我和学校的故事作文24篇【优秀】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我和学校的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和学校的故事作文1
你若是踏进我们的校园，第一眼看见的，一定是那广袤无垠，象征着清新、希望、平静、生机勃勃的绿色。这里的绿色一定会亮瞎你的眼哦！什么？你不信？那好，你看：食堂旁边那橄榄绿色的大槐树，旗台与西操场相连的地方有两颗暗绿色的棕榈树，花厅前面那一排盆栽，在阳光照射下，折射出苍翠欲滴的光芒
绿，生命的颜色。我最喜欢的莫过于后操场东边小花园了。你瞧，绿茵地上：小草清新俊逸，仿佛温润的谦谦君子；花朵婀娜多姿，宛若娇柔的娉婷少女；树苗昂首挺胸，似有无限的豪迈气概踏着五彩斑斓的小石子路，走到石子路中央，然后坐在石头长椅上，深深地呼吸一口清新的空气，翻开一本古朴的书籍，开始细细品读起来呵！绿，生命的颜色。
绿，环保的颜色。“叮铃铃”上课铃响了，当同学们连忙从书包中抽出课本、笔袋文具，一副正襟危坐的模样，等待着老师的到来时，操场上，我们的环保志愿者老马正在弯腰捡起地上的垃圾，此时此刻，一名少先队员大步流星地向捡垃圾的老马走来。咦？这名少先队员脸上不是事不关己，高高挂起的表情，而是分毫不让地“抢”起地上的垃圾，与老马开始了争分夺秒的“捡垃圾大赛”地上的垃圾都被捡干净了，这名少先队员脸上带着幸福的微笑，将垃圾扔进了垃圾屋。啊！绿，环保的颜色。
绿，青春的颜色。大课间的铃声响了！校园就此变得热闹起来。同学们有的在唱着歌谣地跳皮筋；有的十几个人组合在一起跳长绳；有的动感十足地跳着《小苹果》；有的跟着老师在跳“小兔子”的游戏；有的在跳着花样跳绳，就像花蝴蝶一样笑声甜得像蜂蜜一样，柔和的清风将笑声传遍整个校园，让整个校园都洋溢着风铃般清脆的笑声和欢乐。哈！绿，青春的颜色。
绿，生命的颜色；绿，环保的.颜色；绿，青春的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。你想知道我的校园是什么？我的学校就是坐落在福建省泉州市丰泽区的第四中心小学。第四中心小学，欢迎你的到来！
我和学校的故事作文2
春风微微，吹动着苍翠欲滴的小新芽，在这浮动的绿色下，露出一条小径，通往“文雅之都”——教学楼。这片美丽的地方，就是我的学校。我身边有很多心灵善良、乐于助人的“小精灵”，下面请看看发生在我身边的美丽事件。
事件一
星期一我管理，所以，晚上搞值日时我得留下来督促值日生。这天，正好夏佳楠因生病请假，没来搞值日。当大家忙开时，只有顾清阳注意到了夏佳楠没在，她默默无闻，与葛鑫橼一起全包了她平时的职务。记得当初，顾清阳选职务时，是一个蛮轻松的职务——扫实验室，后来有人为了轻松，就与她换了职务，变成了整理卫生角这项重务。他平时成绩并不好，但她仍认真地学着，紧跟着大家的步伐。
事件二
五年级时，我刚与周孟媛结成好姐妹。在一次班队课上，同学们给她庆祝了生日，并有同学为她买了一个大蛋糕，大家都笑着，祝周孟媛生日快乐。在她的生日会上我因为想起了儿时的一件伤心事而默默地哭了。我为了不让大家发现，打搅了周孟媛的生日会而把头埋进了蛋糕里，可过了几分钟，就被寿星周孟媛发现了。她走到我身边，用关切的语气问我怎么了。我支支吾吾地回答没什么，眼泪却流的更多了，我心里感叹着她的细心，我那自以为藏得很好的泪水居然会被她发现，她本应坐在讲台前与大家一起玩着，而她却注意到了我的异常。放学后，我与她一起等公交车时，她并没有提起班队课上的事，她只是站在我身旁，无声地陪着我，还时不时给我一些零食。我知道，她是想让我有个好心情。
事件三
四年级时，我听说过一件事，是班主任楼老师讲给我们听的'：隔壁班有个学生，家里学校很远，那天正好是雨天，堵车，迟到了，当他的语文老师知道情况后，立马从食堂里拿了几个包子，把正在上课却饿着肚子的他叫到了办公室，先是安慰，再是询问，接着赶紧递上了包子，微笑地看着他狼吞虎咽，还递上一杯水，让他慢慢吃，别噎着。
在小学的六年里，我还陆续看到了很多美丽事件，如一个高年级生搀扶起了一个摔了一跤的低年级生，低年级生抬着头，仰着脸对着高年级生说谢谢……
看着这些画面，我不禁为自己处在这美好世界中而感到高兴，那草坪上的花儿仿佛也盛开着微笑，为美丽世界喝彩，为美好事件点赞……
我和学校的故事作文3
当微风徐起，托着树叶柳絮飘扬，当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上，当鸟儿唱着跳着，掠着一个又一个枝头时，我们正享受着欢乐的校园生活。
清晨，我们背上书包，蹦跶着走在路上，迎着朝阳，闻着花香，听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手，游走在操场上，一排排大树挺立着，在它下面是乘凉的小草，舞蹈的花儿，在向我们热情的打招呼。这时的校园，是我们观赏的公园。
继续走着，来到教室，与同学热情的打着招呼，又热火朝天的聊起许多趣事，张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”，上课铃声响了。整个校园又变宁静了，只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了，又是同学们在操场上打闹，嬉笑的.场景，好不活泼热闹。这时的校园，是我们交友、游戏的乐园。
课堂上，一双双发亮的眼睛看着黑板，一对对耳朵竖的老高，仔细的听老师说着，一双双小手蓄势待发，以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园，便是我们汲取知识的宝库。
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此的友谊，提高彼此的成绩，让自己更加充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风声；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华。
