长了许多，以前从未做过的，认为不可能的，竟经我们的双手完成，这种成就感是任何事物都无法比拟的。
绿色自然的环境，无比的惬意，打破了我来之前认为的那种无情的气氛，充足的睡眠时间与适时的午睡，也与我来前想象的严厉，截然不同。
项目很多，最令人印象深刻的是家政课。溅起的高温的油，难以切的腻滑的肉，与去了不腥的鱼，让我们深刻地体会到父母几十年在家作饭的辛苦与劳累，每一个菜的出锅，无论好坏，都是一次成功的体验，无论生熟，都是一份深载着我们努力的.结晶。
一些在家中娇生惯养的同学，来到这儿，即使连刀都拿不好，柴米油盐都分不清，却仍在老师的指导之下，与同学的协作之下，完成他们人生中第一道菜，也是在这一程度上的一次成功，一个突破，即使手被菜刀划伤，被热油溅着，他们也不抱怨，反而感谢基地给他们这个机会来锻炼，实践。
多个人同作几道菜，并把这些菜作我们的晚饭，这一次活动考验并锻炼的是我们的团队合作精神，动手能力，创新能力，这使我们不得不惊叹与感谢实践基础的良苦用心与精妙的安排。
面对作成的一道道菜肴，即使卖相很差，味道也不怎么样，但对于每一个参与制作的同学来说，都是山珍海味，因为这里面的，不仅是普通的菜料，并还凝聚着每一位同学的付出与努力，他们心中满怀着的期待与信心，面上展露出的笑容，但是给指导老师最好的礼物，也就是说，菜肴的成功，欣慰的不仅是我们，还有那些慈善的细心的老师们。
几乎每个同学都深刻地感受到了成功的喜悦及我们的成长，二日之内，基地的老师们给我们的最好的礼物是我们成熟的内心，增强了的动手能力，满心的欢喜，对自己的信心。
他们在我们心中种下了“我能行”的种子，待其萌发之后，成功也离我们不远了。
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