初中的作文

[热]初中的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初中的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文 篇1

　　雨，淅淅沥沥的下着，又是一个雨季，这雨，能否带走我的情?思绪如潮水般涌来……

　　每一年，都是这样忧郁的雨天。我回到老家过年。到了拜祖那天。站在爷爷奶奶的墓碑前，大伯们肃穆而立，这是我素未谋面的爷爷奶奶啊！

　　从小，我的记忆中，没有爷爷奶奶的`身影，我渴望有人让我叫出爷爷！奶奶！一直以来，我叫着我的外公外婆，叫他们爷爷奶奶。从我会说起，我就这样叫他们，改不了。爷爷，奶奶，人世间那么温暖字眼，我只能这样演绎。我是多么想，真的这样叫一次我的爷爷奶奶，哪怕，一次。可是，没有，在我所有的哥哥姐姐中，我最小，也只有我，没有见过爷爷奶奶。

　　从小，舅舅的儿子，我的弟弟，总是和我说“这是我的爷爷奶奶！不是你的！”我还小，不懂这么多的时候，我只是和他挣“这也是我的爷爷奶奶！这是我们共同的爷爷奶奶！”当我大些，我知道了，我和弟弟不一样。过年了，弟弟总是在爷爷奶奶这过了，又回外公外婆家。能拿两次红包。“妈妈，为什么我们不用去外公外婆家啊?”妈妈会告诉我这是外公外婆家。是我，实在太想爷爷奶奶了，我无法改变叫法。这也是，我对我亲爷爷奶奶的一种思念吧。

　　我看到弟弟总能获得来自爷爷奶奶，外公外婆的爱，一样也不缺。我真的好羡慕他，为什么，我就不行。弟弟，真的是我抢了你的爷爷奶奶。

　　我也想像弟弟一样啊！虽然外公外婆对我很好，但，我的心中总有一块空缺……

　　雨，你能不能捎去我的情怀和思念？代我向爷爷奶奶述说?雨，你是不是爷爷奶奶的眼泪?是不是他们也在想我?

初中的作文 篇2

　　一个微笑，一个拥抱;回报一杯浓茶，一片温暖;回报一份宽慰，一次心跳……其实，回报很简单，只要有心，回报轻而易举就能做到。

　　或许你认为，回报对于我们来说还太早，我们既没钱又没势，该如何回报?那么，回报的意义只是存在于铜臭味里吗?你与他人的感情只存在于金钱之上吗?不是，感情向来纯净、平淡，就像出水芙蓉一般，需要天然去雕饰。那样晶莹剔透的感情，你就舍得用金钱与权力去玷污它，亵渎它吗?

　　庸俗的人用金钱与势力去回报，而年轻多思的我们应该用心去回报。当你顺手帮别人递去一本书时，别人回报了，他会微笑着说“谢谢”;当你施舍给路边居无定所的乞丐时，他们回报了他们会感激地祝福你“祝你以后升官发财”;当你勤奋用功，刻苦钻研时，成绩也回报了，它会为你大把大把地获取知识，获取成绩与荣誉，让你享受无尽的欢乐……在我们身边处处都存在着回报，或许你不曾注意过它们，但是蓦然回首，你无法否定它们的存在，你也无法抹去他们为你带来的美好回忆。那么，扪心自问，你回报了吗?面对家人、朋友、师长乃至社会，你回报了吗?

　　你是否仍然恶声恶气地对待无微不至关怀你的`家人?你是否对待亲密无间的朋友表面一套，背后一套?你又是否对老师曲意逢迎，直拉近乎?生活中虽然与你接触的人形形色色，但他们都用一颗火热的真心对待着你，而你的回报又是否同样来自真心，来自心灵的最深处呢?

　　用心回报，回报真诚的微笑，温暖的怀抱，激动的心跳。用心回报，让你的身边充满阳光与明媚，让你冰冷的心灵不再空虚。将我心，换你心。不要虚假的感情，不要空虚的心灵，更不要不璀璨的花季!

　　用心回报，真得很重要!