我们融入集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃，因此，我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心，我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。
我们在学习中成长着；我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下快乐的种子。而将来，离别后，再让我们回首，定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪，有的是对未来的美好憧憬。
而此时，我们应携手共创一个幸福的大家庭。
我和学校的故事作文4
每个人的初中生活都不同，但就是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。
窗外，知了的叫声已经开始了，背不完的古诗句，看不完的物理公式，做不完的数学题，一切的一切平常地进行着，而我们却在离开学校的时间中，忙碌着、奔走着，下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影，再也看不到同学们下课的高谈阔论……，这一切都就是因为我们初三了，我们要中考了，这一切都如瞬间，在我的脑海里深记铭刻，挥之不去。
记得初一时，我们还就是什么都不懂的小孩子，认为初三好遥远，远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快！不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了，还就是那么贪玩！我喜欢漫画，可在初三，中考的'倒计时中，我必须把它无情地收起！收进我的储藏箱；我还爱在梦幻般的科幻书中漫游，去感受那奥妙无比的科幻世界；可这一切我都将他们收藏起来，拿起我的红蓝绿课本，背起“前无古人，后无来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！”记各样的公式，继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。
我思念以前的小学和初中生活，没有做不完的习题，上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱，再叮嘱，要抓紧时间，要学好知识，为国家社会，也为了自己的将来和美好的生活……。
回首初一初二，幸福、快乐，无忧无虑，但现在，我们大了，承担的胆子重了，肩上的责任大了，虽然我无比怀念那时的生活，但毕竟我们我们在成长着，我们不能老停留在原地，不用长大，我想通过我们现在的努力，不久的将来，我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩，享用五花八门的假日，遨游神秘无比的科幻世界。
每个人的初中生活都不同，但就是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。
我和学校的故事作文5
校园里是有很多事情的。
有大事，也有小事。
而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。
为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。
学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。
正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！
11月了，下雪了。
一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。
这时我的'脑中浮现出一场情景：黑天了，我们也到了学校。老师开始指导学生扫雪。学生在下面时不时发出笑声。本来已经泼雪泼得很累而睡着的雪被这笑声吵醒。心想：可恶的人！把我惹火了还笑，给你们的惩罚不够是不是？！于是又卯足了劲开始泼啊泼，这雪也开始没完没了的下啊下……
可见这雪是不好惹的。咱惹她生气了，她会不会圣诞节不给咱下雪了呢？那样会很无聊的……
我和学校的故事作文6
刚开始，一段悲伤的歌声让我们离别了小学，离别了熟悉的一切。直到我静下来，慢慢体会这沁人心脾的歌声，我才发觉，这是一段欢快的舞曲。小学时，一直看着表姐背着书包，踏着轻快的脚步迈进东华的大门，没想到，自己也曾有这一天。开学时，我带着好奇、兴奋、憧憬的眼光向这校园望去，操场宽广漂亮，图书馆美丽而充满智慧的美丽，教师宽敞明亮。也真是在这明亮的教室中，我们迎来了我们难忘的校园故事。
记得正是在那个下午，我们带着父母的叮嘱，开始了军训。坐下刚不久，我们就迎来了我们的教官，他长得高高的，黑黑的，有时非常严厉，有时却又非常幽默。在军训这三天，他更让我们知道了，我们要有一种荣誉感。记得军训刚开始，有一些同学还不适应军训的生活，还是比较懒散，教官刚刚教会我们正步走，正想让我们操练一遍，“正步走”教官一声令下，全班立刻走起来，可刚走一会儿，教官就严肃的叫停，并迈着沉重的步子走到我们面前，看着教官阴沉的脸，我生怕是自己做不好，不禁底下了头，但教官什么话也没有说，望了一会，走开了。一连练了好几遍，还是我们最后这几排没走好，“再练一次，给我练好了！”听着教官恐怖而严肃的声音，我们最后还是练了几遍才练好。时间一下就过去了，一眨眼，就到了评比的'那一天，我们紧张的操练着，可最后还是没有拿到奖。这是一段忧郁的小插曲。
军训过后，同学们也似乎成熟了许多，这是一种甘甜，但接下来发生的校园故事更让生活甜了许多。仔细数数，这已经过了四周了。但，前几周的事似乎还历历在目。前几周，学校开展了“内务大评比”的比赛，老师和同学们为了获得这个奖项，都付出了巨大的努力，下午，上完第九节课，老师为我们买来了盐酸，地刷等清洁工具，回到寝室时，我们每个人手里都拿着许多的清洁工具，回到寝室后，大家顾不得吃饭和洗澡，扫地的扫地、抹风扇的抹风扇，有的同学为了能让走廊外的地板瓷砖更干净些，整个人趴在地上抹着。上完晚自习，大家都不约而同地跑回寝室，在检查一遍柜底有没有积水，才安心睡下。果然，功夫不负有心人，我们班获得了二等奖。这是一段快乐的小插曲。
