寓情于物作文

时间:2024-09-07 14:29:55 晓丽 作文 我要投稿
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寓情于物作文(通用21篇)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的寓情于物作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寓情于物作文(通用21篇)

  寓情于物作文 1

  “喂,好久没给你打电话了。故乡的野菊花又开了,下一次带一些给你。”张雅君笑着说。

  “谢谢你。”我回答道。

  野菊花,一个美丽的名字,一股清香飘散在我的心头,也将我的回忆带到那个时候……

  那是四年级的一个上午。“同学们,今天我们班来了一个新同学,她的名字叫张雅君。”此时此刻,映入我眼帘的是一个皮肤黝黑的女孩子,梳着齐耳短发,一笑,露出一排整齐而又洁白的牙齿。她穿的衣服很土,早听人说她是从农村来的,这个初次见面就应证了这个事实。班里很多同学都不喜欢她,甚至躲着她。还有一些男同学,整天拿她的衣服寻开心。可是她总是不理会他们,仍然天天很开心地在笑。

  有一次上语文课,老师问我们最喜欢什么花。同学们都争先恐后地回答:“牡丹”“玫瑰”“迎春”……教室里仿佛成了一片花的海洋,似乎空气都弥漫着一股沁人心脾得清香。“张雅君,你喜欢什么花呢?”随着老师的'提问,教室里一下子安静了下来。“野菊花”她回答道。“哈哈!”,教室里一下子炸开了锅“那种破花她也喜欢!”我看见她的眼睛里噙满了泪水,倔强地撅着嘴唇,好像要说些什么,却又没有说。放学后我留了下来,我来到张雅君身边。“你为什么喜欢野菊花呢?”我好奇地问。她看出了我没有恶意,说:“也许野菊花没有那些名花那么美,但她们有自己的自豪,她们长在山坡上自由自在地生活,一到秋天,漫山遍野开满了金黄的野菊花,美极了!”她向往地看着窗外,露出愉快的笑容“而且野菊花可以入药哦!……”我突然明白了她喜欢野菊花的原因,我也想去看一看那美丽的野菊花。

  那年十一放假,我陪爸爸妈妈到乡下探亲。路过山坡,我看到了很多很多的野菊花。金灿灿的,每一朵都像一个一个朴实的笑容。一阵秋风吹来,飘来一阵野菊花的清香,我在这野菊花的海洋中陶醉。那一朵朵花儿也随着秋风摇摆,是在歌颂丰收的喜悦,是为了把这朴实的快乐送去大江南北。我顿时也喜欢上了野菊花。

  一个学期过去了,我和张雅君成为了好朋友。在她的生日,我送给了她一盒巧克力,可是她一块也没有吃,全送给了她的弟弟。当我问她原因时,她笑了笑说:“我就不吃了,给我的弟弟吃,他还没有吃过呢!再说万一我吃上瘾,你负责呀!哈哈!”这学期张雅君转走了,是因为城里学费高,她回乡下上就可以让弟弟来城里上学了。张雅君,你就像一朵朴实而美丽的野菊花,因为你的朴实,你的自尊,你的快乐,教会了我许多许多……

  “哈哈”,电话那头又传来了她那朴实的笑声,一朵美丽的野菊花绽放了。

  寓情于物作文 2

  在岁月的长河中,总有一些物品,它们静静地躺在角落,却能在不经意间勾起我们心底最温柔的记忆。对我而言,那本泛黄的旧书,就是这样一件承载着厚重情感与时光印记的宝物。

  它静静地躺在书架的一角,封面已略显斑驳,边缘被时间打磨得圆润而温柔。每当夕阳的余晖洒落其上,金色的光芒似乎能穿透纸张,照亮那些曾经陪伴我的日子。这本旧书,名为《成长的足迹》,是父亲在我十岁生日时送给我的礼物。那时的我,还未能完全理解“成长”二字的重量,只是满心欢喜地接过,将它视为又一件值得炫耀的`宝藏。

  随着时间的流逝,我渐渐长大,书籍也从最初的新奇玩伴变成了我心灵的避风港。每当我遇到挫折,或是心中有难以言说的情绪时,总会不由自主地翻开这本旧书。书中的文字,如同一股清泉,缓缓洗涤着我的心灵,让我在文字的海洋中找到了一丝慰藉与力量。

  但更令我动容的,是书中夹杂着的那些小物件——一片干枯的枫叶、一张泛黄的照片、还有几张折得整整齐齐的纸条。每一样都是过去某个时刻的见证,它们静静地躺在书页间,仿佛在诉说着一段段被遗忘的故事。那片枫叶,是我在初秋时节与好友漫步林间时偶然拾得,那时的我们,对未来充满了无限的憧憬与向往;那张照片,则是我第一次站在领奖台上,手中紧握着奖杯,脸上洋溢着难以掩饰的喜悦与自豪;而那些纸条,则是朋友间的悄悄话,简短却饱含深情,它们让我在孤独时感受到了温暖,在迷茫时找到了方向。

  如今,当我再次翻开这本旧书,心中涌动的不仅是对过往时光的怀念,更有对成长的深刻理解。这本书,已不仅仅是一本书,它是时间的见证者,是我青春岁月的缩影,更是那些美好瞬间与情感的载体。它教会了我珍惜,让我懂得了成长的真谛——每一个脚印,无论深浅,都是通往未来的必经之路;每一次经历,无论悲喜,都是生命中不可或缺的宝贵财富。

  在这本旧书的陪伴下,我学会了将情感寄托于物,让物品成为连接过去与未来的桥梁。它提醒我,无论未来路途多么遥远与未知,只要心中有爱,有回忆,就有力量继续前行。

  寓情于物作文 3

  “也许很多年后,我不会陪在你身边;也许很多年后,我会遗失你的名字。风筝牵引着我,直到棉线挣断,那些一起飞翔的日子,自己从不会忘记。”扉页上的文字依旧没变,变得只有人,我不再如当年那般懵懂多情,而你,却变得那般遥不可及吗!似乎相逢就是一个错误。

  相遇(图书馆)

  似乎是春天,一个柳絮纷飞的傍晚,我穿过和风和柳絮,你坐在那里,伴着夕阳和纷飞的秀发。“同学,我可以坐在这里吗?"你抬起头,看了我一眼,点了点头。“谢谢”翻开手中的小说,瞥了一眼你手中的书,赫然是一本武侠,相遇便在这里吧。

  赠书

  “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”都说七夕时在葡萄树下可以看到牛郎和织女相逢,所以我们两个傻傻的在树下坐了很久。伴着路灯和星光送你回去,你在前面蹦蹦跳跳的走着,我眯着眼睛看你,似乎这就是幸福。楼下“嗨,你的.礼物”我把书从包里拿出来,你转过身来看着我,眼中波光流转。这便是赠书了

  争执

  似乎是冬天吧,没有下雪。“为什么你在扉页写这样的话?”“恩,或许是怕分不开吧!”“为什么要分开呢?”

