门,其实开着的初中作文

时间:2022-11-29 22:35:46 初中作文 我要投稿

门,其实开着的初中作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的门,其实开着的初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

门,其实开着的初中作文

门,其实开着的初中作文1

  蜗居在教室,听物理老师有板有眼地受力分析,我无奈地看看手表,计算着下课时间。

  周围的同学接二连三地站起来回答问题--或者因成绩优异回答难题,或者因基础太差被抽背概念。

  惟独我一直坐着。我被无意间关进了老师内心的死角,铁门上有把锁。

  下课了,又听见同学们聚在一起闲聊。又听见同学夸奖某个漂亮女生的新裙子好看,又听见长相不好的人在为自己的绰号争辩不休。

  惟独我一直安静。我被无意间关进了同学内心的死角,铁门上有把锁。

  于是,我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天,然后告诉自己,星辰和我一样寂寞;我会在衣柜里放满黑色,然后告诉自己,春天里才有的桃红柳绿并不属于我。

  艺术节和春天一起来到校园。我们班有一个诗歌朗诵表演,邻座的语文课代表极力鼓励我参加,声称发现了一首很适合我的小诗。

  我本不情愿,但还是好奇地看了那首小诗:

  你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

  明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的'梦。

  不知为什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

  之后,便是投入地练习。语速,语音,语调;眼神,微笑,手势。反反复复。

  演出那天,听从语文课代表的建议,我第一次脱下了黑衣。

  站在高高的舞台上,望着台下的同学穿着明艳的春装,与窗外的桃红柳绿相映衬,温暖,明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才属于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

  你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。

  明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。

  掌声响起来。我分明看见笑容在语文课代表的脸上绽开,在每一个老师和同学的脸上绽开。

  原来,那许许多多的锁并不存在。在这经久不息的掌声中我才明白:门,其实开着。

门,其实开着的初中作文2

  老师会为他的学生留一扇门,永远不曾关上。

  ——题记

  厚重的云翳遮住了天幕,给我的心蒙上了一层冰冷的寒霜。望着久久停滞在空中的手,望着眼前触手可及的门,我最终还是选择懦弱的放弃。

  两个小时前,数学课上。数学老师手握粉笔,在三尺讲台上滔滔不绝的讲课,唾沫星子宛如流星雨般,不断溅在了第一排的同学的脸上头上。专心致志听讲的我忽然被同桌如燕子呢喃般的笑声吸引,我忍不住偷偷瞥了他一眼,发现他正在画数学老师:丹凤眼,卧蚕眉,只是皮肤白皙了些,不然就长成老关公了,尤其是那星星点点的唾沫星子更为传神。心中的笑意不由地涌上喉咙,就像卡住的鱼刺般咽不下去,吐不出来。

  “噗嗤”我终于忍不住笑出了声。

  全班人的目光瞬间投了过来,当然也包括老师那严厉的眼神。我赶忙止住笑,低着头偷偷瞄向老师,只见她面色发青,额头上醒目的川字纹宣泄着她的滔天大怒,那眼神就像要杀人一般。空气仿佛凝固了,我的心却在一块巨石的重压下跳得飞快。

  “咔嚓”手中粉笔断裂的声音打破了令人窒息的寂静。“下课到我办公室来!”老师声音低沉地向我吼道,之后便看都不看我一眼,继续讲课。只留下了座位上的我和那发烫的脸颊。(原创投稿 )

  下课后,我站到了老师的办公室门口。抬起手,想要敲门,却兀然觉得这只手无比沉重,到嘴边的.那句“报告”也哽咽在喉中,怎么也说不出口。一直站到上课,还是没能跨过心中那道坎,只得怯怯离开。

  又一节下课,还是那个男孩,一只手紧握衣角,一只手滞留在空中,从下课站到上课,然后离去······

  中午放学,我又一次站到老师办公室门前。这次,我终于下定了决心,因为逃避是最懦弱的选择。轻轻敲了一下门,正打算喊报告,门却自己开了,这时我才明白:原来门一直为我留着。办公室里空无一人,数学老师也走了,却在办公桌上给我留了一张纸条:孩子,如果你看到这张纸条,说明你已经发现门是虚掩着的了,老师的门永远为你打开。切莫再做今日之事,希望能看到你的进步,加油!

  鼻子一酸,三两滴泪珠从脸颊滑落。原来老师从来没有责怪、讨厌过我啊。我也第一次理解了老师的良苦用心,更是理解了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正内涵。播桃种李,是老师的事业;三尺讲台,是老师的世界;而每一位学生,都是老师永远的牵挂。

门,其实开着的初中作文3

  我把自己掩藏在黑屋的某一个角落,目光单调地落在那一扇紧紧关着的窗,也不愿把目光停驻在虚掩的门。门其实开着。任由自己在黑暗中徘徊,也不随着光寻找那一扇开着的门。即使外面的世界多么美好,也不足以吸引我迈出那一扇门。

  我孤独地呆在自己的小世界里,让冰冷蔓延至全身,拒绝外面的温暖。即使我装得再好,心依然是冰冷的。

  她是唯一一缕照进我心底的阳光,让我触不妨及,来不及抗拒。她就大大方方的停留在我的'心里。可能是她的活泼爽朗扰乱了我淡然的心;可能是她笑靥如花的脸撞碎了我冰冷的墙;可能是她笑时弯弯的杏眸照耀了我的房间;可能是……

