国际贸易教研室教研活动总结

时间:2018-06-09 19:35:23 国际贸易 我要投稿

国际贸易教研室教研活动总结范本

  一个学期来,国际贸易教研室精诚团结,在大家的努力下,我们的教研活动开展得有声有色。全体教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的教学质量做出了一定的贡献。在领导的支持下,国贸教研室根据需要,本学期开展了五次教研活动,包括课程标准制定的探讨、任媛媛老师的公开课、青年教师教学比武、与长沙民政学院国际贸易教研室进行交流。现将本教研室有关教研活动总结如下:

国际贸易教研室教研活动总结范本

  一、坚持理论学习,转变教学观念

  为加强修养,提高素质,我们教研室组织教师进行教学理论学习,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。面对新课程、新理念,教师的角色、教育观念和教学方法也发生了相应的变化,大家结合实际教学,真正做到学以致用,将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为,充分发挥出专业课在课改中的导航、护航作用。

  二、通过听、评、说、教学比武等途径,加强教师的.教学水平

  1、为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益。本学期,安排任媛媛老师在教研室上了一次公开课,教研室各位老师分别从教学方法、教学手段、教学设计、教学仪态等方面给予了一些建议和意见,这对任媛媛老师以后的教学无疑是一大帮助。通过公开课活动,加强了大家的交流,对以后的教学形成了良性循环。我们计划把这个活动做为一个重要的教研活动,实现常规化,更好的凸显教师教学水平。

  2、本学期,我们认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行。各位教师在相互听课后认真评课,对教学内容安排是否恰当、重点是否突出、难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透、是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面等方面及时反馈,并在集体备课中进行中肯,全面的评论、探讨。在评课时,教师不再是以往的夸夸其谈,只及皮毛,未及本质的评说,而是评之有据,评之有理,评之有效、评之有果。每位教师在每一次的评课中得以进步,在评课之后的讲课中得以提高。

  3、青年教师教学比武中,老师也不再是应付任务,而是真实的展现一堂课的内涵。评委对参赛老师的ppt制作、课堂设计的内容、实践操作的实现、课堂气氛等方面进行了评价。任媛媛老师的讲课被选为我系的代表参加学院的教学比武,取得了三等奖。为了让更多的青年教师得到锻炼的机会,我们也将在以后的教研活动中增加教学比武的频率。

  三、抓好课程改革,促进专业的发展

  在本学期的教研活动中,教师已经在尝试对学生授之以鱼。我们已经在多门课程中推行模块化教学,并结合多种教学方法,提高学生的积极性,让学生领悟了学习方法,真正学到实践和操作技能。同时,我们在教学中放开手脚,鼓励学生大胆进行自主学习、合作学习和交流学习,起到了前所未有的效果。对于本专业的五门专业核心课,在老师的分工合作下,制定了专业核心课程的课程标准,这对以后课程改革的加强起到了推动作用。

  四、与兄弟院校的教研室交流收获颇多

  6月中旬,长沙民政学院国际贸易教研室来我系进行交流。在交流过程中,我们就学生的实训安排、师资培训、课程设置等方面都认为要加强,特别是学生培养,双方一致赞同应加强英语应用能力和专业应用能力,师资方面应该要实现队伍稳定、结构合理、团结中良性竞争来得到提高。本次的交流,老师都认为收益很大,以后可以适当加大交流力度。

  成绩只属于过去,并不代表未来,在以后的工作中,国际贸易教研室会扬长避短,在教研室活动中争取更多的收获。主要在以下方面加强:

  1、邀请相关专家进行科研讲座,加强教研室老师的科研水平。

  2、增加教学比武、公开课等旨在提高教学效率的活动,增进教师之间的交流。

  3、带领教师去兄弟院校进行参观与学习,并在教研室进行先进理念的讲座。4、加大课程标准开发的效率和力度。

  我们将继续努力,把我们的教研活动推向新的巅峰。以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。

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