  “恩,也许是怕吧”“为什么你总是那么慢慢悠悠,没有一点上进心呢?”“这样不好吗?”“你说呢!”这样的场景断断续续。

  分离

  开学后,年味已淡。“书还你”你把书塞在我手里“给我个理由吧!”“他,武大的”“武大吗!”

  书,我还留着——《何以笙箫默》

  每一本旧书都有一个故事,人生不正是由故事组成的吗?以上就是旧书吧 追问我想要一篇完整的文章 没时间思考了 还有不要言情的

  妈妈建议我把它们整理一下:小学用过的课本、练习册都可以卖掉,课外读物有选择的留一些,好给那些“更实用、更重要”的书腾出些空间,家里也可以宽敞些。

  真是不看不知道,一看吓一跳。除开我的不算,爸爸的《棉花产业》《棉检员手册》;妈妈的《缝纫与裁缝》《最新编织技术》等,全是老掉牙的书,只怕收破烂的也闲过时了。

  我把那大书;小书从箱子里“请”到地板上,一本一本地翻阅着。

  这是一本《儿童简笔画》,爸爸给我买的。那时,我对画画、小手工特别感兴趣。有一回,爸爸去南通学习,恰好在书店看到这本书,便买了下来。妈妈嫌价格昂贵。爸爸见我爱不释手的样子就说:“只要孩子喜欢,看了有帮助,花再多钱也值!”这本书不能卖,父亲的爱与希望怎能随便抛弃呢?

  这本《最新童装》,是我小时侯妈妈常翻的书。曾有多少次,妈妈照着书上的式样给我做出漂亮的衣服。那时,站在小朋友中,我总有一种“小公主”的优越感。于是,我经常缠着妈妈:“再给我做一件吧。这个最好看妈妈不管怎么忙,总挤出时间来满足我的“虚荣心”。如今,“小公主”长大了,真要感谢妈妈,感谢这本书。再不久的将来,我要买一本《21世纪中老年时装》,我要亲手为爸爸、妈妈做衣服、打毛衣 咦,这一大堆泛黄的有些破损的是什么书啊?哦,原来是爸爸的高中课本。爸爸每次提到他那未圆的“大学梦”时,总是满脸懊丧。而我却不已为然:“你已经又好工作了,又什么好惋惜的?”现在,看到爸爸保存了快20年的高中课本,我为自己荒谬的“真理”感到惭愧:我怎么那样看待爸爸年轻时的追求?那时的他没有和我现在一样幸福地读书的机会啊!

  旧书,不是必卖的破烂,而是一个“故事家”。一本又一本的旧书,是一本又一本的故事,引发了我一次又一次的惊讶与感悟。

  寓情于物作文 4

  在我小时候我一直用的一个书包,到现在还保留着,因为它蕴含着一些重要的故事。

  我这一个书包是黑色的,很小,总共只有七个装书的袋子,在书包上还有一个铁质的扣子,上面书写的是一些英文字母。

  还记得在幼儿园时老师要我们体验妈妈怀我们的辛苦,就是要我们拿一个鸡蛋装在书包里三天,并且不能将鸡蛋打碎,我就像是守候着一个无价之宝一样呵护着它,生怕他碎了,我的努力就功亏一篑了。

  我抱着这样一个书包犹如抱着一块金子一样贵重,到了家里就小心翼翼地取下来,小心翼翼地写作业,然后捧在手心里仔细地查看有没有裂缝和损伤,这样才把它放在杯子里。

  第二天早晨,我把它从杯子里小心地取出来,仔细地擦拭后再一次放进书包。这一天早上,我闻到一股“杀气”,因为今天我们要做操,这让我为自己的鸡蛋而担心,我真怕它因此而失去生命,做完操后老师开始验收鸡蛋了。

  我拿出鸡蛋发现它有很多裂纹,但是它没有碎裂,而有些人的.鸡蛋已经完全碎在了书包里,他们都伤心地哭了起来,而我的同桌也默默地看着那个碎了的鸡蛋一声不吭。

  这就是我的书包,它是一个不平凡的书包,它接受了保护鸡蛋的艰巨任务,我喜欢它,虽然他已经经历了岁月,但是我依旧喜爱它。

  寓情于物作文 5

  新书一年一年的买,旧书一岁一岁的增,结果家里堆满了新新旧旧,大大小小的书。

  妈妈建议我把这些书都清一下,把那些没有用的课本,练习册全都扔掉,这样好给那些新书腾出些位置。

  不看不知道,一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。

  我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上,一本一本的翻阅着。

  这是一本《儿童描红》那稚嫩的歪歪扭扭的字已经因为时间的流逝而变得模糊,而那段爱的记忆却清晰的封存在脑海里。一只有力的大手轻轻地握在我的小手上,小 手拿着笔,一笔一划认真地写着。“宝贝真棒,写的`真漂亮!”我扬起自信的笑脸,快乐的笑声充满整个书房……还有一本《儿童简笔画》是爸爸给我买的。记得一 次我和爸爸经过书店,因为我小时候爱做些小手工,爱画画所以一眼就看重了这本书。爸爸毫不犹豫的答应了。妈妈嫌书太贵,爸爸却说;“女儿要买,花多少钱都 要把它卖下来。”这本书可不能卖,这是爸爸的希望与爱呀,怎能随便丢弃呢?

