魔方小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的魔方小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
魔方小学作文1
魔方，是我最喜欢的玩具之一。说起魔方，我可是有一段非同一般的经历，现在就让我讲给你们听吧！
我学魔方是从有一年暑假开始的，那一天，我看一个电视节目，里面有一个人可以在几秒之内将魔方从打乱的状态复原，心想：如果我也能这样，那该多好啊！从此，我开始练习转魔方。转魔方是有步骤的，我一步一步的`学，学完了四步，能够将魔方的一二层复原了，就开学了。后来正好学校举行魔方大赛，我为了能够参加魔方大赛，用了两天放学后的时间学完了剩下的三个步骤，成为当时我们班唯一一个能够将魔方六面复原的人，还参加了学校的魔方大赛。
之后的那几天，我的桌斗里经常放了好几个魔方，都是同学的。下课后同学们都围着我，让我帮他们转魔方，教他们转魔方，连课间上厕所的时间都没了。甚至还有一次上课时，老师刚转身在黑板上写字，旁边一个同学就传给我一个魔方，悄悄对我说：“这是谁谁谁的魔方，请你帮他转好。”后来我还教会了我的同桌转魔方，而且仅仅用了两个星期。
如今，魔方在我眼里已是一种乐趣，甚至是一种挑战，每一次都尽可能转得更快。玩魔方不仅能锻炼手指的灵活性，增强人的记忆力，丰富空间想象力，还可以培养人的耐力和毅力。这就是我玩魔方的经历，你们喜欢吗？
魔方小学作文2
我有一个绝招—翻魔方，说起来，大家可能不相信：“这个她肯定不会。”但是，我的确有这个本领。
小时候，我才4岁半，爸爸学会了翻魔方，小巧的、鲜艳的魔方也象磁铁一样吸引了我，我象跟屁虫一样，整天缠着爸爸学，爸爸看到我这么想学习翻魔方，说：“好吧，不过学习翻魔方，要坚持，可不能半徒而废哟！不然就不教你了。”我兴奋地说：“好的，好的.。”，从那天起，每天睡觉前，爸爸都会耐心地教我，爸爸首先教我第一层我，我觉得很简单，第二层我还是觉得很简单，第三层是最难的，爸爸给我做了示范，可我还是学不会，每天我都会练习，一遍、二遍……我都学了几十遍了，可还是不会，我有点想放弃了，但是想起爸爸说不能半途而废，我又信心百倍地练起来，就这样，我每天学一点，不久我就会了。
6岁，正好赶上一声魔方比赛，我熟练地翻了六面，刚才还瞧不起我的那些人一下子目瞪口呆，我拿了一张电影票，心里美滋滋的。
小小的魔方不仅锻炼了我的记忆力，还让我们更加细心。
魔方小学作文3
在我这个年纪，恰好是我一生中最开心的时候。我对什么都只有一颗善良的心，却没有足够的耐心。这时，一个看似很小的魔方彻底改变了我。我第一次玩魔方是在十岁的时候。有一天看到爷爷在桌边专注地转动魔方，我特别好奇，心想，嗯？这个五颜六色的`小广场是什么？于是我求爷爷教我玩魔方。一开始我觉得很有意思，但是玩了之后就不懂了，也就不会了。我开始觉得没意思。爷爷看到了，非常热情地对我说：“你要有耐心。学了一半也不能放弃。想想吧。罗马不是一天建成的！”听完这话，我即将熄灭的火又燃烧起来，我继续拾起魔方，开始琢磨它的奥秘。每次看到都眼花缭乱，总是拼一张不完整的脸，但也正是因为这样，更好地激发了我学好它的决心。虽然一开始对魔方不熟悉，但还是坚持每天巩固。先练一步再愿意进军下一步。只是一步一步摸索，成功还原了一个魔方！这次成功激励了我。从此兴趣大增，放不下。现在，经过多年的刻苦练习，终于能弹得比爷爷好了。魔方不仅让我更有耐心和毅力，也让我明白只有坚持不懈地与困难抗争，才能取得最终的成功。这个原则会一直伴随我成长。
魔方小学作文4
