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新的开端作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的新的开端作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新的开端作文1
光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。
而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的`事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。
新学期,新的开端,我会拥有新的知识!
新的开端作文2
现在,又是一个新的开始,无论做什么,将来做什么,现在只是一个好的开端,不能就这么懒散!生活,学习,或多或少,都会有一丝的困窘,躲避不了!每天的日子,也许有众多的思念,众多的无奈,都会在漫步的生活中渐而渐进的消失!未来,摸不着莫不透,不想感叹有多无助,只是想,不要在人们面前屈服了!我不懂得他人如何对我的看法,我只想快乐点,充实轻松的`度日,努力!
上了高中,大家都说我变静了许多,变的不爱说话,不爱玩耍!是的,我变静了!或许真的长大了!思维不是那么随便!有点隐留!或许有些事不想轻易去忘记,还藏着淡淡的轻忧!不想淡忘,只想一个人沉默着……有时微微一笑,现在是我的习惯,不太爱多话!装静静地!这就是我的格!生活开窍了许多路,有多少的路才是属于我们的路!我不想活得碌碌无为,不想每天过着虚无缥缈的日子!站在不同的台阶,不同的高度,或许会望得不同,越高越远,现在我不能成为别人的骄傲,但不会忘记始终的目标!中学的初中,三年,有二年在奋斗,有一年在颓废,结果换回的是一段日子的苦眠哀思,虽然现在不再那么伤心,但有时想想,还是很后悔!
我不想高中再次发生这样的悲剧!所以会试着改变!高中三年,或许很长,或许很短,我都会试着去努力,去开挖自己的能力!不敢说我未来能考上啥样的学校,不过我试着去实现。考上好一点的学校!以前的每当,我都喜欢上网聊天,而现在,不喜欢了,喜欢隐身,或者喜欢下棋这类的!把上网当成偶尔!呵呵,这两个月来,我发觉我开朗了许多!单纯喜欢静,雅,闲……微笑代表我的“静”,听歌代表我的“雅”,玩游戏代表我的“闲”呵呵,以后,或许会少些热闹,多些无聊,但会坚持这样的生活,毕竟的,苦了三年,未来的时光至少多些色彩,多些耀眼!我的心还是在外头,喜欢外面的生活!360度的生活态度,有压抑有幸福,有快乐!
新的开端作文3
今年9月,是我的14岁的开端。
今年9月是我初二学年的开端。
今年9月以后的每一天是我一天的开端。
面对全新的开端的我定会全身心得投入新的开端,于是我心中的正反方展开了一场激烈的辩论。正方:今年是乐文彬同学比较关键的时期,其父母也认为面对初二这个新的开端,乐文彬同学应该更努力的学习,这样就能为以后的初三打好基础!这初三的书念的好了,那么重点高中久有望了反方:虽然今年是比较关键的时期,但是如果不在今年初三而的时候赶紧玩的话,今后可就真没有时间玩了,况且乐文彬同学还只是少年,不玩更待何时?正方:初二时的.功课还不上去,到初三久完了,还考什么重点高中?那如果考不上重点高中以后难生大学了岂不?反方:嗨!你可以在初三的时候临时抱佛脚呀!正方:不!初二一定要加紧努力,新的开端一定要把握好,否则恐失大业!反方:什么恐失大业!即使不读高中,也照样可以寻找工作啊!恐怕会得“大业”呢!正方:知识是事业得基础,不读高中不读大学,知识浅薄,人可能成“大业”么?要想成大业,必须从现在开始努力学习。乐文彬同学,你从前已经玩得够了,从前,人家在玩得时候,你在玩,玩得心安理得,而当人家专心听课时,你还在偷偷得其得其乐地玩,一到考试时,你便临时抱佛脚,结果考出来得成绩呢?可想而知了!现在初二关键时期你竟然还想玩下去?反方:不!这样吧,该玩的时候痛快的玩,不该玩的时候专心读书吧……正方:哈哈哈哈!对对对!你竟然主张让乐文彬同学再初二时期少玩多学啦?反方:不!我还没讲玩呢!,当学习到不痛快的时候也就要玩一玩!调节调节精神,否则一天到晚神经绷的紧紧的,有什么意思啊!学习真讨厌!正方:如果你从今专心学习了,成绩上去了,也就有了成就感,有了成就感,也就会有学习兴趣啦!我还是主张乐文彬同学刻苦学习,在初二学年中有个新的发展。为今后前途打基础。反方:今后?那么遥远啊!过好今天玩好今天才快乐呢!快快乐乐每一天……正方:乐文彬同学,父母花了大钱送你到这所好学校读书,你竟然还想快快乐乐玩
啊?赶紧读书!父母的事业要你去继承呢!祖国的明天要你去建设呢!反方:啊!你何必想得这么远?正方:人无近忧,必有远虑!……反方 :今日有玩今日玩……正方:知识改变命运,思想缔造未来………………
辩论还在继续
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