蒨蒨校园，让我用我精彩的校园生活，编织一首歌曲，为你的十年校庆而喝彩！
我和学校的故事作文7
在这里，我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道，今天的付出就是明天的收获；在这里，我们尽情的奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。
——题记
我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所学校的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学习的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢；在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。
虽然没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰；虽然没有测量过，当我却知道世界第一大河——尼罗河；虽然我不是历史学家，但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化；虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。
有一个地方，它将陪伴我三年；有一个地方，充满欢声笑语；有一个地方，是知识的'殿堂；有一个地方。
在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽！
“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。
人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代；人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语；在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采！
校园的小路，总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春；是稚气的冲动；是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。
我和学校的故事作文8
读小学的时候，很多次跟随父母经过虹桥路上徐汇中学总校的校门，每一次父母都告诉我：吴一一，这就是你以后要上的初中哦，这可是全上海最黄金地段的中学了，希望你以后的“含金量”能配得上这所学校、这个地段。
从那时起，徐汇中学就已经成为我心目中最好、最向往的中学了。而当我真正成为一名“汇学”少年之后，我更是由衷地爱上了她。
徐汇中学的美丽和优雅，当然是有目共睹的。我们校歌的第一句就是“徐汇校园，到处苗木青葱”，确实如此。校园里处处都是美丽的.风景：高高的尚学楼、重德楼、砺行楼、崇思楼，红的墙砖不知见证了多少学生的青春；校园里的绿树、红墙、柱子上的石雕花朵，引得我和同学们经常徜徉其中，心中充满喜乐；活泼喧闹的操场，我们曾在这里挥洒过汗水，也收获过成功和友谊……放眼望去，还能看到不远处徐汇——堂的尖顶。漫步校园，你根本不会觉得自己身处繁华的徐家汇，而是一个安静深邃的学习殿堂。
除了这些人人都能看得到的风景，徐汇中学的美丽和优雅，还在于她有丰富的“内在美”。徐汇中学有171年的历史，首开我国科学文化教育的先河，在我国教育史上拥有特殊地位，被誉为“西洋办学第一校”；徐汇中学培育出了一代又一代的优秀校友，如著名教育家马相伯、翻译家傅雷、戏剧家洪深、当代作家叶辛等等。他们既是徐汇中学的骄傲，也是后来汇学人的榜样。
当然，一所学校之所以被称为“好学校”，更重要的是她有优秀的老师、优秀的课程、以及优秀的教育理念。“培养高尚情操，树立时代新风；发展多彩个性，开拓创新为重”，校歌也唱出了徐汇中学的重要特色。在常规课程之外，徐汇中学有丰富多彩的特色课程，比如我们七（5）班的特色拓展课就是二胡与合唱。作为一个从小五音不全、父母认为我这辈子都不会接触乐器的孩子，我竟然能在半年学习之后，能够用二胡奏一曲《送别》，我自己都觉得不可思议。
每当说起“我是徐汇中学的学生”，我都能收获很多人的“羡慕”：“哇，那么好的学校！”是的，今天我以徐汇中学为荣，希望未来的某一天，徐汇中学能够以我为荣。到那时，我该多高兴啊。
我和学校的故事作文9
同学们，危险时时刻刻都存在着，所以我们要有安全防范的意识。在校园的每一个角落里，我们都会遇到安全问题，安全就在我们身边。
在教室里，我们要注意安全。有一次下课了，有几个男生在教室里奔跑打闹，这时，撞倒了一位很文静的女生，那个女生坐在地上，用手捂着膝盖，一脸很难受的表情。然后，来了一个女生，扶起受伤的女生，对那几个大闹的男生说：“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头，对那个摔倒的女生说：“对不起。”
在操场上，我们也要注意安全。有一次，上体育课，五六个男生在争着打篮球。突然，不幸的事发生了，一个男生把球打偏了，球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头，伤心地哭了。那个男生看见后，赶紧跑过来说：“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪，只好说：“没关系”。