“加油，加油······”咦？这是在干嘛？走近一看，哦，这原来是我在和我的同学比赛魔方呢！经过一番激烈的比拼，我最终赢得了胜利。要问我是谁，哼哼，那我告诉你，我就是我们班的魔方小高手！什么？你想要知道我是怎么一步一步走到今天的？这可就得从头说起了······
记得那是在几个月前的一天，那一天，我家迎来了第一颗魔方，它到处都是好看的色彩，让我爱不释手。但是好奇心强的我没过几分钟就把它打乱的`像一张胡乱涂抹的画作，虽然我试着还原它，但是越弄越乱，我一生气直接将它扔到了房间的角落。并发誓再也不碰它。
虽然我发誓再也不碰它，但是没想到我最终还是食言了。当我再度拿起它的时候，我去找了网上的教程，埋头学习了几个小时，最终学会了还原它。在这之后我本以为事情这就结束了，但是事情远不止于此······
几个星期后，我来到了学校，这时有一个同学拿了一个魔方要我复原。等我将魔方轻轻松松的复原好后，他们都无一例外的向我投来了羡慕的目光，更有甚者直接向我询问在哪里学习的。我告诉他们后，他们连声向我道谢。我本以为这事就这么结束了。但没想到第二天我来到学校的时候，有个人要挑战我，这才出现了开头的那一幕。
我们每个人都会有自己的一技之长，这就是我的拿手好戏，你呢？
魔方小学作文5
我是一个六面魔方，不知哪一天，我被一个叫小王同学的人买走了，从那天起，我被他左转转，有转转，把我转的东倒西歪、晕头转向。有一天他不想学了，说：“我要把你摔坏。”第二天他回心转意，于是我每天都跟他玩，一天，他终于能把我的六面拼在一起了，我高兴的'左跳右跳。
第二天晚上他把我带到了一个有吃有喝的地方，我以为是饭馆，后来才知道那是英语陪训班。当天晚上，他当着许多人的面玩起了我，我也左右配合，果然不到两分钟，我的六面就被他拼在了一起，下面的人鼓起掌来，我也情不自禁的为自己高兴。
有一个暑假，他又在练我，这回他可以不到一分钟就能拼好我，我想：“这全是因为我，因为我给他了自信。”
时间过得真快，不知在几月几日，我又被他拿上了学校的讲台，那次是他们比绝招的日子，在前几天里，他一直再练，每天练，直到比赛的那一天，他大步的走上台，在许多同学的面前玩起了我，我也配合他，果真不到一分钟，我的身体回到了原来的模样。
魔方小学作文6
今天，还是跟往常一样，去奶奶家。然后，下起了这些天，天上必下的小雨。我暗暗的感叹：“天公今天又不作美啊！”没办法，写起了看似写的玩的作业。
好不容易写完了作业，只差一篇作文了。
可今天我什么也没有干，只是在家写作业，我要怎么写呢？我想得头痛。这时，看见旁边有一个魔方，便完了起来。我把这个魔方先转乱，然后自己再转回六面同色。玩着，玩着，我就忘了时间，完了自己。
不知不觉，我就玩了一个小时了。可我却仍然乐在其中。我自言自语地说：“没想到魔方这么有魔力。”
魔方可以让人在玩的时候越玩越开心，越来越投入。尤其是在你转好的时候，你会非常高兴。这就是独一无二的.魔方。
这和我们做事情的道理是一样的。当我们做事时，如果你能开心的、快乐的做事，你就会感到非常的快乐，并认为这件事非常简单。
可如果当你非常的不乐意做这件事情时，你自己感不到快乐，会认为困难重重，非常不容易做。
人生也是一样的，当你能乐观的面对困难的话，你一定可以克服困难，取得胜利。可如果你很害怕遇到困难，而不是人为自己能解决困难，你一定不会成功。而人们所说的，要乐观的面对每一件事情，就是这个道理。
就像今天，我怀着一颗乐观的心，写完了这篇作文。
魔方小学作文7
我得到了一样宝贝，那就是神奇的魔方。
说这魔方神奇，还真不是吹的。这天，我和爸爸动起手来，看看魔方有多神奇。我拿起魔方开始玩了起来，我左一下，右一下，前面一下，后面一下，玩得可起劲了。这魔方手感挺好的`，转起来速度快极了。可是我转了半天，连一个完整的面都没完成，我真是急得团团“转”。
