在路上初三作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的在路上初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在路上初三作文1
时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弹指之间。而我已经从人生的起跑线出发，在这短暂的时光中却也经历了不少风雨，也收获了相应的人生感悟，我将这感悟视作一笔珍贵的财富。在这风雨、阳光中，我就这样长大了。
在成长的道路上，有无数次遇见，每一次遇见都是一种缘；在新学校会遇见新老师、新同学；在成长的路上，会遇见一些难忘的人、事务、风景……所有遇见都是一种神奇的安排。在我的成长记忆中，最难忘的就是那些同学们。
当自己青春年少不知珍惜时，时光却让你后悔莫及。当自己懂得什么是珍惜时已经晚了，因为时光不可能让你再度一次美好的青春，再次度过这么短美好的时光了。且行珍惜，且行珍惜！
感悟人生有很多，自己不妨给自己说：“我相信我自己，我可以的！不就是考个高中，考个大学嘛，我行的！坚持下去吧！”这句话希望可以有志的少年给自己说一下，只要你努力了，就一定会有收获的。
成长路上有欢笑、有艰辛、有甘甜、有付出。但在路上的`我们一定要有坚实的脚步，有丰富的体验，有无尽的期盼与思考。不畏惧，不骄傲，不浮躁，踏踏实实着学好知识，在未来的路上知识就是力量着是永远都取代不了的！
成长路上必然会经历一些自己意想不到的事；碰到与自己有缘的人；碰到自己可以干下去好的好事业。不为将来，只为自己的梦想而干到未来不可预测的时代，为了那一点梦想而努力吧！少年！
抓住机会不要放弃，拿起那个陪了你十多年的兄弟——笔！
快跟兄弟一起并肩战斗，打赢这场无情的战争——中考！
距离中考还有：90天。加油！加油！加油！你是最棒的！
在路上初三作文2
欧阳菲菲的专辑《烈火》中有这样一首歌：感恩的心，歌词是：“感恩的心，感谢有你，让我一生永远做我自己，花开花落，我会珍惜……"
我要感恩我的父母。是父母给了我生命，从我呱呱坠地的那一刻起，爸爸妈妈没有一直陪伴在我身边，以前我很不懂事不知道父母的辛苦，也经常责怪爸爸妈妈怎么那么久都没有回来看我呀？直到现在我才明白父母给予了我那么多，我却不以为然。现在我要感谢爸爸妈妈一路走来对我的扶持，对我的爱，关心，帮助。
我要感恩老师。俗话说的好：“老师是一位辛勤的园丁，哺育了一颗有一颗的幼苗，当我第一次走进学校的大门，走到教室，我当时在想，初中的老师对待学生一定很凶，然而并不是这样的，我上数学课时老是走神，一节课讲完了有很多题都做不来，数学老师就把我叫到办公室叫我坐在她旁边，她问我哪道题做不来她给我讲。久而久之我和老师也熟悉了，一些不懂的问题也可以问她，老师总是鼓励我，我的成绩也在一点一点的进步，我要感谢老师对我的谆谆教诲和对我的关心和鼓励。
我还要感谢同学。我们在每一个阶段都有不同的`的同学，有困难的时候他会陪你一起哭，一起想办法；当你遇到挫折时，同学会鼓励你，陪你一起走过这些重岩叠嶂，我要感谢同学的一路陪伴，陪伴我走过风风雨雨。
我还要感谢“敌人”。有一句话说得好“没有对手，哪来前进的动力。”我是一个平凡的学生，起初我的成绩并不好，但是我一想到别人都在努力，我也要比别人更加努力，绝对不能让对手给打败了，因此我要感谢敌人，是你让我拥有了前进的动力。
因此我要感恩在我成长道路上出现的每一个人，是他们成就了我健康快乐地成长，是他们让我的人生变得丰富多彩，我要永怀感恩之心，对他们说声：“谢谢你！”
在路上初三作文3
那是一条曲折却望不到头的路，就这样延伸着，朝着远方。或许，还未有人留意过这一路的风景，但却总有一盏明灯，一阵温暖。使这条路不再黑暗。
从事教育事业的李吉林，用灵魂塑造人格，用精力打造成果。着重于工作的她，一心为自己的学生着想。环境再恶劣，身体再困乏，也无法阻止那颗忠诚事业的心。
这样的人，就在我们身边。或许很少有人注意，但却上演着爱的传奇。
