关于校园的作文（通用26篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关于校园的作文，欢迎大家分享。
校园的作文 1
时已冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。
花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。
一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。高三的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力，都说高一基础，高二关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的'上一代。
草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。
校园的作文 2
每当太阳从东方露出鱼肚白时，在美建和火烧桥之间的一座校园就从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声叫声，就是校园的第一个音符。晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄纱中。忽然，漫天洒下一层绚丽的金红，一切都染上了红彤彤的颜色，连学校也都披上了斑斓的彩衣。这便是我简朴、美丽、热闹、独特的校园。
初春，所有的生物都苏醒了。瞧!墙角迎春花开了，一朵朵黄灿灿的，在略带寒意的春风中摇曳，显得那么俏皮可爱!进入校园树木在春风的`吹拂下翩翩起舞，更是给校园增添了几分生气。桃花开了，一朵朵精致可爱，粉嘟嘟的，像是新生婴儿红润的小脸蛋。松树那墨绿墨绿的针上钻出了一束束小小的嫩绿嫩绿的小针。操场上原来枯黄的草地上，有一些嫩芽急急地钻出土壤，好像迫不及待要早一点看一看外面的世界。玫瑰开花了，红色的小花，配上翠绿的茎，在校园里形成了一道亮丽的风景线。
每当同学们陆续来到学校，宁静的校园就顿时变得热闹起来。操场的一角，有在跳绳同学那矫健的身影，只见她们双脚靠拢，手腕有规则地转动两下，像上下翻飞的小燕子一样轻快地跳着，赢得旁人的啧啧称赞。瞧!打篮球的同学飞快地奔跑着，那球儿在他们手中忽左忽右，忽然又从腿间穿过……就这样，他们熟练地传球，运球，投篮。一连串紧张而又优美的动作让观看的同学欢呼雀跃。远处，一些跑步的同学也不逊色，各个英姿飒爽，一阵阵欢呼声、鼓掌声不绝于耳……上早读课了，大家手里有的拿着语文课本，嘴里喃喃地念着;有的捧着英语书，在默背单词;有的三五成群的围在一起，讨论着习题，还有的在桌上画着什么……你听，刚才静下心来读书的同学，琅琅的朗读着。这是普通的读书声吗?不，不是，它是同学们前进的脚步声呀!
一年四季，春夏秋冬，在春季的校园里，处处能听到嬉笑打闹声、看到追逐跳跃景，这就是春天的校园!
校园的作文 3
“春天来了!”窗外小鸟的叫声不停，因为春姑娘来了，它们要提醒大家呢!也许你会问：“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。
我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花：有柠檬黄颜色的春菊，有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看，鲜花连成一串，像华丽的锦缎那么炫丽，像高空的彩虹那么多姿，像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心旷神怡，仿佛走进了花的海洋，花的.天地。
绕过这一簇簇鲜花，沿着石阶往上走，便来到了中庭。在中庭里，最引人注目的，当然是我们重庆市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在绿叶下，花儿们背靠背，肩碰肩，脸贴脸，它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊，从远处看，就像一团团小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀，像锯齿似的，摸摸，还挺痒呢!
穿过中庭，走过水族馆，登上石阶，就来到了后山。后山上，紫玉兰亭亭玉立，整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下，有着两种不同的颜色：一种是白色，一种是紫色。两种颜色交叉在一起，白中带紫，紫中带白，漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵，露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣，好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放，好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏，可我犹豫了，因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们，我情不自禁的吟诵道：“珊瑚校园花满蹊，千朵万朵压枝低。”观赏完玉兰花，再往右转，呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树，树刚刚抽出嫩芽，使我眼前一片新绿，这树，多的数不胜数，抬头一看，阳光明媚，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着，准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫，好像在轻轻练声;它们时而声音很大，好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听，好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。
春天真的来到了我的校园，我找到了春天!
