高二优秀作文

时间:2024-08-13 19:47:12 高中作文 我要投稿

高二优秀作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的高二优秀作文4篇,欢迎阅读与收藏。

高二优秀作文四篇

高二优秀作文 篇1

  文学创作是高尚的精神创造活动,也是异常艰难的个体劳动过程,有其独特的规律性。因此,“生活”要以“浇花”的优良传统为主,尊重人才多彩绚丽的艺术实践,努力为才子创造一个宽松、和谐的思想氛围和环境。

  文学是语言的艺术,即用语言来创造艺术形象,以反映现实的一种艺术形式。文学作品描写的主体对象是现实生活,更确切地说是人。文学是通过具体感情的艺术形象,来表现反映现实。文学是形象思维,是语言的艺术,顾名思义:写作的基层工作即是深厚的语言文学知识和过硬的文字表达能力的锤炼。文学语言的主要特点:一是,形象思维;二是,含蓄性。即要使文字精炼含蓄、细墨丰容;又要使读者有亲临其境,渐入佳境之感。有鉴于此,在创作时,应当力求运用简洁、生动、传神的文字,来营造惊心动魄的波澜,从而精心的构建自己的文学作品。

  文学作品与精确的语言文字时常无法分离。语言文字与作品的关系,好比直观的物体与漂亮的外表。外表的华丽往往会直接影响到物体的气质和风度,乃至整体的舞台形象效果。换而言之,语言文字是作品形体的一件羽衣。语言文字的精粗、优劣,往往会影响到作品的风格、品位、意境以及艺术魅力。生动、传神、鲜活而富有灵气的语言文字,自然会使作品大为增色,反之,意然!

  文学作品与语言文字的功力艺术修养密切相关。驾驭语言文字的能力,往往取决于作者自身艺术修养深厚浅薄的程度。艺术修养不仅仅是学识与相关艺术知识的积累,更是一种在审美范畴内感悟的能力,确切地说,艺术的生命影动的音符。大凡有志青年对艺术形式的直觉,实际上是以生命本体认识论去拥抱,感知外在客体世界。简而言之,艺术修养与生命意识,人生感悟息息相关,其更能体现自身的学识、文化素养的整体实力水平。

  “临渊羡鱼,不如退而结网”,你应当注意其基本功的修炼……“阳气发处金石可透,精神一到何事不成。”功到自然成,重在基本功:一,博览群书,广涉中外名著,潜移默化如“积学以储宝”,要细细品味,读有所思,读有所悟,读有所得;二,以最大的热枕去投入生活,处处留心皆学问,学会留心生活,储幽探微,捕捉时代脉搏,探拮生活中闪光的细节。三,对于初习者,要勤动手,动笔,养成读书,作摘录的习惯。究言“熟能生巧”亦如说“读书破万卷,下笔有如神。

  真正的文学作品,好的开头是成功的一半。犹如全文的序幕,既要抓住读者之心,又要定下全文基调,一篇之妙在于落句吗?因此,好的开头,如朝霞开曙,花苞含露欲放,由此引人入胜,叫人一见钟情,好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三,留下美的想像空间;卒章显其志,当然也有些大手笔,结尾一言九鼎,笔力千钧,郑地可做金石之声。读之令人满气迥肠,热血沸腾,令人拍案叫绝。

  文学作品的视角与新颖的构思异常重要。旷世天才,我国宋代的文学大师苏东坡诗云“横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗丰富的意蕴哲理显而易见,可以说一语道破了观察生活的,视角效应的天机……

  大千世界,生活色彩缤纷,山川形态各异。因此,观察生活将目光投向远方时,应当寻求切入客体世界的最佳艺术视角,在观察生活,探索世界,反思人生之时,不妨从不同角度,多方面的切入。多角度切入生活,你才能认识世界。所以,以独特的视角切入生活,去感知世界,你将会有新发现、新感悟,便是自然产生创作的激情,也是文学创作进入了状态,达到了艺术的升华……