不由得想起我们的班主任了。他是一个很认真负责的老师，在教学之时，也不忘为我们增添欢乐。他爱他的学生们。我还记得，那个下雨的早上。班主任不同往常，很早就来到了教室。他是飞奔进来的，也许当时离的很近，看得很清楚：老师的头发都缠绕着卷在头上，像一个刚搭建好的.鸟窝，两鬓之间还有几滴雨珠，两眼红彤彤的，恐怕还没又睡醒。周老师伸着头，快速而又准确地盯着每一个角落，我知道是来查谁在抄作业。果然有几个一心一意抄作业，全然不知老师已经走到他跟前的同学，被打的脸都羞红了。其实，老师是为我们大家着想，从未有早读课的他头一次起这么早，只为了教育警告某些不守班规班纪的同学。那睡眼惺忪可却依稀瞪得圆滚滚的眼睛，恐怕，我永远不会忘记。
诗人汪国真曾写过这样一句话：“人，不能使别人伟大，但一定能使自己崇高。”我也如此认为：真正伟大的人，不在外表，而在内心与道德的底线。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我已深切体会其中独藏的奥秘，老师们辛勤的汗水，只为学生们能为他争口气，添些彩。老师的付出，是最不求回报的，他们也都是为孩子们好。他们先出的是爱，是发自内心，绝无半点虚心假意的爱。
那条路，我一直走着，从没停过，但我却留恋路旁的野草，那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友，你感受到一股不知名的温暖了吗，别只顾向前。也看看路上，看看路上的爱，铺向前方那黑暗冰冷的路。
在路上初三作文4
在我成长的道路上，发生了许多点点滴滴的事，有让我高兴的，有让我悲伤的，还有让我勇敢的……这些点点滴滴的事为我铺垫了一条成长的道路。在这条成长的道路上，一件件事情历历在目。
在我六岁半的时候，爸爸就把我送到了市里的第一小学，许多著名的教师出自这所好学校。凭借着小时候在教体委幼儿园打下的学前基础，我在一、二年级学习成绩独占鳌头。每次得到满分，老师都用鼓励和笑容激励我，我的生活过得很愉快。
过了不久，小学一、二年级的美好时光结束了，取而代之的是三年级。我认为三年级和一、二年级一样容易，只要按照以前的方法学习就行了，可是事实却与我的想法有了天壤之别，考试完了，我看着卷子上一个个鲜红的错号，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起来。回到家，我满面愁容的将卷子交给了爸爸，本以为爸爸会批评我，可是他没有批评我，只是对我说：“人生并不是一帆风顺的，每个人的成长之路都有他的坎坷，正如你这次考试一样，一、二年级没有困难，你得到的全是鼓励，可三年级是一个转折点，你将面临一个全新的`挑战，必须更加努力，不要因为这小小的挫折就磨灭了你的信心，要知道以后的生活会更加坎坷，充满困难和艰辛，如果连这点挫折都承受不了，你怎样去面对以后的生活呢？”我认为爸爸说的很有道理，毕竟以后的路还要靠我一个人去面对，没有这种能耐是不行的。受了爸爸的启发，我不再伤感，更加努力的去学习。终于，在期末考试，我取得了优异的成绩。此后，经过我一次次汗水的浇灌，欣喜地看到了自己不断地成长。
成长的道路不是一帆风顺的，都是有坎坷、有磨难的，正是因为这些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成长的道路上，没有退缩，只有前进，以勇敢和自信去迎接风吹浪打，让打击成为下一次成功的动力！
在路上初三作文5
那旅行中的入儿啊！请你放下紧凑而匆匆的脚步，睁开你酸涩红的眼，放下你那颗疲的心扉，看看沿途的风景吧！
假如你在路上，请你回头看着走过的路，望望陪你一起旅行的人吧曰：前世五百次的回畔才能换来今生的一次擦肩而过。我说不需要生学会珍惜就够了珍惜那些爱你如爱他自己的人，珍惜每一个陪你走过旅途的人不管是知己，还是陌生人都用心珍惜。
假如你在路上，请你不要轻言放弃。旅途中不可能总是彩虹绚烂，总会遇到暴风雨的洗礼，不要轻易低下你那平素一直用自信坚强支撑的头。柔弱的小草面临暴风雨时都能在瓦砾中挺直腰板，微笑面对，更何况是我们呢？风雨彩虹，铿锵玫瑰，只有经历过风雨，你才能在万花丛中更显娇艳。