校园的作文 4
漫步在校园中，呼吸着那抹芬芳，沁染我的气息，尘封的记忆在心底最深处开启……
那个秋天，盛满你太多的记忆，最美的是初秋，所有的美，很淡，很轻，洋溢着成熟而热烈的韵味。
秋叶在叹息中重生，我们亦在那遗失的夏天中涅槃。在这校园中，我们正为未完成的使命努力拼搏，在书海中驰骋，在学涯中徜徉。那段美好的青春岁月如流水般泻在我们的心底。如梦、如醉、如痴、如风……
“校园青青，红花绿叶，朝气蓬勃，莘莘学子，昂扬向上，奋勇当前。”一字字，一句句响亮的誓词在我的耳边回响。风儿一路吹着季节的旋律，雨水的足迹踩在你饱经风霜的脸上，你把属于我们的青春记忆雕刻在阳光上，看它一点点背光灼碎。校园之秋，见证了我们历史的脚步，见证我们撒过的泪珠，挥下的泪水，见证属于我们的青春年华。
校园的路是那样长，它的尽头，它的尽头，只能随着时间的步伐，向前奔跑。是波涌飞旋的碧海，还是金碧辉煌的宫殿，是田园般的自然风光，还是……。秋叶落下，金色的沙随风飘舞，每片叶子上都有属于每个人的指纹。唯一不变的，是那属于我们的'金秋。
雏鹰展翅高飞，是为了感恩蓝天白云对它的洗礼;凤凰涅槃璀璨，是为了感恩浴火对它的冶炼;芙蓉出水脱俗，是为了感恩潺潺流水对它的濯洗……
在秋的记忆中，有一段是我们内心难以割舍的篇章。
在人生的十字路口，是谁向我们伸出热情的手，是谁然我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。没有耕耘的辛劳，爱心的浇灌，咱会有桃李的芬芳，麦穗的金灿?是老师，是老师让我们握住人生的方向盘。在您的日历里只有春天，只有为我们成长而萌生的喜悦。
校园之秋，你把记忆深深耕种，随着你的逝去，渐渐生根、发芽、扩散……
校园若是一卷磁带，录下我们的欢声笑语，录下了老师的谆谆教诲，录下了每片叶子、每棵树的峥嵘岁月，录下了青春的记忆……。一点一滴总是美，一米一毫皆是情，缀成一串珠，真藏在心底最深处，最深处……
秋 天来的很短，仿佛将要落下记忆的帷幕。
手，缓缓地颤动，一股澎湃的激情涌上心头，手中握着大红色的属于我们的“记忆图腾”。分针一圈一圈地飞，终于，钟声为我们关上校园的大门，结束了三年属于我们的历史光辉。
这个秋天别样醉美……
校园的作文 5
那天似乎有雨，刹那间潮湿了整个九月。雨水滴答滴答清脆的声音，仿佛从天上落下的是满地细碎的瓷片，洋溢着古典的节奏和韵律。
他有着朝气蓬勃的脸，像是河边孤傲的古木，没有叶子，安静而富有韧性。他自己也这样认为。于是他喜欢上了树，无论那种品种。他执着地爱着每一棵树都共有的沉默，它们都有着突兀的曲线，迷离交错，枝桠的生长方向显得舒适，随意而自由，有着分明的棱角。就像他的眉毛，像剑一般。沉默的人有着深深蕴藏的力量，这力量的潜伏令他们有股胸有成竹的气质和风度。他们用锐利的眼光代替语言。他喜欢自己这种性格。
他抬头望了望蓝天白云。他真的爱极了云淡风轻的感觉，就像他浅浅的白色衬衫。
他背着他刚买的灰白色书包。白色一直是他的最爱，单纯干净又淳朴，颜色本色似乎就夹杂着一种淡淡的清香，这是人类下意识所拥有的通感。
今天是开学的`第一天，高一届新生的第一天。每个人心里都会紧张，因为他们不知道这个全新的环境会是怎样，那里的每一株花草都驻扎着一个年少甜蜜的梦。他们的心是那样稚嫩，会害羞，会怯场。或许若干年后等他们成年也会练就一身冷静镇定的高心理素质，但这个季节蕾丝般柔软的心境，忐忑不安与微微涨红的脸似乎更值得被岁月消融蔓延到一生的时光去，让我们以后的梦中永远弥漫着清清的余香。
梦里的香气是蔷薇吗?
他踏入了校门，然后停了下来。他想好好端详这个梦里的校园，以及校园里的梦。这里的一切是他用多少努力换来的，多少的眼泪，多少的彻夜未眠。他握紧了拳头，他感受到了自己的傲气。“还有三年，等着瞧!”他决定从今天开始，他要亲自为自己的翅膀插上羽毛。
他向教室走去，心里有点紧张，因为他有些害怕人群。很多时候他喜欢自己静静地呆在一起，众人的目光会将他灼伤。每次他都会匆匆地穿过校门口的人潮，多停立一会都会令他不自在。他就像开在秋天的菊花。
他在熟人面前会说很多话，不停地说，但在陌生人面前却变得很安静。
他找了个偏僻的角落坐下。靠近窗口。因为他进门的刹那就爱上了那颗窗前的树，有一些叶子挑逗性地伸进来。他喜欢绿色的味道。
校园的作文 6
什么，我跟你?
