《五柳先生传》课后练习题及答案

时间:2022-12-09 10:51:59 课后答案 我要投稿
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《五柳先生传》课后练习题及答案

  一、基础知识

  1.给加粗字注音

  好读书( ) 嗜酒( ) 造饮辄尽( )短褐( )自娱( )

  2.说出下列加粗字古今词义的区别。

  (1)造饮古义: 今义:

  (2)赞曰古义; 今义:

  3.解释下列一词多义的现象。(以 之)

  (1) 因以为号焉( ) (2)葛天氏之民欤( )

  以此自终 ( ) 或置酒而招之( )

  4.你怎样理解“不求甚解”一词?

  5.“性嗜酒”“期在必醉”展示了五柳先生怎样的性格?

  二、课内阅读

  先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

  赞日:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔筋赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

  1. 本文选自《 》,作者____ _,_____(朝代)人,谥号_____ 。

  2.用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么?分别表现出一个怎样的五柳先生?

  3.谈谈你对五柳先生“不慕荣利” 的看法。

  4.“赞”语与前文有什么联系?

  参考答案:

  一、1、hao4 shi4 zhe2 he4 yu2

  2、(1)古:往、到;今:制造 (2)古:传记结尾的评论性文字;今:赞扬

  3、(1)把 用(

  2)的 他

  4、注意与陶渊明的“不慕荣利”相联系,其读书自娱,是一种求知的满足,是精神上的享受,而不是功利的追求

  5、率真放达。

  二、1.《陶渊明集》陶渊明 东晋 靖节先生

  2.(1)“好读书,不求甚解”,展现一个在读书中探得精神愉悦的五柳先生。

  (2)“性嗜酒,期在必醉”,展示一个率真放达的五柳先生。

  (3)“常著文章自娱”“忘怀得失”描述一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。

  3、五柳先生不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。气节高洁傲岸,表现了宁静淡泊,不慕名利的性格特点。如他的《饮酒》这首诗,名为“饮酒”,实则表达自己清静淡泊的人生态度。

  4、仿史家笔法加以评论,与前文“不慕荣利”照应,突出五柳先生的性格与志趣,从而达到传赞一体,使人物个性鲜明。

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