在单、双杠面前，我们更要注意安全。这一天，我们班的一位男生李京和一班的一个男生在健身器材旁玩耍。一班的那个男生为了向李京炫耀自己有多行，于是，他就在栏杆上翻上翻下。李京就在下面若无其事的挠人家的痒痒。那位男生终于忍不住了，双手一松，结果只听“砰”的一声，他一下子从栏杆上重重地摔了下来。男孩疼得直哎哟，李京也吓得面色苍白。老师知道后，赶紧把男孩扶进办公室休息，并第一时间通知他的家长。第二天，我们从老师的.口中得知，经过医生的检查，男孩没什么大碍，大家都松了口气，李京也为自己的行为懊悔不已，主动向他们道歉，希望能得到他们的原谅。
生活中，我们每个人都要注意安全，让校园少一点危险，也让自己少受一点儿伤害；让校园里少一句“对不起”，多一声欢歌笑语。我们还要尽量学会保护好自己，同时也不能伤害别人。这样才能让我们快快乐乐健健康康的生活。
我和学校的故事作文10
春寒料峭，阳光灿然。正值初春，冬日的寒意还未完全褪去，却已交杂进一丝微微的暖意。合上手中的书，望向窗外——阳光照在水泥路面上，照在那栋水磨红砖和花岗岩相砌的建筑上了。
“崇思尚学之风……嗯，这崇思楼岁数可不小啦。”四年前，妈妈带着我来参观徐汇中学校园时，我就喜欢上了这栋古楼。也就是在这的几个月后，我用我手中的画笔，获得了在这学习艺术的机会。
在画布上畅快游走的是蘸满颜料的画笔，朗朗书声透过雕花木窗飞翔在我耳畔。一切原本只能在梦中实现的场景，在徐汇中学被一个个点亮。历久弥新，百年校史都化作历史积淀埋藏在整座学校的深根之中。来到这所学校后，我才明白，并不是崇思楼古朴典雅有多么一骑绝尘，而是它背后的文化底蕴，连同这座学校所深藏的文化内涵一起，深深吸引着我。
闹中取静的校园，值得令人品味的，何止是优雅的环境呢。在这里，在文化底蕴的伴随下，创新的`脚步也悄然而至。
学校特意开创的多门特色课程，面向世界，面向未来。在这儿，你可以进行高铁调度，驾驶无人汽车，在“火星”上探索——的确，色彩斑斓的世界，需要天马行空的调合。
初二下，我与同学结伴参加了火星车的体验课程。登上那足以容纳三人的四轮火星车，戴上VR眼镜，我便是火星的主宰。现在，我只需要拿到物资，穿过一片茫茫沙尘来到隐藏在山壑之中的基地，就能够顺利完成任务了。只是，这导航仪……不对，是我往反方向开了……
铃声响起，我意犹未尽地离开车厢，恰好看见那贴在洁白墙壁上的标语“崇尚科学，爱国荣校，多彩发展。”我不禁微微颔首：的确，徐汇中学，她是这么说的，也是这么做的。同学跑过来，略带自豪地宣布她完成了火星救援任务，只是不知我为何突然傻笑。我摇头回应：“没什么，是真的很好玩呢。”
是啊，因好玩而享受，又因享受而获得不断向上的动力。
一百七十年春华秋实，一百七十年传承与创新。
时光连同呼吸被拉得漫长，它幻化成一把砖红色的箭，携载一代代汇学人的记忆，以最初的姿态，射向未来。
时光不老，初心不改。
——这便是徐汇中学，我的好学校的温度。
我和学校的故事作文11
“三毛，三毛，有一个小孩叫三毛；三毛，三毛，三毛的故事你我都知道…”
每天早晨，我们踏着轻盈的步伐，走进我们的学校——三毛小学，一入校门就会听见这首《三毛》的校歌，是它陪伴着我们走过每一个清晨，是它在每个清晨提醒我们做阳光、机智、善良的小三毛。
热爱劳动是我们小三毛的最大特点之一。因为在张乐平爷爷的书中，三毛是一个爱劳动的好孩子。科学家张衡曾说：“人生在勤，不索何获”，是啊，一分耕耘一分收获。在我们的校园中，时常涌现出一批又一批热爱劳动的好三毛。就说说我们自己班吧！我们班的`小陆同学劳动十分积极，只要教室里有脏乱之处，他就会快速地打扫干净，不放过任何一个角落。你下课如果去找他，保准他在卫生角落里检查卫生情况呢，教室的每个角落里都有他的身影。为此，我们都亲切的喊他“卫生标兵员”。就因为班级里有了这样一个爱劳动、讲文明的好同学，才使我们的教室经常被校长竖起拇指大奖！我们为他感到骄傲。
当然，作为三毛的接班人，心无“德”字，成何体统。孔子日：“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁”。三毛讲究的亦是诚实、文明两大点。这不，在我们的校园中不会有同学因为一件物品喜欢就拿走的事情发生，因为，在我们的心中，永远竖立着两个大字“诚实”，这是作为三毛接班人必有的美德。我们的老师更像我们的父母每天兢兢业业、勤勤恳恳，奋斗在每一个疲惫的夜晚，就像一盏明灯照亮着我们每一个小三毛前进的方向，一路保驾护航，所以我们亦是幸福的。文明是大家共同努力的结果，在三毛这个大家庭中我们互相谦让，互相握手，这里成了一个文明的殿堂，和谐的家园。因为，有了良好的环境我们才能更好地学习，长大报效我们辛勤付出的老师和父母。在每个教室里我们都会贴上一个文明标语，这是为了让我们共记礼仪，收获文明。
“三毛，三毛，有一个小孩叫三毛；三毛，三毛，三毛的故事你我都知道…”
每当校园里响起这首歌，我的心里就无比快乐，我为我是三毛的一员而感到骄傲和自豪，让我们一起争做新时代小三毛。
我和学校的故事作文12
我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大，但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地，每一个角落。它不富丽，但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派，但是很特殊。所有的人都在这里增长IQ培养EQ。
学校里的一切，虽算不上是什么美景，但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去，很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的.招牌，标语。
图书馆虽小，一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋，许多知识都在静静的等待着我们。
那是在上学期的时候，我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲（演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来）的张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中，他就告诉我们阅读对青少年的成长有很多好处，并且推荐了很多书，希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是：“图书馆虽小，里面包含的知识足以让我们受益一生”。