  翻开小学的数学教科书,一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗?”我迷茫的看着老师,有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思,轻轻地摸了摸我的脑袋说:“不要着急,再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀!不知这次离别又要到何时才能相见。

  只记得,在毕业时,您对大家说:“同学们,不要难过了,天下没有不散的宴席,老师并不奢望什么,只希望有缘在次想见时,能叫我一声老师就心满意足了。”

  旧书,不是必买的废品,而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书,是一本有一本的故事,写出了我成长中的忧伤与欢乐,引发我的回忆与感悟。

  我们要做的就是要珍惜现在的“新书”,才能在它变为“旧书”时不留遗憾,留下的只是美好的回忆。

  寓情于物作文 6

  那本书页泛黄、字迹斑驳的线订书放在新书厨里就是说不上的怪。“爷爷,要不……要不咱把那书放在旧书橱里吧,放在新书橱里太惹眼了!”我小心翼翼的问,却不知会引起爷爷的大怒:“胡说,好书怎么嫌弃,无论怎样,这书都得给我保存好!”。爷爷真是的,一本破的不能再破的书,留着干什么,真是搞不懂这个老顽童。

  这本书的名字有两个字,前一个我是无法看懂了,后一个还隐约能看出是个“省”字,至于读音我就不得而知了。这本书被爷爷视为珍宝,爷爷从来没让我看过,说是长大后留给我保存。什么破书,我才不稀罕!

  口里虽说着不稀罕,但对于我们这么大的孩子来说,好奇心永远无法满足。

  哥哥还没去上大学的时候,我俩就偷偷去爷爷的书房“偷书”。上看下看半天后,哥哥对那些看不懂的原始文字给予了相当高的评价:“字迹潦草,不过我还能猜得出。下笔无力,人到中年说怪不怪。意思复杂,大意我还能懂。”此后,我再也没去读那本书了。

  当爷爷快六十岁的时候,终于肯让我读那本书了。唉,可惜啊可惜,此时的我早已对那本书没了胃口,我也只是阿谀奉承罢了。熟不知,在那幅专心致志的面孔下,我的'心早已飞到了九霄云外了。

  爷爷讲到这本书的作者—也就是我的曾祖父时,我便来了兴趣。

  据说,曾祖父在写这本书的时候已经七十四岁高龄了,我本应该向他学习,但听说了他的生平事迹后,我顿时泄气了。

  曾祖父年轻时如大多数同龄人一样,整天沉迷娱乐、无所事事。等到中年时便开始后悔,为改变现状,他曾经在码头当过搬运夫、在茶楼里当过伙计,但处处的不尽人意又迫使他重新一蹶不振。年过六旬时,他的脑子里冒出了一个奇怪的想法—“难得世上走一回,不求有何大作为,至少留个名字再走。”此后,曾祖父便开始总结自己以前的作为,得出相应的认知。两年的撰写时间稍纵即逝,七十六岁的他始终没能完成这本书的撰写就离开了人世……

  说完后,爷爷的眼眶都湿润了。我急忙问:“爷爷,你有悟出这本书的道理吗?”“书已经看旧了,可惜这本书的道理是永远也领悟不完的!”语毕,爷爷便起身离开。

  这本书我也一领悟了十年了,果如爷爷所言,书中的道理是领略不完的,但仅仅一个道理就让我的人生大不相同。

  “人生贵在勇于尝试,如果没有时间,就少尝试一点;如果没有精力,就慢慢尝试;如果既没有时间有没有精力,那么还有什么后顾之忧,放手去干吧!”这是曾祖父在他最后的时间里领悟出来的,也是我用实践证明出来的。若有这么一本“旧书”,为何不去领悟它呢?

  寓情于物作文 7

  光阴似箭,岁月如梭。人生的时光在时间的长河里,极为短暂。然而,过去的岁月就好似一本阅读过的书,虽已陈旧,但记载着人生酸甜苦辣的往事,也散发着浓郁的生活气息。没当捧起这本沉甸甸的旧书,翻开那一页页人生的篇章,在旧书的背后,呈现出丰富多彩,令人难忘的故事,会时时憧憬着我的心扉。

  岁月流逝,但难忘的记忆永存。时至今日,脑海里还清晰地记得过去的往事:上小学前,父亲把我送进了拼音补习班学习。那时,我对洋代码一窍不通,也不感兴趣。上课时,老师在上面讲,可我坐在座位上,两眼却直勾勾地望着老师,有时会随着老师的思路一起运转,但语言的启幕教育,对我来说,的确很难。父亲看在眼里,急在心里。上补习班时,他就坐在教室的后排,一起聆听老师的授课。通过努力,父亲很快地掌握了拼音的基础知识。回家后,担当起了辅导我学习的责任,耐心帮我一遍又一遍地复习所学过的内容,还教我一些学习的技巧,就这样,在父亲的帮助下,我的学习成绩有了飞跃的进步……每当想起这些往事,感恩之情就油然而生,时时感动着我的心。父爱是伟大的,也是神圣的`。父亲用他聪明的智慧、坚强的毅力、勤劳的双手支撑着家庭;用他淳朴、善良、真诚、无私的爱养育着我。

  岁月这本陈旧的书,真实地记载了我过去的童年。人生中有这样美好的往事和回忆,真让人欣慰和自豪。

  如今,国家在快速地发展,需一代又一代有志者去建设,而我,也一天一天地长大,要想在将来去建设好祖国,必须孜孜不倦地学习,掌握更多的科学知识才行。同时,在这个价值多元化的社会中,也带给了我们许多发人深省的思考:如铜臭和书香的博奕,显而易见我们要铜,不要臭,我们要书,但更要香,在追求物质财富的过程中,避免酿成精神上的沙漠。所以,过去的岁月这本旧书分明也是文明的载体,精神的财富。作文

  俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。而岁月这本陈旧的书教会了我懂得人生、懂得生活、懂得珍惜。多少年来,它一直伴随着我,其营养一直滋润着我,让我的梦想之花绚丽地绽放。

  寓情于物作文 8

  夜渐渐地深了。我收拾好刚写完的家庭作业便来到了书柜旁。打开书柜,一本本熟悉的书籍映入眼帘:厚厚的《福尔摩斯侦探记》·被大书架夹在一起的中国“四大名著”·一本本小说·在最下一层竟然还放着在幼儿园 时买的连环画。我的眼睛渐渐移到书柜的一角——那是我从小学一年级到五年级所有课本,我慢慢地抽出一本一年级的语文课本。