假如你在路上，你会怎么做？
深秋的早晨，我站在迷雾茫茫的树林中。在我面前，有两条路。一条是康庄大道，繁荣甚然，另一条布满荆棘，人迹罕至，但风景淳朴美丽。我踌躇了片刻，毅然选择了那条人迹罕至，甚为寥落的羊肠小道。一个人走，一个人歇，一个人面对，一个人欣赏，一个人快乐，看透所有繁华与平淡，然后微笑着继续向前走。
泥泞的路上，大雨滂沱，狠狠倒下，我哭了，满眼泪水，在这条坎坷的路上，我把自己弄得头破血流。然而我永远不会放弃，艰难地抬起头潇洒地拍身上的泥土，低下头，拾起那块绊脚石，装进贴身的口袋，当作以后行进路上的指示灯。
路的尽头，满是如海的波涛，满是盛开的鲜花，我一时迷了眼，就像一只将要归泊的船只，看到海面风平浪静反而迷失了原有的方向。近在咫尺的灯塔闪烁着耀眼的光芒。是的.，那个地方才是梦想归泊的港湾，抛开所有沉重而华丽的包袱，向目标奔去。
那旅途中的人儿啊，请你放下疲惫的心，看看沿途的风景吧！你要明白，其实人生也是一次旅行，不在乎其目的而是沿途的风景和看风景的心情。
在路上初三作文6
双脚蹬着自行车的踏脚，寻找通往目的地的方向，我行驶着……
刚开始的这段路很平坦，两旁整洁的马路边挺立着茂盛葱郁的树木，微风拂过，便轻轻摇曳着向我招起手来。温柔的阳光暖暖地洒在身上，就像是冬日里钻入高领毛衣般的舒适和惬意。路人们也悠哉悠哉地闲逛在道上。一切都是如此的平静与安恬。
本以为一路就这样风和日丽的我顷刻走入了一片高高低低的石子路。路上铺满了大大小小的石子，凹凸不平，甚是崎岖。干燥的沙粒在空中到处弥漫着，不仅一不小心就会钻入眼中，也使得我的呼吸极不顺畅。倏忽间，我竟手足无措，迷失在这片崎岖道路上的.我停下了前行的脚步，刹住了车子。或许，就该在这里停下了吧。然而，世界并没有因为我个人的停止而不再运动，地球也照样继续着它公转自转的步伐，身边的路人仍走着各自的路，一个个消失在我的视野中。那么，为什么在生生不息的万物都正向前行进的路中，我又要停下呢？卑微的蜗牛无论树有多高，它都努力地一步一步往上爬，我又有何缘由要在半途停下呢？于是，我整装待发，重新跨上了自行车，稳稳地坐在上面，每蹬一步都用尽全身最大的力气，越过一个又一个的石子。也许不久会爆胎，会遭遇使人憋闷的炎炎烈日，甚至与摩托车剧烈地擦撞，但是，我不会停下，不再停下，因为只有不断朝着目的地行驶的人才能经历不同的景色，品味人生的酸甜苦辣辛，而半途而废的人只能做一只静坐井底的颓废的青蛙了吧。
风华正茂时做运动员，体力不够时做教练，连教也教不动时做思想家，总之，在你仍未走完的路途中奋力前进吧，加快你的步伐，在路上……
在路上初三作文7
如果走在车水马龙的大街上，你就会感到一种莫名的孤独，你总觉得，自己一直在路上，从未停止，你无法停下前进的脚步，你看那来去匆匆的人群，你的心中明了，一切都在继续，你还要用微笑面对生活。岁月如梭，时光匆匆流逝，你对远方无比的期待，而你却又错过了一次又一次走向远方的机会，你总是对自己说，下一次，我一定要去看看一看。于是，你在岁月的路上前行，却从未上路。
有人曾经说过，最好的时光就是在路上，即使前途很是渺茫，甚至都不知道要去什么地方，但是我们在路上。现在我已经寒窗苦读已经快九年，马上就要进入新的学校，学习更为困难的知识，结实更多的人。可是我们忙忙碌碌的经历过了这么多年是否会思考这个问题，我为什么读书？曾经我也百思不得其解，在读书的时候就是我们黄金岁月，我们是否去外面闯荡会变得更好？我在看白岩松老师的《白说》里面似乎找到了答案，原来读书的最初级的目的是学习知识，当时最重要的.莫过于是积累智慧。就像是我们羡慕那些出口成章文人一般智慧。
在路上我们应该保持探索，人生是短暂的，但是知识却是无比浩瀚的。人们常常说，身体和灵魂总是一方在路上。是呀，我们总是在感叹世界之大无奇不有，甚至我们无比自豪自己的大好河山，可是我们是灵魂在路上，还是身体在路上？我常常告诫自己“与其邻渊羡池鱼，不如退而结网。”