在张老师的鼓动和带领下，我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后，看到了一排排木制的书架，书架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着，有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快，我就有了一种深刻的感受：“山不在高，有仙则名”，图书馆不在大，书籍齐全就行。很明显，这里是知识的海洋，这里的知识是我们取之不尽的。很快，我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记，图书馆老师热情地进行了登记，并表扬了我们，她说欢迎我们到图书馆借书，希望我们爱书、惜书。
从此，我成了图书馆的常客，越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里，我寻找到了许多乐趣，我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。
在这个小小的图书馆中，每一本书都将成为我成功路上的阶梯。
我和学校的故事作文13
我和希望工程的故事——圆我“阅读梦”
首先很感谢周火生希望工程志愿者协会的叔叔阿姨，哥哥姐姐们对我们学校的爱心资助，是你们圆了我读书的梦想。
我是来自贫困山区的一名六年级学生，我出生在一个非常贫困的家庭里，家里靠爸爸一个人常年在外没日没夜的干苦工维持生计，妈妈体弱多病常年吃药，奶奶常年瘫痪在床需要七十多岁的爷爷来照顾，家里还有一个年幼的弟弟。因为爸爸不识字在外面干苦工，知道没有学问在外面是多么的艰难，所以经常会提醒我好好学习，老师也经常对我们说，要想走出大山脱离贫困，唯有读书，我深深的把爸爸和老师的'话记在心里，努力学习。
我很喜欢看书，但是因为家庭贫困，我从来没有问爸爸要钱买过一本课外书，每当看到同学们买各种书籍时，我都非常的羡慕，我多想有一本属于自己的课外读物啊，可是这对我来讲是一个遥不可及的梦。直到有一天校长告诉我们希望工程要来资助我们学校了，听到这个好消息简直像做梦一样，我开心的跳了起来。每天都期待着他们能早一点到来，然而没过多久希望工程的叔叔阿姨就带来了好多书和学习用品来看望我们了。从那以后我每天都会抽空余时间去图书室借书看。现在我已经看了很多的书，看《西游记》时，我被孙悟空不畏艰险斩妖除魔的精神所折服，也为猪八戒的贪馋好色而忍俊不禁;看《假如给我三天光明》时，我被女主人公海伦·凯勒的身残志坚所震撼;看《青铜葵花》时，我为他们俩所经历的苦难而潸然泪下……《优秀作文》等作文书让我的写作水平有所提高，《伊索寓言》让我懂得了一个又一个深奥的道理……
希望工程圆了我的读书梦，滴水之恩当涌泉相报，以后我会更加努力的学习，用行动来回报你们，回报社会，也会把这份爱心的火炬传递下去。
我和学校的故事作文14
漫步于校园的环校路，触摸着一草一木，当此时，我才发现，将近4年的校园生活我所了解的竟只是凤毛之鳞角！
抚摸着脚下的草，草已不再是那么嫩了，甚至还有些许的枯黄。回首当初开学进入校园时，青草是那么嫩，那么绿，流露出一种生机勃勃的形态，而现在却……我心里不禁一阵干笑，每日三餐饭后行走的道路，竟是连路旁景物的变化也没有发现，这确实是太……
我漫无目的地游走在环校路上，不知不觉中走到了另一条小径上，小径上的鹅卵石是新铺的，空气中隐隐约约还带了些许的水泥味，但很快，风一吹，那股水泥味也消散了，留下的只有泥土的'脆香。回着当初刚进入校园时，这里还没有躺着这样一条幽幽的小径，那时杂草丛生，几乎分辨不出到底是菜还是杂草……
我心里不由得一阵感慨，校园的变化可真大啊！接着便经过操场走到了升旗台上，环望四角，篮球场取得了空旷的土地，就连塑料的味道也是不复存在，只留下原本属于空气的清香。是什么时候新建的呢？我不由得扪心自问。答案自然是：不知道。毕竟我从来都没有留心我的校园，从来都没有仔细观察过我的校园！
校门换上了另一装备，防护门将自己重新改装，凉亭将自己打扮得漂漂亮亮，就连那进入校园即可看见的温泉也是“改头换面”，做一个称职的“招牌”。
不经意间，将近4年的时光一晃而过，而学校的建筑亦是重新改造了一番，校园的变化这么大，我竟是一点儿也没有发现！
可蜚，可笑！枉我还曾自信满满地认为作为一名在思源学校生活将近4年的“老生”，应当是很了解自己的校园的，却不想，原来我所了解到的只是那凤毛之鳞角！
若不是语文老师给予我们这个“亲近”校园的机会，只怕我现在还抱有着那天真而又愚蠢的想法吧！
谁在无声中换上了一套新装，谁在寂寞中守护这片土地，谁在黑夜中陪我们抱灯攻读，谁在考试时默默给予我们鼓励，答案自然是校园。
我和学校的故事作文15
金秋九月，怀着激动的心情，迈着轻快的步伐，我踏进了平湖杭州湾实验学校的大门。这也意味着，我已告别初中，开始了新的丰富多彩的中学生活。在这个可爱的大家庭中，又会发生什么有趣的故事呢？
有朋友向我打听：你的新学校怎么样？我总会满脸骄傲的回复：我们学校景色怡人，像一个美轮美奂的小公园。一进门就能看到一座宏大的雕塑，两边都有小池塘，里面有荷花，有形色各异的鱼，坐在长椅上向里面张望，别提有多惬意了！老师也很负责我对他充满了喜爱之情！
讲起我与这所学校的故事，那可真似一场梦！一场美妙的梦！在这里，我遇到了负责的老师们，还遇到了古灵精怪的同学们！最初担心的老师万一不喜欢我怎么办？、同学们要是不愿意和我做朋友又该如何？等问题霎时间灰飞烟灭。
在寄宿学校中，老师的陪伴是最充足的。刚开学那会儿，我还不懂得怎么照顾自己，经常生病。有一次，我发烧了，为了不耽误学习，我一直在坚持。许多老师对我关心备至，班主任李老师和宿管谢老师每天都对我嘘寒问暖，并经常向妈妈汇报我的近况，看到他们的对话，我深受感动。还记得开学前的那次军训，炎炎烈日下，所有同学的汗珠清晰可见。豆大的汗珠从脸颊旁滚落，但大家没有一个人叫苦叫累，因为一抬头，便能看见老师们的身影，时不时地给我们拍张照，向家长们汇报我们的军训成果。与军训毫不相关的人都在为我们而努力，我们又有什么资格抱怨呢？