  书的两个角已经有些卷曲,书轴也向里弯起。书的封皮也早已无影无踪,封面也有点脏。打开书第一面,在两个小学生下方歪歪扭扭的写着我的名字。我仿佛看见一个小女孩用稚嫩的小手紧紧握着铅笔在书上一笔一画的认认真真的写自己的.名字。

  翻到目录,我看见“乌鸦喝水”这个课题用铅笔画了一个又一个圈。我努力的回想着,好奇当年我为什么画上记号。哦!在一年级时我十分喜欢这篇课文,一直缠着爸爸妈妈给我讲。书中一页页都泛黄,仿佛一位历经风霜的沧桑的老人。

  继续往下翻看,几乎每页上都有歪歪扭扭的拼音和仿佛醉得七荤八素的字迹。忽然,看到在一页上有着两个用铅笔画的小人,并肩站在一起,仿佛在那上边也有泡泡圈写上的字,可那字迹已经模糊,不知他们说什么悄悄话。忽然一种情感从心底滑过,那样亲切,那样久违。一张红色的小花从书页中掉了出来,那是小女孩上小学来第一次收到老师的奖励。她十分开心,总是把小红花仔细的放好,生怕一不小心小红花就会飘走。旧书并没有陌生感,反而让我十分亲切。

  啊!童年仿佛一只南飞的鸟儿。随着旧书的一页页翻动,春天也一步步来临,鸟儿回来了,它们不仅带来了春归的消息,更带来了童年的酸甜苦辣。

  寓情于物作文 9

  正文:中考过后,初中就真的结束了,只是书桌上还留着各种各样的“葵花宝典”----一摞一摞的教辅书等复习资料,现在它们可真的就成了旧书呀!

  妈妈说,考完试了把书整理一下,用不上的就卖了吧!是啊,考试已经结束十几天了,可当我再次看到那些复习资料时仿佛昨天晚上我还在“挑灯夜战”。尽管大部分复习题都还没有做完,与自己之前的复习计划南辕北辙,但现在真要处理掉它们还真有些舍不得。尤其是数理化的那些资料,总觉得扔掉太可惜了,是不是还可以再做一做呢?可转念一想:哼,多可笑啊!当初该做的时候不好好做现在可惜有用吗?试都考完了,还练什么题呢!

  唉,是挺悲哀的,自己这种人有时候真欠打,一些东西该用的时候不用,过期了又觉得是不是应该把它留着也许以后还有用呢,其实心里明得跟镜儿似的:就是现在把那些东西留下来自己还是会把它束之高阁的`。

  唉,好容易把那些旧书都收拾完了,大部分都是要卖的,可我的心里到底是轻松了许多还是丝丝悔意又在飘荡呢?

  寓情于物作文 10

  我是一本书,一本写满了你的旧书。

  开篇是陌路相识,在一个明亮的早晨,记得是花开的春,我们在湖边相遇,你拿着叶子端详,我怯怯的问,能否帮我也摘一片叶子,我要树上的,其实你不够高,但是你足够好面子,你用尽一切办法,最后在跳起摔倒路上以后,帮我摘倒一片被你抓到一片皱皱的叶子,那是我的叶子,这旧书的书签。书面有些泛黄,但翻阅时我依旧能听到纸发出清脆的声音,记忆有点远,十二年前的故事并非能全部记载,旧书的美使我能记下一些文字,那些文字不全,但能记起我内心一片波澜,一些年轻的文字,用于保留多一份年少的激情。中篇是相知如故,之后把你领回家擦伤口才明白,你是邻家刚搬来的孩子,你比我大,我妈说叫哥哥,也许也因为从相识起便叫你哥哥,至今我依旧不能说出你的全名,但是你是个我不会忘记的人,因为全世界只有你会叫我矮个子妹妹。

  你极好面子,会因为考试不满分而苦恼,小气得让人生厌,不受欢迎的人,但是我却从不介意,或是因为相识时我占了你便宜,或是因为你待我很好。

  总之我们是很好的朋友,一齐牵手上学,别人欺负我你挺身而出,你被别人说坏话我破口大骂,以前我被别人说是被魔鬼征服的小绵羊,他们又怎知我们之间从没有征服,只是好朋友的以心相待。书中记载有童年记事,也有两个小家伙躲在树下哭泣,清楚的记录着不受欢迎的你,以至于同样被别人排斥的`我,我努力教育固执的你,再坚定的牵着你宣布你是我最好的朋友。旧书是一段历史,一段不能忘却的以前,不管它是什么滋味,但在我心头挥之不去。

  尾篇时形如陌路,这篇只有短短的几页纸,除去我终日的不解与良多的感想,记下的只有,你淡淡的看了我一眼,头也不回地尾随这家人离开这个住了一年的小屋。似是没有不舍。匆匆而来匆匆而去的过往,即使被一句带过,在纸上也会留下不易擦去的痕迹,在心里也可刻下斑斑驳驳的痕。徐徐翻开旧书,浏览到最后最后懂得陌路缓缓走。旧书记载的悲欢离合,如今也只如烟。回不去,也再无续集。

  不管你记得与否,你也是一本书,写满了我的旧书。

  寓情于物作文 11

  夏日的阳光洒进窗户,如此闲适的下午白白荒废岂不太可惜,望着十几年“寒窗苦读”早已堆积如山的丛书,我心中有了主意……

  大汗淋漓地将书本分类,作文类,辅导书,还有童话类……《格林童话》看见这熟悉而陌生的封面,翻开书扉,儿时的回忆点滴涌入我的心头。

  小时候的作业甚少,放学回家后对电视等电子产品的欲望几乎没有,早早地完成家庭作业后,我总喜欢捧着《格林童话》《伊索寓言》,懒懒地躺在床上,背枕着几个枕头靠在墙上,一个姿势酸了,就换另一个。畅游在想象的天空中,或捧腹大笑,或静静沉思,或手舞足蹈地胡乱比划着,像快乐的小鸟,无忧无虑。什么时候开始,辅导书渐渐多了,每天背着民叫“题海”的山缓缓地前进,想象的彩虹是消失了,还是断了?童话时代离我远去,这类书也被压在书海的最底层。

  “旧书”从此诞生了,记得一次妈妈帮我清理书籍时,随意的问:“这些书送给你妹妹吧?”我抬头,熟悉的封面映入眼帘,“不!”回答得那么果断,妈妈顿了一下,没有说什么,回想,我也惊讶于当时的决绝。也许是舍不得快乐的童年,也许是舍不得这段想象的翅膀!