人的一生是短暂的，我们应该一直保持在路上，探索，学习，认知和向往。我们应该学习孤身，不要害怕孤独，因为孤独即使成长。现在起身，在路上！
在路上初三作文8
窗外，雨，淅淅沥沥地下着。灰霾的天空阴沉沉地沉着脸。黑暗的房间里只有一个鲜红的78闪烁着刺眼的光芒，散发着丝丝寒气，一点点地渗入我的心里。
怎么办?怎么会这样?我的化学从来都没有那么低分过，这到底是怎么回事呢?
各种各样的问题充斥着我的大脑，让我措手不及不知道先思考哪个。这时，妈妈推门走了进来，她仔细地看了看我灰败的'脸色，又看了看桌上的分数，拿起一支笔，在78分的分数下写了一句话：让自己奔跑起来。
我愣了愣，暂且顾不上伤心，迷惑不解地望着妈妈。
妈妈缓缓地开口道：“让自己奔跑起来着重于‘让’。化学是理科中的文科，单靠听课与做练习是不行的，还要背、记。
“以往都是爸爸妈妈督促你背的。恰好在前些日子，妈妈处差，爸爸加班，你便乐逍遥了。除了完成老师布置的作业别的就一概不管，你说这样能考好吗?”
我摇了摇头。
“所以，你就让自己奔跑起来，而不是要别人让你跑你才跑。只有偶自己让自己奔跑起来，才不会受到别人的干扰。
“学习也正是如此。学习是自己的事情，应该自己独立地完成，不需要别人的督促，也不需受别人的干扰。这样学习心态才能使你真正地学会学习，这样你的学习成绩才是真正属于你的!”
听了妈妈的一番话，我赫然顿悟。
是啊!若是在别人的“督促”下才奔跑就永远受别人的控制。只有自己学会奔跑，让自己奔跑起来才能永远不受外界的干扰，永远顺着自己理想的道路前进1
学会让自己学习，学会让自己奔跑起来。
在路上初三作文9
“都在路上了。”她病恹恹地对我说。
自入世也有十几个年头了，连摸带爬的从懵懂变得逐渐成熟。小时候我总说我想当宇航员，大概四五年级时得知失败率高达一半时，就立马改口觉得还是当老师好啊，工资中等还带薪休假，何乐而不为？
但我现在的确不想干那天天吃粉笔沫的工作，听说有时候较真还会被气的肝疼，便对教师的兢兢业业望而止步了。
人们都说没理想的人活着就是半条咸鱼，另一半坏了就扔了。我不以为然，这世界不是还有“咸鱼翻身”一说？但后来仔细想想，咸鱼翻了身还是条咸鱼。那焦灼的半边就像鞭子一样抽的我的脸阵痛。
我时刻提醒自己我来自哪里。现在我可能找到了归属，但却没有一种急迫感，心麻痹了对无所事事的自己早已习以为常。我不是圣人，就该做好自己。也就是别人口中娓娓道来的：“你只适合当个人。”
我的确也在路上。但是是盘着腿伫在路边，给别人加油打气。看那些人爬的满头大汗而辛灾乐祸，再给同样坐在我身边的人讲讲什么大道理，获得点零碎的崇拜感，我就心满意足了。
路上的风景确实好看。满怀希望的人把梦想种进路旁，有些早已果实累累而有些早已落叶归根。有些枝条缺胳膊少腿，有些枝条紧紧缠绕着前路。我有时候会去想，一定是这该死的.树阻挡了我的方向。
我不能认真起来，因为我害怕忙碌，但我也不能过于松懈，因为我也害怕冷落。我几乎是被人群推着走的。到了交叉口，我被推着挤进人多的那条。那条岔道我后来听她说过，叫作“平凡”之路。
我是个凡人，但我骨子中透露着深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真实的自己。
我最后一次见她，她艰难地从人潮中挤出一个脑袋，即使头破血流也坚持逆流而上，我对她说：“你是凡人，我们都是凡人。没办法违抗上帝的意旨。”
“可那都在路上了。”她却笑魇如花。
我望着人迹罕至的另一条路，头也不回地走了进去。
在路上初三作文10
环球者弗里格?特森曾在被采访中说过，人生——就是在路上。
人生是在路上的，是一段旅程，一段不愿到达终点的旅程，所以我们经常远眺，忧郁的计算，如何将路程变长;所以，我们经常回头，愁苦的回忆，走过的路程已有多远，就这样，我们一会忧郁，一会愁苦的走着，时光就如此流过，不知不觉中，我们与终点的距离已越来越近，于是，我们越发的加快了回头和远眺的频率，希望能在缥缈的时空中抓住些什么，但是，我们真的能吗?