不光是在生活上，学习上的老师们耐心而又严厉。他们的`课总是那么有趣，又好似有魔力，能把你带进一个新奇的世界，是那么的引人入胜，使人身临其境。在我们拿着不会的题去向他们询问，他们会耐心地解答，直到我们搞懂为止。这是我不禁想到伟大的鲁迅在书塾中的老师，寿镜吾老师，多么鲜明的对比！他们还总是消耗自己的休息时间来为我们补课，瞧瞧！他们多么负责啊！
每当别人向我询问学校时，我总不忘添上一句：我们学校管理的井井有条，她会像母亲一样，陪伴我，照顾我，我也会用自己的满腔热血来回报她。这些就是我与她之间发生的一些事。
我和学校的故事作文16
来到美丽的校园，眼前一片熟悉的景色，熟悉的人，真让人舒心，让人感到温暖。
我爱我的校园，一一我爱校园那五彩缤纷的花草。绿油油的草坪上点缀着美丽的花儿：红的，黄的，白的，紫的，蓝的，各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢过来。瞧，那粉红色的花瓣，一层又一层，还散出沁人心脾让人心旷神怡的清香。彩色的蝴蝶花，在微风的轻抚下尽情摇摆，真像一只又一只的蝴蝶停在枝头。这些五颜六色的花儿把整个校园装扮的色彩斑澜。
我爱我的校园，一一我爱校园那充满书香的图书角。一本本崭新的书端端正正的放在柜子上，一棵棵苍翠挺拔的大树围绕在旁边。每当下课时，同学们都争先恐后地来到这里，拿起自己喜欢的书，津冿有味地阅读起来，当上课时，同学们小心翼翼地把书放在柜子里，上课去了，这些图书依然放在上面，丝毫没有破损。这些图书把我的校园装扮的更加温暖。
我爱我的校园一一我爱校园那活泼可爱的同学们。课堂上，随时可见同学们渴求知识的目光，认真听讲的模样。课间时，到处可以听到同学们欢乐的声音，看到他们灵巧的身影。在献爱心的.活动当中，他们都高兴地捐出自己的零花钱。同学们有困难时，大家齐心协力，伸出热情之手。校园里到处洋溢着欢乐和睦的气氛。
我爱我的校园，一一我爱校园那和蔼可亲的老师。上学时，我们走到教室前，老师早已在那里等着我们，放学时，老师把我们送到校门口，并嘱咐我们路上小心，当我们考试取得好成绩时，老师和蔼地对我们说：——祝贺你们取得好成绩，但不能骄傲。——当我们考试失败时，老师鼓励我们说：——不要灰心，只要努力学习就能成功。——是她们给了我信心和勇气，是她们带我们在知识的海洋里遨游，是她们教会我们怎样做人
我爱我的校园，一一我爱校园里的一切。是校园让我插上了理想的翅膀，让我快乐的成长。我将永远记住校园里的一切。
我和学校的故事作文17
随着时间的流逝，有许多事我已经渐渐淡忘了。但是发生在四年级的一件事，却令我难以忘怀，想起来心里总是甜滋滋的。
记得那天下午，我睡醒了午觉后，发现我的鞋子不翼而飞了，心里十分着急。我光着脚丫子，焦急地在走廊上转来转去，我多么希望能够尽快找到鞋子呀。这时，我们班的十几位同学知道后，纷纷伸出援助之手来帮助我：有的同学发动起每个班的好朋友帮我找；有的同学扶我到座位上休息；有的同学则求助于老师，老师鼓励大家开动脑筋，看谁最先找到。我知道了十分感动，就像有一股暖流从我心里流过，真是“一方有难，八方相助”呀。
这时，一位比我小几岁的小弟弟提着一双鞋子径直朝我走来，稚气十足地问：“姐姐，这是你的鞋子吗？”我急忙接过鞋子，一穿，呀！这真的.是我遗失的鞋子。我喜出望外，穿上鞋子就立马欢蹦乱跳地跑回了教室向老师报喜了。老师听了，把我叫到了跟前，温和地问我：“小弟弟是怎么找到的？你有没有向他道谢啊？”我听了，不由得愣住了，回想着刚才的情景。哎呀，我刚才急着穿鞋子，竟然忘了跟那位小弟弟表达自己的谢意。我羞愧地低下了头，跑出了教室，去寻找帮我的那位小弟弟。
可是，茫茫人海中哪儿还能找到他呀！我心想：老师不是应该要恭喜我吗？为什么还要我找那个小弟弟呢？真是太麻烦了！老师不是要加重我的负担吗？我低着头，一言不发地走进了教室，等着接受惩罚。可是，老师并没有责怪我，只是和蔼可亲地对我说：“孩子，老师想经过这件事情，让你懂得两个道理。第一，别人给予了你帮助，就一定要说谢谢。这是最基本的礼貌。第二，遇到了困难，不要太慌乱，要冷静想办法去解决，不能轻易向困难低头，也不能太依赖父母和老师。总有一天，你会长大，会离开父母的怀抱，独自一人去拼搏。老师就要磨练你的意志，让你学会独立，你明白吗？”“嗯！”我听了，恍然大悟，也明白了平时老师和父母的用心良苦。
在那个下午，我收获到了友情，也意识到了，我要学会感恩，学会独立。同时我也感受到了校园里的甜！
我和学校的故事作文18
我理想中的校园，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得校园美观大方。
我理想中的校园，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的校园，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的.学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上校园。
我理想中的校园，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
我理想中的校园，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！
我理想中的校园多么的棒呀，希望在未来的某一天可以成为现实，大家与我一起期待吧。
我和学校的故事作文19
一转眼，6年小学生涯，虽然在华美母校的日子仅仅只有3年而已，不过我仍然觉得在华美母校的日子如箭飞过，昨天还像是那个无忧无虑的小孩，眨眼之间已经成为一个12岁的学生了，母校里的3年让我懂得了很多知识，在母校的生活像五味粥，酸甜苦辣，有喜有悲。
还记得曾经在考场里的难过和快乐，让我懂得了人生的道理，一份努力，一份收获，泼洒汗水，收获成果。
