【优秀】我的故事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我的故事作文，欢迎大家分享。
我的故事作文1
同学们，你们挂着的红领巾是国旗的一角，是荣誉的象征，你们应该去爱护它，保护它，而不是伤害它，更不应该去破坏它。同学们，让我们用热情的`双手去保护它们。
有一次，我看见有一些同学拿着红领巾在扔来扔，这时候，校长来了，告诉他们要保护红领巾，你们这样是不对的，那些同学听了，点点头。我以为他们会改过。
我准备回去的时候，发现他们还在玩红领巾，我就走了过去，拿了他们的红领巾对他们说：“你们这样做是不对的作为一名少先队员，应该要以身作则，开头做榜样，还要保护好红领巾，你们这样做是对不起你们胸前挂着的红领巾，你们不配当少先队员。”
同学们你们要保护好红领巾。
我的故事作文2
在我上幼儿园的时候，看到大哥哥，大姐姐胸前挂着红领巾，就让我对红领巾有了渴望。
进入小学一年级，老师告诉我们说:"如果你们想挂上红领巾，就要努力学习，好好表现”。听了老师的话，每天无论在学校，在家里我都表现得很棒，争取全面发展。
终于当我第一批挂上红领巾，站在少先队旗下宣誓的时候，我心里甭提有多高兴了！戴着红领巾走在路上，人们都会投以赞许的目光，让我觉得很有荣誉感，我想在以后的成长道路上，我会更加努力，争取做一个优秀的`少先队员。
我的故事作文3
书，是一个人一生中不可少的东西之一。高尔基说的好：“书籍是人类进步的阶梯。”而我呢，是个喜欢看书的人，想知道我与书之间有什么故事吗？接下来就由我来跟你说说吧！我曾经看过一篇作文，说厕所是作者的天堂，只要他上厕所，都要拿一本书看，不然他就拉不出来。
其实，我和他一样，你可千万别笑，这个也有好处的，好处嘛，就是学了知识。告诉你一个秘密，你知道我爱看书爱看到什么程度吗？有时侯晚上，睡前看了十分钟的书还不够，妈妈把灯关了以后，我就悄悄地把小台灯打开，躲在被窝里看。我知道这样不好，但我很想看看下面的`故事。这就是我与书的故事！
我的故事作文4
书是我们人类进步的阶梯。书是老师，还是朋友。
书，在我们生活中回荡，我与书的故事在我们生活中延续着，记得我有一次去玩了，没一会儿，有同学跑过来说：“刘梦瑶你的书被人弄到地上了”，我听到这个消息，火冒三丈立刻冲进教室，对那个同学说：“你应该爱护书，应该知错，因为是我们的'朋友。
书是我们的挚友，书，会和我们发生许多开心，伤心的事，书，我们的挚友，我们会更加爱你，更加爱护你！
我的故事作文5
一年级 ，我正式成为了一名光荣的少先队员，挂上了鲜艳的红领巾，心里感到无比自豪，从此，我对红领巾爱不释手，每天都挂着它去上学。放学回家，我就把红领巾叠得平平整整。双休日一到，我就把它洗得一尘不染。
记得有一次，我和父母来到公园散步。公园里的'花既艳丽又芬芳，引来了群群翩翩起舞的蝴蝶。我真想摘一朵花给父母闻闻，这时，红领巾随风舞动，仿佛在告诉我不能摘，我立刻收回了那只手。回家的路上，天仿佛更加蓝了，阳光仿佛更加灿烂了。
有了红领巾，它会时时提醒我。我爱我的红领巾!
