法在我心中主题班会活动方案

时间:2024-08-11 05:40:31 活动方案 我要投稿

法在我心中主题班会活动方案

  一、活动目的:

法在我心中主题班会活动方案

  通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。

  二、活动形式:

  案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓

  三、活动准备:

  学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为。

  四、活动程序:

  (一)案例分析

  厦门湖滨中学恶性打人事件 厦门湖滨中学几个高三足球队队员于11月7号下午一点四十五分左右将该校高二学生郑嘉凯拖至厕所暴打,事后于两点十五左右又将其带至顶楼狂殴,将脑袋当足球踢,导致昏迷当场,颅内大量出血,打人者事后竟威胁知情学生不得说出此事,而被害人于顶楼昏迷到下午四点才被发现,期间那么长时间,竟无人问津,最后延误治疗... ...嘉凯原本是三中的,但因为离家远,转到湖滨中学寄读,今年高二。7日中午没回家,在校内打篮球,先是被拉到厕所殴打约5分钟。嘉凯被打后还回教室上课,结果再次被二人叫到四楼天台殴打,确切的说应该是用脚踹,然后其中一人用自己身上干净的衣服换下嘉凯身上的脏衣服,扬长而去。后来嘉凯几个比较要好的同学发现他没回班级上课,到校内四处寻找,最终在天台发现躺在地上的嘉凯,当时已经口吐白沫,头部发黑。送到医务室,校医发现情况严重,立刻拨打120送往中山医院。颅内出血,开颅....估计是这几个同学起初没意识到情况严重,对老师谎称嘉凯是打篮球时自己撞到篮球筐,后来听说情况很严重,才向嘉凯的家长吐露实情。

  总结:事发当天,警方即已介入调查,对打人的两名高三学生依法刑事拘留。据悉,这两名学生现已被依法批捕。这起事件多么让人痛心,一个还没有绽放的生命突然戛然而止。三个家庭突然陷入黑暗。这对家人又是怎样的伤害。生命的代价、血的教训还不能唤醒沉醉的人们吗?走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“高危人群”。因此,开展法制教育是很有必要的。

  (二)集体讨论

  引题1:同学之间要如何相处?

  同学甲:

  同学乙:

  ……

  引题2:同学之间如果发生矛盾要怎么办?

  同学丙:

  同学丁

  ……

  (三)实话实说

  法律像眼睛,时刻伴我行。法,对我们十分重要。在实际生活中,我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为,下面让我们班组织同学们开展了“校园不文明行为”大盘点社会调查活动,同学们好好反省,在自己身上是否也存在这些不文明行为?

  1.大声喧哗、抢占座位、不排队; 2.无故旷课逃学;3.和变相(如到游

  戏厅);4.懒惰不爱劳动;5.进入未成年人不该进入的场所;6.说脏话谎话;7.损坏公共财产及公共设施;8.不尊重师长;9.乱拿他人物品及小偷小摸;10.打架斗殴;11.观看收听色情淫秽作品;12.吸烟酗酒;13.索要或强行占有他人财物;14.冷漠自私;15.盲目攀比、爱慕虚荣;16.以强凌弱;17.辱骂他人。

  四、集体宣誓

  这是一个需要沟通的时代,这是一个崇尚合作的时代,这是一个呼唤人格完善的时代。给心灵留一扇窗,吸纳新鲜空气,沐浴灿烂阳光。多一些理智和关怀,少一点冲动和责备,生活中的些许晦涩就会逐渐淡漠。

  现在让我们全体庄严宣誓:做一个守法的好公民!

  全体起立!宣誓!

  我面对国旗,庄严宣誓:我是中华人民共和国公民,崇尚法制,遵纪守法;捍卫正义,维护和平;弘扬社会新风,崇尚科学文明;健康成长,完善人格;团结拼搏,奋发进取;为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧!(宣誓活动使同学们受到警示,得到启迪,树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神,为将来登上成功的颠峰打下良好的基石!)