  她对我说,如果门外天气晴朗,你就留在那吧。如果外面风雨凄凉,那你赶快回去那房间里。

  我不知门外面怎么样,只知道门外面有你,有你这道阳光。

  她上课喜欢打瞌睡。我总是得当哨兵。有一次,我捉弄了她,谎称老师来了。她立刻把腰杆挺直,拿着旁边的书装模作样。我笑喷了。她生气地望了过来,气嘟嘟的小嘴微翘,佯怒的小脸粉粉的,忒可爱。那一双带阳光的眼睛亮亮的。

  为了她,我迈向了那一扇开着的门,推开虚掩的门,外面温暖的空气扑面而来。我的阳光不出意外地站在我的面前。其实开着的门的外面,有我停留在那里的理由。

门,其实开着的初中作文4

  最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对能够到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……

  ——题记

  走在人生这条大路上,我们会遇到数不尽的分岔路口,在等待我们的选择:一条是通向成功、实现梦想的,但有时又是崎岖蜿蜒的、凹凸不平的大道;另一条是充满平庸、堕落与黑暗但又平坦的小径。

  自以为有足够信心面对挫折的我们,毫不犹豫地选择了这条大道。走着走着,却发现屡屡受挫后的泪水、失败后的沮丧接踵而来,压得我们喘不过起来。有的人开始慢慢丧失了信心,他们放弃了,回头走了。虽然我们越走越远,可不断地有人转身,剩下的越来越少……

  然而,当剩下的那些人历尽千辛万苦走到尽头,以为自己就要见到阳光了,却发现这是一条死路——映入眼帘的只有一扇大门,一扇上了锁的大门。那锈迹斑斑的铁锁,在他们眼前耀武扬威,似乎在讥笑着他们的愚蠢。绝望代替希望包裹了他们,有的人无力地跌在了地上,直直地盯着那扇上了锁的大门,眼里无尽的绝望;有的人放声痛哭,发泄着自己的悔恨,后悔自己当初没有和那些人一样掉头回去,恨自己浪费了这么多的时间与精力,得到的'却是一扇上了锁的大门。

  终于,他们“重整”了包袱,“启程”回走。他们的身影渐渐消失……

  虽然走了一大半人,但是还是有一些人留了下来。面对这沉重的无力感,他们没有放弃,没有回头,即使这失望的感觉让他们身心疲惫。怀抱着最后一丝希望,他们走向那扇上了锁的大门,用尽了全身的力量奋力一推。“丁玲……吱呀……”门开了,一束阳光透过缝隙照射进来,照在他们身上,光束随着喜悦慢慢扩大,眼前充满了光明。

  门其实开着,这锈迹斑斑的铁锁在这风吹雨打下,早已成了摆设,失去了它的职责。其实真正锁着那扇大门的是我们的心。那没有了信念,没有了坚持,没有了梦想的心,幻化成了一把沉重的枷锁,不仅锁住了那扇大门,更锁住了我们向前迈进的步伐。

  只要再坚持一下,只要再尝试一下,你会发现,通往实现梦想的大门,它,其实开着!

门,其实开着的初中作文5

  透过门缝,可以看到客厅里一个女人正坐在沙发上,双眼无神地盯着门。晕黄的灯光下,她的脸。晕黄的灯光下,她的脸突然有两行泪水涌出,无法止住。

  洁白的月亮高挂在漆黑的夜空中,微风吹过,轻轻卷起地上的落叶。可这风吹得我的心泛起阵阵寒意。我正坐在公园的长木椅上,两手支撑着脑袋放在石桌上,望着月亮陷入沉思。

  时间倒退一些,放桌上摆着香喷喷的饭菜,我和妈妈一边吃饭一边聊天。突然,我一连打了好几个喷嚏,我又没拿筷子的手揉了揉鼻子,也感觉到了自己是感冒。妈妈看我这样,便开始数落我跟你说:“天凉穿多点衣服,又不听,每次要等到病了以后才后悔。”我狡辩道:“你以为我很想吗?那些衣服那么丑,穿的跟大妈似的。”“那是你的健康重要还是你的外表重要?你以为春春你所说的那样很潮流?一个小孩子穿成那样,你像什么样子?”

  “你懂什么?封建思想!总是让我穿的那么老气。”

  “啪”地一下,我摔了筷子,甩门而去。

  思绪回到现在,我不知道自己的行为是不是太过分,我只觉得是妈妈的话语太过伤人。不知不觉,走到楼底下,一个老奶奶朝我走来:“跟你妈妈吵架了?不要怪你妈妈她做的一切都是为了你好。”我点头。

  走上楼,我站在家门口推开妈妈给我留了门缝的门。我看到桌子上的饭菜已经冷掉,也看到妈妈哭肿了的.眼。她走到我面前,扬起她的手要打我,我害怕的紧闭眼睛,再睁开眼,只见妈妈的手停在半空,她的眼泪再次往下流。不知何时,我的眼泪流满了脸,我往前一步紧紧地抱住了妈妈……我们就像心有灵犀,且彼此理解对方。

  其实那扇门一直开着——其实我的妈妈一直都很爱我,天底下的妈妈做好了一切都是为了她们自己的孩子好,即便她们的方式表达得不好,但她们的目的也是让自己的孩子健康成长。

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