新学期到了，张兰珂走进教室。“hi!”一声亲昵的声音发出了。“咦?”张兰珂转身一看。“是你!”她大叫。“没错，张兰珂。”岳闪说。“岳闪，我警告你……”张兰珂指着岳闪说。岳闪说到：“不许在你面前大笑，不许嘲笑你……”“知道你还违反!”张兰珂大叫。
这时，李老师[女]走向教室，：“大家好，”她清了清嗓子，“今天是四年级的开始，我们要努力学习!好，现在我们分一下同桌。”
张兰珂非常想让张静篮坐过来，李老师想了一下说：“陈柏，你和张兰珂同桌。”
“什么?”张兰珂小声地问。只见陈柏笑了一下，一个让人不解的'笑容。
上课时，张兰珂想：张静篮，你在哪?想完还望了一下，二年级时，我们就是朋友关系，她还亲切地说妈妈，张兰珂觉得那时最幸福了。张静篮跟韩文同桌，韩文老欺负她。
数学课上，王老师[女]说：“我们学多位数的读法和写法。”张兰珂对着铅笔盒说：“我什么时候才能摆脱烦恼呀!”
校园的作文 7
我在天长小学读书快四年了，今天我就带领着大家游览一下我的校园吧。
刚走进大门口，你会发现两旁都站着的早起床的大哥哥大姐姐。他们正仔仔细细，认认真真地检查着每个同学是否戴着红领巾来上学。
校园的正前方有一尊雕像，这雕塑代表着：我们在老师和家长的帮助下，知识要比太阳还宽阔。
走进校门口的右边，便是大礼堂。大礼堂很大，就算站几百人，也不觉的拥挤。
出了大礼堂，就是我们喜欢的操场。每当课间休息的时候，在上体育课的时候，操场上，有的同学打篮球，有的打排球，有的踢足球……花样很多，操场上可热闹了。
操场的左下角有个门，进了门就可以看到四个字：阅读长廊。这几个字。阅读长廊里有动漫书，历史书……种类很多。再往里走就到了校史长廊，校史长廊里面展览着许许多多的图文，它们静静地向每一个来到天长小学的人们讲述着天长小学的发展史。让更多的'人能够更好的了解它。
过了校史长廊，穿过鹅卵石小径就来到美丽的天鹅园。
在花坛中央有个小男孩骑着它，小男孩手中有个钥匙，好像要打开知识大门。在雕塑下面写着四个字：飞向明天。
这就是我们的校园，我们在这里快乐学习，成长的地方，我们美丽的校园。
校园的作文 8
我们的校园里，栽种着棵棵梧桐树。它像一名忠诚的士兵，不论春夏秋冬，还是刮风下雨，都坚持在岗位上。
梧桐树已有十年左右了，它的主干很粗壮，有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服，树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮，棕黑色是老的，但是一挖掉棕色的树皮，就会露出白色的`新树皮。
这些树叶长在枝条上，又有许多枝条长在分枝上，显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵，瞧，他们有的聚在一起，像在说悄悄话；有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆；像是在跳舞；还有的轻轻摇一摇，像在向我们招手。
梧桐树不仅是校园的一部分，还是同学们的伙伴。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
我真喜欢校园的梧桐树啊！
校园的作文 9
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的.自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
校园的作文 10
春天是一位魔法师，她只要挥挥魔棒，使我们的校园打扮得十分美丽。
进入校园，首先看到的是一座古色古香的凉亭。凉亭顶上的金黄色琉璃瓦在阳光地照耀下闪闪发亮，好看极了！而且远远望去就像一只展翅欲飞的雄鹰。
穿过凉亭，就可以看见一个荷叶形似的水池。水池的水真清啊，清得可以看见水底的鹅卵石；水池的水真静啊，静得仿佛那是一块镜子。水池的鱼可真多啊，有的在嬉戏；有的在吹泡泡；有的在追逐；还有的在和妈妈一起找食物呢，有趣极了！
凉亭上有一座铺满石子的小桥，走过了小桥，就来到像五指似的褐色假山旁。进入假山的山洞，旁边都开着五颜六色的花，有红色，橙的，黄的，绿的，青的.，天蓝的，紫的，还有粉红的，摆在一起真像一条绚丽多彩的彩虹，真美丽！