  对“旧书”的.恋,让我明白,书可以旧,可以泛黄,甚至掉页,但里面传承的精神和知识永远不会褪色。恋书,是对文化的尊重,对兴趣的热爱,对心底那份信念的执着,不管多少年过去,对书我甘之如饴。

  小心地捧着,轻轻拂去书上的灰尘,突然我想起了还珠中有个晒书的情节,其实自古书便是宝贝,每隔一段时间他们就会将或零星几本,或所有的书籍拿出来晒晒,书本的数目多是读书人自豪的象征,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”越古老的书其中的滋味更值得细细品味,像我们至今仍学习四书五经,研读经典一样,童话想象类看似是幼小儿童闲暇时的消遣品,实际上人生阅历越丰富越容易丧失最初那份纯真。

  旧书百读不厌,不管是哪个年龄阶段的书,即使是现在琳琅满目的辅导书,也终有一天成为旧书,有点像《兰亭集序》中“后之视今亦尤今之视昔”的味道,所以,“温故而知新”,旧书的意义,便在于此,去其糟粕,取其精华,推陈出新,革故鼎新!

  整个下午的劳动终有回报,看着书分门别类地静静躺在书架上,余辉透过窗子洒在旧书上,我看见了我的童年,更看见了我的未来!

  寓情于物作文 12

  旧,是个悲伤的字。就像它的构造一样,被一道墙隔开,我的记忆被时间封锁,只留下幻影,过去已经成为遥不可及的了。 "旧"变得危险,因为我无法确定它的真实性。就像纪伯伦所说:“诗人用云雾塑造形象,他也是在废墟中捏弄残灰的王者。”

  云雾和残灰,究竟有何不同?书籍和旧物是如此相似——书籍承载着旧物的重量,旧物编织了书籍的内涵。曾听人提起他钟爱的书籍,我便在脑海中寻找我的至爱——是柏氏的《理想国》,还是尼采的《查氏如是说》?是托尔金的《魔戒》,还是塞林格的《麦田里的守望者》?我费尽心思地拿它们相互比较,却一无所获。用何种标准来评判?千人眼中有千种哈姆雷特,我不忍心因为一朵独特的奇葩而放弃其他九百九十九朵“稍逊一筹”的.花啊。

  书于我是等价的,因我太贪婪,见不得一丁点儿损失。书都是旧的,而旧的东西都是要仰赖想象的,所以我爱书。书给我自由,使我不必拘束于现实的镣铐而能够带着镣铐起舞。在旧书中,我得以膜拜赫拉克利特隽永的残篇,也得以为唐吉诃德的癫狂咏叹,也抛泪于百年前的瓦尔登湖畔,也为饥肠辘辘的佛罗多煮一锅野菜。且不说物质与精神哪一个更值得珍藏,单就“存在了的必定有理”讲,存在了千年或许甚至万年的旧书也必定有不可被蔑视的军功章啊。它也必定再次受命为人类在时光的疆场上冲锋陷阵以求取荣耀。但旧书却不是所谓“功利”的,如若非要“功利”,那么书顶多只是个人精神的食粮。

  书籍本应是个人的事情。焚书坑儒的历史已经让人们深感痛心了两千年。最令人遗憾的是,秦始皇不仅是焚书者,还是作者和出版商。他用火焚烧了那个时代的精神积淀,将儒生们的思想空间化为了灰烬。与此同时,他也用篆书记录了自己的思想。随后,秦始皇将这些著作出版传播到了广阔的时空中。后来,中华文明无奈地只能购买这些著作,因为书架上只有这些书。中国历代对这些著作进行修订,将其列为“华夏子孙必读书目”之一。

  其实,历史是一本被揉掉了封皮的旧书,散发着樟脑味儿。有些书是注定要钻进人的皮骨的,不仅厚重,还散发着古老的气息。或许有人会说,“书是现实的摹本。”然而现实与想象之间的关系复杂而难以捉摸,谁又能说得清楚呢?哲学家们也许还在探讨这个问题。为何要把现实和想象割裂开来呢?这不就像是在挑拨同胞相残吗?或许那些主张“书是现实的摹本”的人,最初就对旧书心存不满。书籍是如此重要,不要轻易断定它们的本质,否则我们会因此失去很多。

  细细想来,生活和书籍有着共通之处,都在不断地演绎着自己的故事。人们在生活中翻阅着古老的文字,同时思考着如何继续书写未来的篇章。书籍随着时间的推移在更新,也逐渐沾染上岁月的痕迹。生活就像一本书,每一页都充满着未知的可能性,只是书的主人和书的用途仍然是个谜。

  寓情于物作文 13

  坐卧不宁,寝食难安,这简直是我十八年的人生中最为难熬的一日。明天就是高考,是无数次出现在老师口中的高考,是很多次让我心惊胆寒的高考,是等待了三年,哦不,也许是十二年的高考,它就在明天,而我无法让时间停驻,而是任由那秒针推着一步步向那个日期靠近,而且步步惊心。

  颓然无措地枯坐在案前,明晃晃的台灯让我的太阳穴突突地跳着,我伸手去挡那灯光,却早已有一双手替我关掉了灯——是妈妈。

  去你外公的书斋里坐坐吧,也许会好受些。没有过多的安慰,妈妈递给我那把磨得发亮的黄铜钥匙,于是我依言来到了书斋。

  外公去世多年,但这书斋依然是窗明几净。我坐在靠窗的藤椅上,随手拿起茶几上的一本旧书,它真的很旧很旧了,书页泛黄却平整如初,线装的书脊被磨得开了线,是一本棋谱,外公生前常看。我有些纳闷,一本棋谱终究只有这么些内容,几年间便可滚瓜烂熟,外公却看了一辈子。扉页上除了外公的名字,还有一句话“无为、无欲、清虚、居下、自然”,摘自《道德经》。我有些触动,心里的千斤巨石仿佛有些松动,那一排字像一泓清泉,不经意间松动了巨石,给我以慰藉。翻开第一页,是一张照片,我认识照片上的人,那是“石佛”李昌镐,细细看去,照片中的人眉目沉稳,面色沉静。瘦削如斯的一个人,眸中却惊涛骇浪,胸中竟万千甲兵。他沉着地执子与对手博弈,却在云淡风轻的刹那将对手斩于马下,我不禁愕然。