赢政，中国历史第一天子，“六王毕，四海一，引得万众皆来贺。长城起，骊山劈，焚书坑儒孰能比。”秦始皇!一个如此的人物，却在晚年时，为寻长生不老药，一个如此荒谬的幻想，费尽心思，不禁被徐福所骗，带走数百童男童女占岛为王。而且被赵高所害，命终归天。留下秦无百年的遗憾。
乾隆，清朝颠峰的缔造者“皇权礼仪明天下，康乾盛世响千秋”。多么的豪迈，多么的荣耀。可惜，物及必反，也许就是太多的荣耀，蒙蔽他的双眼，他骄傲了，他开始使自己沉浸在原来的回忆中，启动了清朝沉没的第一步，落下了不保晚节的'叹息。
而这一切的一切，仿佛都在告诉我们，在时间和岁月面前，我们是如此的渺小和无力，这就像我们所学的哲学，主观无法创造客观，主观也无法停止客观的发展。可笑的是，如此简单的道理，我们可能在到达人生旅途的终点时，才能彻底悟透，而在那时，当我们最后一次回头时，会发现我们走进的旅程是那么的美丽，而我们路过它们的脚步，却是如此的凌乱和匆忙。于是，我们又学会了后悔~~~~
原本，我并不知道环球者的目的是什么，为什么要这样浪费时间，而现在我明白了，他们所做的一切的一切，只为了那个过程，用他们双脚走出的过程。浪费时间吗?不，恰恰相反，他们认为真正的时间只在自己的脚下，只在每一步的瞬间!
珍惜时间吗?从路上的这一步开始吧!
在路上初三作文11
初三了，是的，我们已经步入初三，紧张的学习让我们喘不过气；题如海洋般让我们快要窒息，闲暇之时，我却不经意的哼起了这首歌，我们一起唱过的。
夜深了，此刻的我独坐窗边，做着枯燥无味的作业，时针悄悄指向十一点，书桌前那盏小小的灯却没有一丝抱怨，为我散发着光亮，我也好似不知疲倦一般，下笔如飞。
还依稀的记得两年前，懵懂的不知所措的我们走进中学这扇大门，我们无知，天真却有着淳朴可爱，我们憧憬着中学的一切，对一切事情都充满了好奇。那时，我们就发誓：要在这里创造我们的辉煌。
可结果并不是我们所预期的那样，我们被那五花八门的科目搞得晕头转向，头昏眼花。可我们肩负着家长的期望，老师的希望。我们不能停，只有夜以继日的学，死命的学，我们不敢懈怠，更不敢怠慢，为了所有关心我们的人，我们必须努力，我们只有不停地爬，才能更随大部队的脚步，为此，我们精疲力竭。
我们也曾迷失了方向，为了那永无止境的学业，我们不敢有松懈，因此我们错过了沿途美丽的风景，我们的世界没有一点色彩，我们很迷茫，烟雾的弥漫蒙蔽了我们的.眼睛，我们不断的在摸索，在寻找，在找属于我们的天堂。可我们，仍旧无获而归，我们被无情地现实打破了梦境，冲刷了我们的印记。在现实中，我们无法长出美丽的翅膀在广阔的蓝天翱翔，也无法像蜜蜂般躲在丛中采蜜，我们无心观赏，无力想象，只有不停地攀爬，只有比别人强，超越了别人，就才能高人一等，胜人一筹。否则将永远在梦境里找那个虚幻的自己。
升入初三，我们开始有明确的目标，不错，我们的目标是考入高中，我们要汲取知识，为了我们的明天。
是的，我们在路上，探索我们的奇迹。
“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变，抛开烦恼，从不怕别人看见，在这里我都能实现，我相信我就是我，我相信明天……”轻哼起《我相信》，我相信我在路上。
在路上初三作文12
慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
那日，我正走在去奶奶家吃饭的路上。路经一个广场，广场上的人零星点点。偶然的一瞥，我望见了那般唯美的风景。在夕阳的余晖下，一位老人推着轮椅上的老奶奶缓缓地前行。樱花树下传来了他们欢快的笑语闲谈，溪水河畔目睹了他们深情的彼此凝视。看着眼前这一幕，我似乎明白，永远的陪伴之路是人生最美的风景，能够陪伴着一起慢慢变老是多么幸福的事啊。
我慢下脚步，欣赏着这美丽的路途，仿佛脱离了尘世喧嚣，沉浸在这安静而温暖的'风景之中。