在母校里面曾经听到有人说：“你很棒，雏鹰经过风雨的磨练，终究将炼成强壮的雄鹰，搏击长空，不畏艰难，人为了成功而活着，同时也在为了成功而努力拼搏，不要渴望蔚蓝晴空，风雨终究筑成辉煌！”所以这句话让我不知不觉懂得了很多道理，我不再害怕失败，任由失败的阴影遮上我头顶，再用信心驱散失败带给我的黑色。所以我要加油。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名的诗人李商隐的诗句。我们的母校不是也有所谓的这样的精神吗？它把我们从一个无知的小孩，培养成一个德，智，体，美全面发展的学生，这里凝聚着母校很多心血和汗水！
母校就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。
转眼间，就快毕业了，以前是我们欢送毕业的学生，现在反而是自己被人欢送，共同和自己生活和成长六年的'校舍离别，虽然离别时依依不舍，但是自己面对的将是另一个初中新的开始，所以必须努力向前。
母校是教育出许多对国家有益的栋梁，也是培育出人才的地方，每当回想在母校发生的事情时，心中都会有阵温暖和感伤，对我来说，这是人生中最好的记忆。
快毕业了，这三年来美好的回忆，都将只会存留在脑海中。毕业时，心中难免会难过、悲伤，可是我知道人生的路还很长一定要朝着美好的理想目标迈进。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感恩华美的老师，感恩在华美的友谊，感恩华美母校！
我和学校的故事作文20
学校像个大家庭，我融入这个家庭快一年了，她给我带来了无限的快乐，也改变了我许多。
我是一个胆小，害羞的小姑娘，为了锻炼我，妈妈给我报了这里的管乐班。管乐，虽然我对她不是很了解，但是还是充满了好奇。
当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校园时，一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。花园似的校园，朗朗的读书声，老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。
老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演着妈妈的角色，让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难：初来时，我们都是小学生，还没有一点作中学生的.观念，整天闹哄哄的。
他可是尝尽了酸、苦、辣。努力的，不屈不挠的把我们培养成中学生，让我们感悟了人生不少知识，培养我们怎样去做个“人”。
语文老师是一个慈父，他是一个特级教师，他讲的课我们可要听了。课堂上的她总能把我们带进课堂里，身临其境地去感受课本里山水的秀美，奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。我放弃了胆怯，积极、热情地投入到学习中来。
教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师，平时对我们嘻哈，但教起课来取一丝不苟，十分严厉，让我哭多不少鼻子。可同时我的进步也不小，从不识乐谱一无所知的我，到现在能吹上几首曲子，老师是一个音符一个音符，一个口形一个口形地教，一个一个的更正。花了不少的心血。
我们的成长离不开辛勤的老师们，他们都有一颗负责的心，他们用一颗颗真诚的心来培养我们，鼓励着我们走向成熟。
同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。我们中间大部分是独生子女，都是孤单一元，同学之间的友情，很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。我们在一起嬉闹，一起学习，一起共度难关…
虽然，我在学校的实践这个大家庭的时间还不长，但我已深深地爱上了她，大家庭里的故事很多，那是无法讲完的；大家庭里的任务也是有很多，我只是略写了几个；大家庭里的活动也有很多，在这里的每一个活动都会让你受益匪浅，开拓我们不少知识。如果你对这个大家庭感兴趣的话，不妨请你也来到我们这里，亲身感受一下。象形你也会对这儿留下美好的印象。
我和学校的故事作文21
有人说，校园里的故事二商店里的商品，琳琅满目，让人目不暇接；也有人说，校园里的故事如同照相机里的照片，有黑白的，彩色的。我说，校园里的故事是天边彩虹的碎片，每块都是那么绚丽多彩。
早晨的校园是嫩黄色的。有人说：“嫩黄色，娉娉袅袅如初生之蕊。”这句话用在这儿实在是再恰当不过了。冬天的早晨来的比较迟，六点十分的时候天还是黑的，可是校门前早已围满了学生。过了一会儿，校门打开，同学们如如洪水般涌了进来，在教学楼前兵分两路：一路小跑着去后面放自行车，一路三步并作两步进入教学楼。进入教室，刚放下书包，值日的同学便去搞卫生了，他们拿着拖把、笤帚、簸箕有条不斋地下去了。不值日的同学呢，坐在座位上喘两口气，将书包里的东西一股脑儿地倒了出来，在里面找到要用的书，将不用的书塞进桌箱里，便紧锣密鼓地开始了早背，不一会儿，琅琅的读书声便回荡在校园。
课间的校园是多彩的。
操场上，有的同学小跑着去买早点，可是食堂里的人实在太多了，怎么办呢？便诞生了这样一个职业代买早餐，每人收五角和一块钱的跑路费。这可是个很吃香的职业，一个人就包了全班没买早点人的早点，一天能挣不少钱呢。不过，可别以为这个职业是谁都能胜任的。没有50米冲刺的速度，你还是一边歇着吧！这时候的校园是草绿色的。
教室里，有的同学在吃早点，有的同学趴在桌子上小睡，他们总是在上课铃响之前分秒不差地醒来。还有一些同学围坐成一团，他们在干什么呢？原来啊，他们在讨论题目呢？起初是两个人讨论，然后是三个人，接着是四个人，越来越多的人加入进来，最后围成一个团儿。双方争得面红耳赤，待到得出结果后，正确的一方便会得意地说上一句：“看，我就说我的才是对的`嘛。”不对的一方则讪讪地坐回自己的位置，埋头研究。这时的校园是火红色的。
校园故事就像一颗颗水珠，折射出丰富多彩的校园生活，青的，白的，蓝的，怎么也数不完，我想把它们串成风铃，在风吹来时听它们清脆的声音。