初中的作文 篇3

　　盼星星盼月亮，终于盼来了八点整，我的好朋友们一个个来到了我家，我们玩起了只言片语这个游戏。

　　我拿出牌，大声说起游戏规则："每个人先拿五张牌，出题者做一个动作，或说一个词，一句话，每个人给出题者一张牌，由出题者排序，然后每个人猜一猜出题者出的牌，把序号给出题者，全答对或全答错则出题者不得分，只有有人答对有人答错出题者就得三分，参与者出的牌只要有人选择一次就得一分，二次就得二分，以此类推。"

　　我说完后，看了看苗苗姐姐，陈陈和晗晗。只见她们趴在桌上，闭上了眼。我气得眼冒金星，不过拿她们没办法，我只好说："开始吧！"

　　游戏就这样开始了，陈陈说："冷。"冷？一个字怎么猜？好吧，我们各自出了一张牌，陈陈把四张牌排好序。冷？我思索着，没有头绪，猜不出来，只好出3了。陈陈说："萱萱答错了！"便大笑起来，还说："三分！"我见她得意得不得了，便说："奇怪！"三人一下子定住了，陈陈的笑声也停止了。她们各给我一张牌，我不禁打了一个冷战，一张牌都没有跟我一样的。我把牌排好序，苗苗姐姐说；"我来猜一个吧！""嘿嘿！我的题也要猜？嘿嘿……"我大笑不止，果然没有一个人答对，可我也不能加分了，我兴奋的心情一下子低落下来。

　　……

　　时间过得真快，很快就到了妈妈规定的`九点。游戏结束了，我赢了！真期盼下一个八点快点来到。

初中的作文 篇4

　　走在路上，一个人，思绪飘忽不定。

　　随着一声响亮的啼哭，一个生命诞生在这世上，她一天一天地长大，在父母的呵护下，她的童年是一个幸福的画。“妈妈！”她跌倒了，趴在地上哭。她的母亲在一旁鼓励她：你可以的，加油，自己站起来！终于，她又自己爬了起来，望了一眼妈妈，眼神里充满了喜悦和坚定。母女俩手牵着手，继续向前走去。

　　天边，夕阳开始下沉，在心里催着自己走的快一点。同样的时刻，心情忧郁的她，却走得很慢。此时的她，已经脱去了幼时的稚气，青春的气息扑面而来。考试失意，情感困扰，未来迷茫。这时，她的父亲到她身边坐下，与她开始了闲谈。一聊开了，话匣子就再已关不住，他们从人生谈到了小时候的趣事，两个人都乐的合不拢嘴。他的父亲，悄悄地，轻轻地将她心中的阴云驱散了，以至于她自己都没察觉到。谈话结束，夜晚，做个好梦。

　　继续向前走，速度是即不快，也不慢。天边已不见夕阳，只是一片灿烂的火烧云。那天，她凝视着这美丽的景色，细细咀嚼着父母说的话的含义。“无论怎样，要有信心”“要敢于面对挫折”“成功也不可骄傲”这一句句话深深地印在她的脑海里，她的心头充盈着温情。放学的`钟声响起，收拾好书包，起身向家走去。

　　依然向前走，终于，离目的地越来越近。那个女孩，走着自己的旅程，从一开始的充满好奇和幼稚，渐渐走向成熟；从跌倒了自己趴在地上，到学会自己站起来向前走。这一段旅程使她把冲动化为理智，把浮躁化为沉静。就正如一只毛毛虫，在经历不断地蜕变，蜕变，才能化为一只美丽的蝴蝶……

　　终于，走到家了。一推门，迎面而来的是阵阵的饭菜香和父母微笑的脸。我也知道，那个女孩的旅程并没有结束，她还会走得更长，更远，即使，这一路有着许多困难。

　　那个女孩，在不断蜕变的路上，继续向前走着……

初中的作文 篇5

　　学校高高的围墙，筑起了陌生的世界，我有时渴望冲出九（一）班，冲出笼中，就像笼子里的小鸟渴望自由一样，可真的到了给它自由，揭开束缚着它的枷锁时，我却迟疑、退缩了。

　　放学了，整个学校沉浸在学生的欢呼声中，我推着自行车缓缓地走出了校园，我和同学们相背而驰，在校园的岔路口我走向了荒凉的那条路，身后依旧是一片熙熙攘攘嘈杂的喧闹声。这一路很安静只有风吹落叶的'轻吟声，让人感到有一种心沉海底的冰凉与静谧，这时我多么希望有一两声喇叭的气息。

