以我的为题的作文(汇编3篇)
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的以我的为题的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
以我的为题的作文 篇1
十五的月亮格外圆，一个新生儿在月亮的呵护下降生了……
他的降生给这个家庭带来了极大的喜悦，为这个家庭描上了完美的一笔。人群中，一个女人静静坐在那里，视线一刻也不离开那个熟睡的孩子。
后来她的生活发生了翻天覆地的变化，从最初的一个人变成了两个人，为了生活。为了他的孩子，她毅然迈出了沉重的第一步，毕竟这是她第一次打工，她遭遇了多次挫折，磨难中他学会了坚强。
阳光是自私的，他把希望带给了大地却遗忘了苦苦挣扎在黑暗中的她，但是她没有放弃，尽管生活多么困苦，为了他的孩子咬咬牙扛了下来……
艰难的岁月总是无休止的，这天天哭得很厉害，她的心被打湿了，他抱起她的'孩子，脸颊上滚烫的泪珠再次打湿他孩子的脸……她沉默了因为她下岗了。最现实的问题赤果裸地摆在她的面前狠狠地刺痛了她的心……拮据的生活成为她最大的绊脚石。她不言不弃，为了生活她到处筹钱，欠下了不少债务。
随着时间的飘逝，孩子渐长，她渐老，跨进新世纪生活富裕了，而她依旧不停息地工作着……那个孩子站在角落凝视着她，影影绰绰地看见她头发上的几根银丝，泪水顿时充满了眼眶，一股股莫名的酸涌上心头……
蓦然回首逝去的日子，她一路走来一路的荆棘，每一步是那么的沉重遗留下来的只有历史的痕迹，历史将不再重演，一次次的艰辛已成为过去式，站在她面前的只有未来，在未来面前她保留了原有的艰苦朴素毕竟她已经饱经沧桑……
花开，花残，岁月不饶人她满脸的沧桑，她就是我的母亲。
以我的为题的作文 篇2
张老师是班里教我们语文的老师，也是六年来，除班主任外，教我们时间最长的老师。她虽然已年近花甲，但依然不辞辛劳地教我们知识与做人的道理。
在我印象中，张老师待人和蔼可亲、幽默风趣。她经常把及腰的长发梳成一个发髻，扎在脑后，从不浓妆艳抹，也从不涂脂抹粉，流利的普通话中，更是极少夹杂污言秽语，同学们都喜欢她，她也爱我们。这是位多么朴素、慈爱的老人!
课间的时候，张老师爱与我们聊天。有时，她正在讲台上收拾书本，一大堆淘气的`男同学就会围上来，跟她油嘴滑舌地说话。即使他们的成绩不是太好，也不算特别听话，可张老师也不奚落他们，对他们冷言冷语、置之不理，而是热情地与他们开开玩笑、讨论问题。
张老师对我们很负责，每篇课文的知识点几乎都会讲到而且讲的透彻。如果有哪名同学什么样的题还不会，她也会耐心地教，直到会了为止。张老师习惯于先让我们自学，她说，只有这样才能使我们读懂文章，提高我们的阅读能力。她喜欢让我们读书。她嘴边常挂着“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，为此，张老师还特意在班里腾出位置建立了一个图书角，在每周二的下午，安排了一节读书课。
张老师总是夜以继日地不辞辛劳，她为了我们，纸张染白了她原本的黑发，时光雕刻了她岁月的皱纹，没心没肺的我们夺走了她美好的青春年华。
张老师，您辛苦了!
以我的为题的作文 篇3
我的未来我作主，未来做什么，当什么，谁也不知道，如果让我选择我就当一位探索家。专门去探索和保护一些动物。
三十年后，我终于当上了探索家，我坐在我的办公室里：“叮 叮”肯定是来了任务“你好！找我有什么事”“现在有一个新任务，位于安微有一只杨子鳄，你们尽快把它送到江河生态保护区”总理说。“OK，总理我一定完成任务！”
我坐上火车去安徽，找到了杨子鳄的洞穴，里面深不见底，就让人毛骨耸然，我用我发明的探索议探测到里面有一只扬子鳄，而且正在睡觉，所以我不能发出太大的声音，让它发现就麻烦了，它不会向我拥抱，而是下口咬我，所以我带上我事先准备的灯 铁锹 胶带小心翼翼的爬进洞穴里，虽然我有灯，可里面仍然黑乎乎的一片，我身上每一根毛都竖起来了，越进去越感到呼吸困难，最后在前方终于见到了杨子鳄，我非常兴奋，但我不能了出任何声音，而是悄无声息的.爬过去，用胶带封 住它的嘴，然后把它拉出来。好家伙，它长1.5米，它的体形和嘴巴非常短小，身上没有伤。我迅速把它装上车，最后把它运到了江河生态保护区。
我将来一定会做一个对国家有用的人。
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