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  一、活动目的:

法在我心中主题班会活动方案

  通过实际案例,呼唤青少年的良知,增强学生的法制意识,杜绝犯罪现象的发生,帮助学生形成正确的人生观与道德观。

  二、活动形式:

  案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓

  三、活动准备:

  学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为。

  四、活动程序:

  (一)案例分析

  厦门湖滨中学恶性打人事件 厦门湖滨中学几个高三足球队队员于11月7号下午一点四十五分左右将该校高二学生郑嘉凯拖至厕所暴打,事后于两点十五左右又将其带至顶楼狂殴,将脑袋当足球踢,导致昏迷当场,颅内大量出血,打人者事后竟威胁知情学生不得说出此事,而被害人于顶楼昏迷到下午四点才被发现,期间那么长时间,竟无人问津,最后延误治疗... ...嘉凯原本是三中的,但因为离家远,转到湖滨中学寄读,今年高二。7日中午没回家,在校内打篮球,先是被拉到厕所殴打约5分钟。嘉凯被打后还回教室上课,结果再次被二人叫到四楼天台殴打,确切的说应该是用脚踹,然后其中一人用自己身上干净的衣服换下嘉凯身上的脏衣服,扬长而去。后来嘉凯几个比较要好的同学发现他没回班级上课,到校内四处寻找,最终在天台发现躺在地上的嘉凯,当时已经口吐白沫,头部发黑。送到医务室,校医发现情况严重,立刻拨打120送往中山医院。颅内出血,开颅....估计是这几个同学起初没意识到情况严重,对老师谎称嘉凯是打篮球时自己撞到篮球筐,后来听说情况很严重,才向嘉凯的家长吐露实情。

  总结:事发当天,警方即已介入调查,对打人的两名高三学生依法刑事拘留。据悉,这两名学生现已被依法批捕。这起事件多么让人痛心,一个还没有绽放的生命突然戛然而止。三个家庭突然陷入黑暗。这对家人又是怎样的伤害。生命的代价、血的教训还不能唤醒沉醉的人们吗?走上违法犯罪的道路,有时只是一念之差,可以说,我们既是“弱势人群”,又容易变为“高危人群”。因此,开展法制教育是很有必要的。

  (二)集体讨论

  引题1:同学之间要如何相处?

  同学甲:

  同学乙:

  ……

  引题2:同学之间如果发生矛盾要怎么办?

  同学丙:

  同学丁

  ……

  (三)实话实说

  法律像眼睛,时刻伴我行。法,对我们十分重要。在实际生活中,我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为,下面让我们班组织同学们开展了“校园不文明行为”大盘点社会调查活动,同学们好好反省,在自己身上是否也存在这些不文明行为?

  1.大声喧哗、抢占座位、不排队; 2.无故旷课逃学;3.和变相(如到游

  戏厅);4.懒惰不爱劳动;5.进入未成年人不该进入的场所;6.说脏话谎话;7.损坏公共财产及公共设施;8.不尊重师长;9.乱拿他人物品及小偷小摸;10.打架斗殴;11.观看收听色情淫秽作品;12.吸烟酗酒;13.索要或强行占有他人财物;14.冷漠自私;15.盲目攀比、爱慕虚荣;16.以强凌弱;17.辱骂他人。

  四、集体宣誓

  这是一个需要沟通的时代,这是一个崇尚合作的时代,这是一个呼唤人格完善的时代。给心灵留一扇窗,吸纳新鲜空气,沐浴灿烂阳光。多一些理智和关怀,少一点冲动和责备,生活中的些许晦涩就会逐渐淡漠。

  现在让我们全体庄严宣誓:做一个守法的好公民!

  全体起立!宣誓!

  我面对国旗,庄严宣誓:我是中华人民共和国公民,崇尚法制,遵纪守法;捍卫正义,维护和平;弘扬社会新风,崇尚科学文明;健康成长,完善人格;团结拼搏,奋发进取;为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧!(宣誓活动使同学们受到警示,得到启迪,树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神,为将来登上成功的颠峰打下良好的基石!)