  “无为、无欲、清虚、居下、自然”,还有这张李昌镐的照片……那一个刹那,这本旧书有了魔力一般,泛黄的书页化作和暖的日光,穿透我心中的阴霾,将千斤巨石击得粉碎。

  我笑了,外公,我明白了!原来这本旧书并不仅仅只是棋谱,更是你人生的准则——面对所有是非苦难,面对再强大的对手,再难过的障碍,我们要做的不过是清虚自然,是泰然处之,是像千年前的老子和坐如石佛的`李昌镐一样,置成败于身外,留自然于胸中。

  所以,高考还有什么可怕?他是我等了十二年的对手,他是我开启全新人生的一道门,我会坦然笑对,一笑而过。

  我如获至宝地重新捧起这本旧书,它依然是很旧很旧的摸样,但却像个穿越时空的智叟,笑看世事沉浮。我举起它,从中掉出另一张照片,那是外公去世前照的全家福。我将它重新夹入书中。照片上的外公笑的笃定自然,一如现在的我。

  我将旧书带回到我的房间,我相信外公不会怪我,因为我也将如他一般,用去一生的时光来看这本旧书。

  窗外阳光明媚,我又重新踏上征途,带着我的旧书,我将所向披靡。

  寓情于物作文 14

  我家有两个大书柜,其中一个里面放着的全是爸爸的旧书。

  爸爸爱看书,这些淑都是爸爸当兵的时候在部队买的,大部分都是关于毛主席的,还有一些文学作品,或者是书法字典,平时没事的时候就在纸上练练字。各种各样的书内容丰富,到现在还保存着,比我年龄还大呢。

  爸爸的'旧书很珍贵,现在在市场上都是买不到的,蓝色或是白色的封面,字都是繁体,摸上去,粗糙的纸质,给人一种沧桑的感觉,好想他已经经历了无数年风雨的洗礼,翻开它,发黄的纸面上字迹依然清晰,好像它已经经过无数年的风吹日晒,它的内容更是价值连城,《中学生百科知识日读》、《史学知识千题》、《毛泽东语录》、《邓小平》等等,这些有价值的史学类书籍丰富着爸爸的部队生活。

  现在,这些书静静的躺在书柜里,爸爸经常会拿出这些书来看,虽然这些书已经看过好几遍了。今年过年之前,妈妈打趣道:“把这些书卖了吧,多占地方啊!”爸爸不干了,“这么好的书怎么能卖了呢?我还要看呢,现在,这些书,你想买都没地方买,都留着啊。”妈妈只好不情愿的留着。

  爸爸的这些书看起来旧,可一点也不破,每一本都整整齐齐,没有折了一个角,没有缺页,漏页,只有岁月和爸爸翻过的痕迹。

  我家书柜里的旧书,记录着爸爸年轻时的岁月,也记录着爸爸热爱学习的精神,旧书不旧,只有沧桑,旧书不破,只有墨香。爸爸爱看书,就是这些书让爸爸成为了一个成功的领导者。

  感谢这些书,陪着爸爸走过了这么多岁月,感谢这些书,让爸爸,也让我们有了更富的生活。

  寓情于物作文 15

  当我在家打扫卫生时,我从书架底部捡起一本非常破旧的书。

  这本书有一个绿色封面和四个“寓言故事”的楷书角色。这本书也散发出淡淡的香气,让我想起了对爷爷的思念。

  我觉得我的眼睛湿了,但我嘴里仍然挂着微笑。我非常想念爷爷。我小时候,爷爷总是在阳光明媚的夜晚给我讲故事。他总是手里拿着一本书,用另一只手抚摸我的小脑袋。当时我觉得爷爷的手很粗糙。我说爷爷的手对我的头不够光滑。爷爷总是微笑着在那本书里讲故事。我总是饶有兴趣地听着。

  我躺在爷爷的怀里,睡得很香。朦胧中,我也听到了爷爷的声音和空气,照顾着我的梦想。我说爷爷,这本书很新!爷爷说那是很久以前的事了。我讲这些故事很有趣。我还说从他耳朵里偷铃的人真是愚蠢。鼓励种苗的人肯定不会种田。这本书中的人都很愚蠢。

  爷爷说是的,我的好孙子是最聪明的。就这样,我在爷爷的故事声中度过了快乐的每一天。那时候,我真的很开心,无拘无束,还有我可爱的爷爷和他没完没了的故事。我的手翻开了这本旧书的'一页又一页。记忆中的笑脸都印在这张黄色的旧纸上,粗糙得像爷爷的手,充满了沧桑。一滴眼泪不自觉地落在了沧桑的文字上。我真的很想念爷爷。时间侵蚀了我的童年,也带走了我深爱的祖父。爷爷去世了,没有人告诉我这些;愚蠢的人的故事。

  爷爷去世那天我哭了一整天。我妈妈说我的眼睛肿得像个袋子。我多么希望爷爷再给我讲一个故事,在晴朗的夜空中倾听爷爷温暖的声音。我真的很喜欢爷爷用手抚摸我的小脑袋。我记得爷爷最后告诉我的故事是割破他的脚,试穿他的鞋子。这是另一个“问题”;一个愚蠢男人的故事。我笑得肚子疼。

  爷爷说,孙子,你应该是个聪明人。然后我睡在爷爷的怀里。从那以后,爷爷再也没有给我讲过一个故事。这本书放在爷爷的床上,一直伴随着爷爷的去世。我妈妈说把书扔掉。我祖父走了。我哭着要那本书,告诉他们没有人能碰那本书。

  就是这样。我把它放在书架底部直到今天。这本书不是新的。书中的每一个字都栩栩如生。书中的每一个字都是我的幸福和爷爷的写照。我不能忘记那些熟悉的故事和与爷爷在一起的每一刻。回忆使我想起了我的祖父。此刻,我觉得这本一天的书是如此沉重,我觉得这本书是如此温暖。书中的每一页似乎都有爷爷的笑脸。我希望爷爷能在晴朗的夜空下再给我讲一个故事。