　　到家了我匆匆地吃完了饭，在网上重温了昔日的友情，这才发现我们并未走远，友情依旧，只是随着时间的流逝，彼此背负着自己的梦想让我们天各一方。依稀中从远处传来了卖水果的声音，我示意着挥挥手，老板心领神会将车停在了不远处，这时我才发现自己的口袋空空如也。便叫老板等一下我去拿钱，老板爽快而愉快的答应了。当我再次回来时老板边拿水果边向我拉起了家常。

　　“你读初三了吧”？

　　“我儿子也和你差不多大，读县一中”。

　　“他以前是在龙池，你呢？要努力学习呀，说不定也能进县一中”。

　　听到这儿，我有些哽咽，看着他幸福而满足的笑容，我想到了我的父亲，但至少他又一个足以让他骄傲的儿子。

　　看着他一边说着一边向我介绍着他的水果，我知道生意不是很好，可他依然很开心，他递给我一个青枣、很甜。他希望我能多买点儿，我知道这不是贪婪，因为他希望他的儿子能过得更好，因为我也有一个像他一样的父亲。

　　我的父亲一个初中毕业生，尽管学历不是很高，可读书那会儿成绩特好，由于家庭的贫困所以中途就辍学了，可如今依然能说一口流利的英语，有着才子遗风，我为自己有着这样的一个父亲而感到骄傲和自豪。

　　人们都说父爱如山，崇高而冷峻，可家庭的贫困让父爱成为不少孩子心中的一道坎。

　　这时手机突然响了，电话那头传来父亲雄厚而有力的声音“这周在学校过得还好吧，英语......”

　　说到这儿父亲顿了顿，我的心也被重重地敲了一下。

　　“英语，还是老样子”？

　　“嗯，你.......你还好吧？我支吾着，控制着自己的情绪。

　　迟疑了片刻，父亲说读书可要努力呀，不然到时候又要啃老本了。

　　这时我快速地挂断了电话，我多么希望此时的父亲能够用粗暴的声音大声地向我吼几句，可父亲没有，我懂得父亲没有对我说出口的话。

　　一直以来我都在逃避，在退缩，可是光却将我推向了前端，此时此刻我知道我已无路可逃了，是时候面对了。

　　曾经怀揣的梦想，不知道被我遗忘在哪个角落。

　　陌生的街景，没有熟悉的人；陌生的世界，谁将陪我杀出一条血路呢？曾有的所有期许，能否重新背起。

初中的作文 篇6

　　如果你问我：“一个智障能做什么？”以前的我会毫不犹豫地回答你：“他什么也做不了！”但事实并非如此。

　　10月国庆长假期间，夏季特奥会在我国上海举行，学校组织我们去观看比赛，也想让我们从中得到些启示。我紧紧皱起眉，心里十分不爽：嘁，我干吗要浪费美好的十一黄金周去看一帮智障比赛？！看智障比赛能有什么启示？！智障就该好好待在家里！

　　我怀着不爽的心情，懒散地坐在观众席，不屑于任何一场比赛，现在没有什么比与几天不见的好朋友聊天更好的事了。可是，耳畔边传来的`加油呐喊声把我的目光拉向了赛场：

　　他，一个智障，从身高看，似乎比我小，技术不错。但纵观大局，我以一名“智者”的身份来看，似乎他的对手更胜一筹，也更具有“压倒性”，但他似乎不气馁，更努力了。

　　从向朋友那儿借来的望远镜里看到他的而额头上挂满了豆大的汗水。我叹了口气，心想：这么激动干什么？认输不更干脆？

　　或许来参加比赛也只不过是在浪费精力。不过，他很快会放弃的吧？智障哪儿有什么信念？但透过他坚定的目光，我看到了坚持，也看到了胜利。

　　我不再与朋友聊天，这场比赛夺得了我的全部注意力。我全神贯注地看起了比赛。看着时间毫不留情地一分一秒走过去，我在心中为他捏了把汗，他与对手还差2分。2分，不多不少，但2分之差，就是胜与败之差。