出了假山，就看一片绿油油的草坪。草坪上盛开着鲜艳的花朵，有的含苞待放，有的还是花骨朵儿呢，还有的已经盛开了！还有许多的草和树呢，春天来了，小草们都从地里探出头来，好像在说：“春天来了，春天来了，兄弟们赶快探出头来吧。”小花们都探出娇嫩的身体来，说：“春天来了，姐妹们快点儿出来吧。”这里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天秋高气爽，冬天在那儿看书是很有趣的。
我爱春天，更爱春天的校园，校园，你是我的家。呵护我茁壮成长，校园，我爱你！四（4）班 谢欣妍
校园的作文 11
三月是万物复苏的季节。看看外面，太阳比以往任何时候都暖和。她照耀着大地，雪融化了，树木喝足了雪，享受着温暖的阳光。
我们的校园正在享受这个新的生活季节。我们校园的冰雪还没有完全融化，地上有一层薄薄的冰和一些碎冰。
校园里的大部分植物又开始活了。榆树的软枝上长出了绿豆大小的叶苞，叶苞顶端嫩绿，露出一点小叶尖。过一段时间可能会大一些，树枝也是棕色的。如果你从远处看，你看不到叶苞片的尖端是嫩绿色的。
在一棵又大又厚的榆树下，有四种不同高度和风格的石头桌椅。石头桌椅上还有鸟粪。附近住着一只不知名的黑鸟和一些小麻雀。夏天，他们站在树枝上唱歌；觅食；很开心。
在大榆树的右边，有一堵土砖墙。墙上爬满了去年落叶的'波士顿常春藤。我想，波士顿常春藤没有脚是贴不住墙的。我走来走去，看到爬山虎长出了新的脚，嫩绿的，紧紧地贴在墙上。我觉得过几周肯定会长出嫩叶。
虽然我们三月份的校园里没有鲜花和鲜花，但我觉得以后会更美好！
校园的作文 12
紫荆花最漂亮的一刻就是当秋天已到了尾声，紫荆花的花瓣飘落在绿色的草地上。
升入高中，新的环境与时间改变了我，心底的情感也被慢慢搁浅，我的生活注定无法平定，日子久了，我学会了接受，学会了放纵，可是空虚的心仍然什么都不肯存，我明白身边的一切都不是我想要的。我心扉的钥匙在曾经的某一刻，已被丢进大海，还找的回来吗？
在校园里，不可解释的一切蕴含着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合，蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠的苍凉，破碎的事物印满重重叠叠生命的影奇迹，纯真的泪水撒满了脚下奋斗的小路，金黄的落叶飘落在小路的双肩，在他的背后有我太平洋一样辽阔的眼泪。
不只自己何时变的感伤，时光的请鸟凝住了飞翔的翅膀，有人说：80后的孩子都是忧伤高手，这些敏感的孩子们写自己的故事和心情，他们才华横溢却特立独行，纯真善良却乖张暴戾，思想飞扬却冷漠自闭，他们的.文字梦幻，神秘，诡异，充满着末世的悲凉与美丽，用一种负面的表象来诠释属于这个时代的另一种纯粹的美。
呵呵，来到创网，就是被他这蓝色和这些忧郁的主宰者所吸引，远我们都能幸福，都可以找到属于自己的坐标。
校园的作文 13
我们的校园很美，充满快乐。每次走进校园，都会被校园风景深深吸引。
一踏进校园，就能感受到浓浓的书香，听到朗朗的读书声，伴着微风和鸟鸣来到通往教学楼的路上。两边的樱草竞相开放，不断向你招手，表示热烈的欢迎。路上不仅有报春花，还有银杏树。他们还展示新的和嫩绿色的嫩芽，给人一种想保护和关心它的感觉。
进了教学楼，看到学生们匆匆的脚步，大概是迟到了。所以要赶紧去教室，怕错过老师讲课。老师拿着课本冲到教室，怕浪费上课时间，没上完新课。
我最喜欢的是课间休息的时间。所有的学生都去操场欣赏美丽的风景。有一大片竹林和一个小花园，听着熟悉的钟声，做着熟悉的'动作，听着老师的话语。
校园里还有一个我不会离开的地方，就是实验楼旁边的小路，周围都是紫藤。夏天天气热的时候，你会留在这里离开，闻着淡淡的花香，会觉得自己是来玩的，是来欣赏风景的，没有任何学习的压力。
这是我们美丽的校园，一个让我们青春洋溢幸福的校园。
校园的作文 14
春天来了，同学们发现春天已经来到我们身边了吗?瞧，春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!让我们赶快走进春天的校园去看一看吧!