  我把这本书放在原处,但我的眼睛从未离开过这本记录我和爷爷之间故事的旧书。

  寓情于物作文 16

  旧书的定义,像水一样没有形状,亦如童年一般,那样真实地存在过。

  而我的旧书,如今只剩下一场下不完的雨……

  在那个被阳光点亮了的下午,和童年的好友膝并膝坐在阳台上。左边是铺了一地的金黄的谷子,右边则静默着熏得黝黑的烟囱。不被赏识的蓝天白云也懒懒的混为一谈,风儿不解地挤过,窥探着下一页的内容……

  凳边的一撮旧书还披着厚厚的灰尘,刚从阁楼里解救出来的它们,只是笑眯眯的,让人不住地想看一眼,再看一眼。确是旧书,像一个横着的巴掌大小,泛黄的纸张,黑白的色彩,用线条填满,缀上一两行的解说文字。就这样一页页地导演着或喜或悲的戏剧,一张张地讲述着或真或假的爱情。

  陶醉着,也满足了,也许看不到同龄伙伴们彩色的.葫芦娃,神气的猪八戒,这样的旧书,也足够可爱了!

  那样一个年龄的我们是很容易满足的,扎起袖子就可以学含香,围个丝巾就可以倾国倾城,架块木板就可以玩跷跷板,给根青草就可以过家家……

  只是在不知不觉中长大,不知不觉地就过了给点阳光就灿烂的年纪。

  越长大,越烦恼的我们,再不会理睬童年的那撮旧书,不会理睬那里面呆头呆脑的男人或女人。甚至不再穿裙子,不再跳舞,不再恶作剧。只是爱发呆,爱睡觉,爱就这样活着。

  世界变得越来越五彩缤纷,陷入其中的我们却逐渐被淡化成黑白,失去了自己的色彩。

  一窗之隔的大雨,肆虐着它的青春,没有雷声的闪电化为一道道疤痕。也许会有那样一撮旧书依旧存在着,被年华冲去着记忆,遗忘着纯真,淌下一滩眼泪,在不属于自己的天空中哽咽着……

  寓情于物作文 17

  这里所指的“旧书”最低限度也应该是二十年以上的出版物,而“新书”则是指近几年来在书店里能见到的读物。算起来我的藏书生涯也有几十年了,总结这些年来的经验,我发现这些年来自己愈来愈亲近旧书而疏远新书了。这原因我想一方面是因为年纪渐长,每以“睹古旧物而相亲”的.缘故,另一方面更主要的是因为新书自身的不争气。

  归纳新书的不如人意处,实在太多,多得使人“惨不忍睹”。由于这个原因,这些年来我跑旧书店的机会更多而到新书店的机会大大地减少了。甚至连每年二度在劳动人民文化宫举办的图书节也懒得去?恐怕去了会带回失望。疏远新书并不是不置新书,只是置得较少而已。而且虽然置,却每每都会随着置回的书带回一些遗憾、一些怨气、一些惆怅。我对现在出版的图书不满之处很多,归纳起来大概在这几个方面:

  一是装订太硬太紧太厚太整齐太乏味;二是用纸太白太亮太光滑太脆;三是印刷太密太黑太不成比例太无规矩;四是封面设计太俗太花俏太平庸太没有文化品位;五是内容太空太大太远太虚太玄太假太不真实;六是书价往往高得太离谱太血腥太不近人情。

  寓情于物作文 18

  放学回到家,刚拿下背上的书包,看到桌上书籍凌乱,唉,自从升入初三,已很久没有收拾,顺手摆放好散乱的书籍。蓦然,心中觉得空落落的,好像少了什么东西,我猛地忆起那本珍藏了八年之久的旧书。

  小时候,我渴望在知识的海洋里遨游。长大些,我开始接触各种书籍,那至死不渝的爱情故事,哲理深刻的寓言,都令我感叹不已,令我借鉴自省。

  在我七岁生日那天,我意外地收到了一份特殊的礼物——《安徒生童话》,这是我人生中所拥有的第一本书,所以我格外珍惜。从此,这本书便开始了它的“黑暗之旅”,我把它珍藏在了书箱底。

  我小心翼翼地从箱底把它取出,纸张有些泛黄,散发着霉味,我拭去表面的尘土,却拂不去岁月的痕迹。我激动地翻开了第一页,“我爱妈妈”四个字赫然映入眼帘,它再一次撼动了我的心灵。这是我人生的第一课。

  那时,我得了一场大病,白天黑夜的哭个不停,在医院,妈妈没日没夜地守护在我身边,谨慎地护理着。无论我想吃什么,妈妈总是二话不说就去买,临床是个和我年纪相仿的小男孩,他妈妈也是把他照顾的'无微不至。一次,两个妈妈都出去打饭时,男孩问我:“姐姐,我们都很幸福,对吗?”我点点头表示认同,他又对我说:“等会妈妈回来,我们一起说“妈妈,我爱你”行吗?”我不屑地说:“说那个干什么,不如好好学习去报答她!”小男孩欲言又止。妈妈们回来后,小男孩咬着嘴唇沉默了会,最终鼓起勇气说出了他内心的话。看着妈妈,我怎么都说不出口,只好把这几个字写在了书上,很是费了些小心思才让妈妈看到,妈妈幸福地笑了。这件事对于我,真的是我人生的第一课!最有意义的一课!

  想着,翻着,眼睛有些湿润了,我嗅到一股清幽的香味,是一片破损的桃花瓣。一位诗人曾说:破碎的东西是那么平常,它们曾有过绚丽的过去,它们从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地,里面蕴含着多少感伤。他相信,最完美的人生绝不是最顺利的人生。

  是啊,生命的过程无非是从繁盛到落寞,有圆满到残缺,残缺中蕴含着多少人的思考啊!

  突然,我明白我缺少的是对往昔的回忆,对人生的思考,对理想的坚持!