我轻轻地走进他们，每走一步，心都颤颤的，生怕自己一个脚步声重了些，便打破那世间难得美好。
我就着他们最近的椅子坐了下来。那两位老人循着广场散步，轮椅上的老奶奶也想要站起来。我瞅见老人在老伴地搀扶下艰难地站起来。我便急忙地跑过去，帮着老人站起来，老人抬起头，那岁月的风霜在老人的脸上留下了点点痕迹。
她朝我笑着，艰难地吐出几句“……姑娘，人真好啊，总……总能有好报啊。”此刻的我，微微一笑。
我陪着两位老人走了一会，交谈中我了解到他们的子女都在外工作，他们也早已是年过八旬，平时他们就经常这样，两个人在外面散散步，吹吹风……日子也过得很幸福舒适。是啊，怎么会不幸福，这是一辈子的守候与陪伴，是相濡以沫，爱情的诠释，是回归本真的自然与洒脱。
夕阳的余晖似要散尽了，时候不早了，我早已错过了晚饭时间。我向他们挥手道别，渐行渐远……
倏地回头，两位老人彼此搀扶着，向前走着，夕阳西下，漫长的时光影印在他们身上，如此美好。
我们素不相识，我们在路上偶遇，但温暖早已注入了我的内心。
我再次踏上去奶奶家的路，看着身边的每一处风景。因为我明白，风景在路上，温暖感动随时拾得！
在路上初三作文13
在成长的道路上，我们会经历困难，挫折，但也会迎来成功、欢笑。所以，成长就是一首歌，它会唱出最精彩，美丽的歌词，也会吟诵我们的失败与困苦，让我们笑着面对。
记得那是一次周末，我偶然兴起想学自行车，于是二话不说，推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上，准备踩上去让其行走，可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了，我想了一下，心还是不能太急，要一步一步来。
转眼，我又第二次脚踩上踏板，扶好车头，准备向上踩动，我刚踩出去，车头就摇晃个不停，可我依旧只注意脚下的踩动，踩了大概一个回合后，由于又没注意前方，车头又始终摇晃个不停，我一下栽进了一个石坑里，自行车的重量全部压在我的身上
膝盖跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又无助，泪水不禁润湿了眼眶，可我依旧忍着疼痛，先慢慢起来，再慢慢把自行车推出坑外，扶好，然后一个人坐在自行车上独自惆怅。
我仔细的'想了想自己到底为何会摔跤，原来是因为我只注意脚下，没有看着前方，车头也没有好好的控制方向，太紧张害怕，总结了失败的教训后，我用衣袖擦干泪水，重振旗鼓，准备第三次尝试。
这一次，我扶好车头，脚踩在踏板上，不急不躁，眼睛看着前方，脚来回踩动，这一次，手脚的完美配合，使我顺利地学会了骑车的一系列步骤，让我受益匪浅，也让我尝到了成功的喜悦！
是啊，成长的道路上不可能事事都顺利，肯定会遇到种种困难和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失败的教训，更要不断地激励自己，让自己有信心，有实力的战胜困难，从而获得成功。
成长，是一首歌，他歌颂我们成功与欢笑，也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事，让我们不在胆小，当多年后，回想起这一首歌，我们会泪流满面但却引以为豪！
在路上初三作文14
人生是一场没有终点的旅行。你选了你的路，我走我的路，而都是正确的。——题记
倚在车窗上，看着两旁飞速倒退的景色，耳畔是朴树的《平凡之路》，突然传来一声惊呼，“快停车，这个角度拍照很漂亮！”可这是早已开过一大段，只好又倒车回去。
母亲酷爱摄影。今天和阿姨开车来赤溪，目的是去挖百合。沿途风景自然不少，又因为阿姨也和我妈志同道合，一看到美景就想记录下来，以至于拖延了半天还没有到达目的地。