不说别的，光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧，他们玩得多欢啊，像小溪一样快乐地奔跑，像小狗一样激烈地打闹，像……春天的我们是生机勃勃的，快乐的.，是轻松的。
校园里的花草也一样显得有生机。瞧，小草脱去金衣，换上了大自然的绿;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶，远远望去，像点点绿花，挂在枝头，走近了，走近了，就渐渐看清它的轮廓，忍不住会扬手去触摸，那感觉，就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手，让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿，都似乎变得色彩明丽了。
从这里还不能看出我们校园完整的春景，因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飞来了，扑着两张绣着斑点的双翅，轻盈地飞向花丛，不一会，它就轻盈地落在花朵上面了，它收起双翅，开始吸起了花蜜，过了一会，它又张开双翅，飞向远方，不一会儿，就消失在了天边……
校园的春天，生机勃勃!春天的校园，美不胜收!
校园的作文 15
都说朝霞绚丽多彩，与那刚升起的红日遥相呼应，仿佛是人世间最美的景致。可是，我的校园也毫不逊色啊。
我的学校是沭阳县第一实验小学，一到学校，首先映入眼帘的是学校门口的大花坛，一到春天，花坛旁的大树偷偷地露出了嫩芽，小草也偷偷地探出头来四处张望。穿过花坛就可以看到几栋高大的教学楼，早晨我们可以听到很多从窗户里飞出来的读书声。花坛的左边是广阔的.操场，右边还有一个古色古香的小雨亭。我们的操场很大，有长长的红色塑胶跑道和宽阔的绿色草坪。一到课间，同学们就像潮水一般涌出教室，奔去操场，有的玩跳皮筋，有的玩踢毽子，还有的在跑步……一片欢声笑语，好生热闹。
春天，校园里的柳枝变绿，春风一吹，柳树就梳理着她那被绿色染过的长辫子。夏天，小朋友们换上了凉爽的短袖，炎热的天气让大家不再出去玩闹。秋天，树上的叶子变得金黄金黄的，落叶就像一只只翩翩起舞的小精灵。冬天，整个校园像是被白雪公主施了魔法，变成了一大块白色的奶油蛋糕。
校园是我们知识的摇篮，我爱这美丽的校园。
校园的作文 16
我们的校园就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
一走进校园，首先映入你眼帘的是“咸宁市实验外国语学校”几个大字，右边还有四位守护神——“小红帽”，他们保护着我们的校园，使校园每天变得整洁而干净。走进去，两旁栽满了许多的银杏树，那金黄的叶子就像一把把金光闪闪的'小扇子。微风吹过，银杏树翩翩起舞，好像在对我们说：“新的一天，要好好学习！”
再向前走，右边有一颗百年古树，枝上又生根，绿树成荫，周围铺满了绿油油的小草，守护着这棵古树。中间就是我们的升旗台，上面飘扬着用鲜血染红的五星红旗。每逢周一的时候，我们会穿着整齐的校服，戴上红领巾，参加升旗仪式，那场面是那么的壮观，那么的庄重。
再向左走，就到了我们的教室。教师墙壁上贴满了作文，只有优秀的作文才能上榜哦！我上榜了好几篇呢！一打开我们“流泉班”的门，就可以看到“浪花朵朵”，上面有许多优秀学生的照片。整齐的桌椅像一排排整装待发的队伍，在老师的指导下我们一起学习，共同成长！
校园既是我们学习知识的海洋，又是我们成长的摇篮，我爱这美丽的校园！
校园的作文 17
我们的实验小学是一座远近闻名的学校，也是一座美丽的校园。