爸爸见了，哈哈大笑，说:“让我来试一下身手吧”。爸爸接过魔方，转了起来。那魔方像是被施过魔法似的，可听话啦。只见爸爸左手一转，右手一扭，又仔细地看了看，把底部转了一下身，又把顶层翻了一下。大功告成，完整的一面出来了。我连忙拍手：“爸爸真牛！真牛！”可是，只完成了一面，还有五面呢？这可怎么办呀？哈哈，连爸爸都没难倒了来。
这魔方真的太神奇了！有兴趣的话，你也试试吧！我得到了一样宝贝，那就是神奇的魔方。
说这魔方神奇，还真不是吹的。这天，我和爸爸动起手来，看看魔方有多神奇。我拿起魔方开始玩了起来，我左一下，右一下，前面一下，后面一下，玩得可起劲了。这魔方手感挺好的，转起来速度快极了。可是我转了半天，连一个完整的面都没完成，我真是急得团团“转”。
爸爸见了，哈哈大笑，说：“让我来试一下身手吧”。爸爸接过魔方，转了起来。那魔方像是被施过魔法似的，可听话啦。只见爸爸左手一转，右手一扭，又仔细地看了看，把底部转了一下身，又把顶层翻了一下。大功告成，完整的一面出来了。
魔方小学作文8
那天，爸爸不知为什么，心血来潮，说要学转魔方。我说我也想学。爸爸说，好啊！那咱们先找找教程。于是我和爸爸上网搜寻转魔方的教程，果然很快就找到并下载了下来。对照着教程，爸爸用一个小时就学会了，我却看得一头雾水。爸爸说：“别急，我学会自然会教你。嗯，让爸爸想想办法。”
爸爸终于想出了一个好办法，他把转魔方分成七个步骤，每天教我一个步骤，并要我记牢，爸爸说这样才能连贯。我很认真地学，果然，用爸爸教的步骤学起来容易多了。用了一个星期，我就学会了转魔方。我开心极了！
每天放学回到家，我都迫不及待地拿起魔方转几次，打乱、复原，再打乱再复原，玩得不亦乐乎。而爸爸工作挺忙，渐渐地他便很少再摸魔方了。那天晚上，吃过晚饭，我决定向爸爸邀战，我说：“爸爸，咱们来一次转魔方比赛。”爸爸说：“好啊！”于是，我们各拿一个魔方，喊：“开始！”便迅速地各自转动起来。我很熟练，很快就复原了魔方，爸爸却好像生疏了，转了好久好久，最后居然乱了，我开心得跳起来。爸爸说：“哇，真是青出于蓝胜于蓝呢！你居然这么快就有了突飞猛进的'进步！厉害！”我说：“那当然，天下无难事，只怕有心人！”我和爸爸都笑了。
学会转魔方，给我带来了许多快乐，六一节那天我还到学校表演给同学们看呢，全班响起雷鸣般的掌声。
魔方小学作文9
我喜欢的玩具有很多，有速度非凡的玩具汽车、有变化多端的变形金刚、还有构思新颖的恐龙.......但是我最喜欢的是开发智力的魔方。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）
魔方是一个方方正正的.正方体，一共有六种颜色，有鲜艳的红色、如雪的白色、淡淡的绿色、天蓝（不能用蓝色形容蓝色，改为：清纯）的蓝色、金灿灿的黄色和优雅的紫的。
魔方它是我学习时候的好帮手。（中心句。）在我学习劳累的时候，玩一玩它就可以消除劳累，在我课余时间里可以当它是一种娱乐，开发我的智力思维。现 在我已经是从菜鸟（1面）到了高手（4面）可是最后的两面我还没有变成专家（6面）不过，我一定会通过我的（删除，词语重复。）努力练习，争取攻破最后两 面。（介绍事物全面而又简洁。）
通过玩魔方我懂得了一个道理：就是无论做任何事情失败了，都不要气馁，要努力坚持、坚持、再坚持，就会达到成功的巅峰。
我喜欢魔方，它是我开发智力的好伙伴，让我爱不释手！（卒章显志结尾。）
魔方小学作文10
每个人都有自己的心爱之物。琦君喜欢故乡的桂花，冯骥才喜欢珍珠鸟……而我喜欢魔方。
魔方是一个五颜六色的正方体，每个面有着不同的颜色。它是妈妈在我六岁生日当天送给我的。妈妈告诉我，玩魔方不仅可以训练手眼的协调能力，还可以增强记忆力、开发智力。