  当写作已成为一种习惯,便是难以改变的承诺。对于写作,在众多场合,我不打什么腹稿,只是对要说的道理先有些零星的想法,也许经过了一番组织,有一个大致的轮廓,总之,一切有待于进一步发展合理有一个很重要的关键,就是对所说的道理总要有一些情感,如果面无表情,勉强敷衍公事的把它写下去,结果就只会是一篇干巴巴的应酬文字,索然无味。若有喜怒哀乐,就会兴致淋漓,全神贯注,思致风发,新的思想就会层出不穷。思想既然来的多,问题也就复杂化了。这也是写作中的一种乐竟,往往也是一种难关。新的'思想与原来的思想不免发生矛盾,就如一团乱麻,剪不断,理还乱,思想犹如进入一条死胡同,陡然遭到堵塞,左也不是,右也不是,不免心烦意乱,往往越绞越乱,越想越烦。这时,最好是暂时先把它放下,让头脑冷静下来,得到足够的休息,等精力旺盛时再提起笔来,进行一番冷静的分析,做到“表里精粗无不到”自然会一直豁然贯通,令人感到“山重水到疑无路,柳暗花明又一村”的乐境。在折中情况下写出来的文章总是意到随笔,文从字顺,内容与形式都是一气呵成的。所以在文学创作中,思想与语言文字总是要维持辩证的关系,不想就不能写,不写就很难想得周全……

  光阴茬苒,岁月不居。回想自己的艰难创作生涯,已是一种颓废。而现在,解放思想,实事求是,与时具进,敢为天下已成为为风气。我针对文学多元化的问题,倡导文学创作与科技手段的结合,争取从新的局面,营造和谐社会,用优秀文学和崇高思想去占领阵地。我真诚呼吁:不能死守麦城,要敢于扩大文学生存空间,面对现代技术的日新月异,受众审美需求的逐步提升,以及文化市场的急剧扩大,尤其要善于运用市场机制,尽可能通过新兴载体和传播方式提高文学的社会效益,创新文学传播形式,增强文学影响力。但却不知,传统文学的生存空间正受到不同程度的挤压,这是社会转型和文化转型所带来的新变化,并非全是文学的困境,也孕育着文学的生机。文学新科技、新载体结合,可以增强文学的表现力,也是文学价值的有效体现。所以,力争在探索与实践中发展,也会为将来实现文学创作的多元化、产业化奠定基础,逐步实现文学创作社会效益和经济效益的统一。

  如今,改革中紧扣“以文学创作为中心,加强党的领导,加强为人才服务”为主旨,获得各界人士的配合和支持,也增强了业余文学爱好者的向心力和凝聚力。

  文学体制改革是解放和发展文学生产力,推动文学事业的根本出路,我们将会面对更多的新情况,新问题。只要我们坚定不移地坚持开拓创新,努力探索构建开放型、创作工作的新理念、新机制、新实践的道路。那么,我们甘肃的文学事业一定能够继往开来,繁荣兴旺,共同走向更为广阔和绚丽的明天。

高二优秀作文 篇2

  一盏茶,一壶酒,一把古琴,一场秋雨。

  蛙声稀稀落落,蝉声碎碎点点,禅院里千年古树的枝叶开始变黄,生命走向另一个季节。

  佛说,木铎之心。想来便是五蕴皆空,六尘非有之意。

  我曾无数次寻觅自己的栖隐处,见过大漠狂傲,黄沙漫天;邂逅过江南柔情,乌镇炊烟;也曾在群山万壑中乘一叶兰舟,任木浆荡起岁月的涟漪,观岸边渔夫垂钓,垂钓不上逝去的流年。古刹梵音,烟氤缭缭,经书万卷,我的灵魂在古木掩映中逐渐清晰,被世俗包裹的心灵褪去色彩,掸去灰尘,留下一生空灵。

  佛说,五百次的修炼,才换来今生的擦肩。每个人都会在生命的某个不经意的瞬间遇到自己的.前世,哪怕刹那的擦身,也足矣。我的前世是什么?是佛前的一盏油灯?是朝圣者手中的一颗念珠?亦或是香炉里的一缕氤氲?直到在禅院里邂逅那些千年古树,我才相信自己定是那些古树中的一棵,而树干上也定有一圈属于我的年轮,任时光洗濯,任岁月打磨。

  茅亭花影睡意正浓,芍药园圃滋长苔纹。我的前世定与常建在这里相逢相知。也曾遮阳掩云,也曾倚靠憩息,也曾吟风作诗,也曾在枝叶间遥岑远目。

  《楚辞·九章·涉江》中记载:“乘鄂渚而反顾兮”。鄂渚是常建的隐居地,也必是我前世之所在。以前看到过这样一句话:“如果我走过你走过的路,看过你看过的风景,是不是就更靠近你一点。”当我的脚步印在这片土地上,我便知道,我离你越来越近。”沿着你走过的青石路板向禅院后山走去,向佛祖走去,层峦叠翠,林泉淙淙,竹影清风,在薄雾消散与阳光洒下偶然相遇的瞬间,我与你步履重合,继而心意相通。曩日夜里你在古树下抚琴品茶道一句:“松际露微月,清光犹为君。”今夕我在花木深处和一句:“余亦谢时去,西山鸾鹤群。”然后你我都笑了。乐哉悠哉妙哉!