春天，柳树长出了新芽。一阵微风吹过，柳条像春姑娘的长辫子，随风飘动。玉兰花也开了，有的含苞欲放；有的刚打开两三片花瓣，像羞答答的`小女孩；还有的全开了，美美的立在枝头上，像是在和春姑娘比美呢！
夏天，同学们在教室里读书，一缕缕合欢花的清香时不时地飘进教室，钻进小朋友的鼻孔里。合欢花可神奇了，早上那粉红的花朵开得艳丽极了，像是在欢迎我们。可到了下午放学的时候，它像累了一样，合上它美丽的花瓣。一阵风吹来，吹落了不少合欢花，有的同学捡起来插在头上，有的同学把合欢花当书签夹在书里。
秋天，梧桐树变黄了，松柏显得更加青翠欲滴了。
冬天是同学们最喜欢的季节。一夜的大雪过后，校园像盖上了一层厚厚的松软的棉被。高大的树枝上落满了白雪，远远望去，像开满了梨花。下课了，操场上的同学们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在雪地里打滚笑声、打闹声，充满了整个校园。
我们的学校一年四季景色优美，是我们快乐成长的地方。
校园的作文 18
我的校园是杏花岭实验小学，我们的学校十分美丽。
进了校园，首先来到西面的小亭子。小亭子的颜色十分鲜艳，屋顶是金黄色的，四根宽大的柱子是朱红色的，直立在草地上，显得特别宏伟。亭子旁有几颗高大挺拔的树，上面住着几只小鸟，每天都与小朋友们欢快地玩耍。下课时分，小朋友们在亭子周围玩游戏，读书，可高兴了。
参观完亭子，我们来到了东北方向的平台上。平台周围有一块草坪，草坪上种着美丽的杏树。春天来了，杏树长出了含苞待放的花骨朵。这时的杏树，像一个个害羞的.小姑娘，躲在春风中，慢慢伸展花瓣。已经开放的杏花，为人们送去了芬芳。那花香，淡淡的，一点儿也不浓郁，微风一吹，暗香扑鼻，还想让人多闻几次！许多同学，在这里拍照，玩耍，女孩子们拾起掉落的花瓣，做成植物标本，随时随地观赏美丽的杏花。小鸟在树上喳喳地叫，仿佛是一个个小精灵，为春天的到来欢叫。
观察了杏树林，就该去风雨操场了。在操场上，总是传来小朋友的嬉笑声，在这里，我们拥有了无数的快乐。每年，运动会都会在这里举行，各项体育运动，也都给大家带来了欢乐。
这就是我的校园，我爱我美丽的校园。
校园的作文 19
校园，是每个人的起点。今天我就来介绍介绍我那美丽的校园吧！
刚进门，就能看见学校的花坛，里面长满了花：菊花、桂花……令人沉醉。那些花犹如一个个美丽的仙女飘在花丛中，绿叶把一位位仙女烘托得活灵活现的。那花坛里还长着一颗颗大树，大树杆上还爬着一根根细长的“老虎”，像一根根麻绳捆着大树，给他们穿上一件件又有生机又暖和的'“衣服”。
往里走走，你会看见一个人头攒动的操场。那操场像一个快乐的世界，有的同学跑步，有的同学跳山羊，还有的同学扔沙包……热闹非凡，那声音连聋子都能听得见。在跑道上，准备着一场激烈的跑步比赛，一个个“小猎豹”在赛前准备着。“嘭！”的一声，小猎豹们飞快地向终点冲去，连枝头的小鸟都为小猎豹们加油。
再往里走走，就是这个学校的西门了。大门上有着一句冰心的留言，顶上还有一排灯，门虽大却不觉得空。操场的顶端是一面又高又大的五星红旗，每个星期一早上升国旗时，都会有许多升旗手去台上升旗。他们面色庄严，郑重地将五星红旗升到旗杆的最顶端。那是我们中国人最为骄傲的一刻。
听完了我的介绍，我的学校是不是非常美丽呢，它还有很多美丽之处等你去发现。
校园的作文 20
我在母校住了快五年了。是她引导我笑啊笑啊，她引导我快乐的成长。时间就像一朵花，在校园的记忆里，抹上一片蓝天，对比彩虹和云。
回想起第一次见到她时的幼稚，我觉得她和幼儿园没什么区别。我妈带我去看她，然后我开始仔细观察她：高大清秀的大门成就了单纯的美和单调的美，却抹去了幼儿园门口可爱的卡通人物。草覆盖的草坪创造了生机和绿色的活力，但幼儿园草坪的'美丽蕾丝却找不到。我紧紧地握着妈妈的手，一时半会儿放不下。这个陌生的女人让我有点害怕。