于是，喜欢新事物的我迫不及待地拿起这个小小的立方体，仔细端详起来。我小心翼翼地转动着魔方，生怕一不小心就给打乱了。但不管我如何小心，很快我就打乱了魔方本来的面貌，而且怎么也还原不了。
妈妈看着着急的我，连忙从手机上百度魔方的`复原步骤。这些步骤看起来非常复杂，还有好多公式，犹如天书。但功夫不负有心人，在我们的共同努力下，终于还原一了个面。但之后的很长一段时间，我一直停留在单面复原的水平，难以进步。
七岁暑假的时候，我和妈妈去了上海，爸爸又买了几个新的魔方。好在这些魔方里都有配套的使用说明书，我可以按照说明书里的步骤一步步旋转着魔方。这一次爸妈被震惊了，因为借着说明书的帮助，我竟然成功还原了魔方的六个面。我心中也因此产生了巨大的成就感。一个星期后，我已经可以熟练转动这三个魔方了。
魔方不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的手眼协调能力，强化了我的记忆力，成为了我生活中的不可或缺的休闲娱乐方式。我爱魔方。
魔方小学作文11
最近，我们班里刮起了一阵魔方风波。自从春游时罗昊表演了魔方，有很多的同学都在自己的书包里放着一个魔方，一有空就会拿出来玩，想方设法的把六面弄齐，如果实在弄不好，也只有请罗昊帮忙。当罗昊拧魔方时，会有很多同学站在他的旁边观看。有的同学发出阵阵赞叹：“啧啧啧，我妈呀！真神了。”有的在计时，看看他能不能用更短的'时间拧完魔方，破自己的纪录；有的全神贯注地看着罗昊手中的魔方，想学到一点诀窍，好自己恢复魔方，像罗昊一样让别人对自己刮目相看。
因为我自己的魔方找不到了，所以一有空只好去向杨晨雨去借魔方玩。可惜我只能把魔方的一面拧齐，对于另外剩下的五面我是手足无措，根本不知道该怎么拧才好。所以我经常把魔方的一面拧齐，然后再打乱，再转齐。并经常调换转不同的颜色。偶尔有时候，我在拧齐魔方一面的同时，凑巧也把余下的五面弄成十字架，T形或中间一种颜色，旁边全是另外一咱颜色。当看到这样的情况时候，我的心里会无比高兴。现在我在学校的时候，在下课时间或中午做完作业后都会拿起魔方想方设法的多拼几面。我相信，只有我有信心和耐心，就一定可以拧齐魔方的六面，成为全班第二个可以还原魔方的同学，让其他同学也对我刮目相看。
魔方小学作文12
现在，学校十分流行玩魔方，紧追潮流的我当然不能落后，于是在我11岁生日那天，妈妈就把魔方当生日礼物送给了我。
刚拿到魔方的时候，我跃跃欲试，觉得魔方只是一个个可以扭动的正方形，其他同学能拼好，我肯定也能拼好。第一次尝试，我先把魔方打乱，然后准备拼黄色。我目不转睛地盯着魔方，左转一下，右扭一下，拼了好一会儿才拼出了六块，还有三块黄色的都像一位位懒惰的大老爷一样在睡大觉呢！喂，尊敬的大老爷，太阳晒屁股啦，快起床排成一队和其他的黄色集合——它当然不会自己过去。我又尝试了好久，最后还是不得不承认失败。
第二次我准备拼红色，因为红色的已经有七块排好了，其余的两块红色的也都在不远处，我应该可以把它们拼好。但是事与愿违，那两块红色的`怎么拼也拼不好，我拼好这边的，那边的又乱了，我把那边的拼回来，这边的又还原了。这些红色像一只只狡猾的老狐狸，把我耍得团团转，唉，又失败了！
尝试了无数次，我都没能拼好，看来我低估了魔方的实力。忽然，我想起来我小时候妈妈经常玩魔方，妈妈一定可以教我。我把魔方给妈妈，谁知她也忘记怎么拼了，我只好自己慢慢摸索。不知过了多久，我竟然拼好了一面！我十分高兴，十分有成就感了！后来，我每次都能拼好，而且拼得越来越快，其实拼魔方也很简单嘛。
魔方小学作文13