  如果说你的宿处是鄂渚,那么我的宿处定是万树掩映中的一宇禅庙。无关乎名声,无关乎偏僻,无关乎来者,只要有一间属于自己的禅房便好。或打坐诵经,或与几个僧侣煮茶品茗,或敲响钟磬之音。剪一缕清风,裁一段清远的时光,染一滴浓墨,在素笺上写下:锦瑟流年,须臾回眸,半屏浮生,残阳飘横。作为生命的扉页,成为你我宿命无法破解的一盘棋局。

  连绵的山,无尽的江流,佛塔隠见,烟竹殷梦。树下长满各种不知名的野花,树上结着令人垂涎的野果,偶见几只松鼠在枯叶上驻足,叫不上名字的鸟儿在林间奏响一曲先秦古乐,万物般若,必是舍弃了心里的执念,甘愿在山林间悟一世禅机,等待万世轮转。我曾问自己是否真的愿意舍弃世俗红尘,只做一个与清风为伴山岳为友的女子。我答不上来。如问佛祖,他定会说,人的归宿皆是莲花台。

  廊桥遗梦,断桥残雪,红巾翠袖也好,古栈深渊,淡月疏菊,清泉涓流也罢,生命的起承转合必会经历这些,情感的牵绊会致人身陷囹圄,也会使人迷途知返,豁然顿悟。无问,无想,在清秋里做个素净的梦便好。

  清秋的雨,带来瑟瑟凉意,山间雨打枝叶声惊扰了沉睡千年的花木,以及一个叫常建的诗人。我在佛前的油灯里看见他卷起一袖淡泊闲适,诗意的在禅房花木下抚高山流水,吟清风明月,品今生与前世因果开出的花茶。

高二优秀作文 篇3

  疲惫侵占我的眼睛,眼皮闭合着,渐渐堕落在一个梦里。在梦里,我变成一只全身黑白色毛,棕色瞳孔的眼睛的小狗。

  走进森林,交错的树枝把阳光切割成一小块、一小块。调皮的我踩着阳光,一蹦一跳,小脚掌踏在湿润的的泥土,冰凉冰凉的。我顺着阳光走,走着走着,遇到一个巨大的荆棘丛,让我不得不停下脚步,便抬头看,哇,好高呀!于是,我透过缝隙,看见有一间小木屋,紧闭的玻璃窗,拉拢的窗帘,合上的木门。木屋旁有被日晒雨淋的摧残的旧秋千。房屋前中间有铺满石子的小路,两旁是杂生的野花。

  煞是有趣,于是我努力用两个爪子挖呀挖,然后拼命从荆棘丛下钻过去,背上还挂着些小刺。跑到门前,吠了几声,没动静,便跳到窗台,欲图打开,可惜呀我这狗爪子啊,这根本是扒窗嘛!怎么开啊?里面的人似乎听到声音,窗帘悄悄地被拉开,一双和我一样颜色的眼睛露出,那煞白的小手拧开窗锁,慢慢往上推上窗门,我嗅了嗅他的手,也趁机钻进去了。

  映着阳光,阳光给他轮廓镀上毛茸茸的边,这是个小男孩,病态的皮肤,忧郁的眼神,紧闭的嘴唇。他倚在窗边,静静看着外面景色,可惜没到几分钟,他不得不用手臂捂住双眼,赶紧拉拢窗帘。阳光好像刺痛了他,就像顽皮的小孩去逗弄那乱舞的火焰,最后留下锥心的疼痛。这孩子呀……得了一种病呀,不能见日光啊!

