六年级的作文

[集合]六年级的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文1

　　洗衣服，使我们每一个人都要学会的一项自理能力。

　　今天，我们家的脏衣服需要“洗”一个凉水“澡”了。妈妈就教我洗衣服。我们把衣服放在一个大盆里，然后倒满了水，加了四五捏洗衣粉，把衣服泡了一会儿，我们就开始了。我拿了一个盆子，倒上水，从大盆里拿出一件衣服放到自己盆里。妈妈则在大盆里洗衣服。我现在衣服上又加了一把洗衣粉，把水里弄得全是泡沫。妈妈说：“洗衣服不用放太多洗衣粉，你看你弄得盆里那么多洗衣粉都浪费了。”说完就用手把我的盆里的泡沫捧到大盆里去了。妈妈把衣服“塞”到水里揉，我也把衣服“塞”到水里揉，像揉面一样。我们一直这样揉着。妈妈说：“揉衣服不能很快，也不能很慢。”我不解地问：“为什么呀？”妈妈回答说：“衣服揉快的话就会揉烂，如果慢的话就很累人。”我恍然大悟。下一步就是拧衣服，我和妈妈洗好的.衣服都放在一个盆里。我们个拿起一件衣服用一只手拿着衣服的另一头用另一只手拧，衣服里的水就会一住不住的往外冒，直到拧干为止。妈妈说：“拧衣服要用力把水拧干，不然衣服里面会留很多水，弄得满地都是。”

　　我学会了洗衣服，就等于学会了一项自理能力，大家一定也要学哦！

六年级的作文2

　　在这个时代，我们总是会发现有人盲目的模仿那些明星，追逐那些所谓的时尚，他们整天人云亦云，沉溺在别人的喜怒哀乐之中，在他们看来，可能是时髦的，但我却认为他们实际上是迷失了自己的生活方向，对于他们来说，这不是最好的，最真实的。因此，我想告诉大家，我们应该做一个最好的自己。

　　我认为，做一个最好的自己需要四个方面的努力，而着四个方面恰恰是我们刚刚学到过的。那就是:自尊，自信，自立正如书上所说的那样，世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，知耻是最美的衣服。一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的自尊，也就会主动爱护他人的尊严，人与人之间，正因为彼此间存在着对每个人价值的肯定与尊重，而获得真正的、发自内心的内在平等与相互尊重，从而散发出人最真实而又高贵的气质。

　　自信是一种信念，这种信念就是你要明白，你和别人一样，也有一片属于自己的蓝天，属于自己的风光。你也可以于别人一样，尽情的.挥洒自己的颜色，你会发现，你的天空也很高，你的大地也很广阔，自己也可以有一种不一样的活法。

六年级的作文3

　　“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易的诗句写得真好啊，把日出描绘地淋漓尽致。今天，我们就要去五老峰观日出了。

　　凌晨3点，我就迫不及待地拉着妈妈去观日出了。我们走在山路上，周围暗暗的，就连平时的萤火虫也都看不见了，树叶随着风的呼唤“沙沙”地叫着，演奏了欢迎日出的交响曲，一刻也不停歇。

　　我们终于登上山顶，歇息在山上的亭子中。四周的环境忽明忽暗，仿佛也在等待日出的到来。忽然，东方出现了一个好似月牙的脑袋，可是旁边的云彩好像并不喜欢太阳，又把脑袋遮挡了起来。过了许久，这圆圆的.脑袋变成了浅红色，同时还把自己的身子露了出来，天上的云朵逐渐散开，再也遮不住太阳了。在一眨眼间，附近亮了起来，白云也被染成了红色。山顶上又出现了一条江线，一点一点地拉长。

　　“太阳快出来了！”迎着我的叫唤，太阳一下子从天边蹦跳而出。一道光从太阳身上飞出来，将整个世界都照亮了。这时天已大亮，附近所有事物都恢复了原样，可是我的心却一直无法平静，仿佛海浪，波涛汹涌；仿佛台风，阵阵激动；又仿佛骄阳，热情似火。

　　这次观看日出令我难以忘怀，因为这不仅仅只是日出，更是一道叫醒世界的光芒！

六年级的作文4

　　我的家乡在江苏的盐城，那里一但下雪，景色美得真是无法形容。

　　“喂，醒醒，今天下雪啦！快点起来看看稻田已今是什么样子吧！”妈妈一边推着还在睡觉的我，一边兴奋地说。“真的？”我一下子睁开眼睛问道。“当然是真的.咯！”妈妈一边帮我穿衣服一边说。于是，我听后立即火速穿好衣服，来到客厅打开大门，“哇！”我惊讶地叫起来。“行了，快去刷牙洗脸，待会儿给你玩个够！妈妈说。我二话没说，立刻跑到厨房刷完牙，洗好脸，正准备出去玩，妈妈却一把拉住我，说：“吃好早餐再去玩！”“哦。”我说。

　　吃好早餐，我就小心翼翼地走进了那纯净而且非常美丽的一个世界中：白白的雪花，一个个缓缓下降，组成了一张纯白而又有一点厚的地毯，田野里，也是雪白一片，偶尔露出一点点绿带黄的野草……后来，我又在自家院子里堆了一个小雪人，可爱极了。