我和学校的故事作文22
“空山新雨后，天气晚来秋。”在秋天这个美丽的季节里，我开始了在广州外校这个风景如画的校园初中生活。广州外校位于广州市南沙区，那里空气清新，四季如春，环境好极了。
广州外校的整座校园都是古香古色的。橘红色的墙，屋檐与悬山顶相似，再加上校园内的池塘与像帘子一样的瀑布，广州外校仿佛是一座古城，被安在广州这个现代化的城市中。
从校门口走进校园，首先映入眼帘的是一块巨大的`牌，上面书写着几个行云流水般的大字“外语大通”。这正是广州外校最大的特点——外语。
再往里走便是凤凰楼了，凤凰楼屹立在五星红旗后面。这栋凰凰楼也十分古风古韵，红瓦和悬山顶让古典的气息在空气中弥漫。凤凰楼最吸引人眼球的一定就是屋檐下巨大的校徽和牌匾了。阳光下，校徽就像一颗耀眼又闪亮的巨大的钻石，散发着光芒。校徽下的牌匾也不甘示弱，上面金光闪闪的校训“博学，雅正，融和”几个字也一样夺人眼球。凤凰楼里面是校史馆和高中国际部的教室。
凤凰楼的两旁是教学楼，那就是我们上课的地方，里面是一间间宽敞的教室。教室里明亮的灯光，一排排整齐的桌椅以及每个人桌子上挂着的一个个书带，让人一进教室就能感受到严肃又认真的学习氛围，让人能静下心来学习。
顺着教学楼往旁边走，便是篮球场了，那里是我们军训每天早上集合的地方。篮球场旁边就是操场，大红色的四百米跑道与嫩绿色的足球场的搭配，让每个人都从学习时的严肃变成了运动时的活力。足球场的草坪上时不时飞来一群小鸟，它们吱吱喳喳地唱着婉转的歌谣，时高时低地飞来飞去。每当我听到小鸟那清脆的歌声时，我总能更加精神，更加充满活力。
从操场离开，穿过宿舍楼，就来到了池塘旁边。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”这里也是广外最有诗意的地方。孔子像，小桥流水和一旁的绿植，让校园如诗如画，生机勃勃。这些美景，汇成了一幅漂亮的风景画。
这就是我眼中的广外校园，这是一个古风，充满活力与生机的校园。我相信，未来三年，我一定能在这里学到更多知识，让自己变得更加优秀，更加努力。
我和学校的故事作文23
走进这书声琅琅的实小校园，你会被这满眼的绿色所吸引，那一棵棵老榕树绿得多么深沉，那一丛丛绿萝多么充满生机，而每一个实小的学生身上穿的那抹绿色，又是多么充满自信。我喜欢这绿色的校园，他带给我自信，带给我温暖，带给我成长。
我和实小值得回味的故事有太多了，其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次站在国旗下演讲。
那是三年级的一天，因为我是阅读明星，班主任吴老师推荐我参加国旗下的演讲，为全校同学介绍历史类书籍的阅读。马上就要登台演讲了，我紧张极了，手里紧紧地握着演讲稿，攒出了细细的汗，就像是抓住了一根救命的稻草，一刻都不敢放松。演讲稿上布满了密密麻麻的圈点勾画，都是这些天吴老师陪着我练习演讲，指导我咬字发音、抑扬顿挫时做的记号。如今，他们就像天书一样，我一个字也看不进去了。虽然已经练习了无数遍，但我演讲的.感情、停顿、重音还一直发挥不稳定。等下到台上会不会忘词？会不会讲得没感情？会不会闹笑话？我的脑中闪过了无数失败的画面。这时，我的耳边响起了一个温暖的声音，“怎么样，紧张了？”是那个漂亮的主持人老师。她微笑地看着我，对我说：“加油呀，能站在这里演讲，你们已经是最棒的学生了。”我抬起头深深地吸了一口气，看见校园操场上满眼的绿色，一片郁郁葱葱，让人心旷神怡。我似乎一下子又充满了自信，对呀，昨天吴老师也是这么鼓励我的，我只是把这几天练习的稿子在台上重新背一遍而已嘛！
终于轮到我上台了，我自信地走上舞台，全校师生就这样静静地听着我的演讲，那一刻，我是多么自豪！感谢这一次演讲的经历，让我收获了自信。
实验小学，这是一个写满了故事的地方。不知多少年，有多少人将时光交给了这绿色的校园，把故事留给了他。
我和学校的故事作文24
故土伴我成长，父母教我启蒙；而为我传输知识的地方，则是我的学校。今年九月，我步入了一所新的校园——日照港中学，开启了我的初中生活。
说起这所学校，我和她还真有点渊源。那是一年前，我还在小学6年级的时候，我和几名同学一起有幸参加在这里进行的一场报告会。记得那天，一到学校门口，日照港中学几个大字在阳光的照耀下，映射出鎏金般的光芒。步入校园，放眼望去，不同于我小学的景物一个个接踵而来，满是新鲜，满是好奇——————那时起，我就喜欢上了这所学校。
今天我终于如愿以偿。看着眼前这既有点陌生又略带熟悉的一切，我又重新端详。进入学校大门，首先映入眼帘的是位于左前方的一幢五层教学楼，绿树掩映，窗明几净。教学楼的楼顶“育阳光少年，做阳光教师”几个大字在阳光的照耀下格外引人注目。步入教学楼，一楼是一尘不染的大厅和部分七年级的教室，二楼、三楼、也都整齐的排列着一间间教室，四楼是老师的办公室，五楼是报告厅。而我的教室在这座楼的二楼，就在两周前，在这里，我认识了知识渊博的班主任——语文老师，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的`英语老师，典雅帅气的地理老师等可亲可敬的老师们，相信有了你们的教导与帮助，我未来三年的初中生活一定充实而有趣。
从教学楼的南门出来，正对着的就是学校的大操场，操场靠墙的一边有一排高大的杨柳树，茂密的树冠，为炎热夏日里在操场操练的同学们撑起了一片长长的绿荫。在这里，你可以看到赛道上练习田径的同学，篮球场上潇洒的投篮，足球场上精准的射门……
再往里走，就来到了给同学们提供营养保障的食堂了。我们学校的食堂有两层。一楼经常有味道鲜美的白菜炖丸子，珍珠般的大米饭，黄澄澄的小米粥等。二楼则有炒面，里脊肉饼等传统面食。每到饭点，同学们便排着整齐的队伍站在自己喜欢的饭菜的窗口，一边咽着口水，一边望眼欲穿的看着窗口的饭菜，那心情，相信很多人都经历过吧！
这就是我的学校，一所将要陪伴我三年的学校，这就是我的学校，一座知识的殿堂，这就是我的学校，一个充满希望的地方，这就是我的学校……
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