  黑漆漆的屋子,只有那被阳光照射的窗帘所映出暗淡的光。这小男孩在这黑暗里待了很久,很久。没有阳光,没有朋友,没有父母,只有一身的病在缠绕着他。寂寞、病痛是他每天的食粮。眼泪早已流干,那心啊,流血了,愈合了,麻木了。

  突然间,一只小东西就这么闯进他的黑色世界,它那单纯得没有杂质的小眼睛,一下子掳获了他的心,他的'小鼻子碰到他的手,湿润而温热的气息。他心里泛起点点涟漪,小小的快乐在他心里一点一点地萌芽。

  当男孩的手飞过来,我本能地惊慌地躲避,逃到桌底下。我仅仅听到小小的叹气,他静静坐在桌前椅子,稍微还听到刻刀和木板相撞的声音。桌下的我,屈着前爪,托着头,等待着,瞧瞧有什么动静。才过了一小时,耐不住寂寞的我,走到男孩脚,用舌头舔着他的脚指头。他也停下手头活,蹲下去,抚摸着我的头,揉顺着我的毛发。当我一抬头,鼻子撞上他的小手,我还是高兴地伸舌头舔着。男孩竟然咧开嘴笑,眼角泛起快乐的鱼尾纹,也许是手心痒吧……

  我喜欢在屋子乱窜,喜欢乱吠,而小男孩却从来不恼,或许对于他说是千金难求吧!有时我也静静伏在窗前,凝视着窗外的阳光,小男孩就会有莫名的失落感,他抚摸着我的头,扁起嘴,问:“小东西,你想要离开呀?”唔——唔——我只能压着声带,担心地看着他。他松开手,不自觉地苦笑,自嘲道:“我是不是太傻了,竟然问一只不会说话的东西……”轻轻地摇头,不在说话了。

  我很想去安慰他,不过我不能说话,或者是这样的问题,我无法用是与否来回答。你不傻,可是多愁善感的你,总让我担心;你很傻,可是你坚韧地活到现在。我只能做的,用舌头舔舔你的手,愿温热的呼吸能安慰你,从手心到心田。

  梦将持续不了几分钟了,一切都渐渐变模糊了。当我睁开眼时,阳光依旧明媚,依旧不变的格局。趁着记忆还没消退,再次闭上眼,默默祈祷,对上帝说:“能否把我那温暖的阳光分一半给我梦中的他?”

高二优秀作文 篇4

  夜神轻轻地张开他黑色的缀满了星星的翅膀,爱怜地让柔柔的月藏在他丰满的羽毛下,月的清辉,如水,静静地倾泻下来,洒在了人间的每一个角落。

  捧起一泓清月,那凉凉的月光便从你的指缝间流过,它无声无息地流淌在你的指间,你的手便忽然间成了艺术家的手,叮叮咚咚地弹奏出优美的<月光舞曲>,熟练地将夜神小心呵护着的`月亮铺在干净的画布上,认真地在洁白的大理石上雕刻出想象中最纯洁的月亮的脸庞。

  捧起一泓清月,那幽幽的月光便从你的指缝间流过,它绵绵地流着,永远没有尽头。它无尽的愁思织成世间最为凄美的锦缎,覆盖在你暖暖的手指上,于是你的手便捧着世上不知多少人的愁思了。“雁字回时,月满西楼”,“月是故乡明”,孤独的月亮不孤独,除了有群星相伴,还有心怀愁思的人与其“对影成三人”。想那恬静的月,心中不知有多么温暖了。

  捧起一泓清月,那轻轻的月光便从你的指缝间流过,它轻轻地笼着你的双手,那淡淡的乳白色凝结了无数人的梦。轻吹一口气,梦散开了,撒了一地,它们像薄公英软软的小伞一们,落在土壤中,生根、发芽,开出五彩斑斓的花朵。梦的生命孕育在月光中,似月光一般地轻,却有着比阳光还炽热的生命。

  捧起一泓清月,那清清的月光便从你的指缝间流过,光洁的“水面”成了一面镜子,映着你纯真的笑脸,在镜子里不仅有你,有你的笑,还有悬在空中的月,有月的笑。一阵风吹过,“水面”上起了层层涟漪,你在荡漾,月在荡漾,整个世界在荡漾。周围不再像月宫里一般的死一样的寂静,空气里偷偷地传来了笑声,有了月的照耀,夜晚便不再寂寞。

  捧起一泓清月,真切地感受着她在你的指间流淌,嗅着大自然的体香,你如此小心翼翼,甚至不敢将舌尖的“真美”吐出来,恐怕惊了这让人不敢呼吸的美妙。

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