在浩瀚的宇宙中有一块大魔方，它与人类的生活息息相关，可是，在某年某月的某一天，这块魔方突然失踪了。这下子，地球可乱套了！大人们不好好工作，全都去游戏厅打游戏，一点儿也不务正业；孩子们不好好学习，反倒全都像大人一样干起了正经事。总之，整个世界颠倒了，人们都干起了本不该干的事。
于是，我，与伙伴们，便踏上了寻找魔方的路程。
去寻找魔方，可不是件容易事哦！因为，寻找魔方的'第一步，可就把我们给难住了。
寻找魔方第一步：准备一架宇宙飞船。因为我们实在是找不到一架完好无损宇宙飞船，所以，我们便决定造一架。这是没办法的办法。凭着坚强的毅力，宇宙飞船——终于造出来了！
寻找魔方第二步：乘上宇宙飞船，前往太空！
那时，我们的心情可真激动。毕竟这是第一次登上太空。
飞啊，飞啊！终于飞到了宇宙的最深处，真美啊！深蓝的星空，闪亮的星星，啊！原来宇宙，这么美！可是我们没有忘记我们的任务——寻找魔方。
我们艰辛地寻找着，有一天，我们突然看到了一处闪光的地方，便飞（在太空中人都是飘着的嘛）过去一看，竟然是魔方，我们高兴得不得了，兴喜若狂。找来其它的伙伴们带回去，放在宇宙的中心。
我们得马上回去看看，人们有没有都恢复过来呢？
魔方小学作文14
这学期参加了学校组织的魔方补习班。第一节课，我被魔方吸引住了。我看着魔方在别人手里飞舞。过了一会儿，六面恢复了。心里好羡慕。我真的很想快点学会，参加学校组织的`比赛。
回到家，我和妈妈在网上研究魔方视频。国庆假期终于学会了魔方。但是为什么我比视频里的魔方大师慢那么多？感觉有点不甘心。我妈跟我说：“你现在刚学会操作的步骤，速度是训练出来的！”我心里明白，只要有时间，我就会去练魔方。在学校，在家里，在轻轨上，在公交车上，我都能看到魔方在我手中飞舞。我的速度也从最初的三分钟提高到两分钟，再到一分钟，再到最快的52秒。
班级比赛结束后，我以班级第一名的成绩参加了学校比赛。比赛那天，我很紧张。结果我三次尝试都拧错了两次，在一年级和二年级组都考到了八年级。我有点失望，但是老师同学安慰我说：“没关系。能进前十很好，以后还有机会。”回到家，我妈甚至对我说：“你是最棒的！”我有些疑惑。我妈看着我说：“比赛结果不重要。重要的是你在这个过程中成长了，可以从经验中学习，下次可以取得好成绩。”听到这里，我终于笑了起来，心想：“虽然游戏结束了，但我自己和自己的游戏还没有结束。我想继续练习，打破自己的记录。”
魔方小学作文15
大家好，我是一个魔方，我有六个面，每个面都有属于自己的颜色。
最初，我诞生在一个玩具厂里。后来，我来到了一个小商店。有一段时间，我只能成天坐在柜台里和那张“定价五元”的牌子说话。不过，过了几天，一个小男孩走进了店里，看见了我，他的眼睛忽然一亮，立刻拿出五元钱摆在桌上，并且大声地对老板说：“叔叔，我要那个魔方，我要那个魔方。”
就这样，我被那个小男孩带回了家。小男孩的'家里是那样新奇：高高的桌子，松软的沙发，漂亮的窗帘……我瞪大着眼睛细细地看着每一个角落，每一个与小商店不一样的角落。
小男孩特别喜欢我，每天都会捧在手心：无聊时，他会捧着我;学习累了，他会捧着我;吃完饭，他会捧着我;就连睡着了，他也会捧着我。每一次把我打乱，然后再成功地把我变回来时，小男孩都无比的高兴，手舞足蹈，笑个不停。
学校的魔法比赛开始了，小男孩也准备参加。突然，他看见他的对手明明正焦急地找着什么，小男孩走上前问：“明明，你怎么了?”明明伤心地说：“我……我的魔方丢了。”小男孩低头看了看自己手里的魔方，笑着又对明明说：“这个魔方给你!”明明高兴地说：“真的吗?太谢谢你了!”小男孩把魔方给了明明，明明在比赛明发挥超常，得了第一名!
就这样，我又有了一个新的主人，从此，小男孩和明明也因为我结下了深厚的友谊。
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