　　看着他在手中挥动的球拍，我想他想证明自己：自己虽为智障，但我要向全世界证明：我是勇敢的，你行，我也行！我看着他——一个坚持不懈，永不言弃的人，一个勇敢的灵魂，我想现在全世界都看着他……

　　最后，他输了。我难过，但他展现给全世界的是一张灿烂的笑脸；是一张努力过后，不怕失败的笑脸。我再一次震撼了！“他为什么在这种时刻还可以笑？他就这么轻易地承认自己失败了？”同学这么问我。“不，他已经尽力了，既然尽力了，那失败就等于成功！”我想，下面得迎接他的是努力，不是堕落！他要向全世界证明：他不会被失败打倒！这点挫折算什么？！

　　我们看似“智者”，其实在他们这一个个伟大的灵魂之下，我们只是“愚者”！

　　那一次，我真震撼。他留给我的是一生地震撼，也是永不言弃，不怕失败的精神！

初中的作文 篇7

　　放学回家，我看见艾老师坐在小区门口的台阶上，浑身瑟瑟发抖，两眼目光呆滞，面容枯槁。一问奶奶才知道是艾老师在修鸡棚的时候摔的。我走近一看，在昏暗路灯的照耀下，显得更加可怜，更加凄清。深深的沟壑布满了他的脸，白发暗淡，没有丝毫光泽，身上有一股难闻的味道。 我走上前去牵扶他，他已经认不得我了。他不让我牵扶，我的心里一阵心酸，艾老师原来是我爷爷的同事，我爷爷说：“艾老师原来和我带一个班，艾老师带数学，我带语文。艾老师的数学讲得非常好，我们楼上的杨坤叔叔就是艾老师带的，如今在北京工作。艾老师的几个子女都在教育战线是工作，现在艾老师病了儿女们因为工作忙都不能回来照顾，只有请人照看，如今照看他的是他的二女婿。”听了爷爷的话，我的心里一阵子的心酸。于是我赶忙走上前去问：艾老师您怎么在这儿？这夜里多冷呀。我弯下腰轻声问他。她看了我一眼，伸出手指了指，意思是说有人照看我。

　　艾老师有一个儿子，三个女子他们都是老师，大儿子已然成家，在老河口市四中教书，大女儿在张集小学教书；三女儿就在张集中学教书。这些都是艾老师逢人便说的；值得骄傲的`家事：“我为我的儿女们辛苦了大半辈子，值了！”“那给时候日子是多苦啊！每天宁愿我自己少吃一口，也要让孩子们吃饱。我白天要去学校里上课，晚上回来了还要帮助他们的妈妈压面条。因为他爱人没有工作平时都是依靠压面条维持生活。可一想到几个孩子将来一定会有出息，艾老师便一句怨言也没有，更有精神了。”一提起儿子，他便一脸幸福。 艾老师喜欢孩子，每逢孩子便用他那双粗糙的大手抚摸我们的脸，眼神充满慈爱，像一个收藏家遇见一件稀世宝玉那样喜悦。我小时候艾老师也经常抱我。他经常在家里准备一些果糖，这是他特地为孩子们准备的。我每次到家玩的时候他都笑容满面地抓过一大把糖放进我的口袋里。 爷爷说的每一句话我都铭记在心，但今天，我却抱有怀疑。艾老师今天病成这样子他的儿女们那里去了，为什么每天只有他的一个女婿一个人照顾呢？我躺在床上，没有心思睡觉。我望向窗外，眼前一片漆黑，天幕上挂着两三颗闪烁着幽光的星星，散发的微光让这个黑夜显得更加凄清。我的心在想，要是我爷爷病了会怎么样呢？ 我来到了我爷爷的跟前，久久不愿离去，我的脑海里依然浮现出艾老师的形象。我的心里难受极了，就像无数的壁虎钻了进去，不知是什么滋味。 正在这时，我朦胧听到了艾老师的女婿的吼声，又是在训斥艾老师了。然而更多的时候，我看见的是艾老师被锁在自己的家里，他独自一个人坐在阳台上，目光呆滞地望向前方。他已经没有能力出来活动了；他已经快耗尽了他全部。

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