我走过简单的楼梯，走过蜿蜒的走廊，来到教室，遇到了我的两个主要老师，我妈要走了。虽然我不愿意去，但我妈早晚会走的。
光线照在整个教室上。
刚开始的几天，下课后坐在座位上一动不动。是的，谁能在最初的几天慷慨大方？当我开始关心幼儿园的时候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望着早点离开学校。
后来慢慢认识了，交了新朋友。我发现校园生活是如此有趣：上课时，我可以看到老师生动的讲课；课后，我可以和朋友们交流；中午，我可以和同学们讨论电脑游戏和溜溜球。从那以后，我每天都期待着去上学。
五年过去了。
母校留给我的太多，但我会永远珍藏在心里。
校园的作文 21
在北门山的东侧，就是我们美丽芬芬的观海卫镇中心小学。
清晨，我们迎着朝阳来到校园，走到大门口就看见一个拱形的牌楼，上面写着几个醒目的大字——观海卫镇中心小学。两侧分别是门卫，走进校门，一片大广场映入我们的眼帘，广场中间是一根笔直的旗杆，鲜艳的五星红旗在旗杆上迎风飘扬，显得格外神气。广场的左侧分别是行政大楼和科技楼，右侧是室内体育馆，这两幢黄色的建筑大楼让校园显得特别有朝气。广场正对面是一座圆形报告厅，里面容纳几百人同时开会也不会觉得拥挤，并且还有先进的教学器材。报告厅的四周种满了花草，尤其是那绿油油的草坪，是我们的最爱，每当我们玩累的时候，就可以躺在草坪上休息，可舒服了。
走过报告厅就是前后两排教学大楼了，两排三层的教学楼整齐地划分成了许多教室，每天我们在这明亮的教室里上课，从教室里传来朗朗的读书声，这里成了孩子们欢乐的天堂。
教学楼的.右侧是食堂和操场。操场非常大，红色的塑胶跑道配上绿色的足球场，再加上蓝色的篮球场，使整个操场色彩明丽，更加成为我们的游戏乐园了。
这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！
校园的作文 22
“五一”假期的最后一天，我和爸爸妈妈在安徽合肥，游四季花海公园。
来到公园的正门，映入眼帘的是一丛丛美丽的.花草。进入大门往西走，便来到“杉林润桥”。水中的鱼儿正成群结队地游来游去，不时还变换队形，好像在跳着整齐而富有节奏的广场舞。
下了“杉林润桥”向前，便到了美丽的“七彩花坡”。这儿的花个个繁花似锦、亭亭玉立，让人百看不厌。花朵们不仅好看，名字也很好听。有的叫“珊瑚果冻”，有的叫“赌城”，还有的叫“香水”。顺着“七彩花坡”向北走，路过西门，前面就是“紫色花境”了。紫色、粉色、红色和白色的雏菊花在这里竟相开放，美不胜收。
出了“紫色花境”，往东的方向走去，那儿是“玫瑰长廊”，各色玫瑰竞相开放，大概世界上所有玫瑰的品种和颜色那里都有。长廊弯弯曲曲的，活像一条长龙，还是五彩缤纷的呢！走出“玫瑰长廊”，我们就沿着弯曲的小路回到东门，从那里出来了。
不光春天的四季花海公园如此美丽，夏秋也不例外，什么颜色的花都有，怪不得叫四季花海呢！下次我还要到这里来玩。
校园的作文 23
光阴似箭，日月如梭。转眼，我从一个牙牙学语刚跨进小学大门的小娃娃变成了一个即将步入初中的小女生。回首小学六年中的一切事情，最使我难忘的还是这个充满缕缕书香的、我生活了近六年的母校……
校园的春天是个美丽的季节。花园里，一些小树都换上了新衣，而那颗高大的'松树经过这一个冬天的“训练”，变得更加顽强。每每在这个季节走进这个小花园，总觉得这片绿把我淹没了……
当骄阳似火的夏天来临时，校园倾刻变得非常安静，只闻见知了在树丛中一声声平乏却显有力的叫声。这时的我常常会徘徊在这片静谧中，去感受夏的气息……