和老姐无奈地对视一眼——又来了，前前后后至少听了七八次车。这样下去怎么可能去挖百合？车外热浪滚滚，没有一丝风，空气仿佛静止了。而那两人还在兴致勃勃地取景，一点儿也不觉热。折腾了十来分钟，她们才意犹未尽地回到车上，向我们展示刚才的成果，不耐烦地摆摆手，“不看了，又不是没看过，快走吧。”
忽略母亲眼中一抹不悦，继续沉浸在自己的世界里。姐先开了口：“你们这样一路上拍照，什么时候才能到目的地啊？如果总是留恋于路边的风景，怎么可能达到目标呢？”
母亲开口：“可是总行色匆匆的赶路，不留意路边的风景，那有什么乐趣呢？”可照这样拖下去，是永远不会成功的呀！“我这么一句，立马将问题拉到了人生的角度上。
“人生的路上很精彩，而且并不是只有成功，目标，名利呀！”
双方就这般僵持不下，诚然一场辩论。我却久久陷入沉思：人总是追求美丽。说起来达到目标也是为了寻找美，不论时光的改变，总会被那良辰美景所吸引。人生路上，一定也有许多美丽的宝藏等待我们发掘。而这有两条路等待你去选择：是放慢脚步留恋于路上的风景；或是加快脚步，到达终点以后看得更远？
人的本性让我们无法克制——就算是美得可怕，让你付出一定代价的.，也忍不住回去看吧，阻止不了自己的双眼。
是本性亦是偏执，但我选择的，却是后一条路，我坚信路的终点，会是那最耀眼的美，在静静的，为我一人绽放。
让我去追吧，向目标奔跑。
永不停息，在路上。
在路上初三作文15
人世间处处有风景，风景可能是一簇鲜花，一缕阳光，一首好诗，一次体验，风景无处不在。风景可以给人以启迪，让人感受到爱，徜徉在风景中，我们会收获更多。
名胜古迹是风景，读一回“醉翁亭”，品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》，感受他那与民同乐，寄情山水的豁达，看那环滁幽深秀丽的琅琊山，听那酿泉的潺潺水声，赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景，尝一口环滁人泡的茶，与太守同宴而乐，醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受，更是与欧阳修灵魂上的对话。读一次岳阳楼，看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山，吞长江”的恢宏气势，身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，令人回味无穷。
书籍是风景，细细品味老舍笔下的.祥子，感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。走进保尔~柯察金，让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。《追风筝的人》中的阿米尔，与仆人哈桑情同手足，却因一次风筝比赛友谊破裂。二十年后，阿米尔重返阿富汗的故乡，为自己赎罪，更为父亲赎罪。书籍给人以启迪，让人敢于直面人生中的坎坷。
爱也是一种风景。爱的风景是亲情，是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌，完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》；爱的风景是亲情，是焦波为父母照下的12000多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》；爱的风景是亲情，是一位母亲用生命托举着孩子，是他躲过了汶川地震的突袭。爱的风景是友情，是鲍书牙和管仲的互谅互让，对彼此才能的肯定；爱的风景是友情，是伯牙和钟子期的悲剧，丧友摔琴，“终身不复鼓”。爱的风景有很多，数也数不完，需要我们用心体会。
行者无疆，走起来，风景在路上！
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