我的故事作文6
鲜艳的红领巾是我们少先队员的标志，所以我们不能做一些对不起红领巾的事，应该做一些好事才行。我也一样。像上次上次让座一样。
那天，我坐公交车去外婆家。我一上车，就看到只有一个位置了，我马上跑过去坐下。车子开动了，我坐在椅子上看着窗外的.风景。过了一会儿，车子停了，上来一位七十岁左右的老人。这时没有一个人让座，我也不想让座。忽然，一阵风吹来，吹起了我的红领巾，我看着飞舞的红领巾，有一种力量让我起身，扶老奶奶坐下，说：“您坐吧！”老奶奶说：“谢谢了。”此时此刻我感到很高兴。
以后，我们多做这样的好事。
我的故事作文7
红领巾挂在我胸前已经３年了，也陪伴了我三年，在这三年里，红领巾教会了我怎么做一个合格的少先队员．５月１２日四川同胞惨遭大地震的'袭击，多少同胞失去了亲人，多少同胞失去了生命．
看到了这些情况，作为一名少先队员，应该帮助他们，所以我捐例如一些旧的衣服和裤子，还有一张５０元给四川同胞们．红领巾教会了我乐于助人，教会了我怎么拥有一颗爱国之心，我爱红领巾！
我的故事作文8
我很喜欢听妈妈讲故事，她总是认得很多字，而我认识的字却很少。
很小的时候妈妈就经常坐在床边给我讲好听的故事，有白雪公主和七个小矮人；有小白兔；还有小王子。
现在我上一年级了，慢慢的我也认识了不少汉字，于是我就开始自己读书看书了，以前只能听的这些故事书，我都能自己一个字一个字的'阅读了，在阅读里，我又认识了很多课堂上还没学到的字，我觉得读书真有用！
我的故事作文9
我是一个看似柔柔落落的女孩，但心里却有一颗意志坚定的心。我爱看书，从小熏陶着书的海洋。记得又一次，我和爷爷一起去图书馆 看书，爷爷则带着老花镜看关于科学科技的深奥的书，我却一人在旁边嘻嘻哈哈地看动漫《葫芦兄弟》，由于我笑的声音太大了，吵到了好几个人，爷爷就督促我看童话。过了一个小时爷爷买了一本有助于他工作的书和一本《白雪公主》就回家了。
回到家，我静静地用拼音拼一个一个字，慢慢的学会读书。有着图画和文字，我的.学习也有所变化。爷爷还教育我：“一个人只要读书， 是什么事都可以办成，只要你不懈，愿意。”是爷爷告诉我这样的道理。
我的故事作文10
我听完妈妈给我念完家庭教育彩信，突然脑子里蹦出来几个词，于是我兴奋的对妈妈说：妈妈，我给你几个词你给我编个故事吧。
妈妈先是一愣，继而笑眯眯的说：好啊，不要太难哦。
我学着平时老师的.样子说：你可听好了啊，好好想啊，铁警察、火警察、气警察、水小偷、云朵大牢。
妈妈听完，就皱着眉头陷入了沉思，她想啊想，就想不起来：这天上地下的，怎么能联系到一块去呢？
我得意的对妈妈说：还是我来给你讲这个故事吧，一个铁警察变成了一口大锅，他把水小偷逮住放进去，火警察就烧呀烧，水小偷就变成了水蒸气，天上的气警察毫不费力的把他抓进了云朵大牢里。哈哈，我的故事好听吗？
我的故事作文11
高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯我们的`生活是不能离开书的，是书给了我们知识。
有一次我和爸爸去新华书店看书，刚到书店，我和爸爸就各自奔向各自的图书类爸爸奔校天文和图书类我奔向了童话类，我们找好了书我们各自就坐在地上看书了。
看的大约有。一个半小时。爸爸看了看表，起身正准备叫我，但他却找不到我，他找遍了整个新华书店，其实我就坐在一个小角落里。爸爸大声叫我，我也没听见！
还好最后我听见了这才跟爸爸回家。
我的故事作文12
去年刚上学不久，老师就告诉我们：表现好的小朋友能早些加入少先队。这时我对少先队不太了解，只知道那是个很光荣的事情。可后来，我没有在第一批挂上红领巾，妈妈安慰我，不是我表现不好，是别的'小朋友表现更好。我应该向他们学习。于是，我努力学习，认真写作业，终于在第二批挂上了红领巾。我知道，那是红领巾一直在鼓励我，给我信心。挂上红领巾后，我更要对自己严格要求，努力学习，争取更好的成绩。
我的故事作文13
高尔基:“说过书籍是人类进步的阶梯”。我对“阅读”两字的体会是由浅到深，一年级老师就一直要求我们要多读书，让我们多阅读。那时候我以为阅读只是看看书。后来，妈妈让我每天给她读几篇作文，时间一长，我便养成了每天读书的'习惯。
一年级我看的书有《安徒生童话》、《伊索寓言》……我最喜欢的是《安徒生童话》中皇帝的新衣讲的是:一个国度的皇帝，整天人问起来，国王在哪儿？在更衣室里。一天这个国度来了两个骗子，说是会做一种不凡是不称职的人或者愚蠢的人都看不见的衣服。在国王准备举行游行时，一个孩子说出了真相。
我的故事作文14
很高兴能够成为一名少先队员。
作为一名少先队员我感到自豪！这是老师对我的鼓励，能够让我更加懂事，更加努力学习，将来可以成为一名有用之人。我挂上红领巾的.那一刻时，我很激动。相信自己已经长大了，希望自己能够成为榜样！我不会辜负老师爸爸妈妈对我的期望，我会加油的！
我的故事作文15
总是忘不掉那一个神圣的时刻，忘不掉那一个我郑重许下承诺的时刻。那是一年级还没有入队的时候看到大哥哥大姐姐们胸前飞扬着的红领巾，心里多羡慕呀。当我入队的那一天，我就下定决心，要好好学习，做一个光荣的少先队员。
直到现在我都没有忘记曾经许下的'承诺，时时以一个少先队员的要求来约束自己，时时不忘自己是一个少先队员;时时不忘身为少先队员的职责;时时不忘要做一个光荣的，无私的少先队员。红领巾让我成为了真正的少先队员，让我明白了一个少先队员应该怎么做。
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