秋天，一个丰收的季节。这时的校园总是会弥漫着一股淡淡的幽香，这股幽香来自校园里桂树上的桂花。这些桂花一簇簇、一群群地展开在枝上，为这个书香校园又添一道好风景。
冬天，大雪纷纷扬扬从天空落下，含在嘴里凉丝丝的。在这时，校园已是白皑皑一片了。记得五年级时的那场大雪，把我们同学乐了个够，一起到小公园里扔雪球，打雪仗，玩得不亦乐乎。
现在，我即将离开这座学校，这座有缕缕书香弥漫的校园，我怎么能不留恋呢？
校园的作文 24
秋天的岔路学校是美丽的，秋高气爽，天高云淡。太阳公公温柔地把阳光泼洒到整个校园里。早上7点的时候，同学们渐渐地来到了学校，打开书本，朗读了起来，教室里立刻书声琅琅，为校园增添了一些美妙的声音。
到了中午，太阳公公慢慢地爬到了教学楼顶上，气温渐渐地变凉爽了，太阳把树木照得金灿灿的，仿佛穿上了一层金色的`外衣。银杏树的叶子也全部变黄了，飘飘扬扬地落下来，好像一只只金色的蝴蝶在空中随风飞舞。秋风像一只巨大的手，轻轻地抚摸着大地，让人感觉格外舒适。独自走在校园的林荫小路上，小路两旁的花都已经凋零，只有那几棵松树，还穿着绿色的衣服，守护着我们的校园。
到了下午四点多的时候，同学们开始陆陆续续地回家了，校园开始冷清下来，秋天的落日是清冷的，没有夏天的太阳那么明艳，天边的云朵也变得暗淡起来，却令人喜欢，别有风情。这时，我们的校园便掩隐在一片昏暗之中。
秋天轻轻地带走了夏日的炎热，带来了一丝清凉，为秋天的校园增添了一丝惊喜。
校园的作文 25
我们的学校是实验小学，座落在县城的北面。我们的校园十分美丽！
清晨，金色的阳光撒满整个校园，高大雄伟的三幢教学楼便沐浴在朝阳之中。教学楼前的草坪里，绿油油的草叶尖上滚动着顽皮的小露珠，它们在朝阳的照射下熠熠生辉，好像散在草丛间的一颗颗晶莹的珍珠。草坪前的花坛之中盛开着五颜六色的鲜花，红的像火，粉的像霞，黄的像金……望着这美丽的校园，我的心也像朝阳一般，充满了阳光。
傍晚，夕阳西下，染红了天边的晚霞，也染红了我们的校园。教学楼金碧辉煌，操场上也光辉灿烂，就连林荫道帝的`棵棵大树也身披红装，红绿相间，像一个个身着迷彩服的士兵，挺拔而神气。这时候，放学了，校园里一下子平添了许多活泼可爱的孩子们。他们身着不同色彩的服装，撒在校园里，又唱又跳，像一朵朵美丽的花朵，将这美丽的校园点缀得更加美丽多姿。
夜深了。夜幕笼罩着整个校园，校园里的路灯亮了，灯光影影绰绰，照亮了学校中间的道路。暮色沉沉，教学楼上偶尔有一两扇窗户还亮着灯，我猜想，那一定是我们辛勤的园丁在辛勤地给同学们批改作业吧！
校园的作文 26
我们的校园很美，美的或许是空旷的绿地，或许是建筑物，或许是放眼望去的景色，但更美的，是人。
校园有着很美的景色，早上，从教室内向窗外望去，万里无云的天空和庄严的自强楼形成一种美感，加上前边的花草，甚至形成了一种可爱的氛围。下午，金光色的.光洒落在地上，让每一寸墙角都看起来金碧辉煌。经过的同学嬉闹着，这时阳光照耀在他们的脸上，点缀着笑容，而显得如此可爱。
每当上完课，我对题目有些疑问，立刻冲去找老师，而老师见了我也一直微笑着，耐心的为我一题题解答，一直到上课钟打了，便看到老师急急忙忙地要做什么，我心里想：“原来老师那么认真看待每一个同学，明明刚刚还慢条斯理地对我说话，现在却是有急事啊！”
下午，有同学不舒服，就连平时吵闹的男生们也瞬间安静许多，甚至有许多人来关心她是不是很不舒服，要不要去校医室？我看见他们的行为，感到莫名的感动，心里顿时觉得很温暖，想着：“虽然你们平常吵得要命，但还是很贴心嘛！希望你们能一直绅士下去哦！”
校园，绚丽又灿烂，绚丽的景色、灿烂的笑容，还有美丽的人心，永远都烙印在我心里。
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