  旧书给了我启迪:我们需要借助珍贵的回忆录来寻找自己缺失了什么。

  寓情于物作文 19

  我在潮湿阴暗的阁楼里翻出一本书,书已经泛黄,书边已被蛀虫吃碎了,字迹模糊,我拿起来,拍拍上面的尘土,翻开第一页,那是外公写的“赠”字。年代虽然很久了,但这本书仍然透出一种特殊的香气……

  站在那里大概有一分多钟吧,因为我想起了以前:父亲常到外公家。有一次,我外公把父亲叫到了房间里却不让母亲进去。外公拉父亲坐下,随后从书架里取出了一本书,写上“赠”字并附上姓名,递在父亲手里,父亲接过来,笑了……外公一生最爱读书,他的书很多,都是自己省吃俭用订下的。外公会很多工作。如:电工、会计、粮管等。老了时,他在家乡用科学种田,在那儿粮食数我外公种的第一好。说到书,每一本都是他的心血,他将自己的书送给了父亲,也就意味着把自己的女儿托付给我父亲了。

  后来,哥哥和我相继出世了,我和哥哥的第一本书算是它了,小时候我曾拿着它到处炫耀。嘿!那是何等骄傲。

  我虽是个女孩,可外公并不嫌弃,他很乐意跟我玩儿,外公会教我做一些小玩具。外公是个闲静少言的人,相反他会在背后做很多事。他喜欢一次一次启发我。如:小时候,吃完饭我总喜欢将筷子放在碗上,他看见,每次都会微笑地将筷子拿下来,铺垫的又是一个和蔼的微笑。记得很小的时候,外公同样做一些小事来帮我改掉坏习惯,我很不乐意那样做,竟把他送给我的小板凳砸向他,还骂他,他没有打我,而是给我呈现一个犹如暴雨天气一样阴沉的脸。但后来他还是主动找我说话了,我以为他会说我那件事,可没有,他依旧陪我玩……

  拿起手中的书翻到第13页,那里面放着一张照片和一张纸片,照片是我,胖嘟嘟的脸蛋,小小的眼睛,嘟着小嘴,实在可爱极了,小纸上写着一行字,有些字已经看不清了,大概的.意思是:“她骂我了,她什么时候学会说脏话了呢?不行,我要纠正他。”我哭了,失声痛哭了,为什么以前书里没有这纸片呢?我明白了,是因为从那以后我再也没有看过这本书了,为什么?13年啊,13年过去了,老天连一个道歉的机会都不给我吗?他就这么走了,无情地走了。

  再也没有人为我纠正细小的错误,没有人陪我玩。这让我想起了他去世时,我都没能去,因为那时正值考试前一个星期,舅舅死活不让我去,我当时急哭了。而今年7月12日,是他去世一周年了的纪念日,父母都去了唯独我没去,为什么,亲爱的外公,我错了,对不起您,现在道歉,您原谅我吗?

  我拿着这本书,红着眼圈颤抖地走出了阁楼,父母问我怎么了,我没有回答,就让它成为我跟外公的秘密吧!外公,愿您在天国一切安好!我默默地在心里许下这个愿望,将这本书放回了我的书架,那股书香溢满了整个房间。

  寓情于物作文 20

  不久前,一则议论引发无数国人的讨论-——鲁迅携书走人,金庸提刀上阵。

  想来,鲁迅先生的书市旧了,不再新鲜了,那些事情远了,可以淡忘了吧?

  现在可还有人能够记得《三国演义》“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的宏伟气势?可还有人记得画皮脸上撕下的狰狞?可还有人记得《刺客列传》“一剑挥毫,光寒九州”的勇往直前?可还有人记得风波亭中的滴滴残血?可还有……

  人自然是有的。可也即将不再有了。网络盛行,视频横飞,人们以为,手执一本旧书,品一壶香茗的日子早该结束了。有了电脑,书成了累赘;有了咖啡,茶成了粪土。看书麻烦,哪里比得上看看电视。

  于是自然而然的,人们提到三国,不再去议论“合久必分,分久必合”的惊天之句,而是议论何处武打,何处爱情,乐此不疲,有滋有味。

  当人们提到《画皮》,不再去品味何处凶险,何处缠绵的绝美场景,而是谈论某位影星某个导演的绯闻趣事。

  当人们提到刺客,不再去畅想彗星袭月,白虹贯日的.天地异象,而是去深究“无名”的种种帅气,令人钦羡。

  然而,一部电视,哪里能写尽金戈铁马,谋臣策士的勇与智?哪里能刻画出鬼魅丽影,阴气森然的怖与惧?又哪里能表达壮士一去不复返的悲凉与气概?

  多少年历史的沉淀,本越发锃亮的精华,在这个时代都变“旧”了,“旧”的无人问津,“旧”的令人生厌,然而这似乎也是正常,无可厚非的。连鲁迅先生,不过几十年岁月的文字,也被摒弃,被归为“旧书”,更遑论这些“老古董”了。

  或许中国在这几十年的飞速发展中已经足够强大,强大到“旧书”中所蕴含的文化可以舍弃,所拥有的精神可以遗弃,所记载的国耻可以忘怀了吧……

  或许中国真的已经超越美国,毕竟,《孙子兵法》这本旧书,在国内读的人甚少,在西点军校却仍被奉为圭臬。

  那些旧书被翻开的机会越来越少,究竟是薪尽火传还是薪尽火灭?只希望在这“旧书”燃尽之后,再有一位鲁迅先生发出彷徨的呐喊。

  寓情于物作文 21

  今天我们南京日报的小记者去南京科技馆参加“旧图书交易节”活动。我也带上了十一个玩具和图书准时来到科技馆。

  点完名我们就进入科技馆的一楼,我看见来参加活动的人已经很多了。我和同校的两位同学组成一组,我们先把布铺在地上,然后把带来的东西放在上面,赵亦萱担任组长负责记帐,我负责叫卖:“卖书和玩具了,每件打五拆!”,另外一个同学负责收钱。

  一开始我们五折价格没人买,后来我灵机一动,想:“我们把这些东西打二折不就行了吗?”于是我又继续喊:“快来买,快来买,全场打二折了!”果然我们的东西很快就卖了很多。

  有时候我拿着书到别的.地方推销。我遇到一位阿姨,她太会砍价了,他直接拿走我三本书,只给我一元钱,虽然我不愿意,但我还是给她了。 今天我们一共买了三十元钱。卖东西其间,我还采访了一个拿着快板的高年级的同学,我问他:“你为什么拿快板来交易?”他说“我边打边唱,可以吸引别人的注意,好卖东西。”我觉得他的促销方法很特别,确实引吸了许多顾客。

  今天我卖东西真好玩,回到家中,我把十元钱交给了妈妈让她帮我存起来,妈妈表扬我很能干,她说:“你真能干,我三十多元书你还能挣回来十元,很不简单!”

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