　　啊！我爱我的家乡！我更爱我家乡的冬天！

六年级的作文5

　　漫步在松软的金色沙滩上，凉爽的海风抚摸着我的脸庞，带来一丝凉凉的感觉。海浪拍打在沙滩上，为大自然演奏一篇篇和谐的乐章。

　　一会儿，乌云掩盖了白雪皑皑的云朵，接着遮住了整个无边无际的蓝天，昂头看，只是乌云密布的天空。惊涛澎湃的浪花;满是乌云的天空;惊慌失措的海鸥，大地的一切发生翻天覆地的变化，一切变得紧张起来;急促起来;迷茫起来。接着是一丝丝细雨打湿了我的`头发，乌云用手抚摸着大海的脑袋，沙滩上被雨水淋透了，忘带雨伞的我也如沙滩一样显得有几分狼狈。深呼吸，新鲜的空气让我的肺得到了充分的放松，在雨中让一个个小雨点在我全身展现着绚丽的舞姿，我也逐渐变得十分惬意的样子。

　　春雨的到来让我变得生气勃勃，信心满满，积极向上。紧接这，我便要投入到新学期的学习中，愿春雨成为我的luckstar，祝愿我在新一轮的学习中“百战百胜”。

六年级的作文6

　　日子过得真快呀！转眼间，寒假过去了，春天的脚步近了，我们在这个大好时光开始了新学期新一轮的学习生活。我要在这个特殊的'学期——六年级下学期的开学第一天，鞭策好自己的新学期新计划，计划详见如下：

　　一、学习类

　　1、课堂上做到“心到、眼到、口到、手到”，表现出积极、活跃的自我，提高各门功课的成绩。

　　2、每天晚上做三道数学培优练习题，增强数学难题解决能力。

　　3、课余时间多多练习正楷字，让美观的字体表现出自己的真实形象。

　　4、每天阅读书籍30分钟，扩大课外阅读面。

　　5、每周背诵三首古诗词、一篇文言文，并积累大量好词好句。

　　6、每天读20分钟英语，记三个单词，争取把英语成绩和语数成绩拉成水平线。

　　二、非学习类

　　1、多做运动，增强体质。

　　2、改掉爱吃零食、常喝碳酸饮料的坏习惯，争取做到少吃多做。

　　3、讲卫生、爱劳动，不管是在家里还是在学校都应做到如此。

　　4、热爱班级，关心同学，在小学最后一个学期给大家留下美好印象。

　　最后，希望我计划好了这一切，也能做好这一切，但愿我接下来一段时间的学习生活能在小学阶段画上圆满的句号。

六年级的作文7

　　童话已经流进了我的躯体，让我无法动摇了。瞧，那调皮的童话书又要引诱我了，让我不得不去看。

　　今天老师又带我们去阅览室看书。一进阅览室，我就拿《格林童话》，全神贯注地注视着书里的人物情节，连眼睛也没有眨一下。

　　啊！美丽、善良的玫瑰公主多神奇呀，居然昏睡了一百年，躺在床上等待王子的到来。一百年后，又能与王子相遇，真是太不可思议了！瞧，那六只天鹅多美啊，你们知道它们是什么变的吗？是国王的六个儿子变的。因为王后不要儿子，只要女儿，就使巫术，将太子们变成了美丽的天鹅，让他们在天空自由自在地飞翔。那女厨师很会唱歌，真聪明，她用自己的智慧来保护自己。那森林里的.小仙人多神奇，说变美就变美，说变金子就变金子。还有《六个人走遍天下，万事如意》这篇文章也是很神，那些妖怪，有的一口气能卷走大树；有的长千里眼；有用只鼻孔能让七架风磨飞转，有的走路比飞毛腿导弹还快。

　　童话呀童话，如果你永远都不离开我的身躯，做我形影不离的朋友就好了。

六年级的作文8

　　我强”，“我强”，“我更强”……你猜谁在吵架吗?哦，原来是我们的手指在吵架：

　　大指拇首先发话了：“你们看我，身体那样强壮，怪不得每次干力气活，都得我出来啦!你们可真没用。而且我还乐于助人，捏、握、弹、揪都离不开我，所以我是你们里面最强的一个。”

　　食指也不想败下阵，说：“大拇指没有我，能完成这么多动作吗?而且你们有我冒险吗?指方向、打电话、摸东西、扣板机……都要我来做，拿笔的时候，必须靠我，才能写出种种难字。”

　　中指更是大声说道：“你们有我好吗?我在中间，个子最长，最漂亮。而且我还在去年手指选美大赛上获得第一名。还有，我在中间，就像你们的司令员，原来人们叫我‘将指’，可见我地位多高，所以我最强。”这时，无名指、小拇指也争先恐后地说了自己的'观点，大家争执不下，各自气昂昂地离开了。

　　但是悲剧发生了：接电话时，其它指拇躲了起来，只有大拇指去接，可他怎么也拿不起来……

　　见此情景，他们终于明白了相互的作用，他们和好了。他们互相团结，从不再闹矛盾。他们都说：“我们是一个大家庭，谁也不能离开谁。”

六年级的作文9

　　我和朋友之间，有过合作，有过玩乐，也有过争论，有过误会。但是从一到六年级以来，我最难忘的同学，还是我的朋友——小A。

　　他有着可爱的脸蛋，大大的眼睛，矮小的个子。他一般不笑，但一笑起来，就会发出“哈哈”的笑声，而且经常会笑的前扑后仰，连话都说不上来。

　　他还有一个特点：心直口快。他的.一切心情都表现在他的表情和语言上，所以有时他会让人十分的难堪。记得有一次我和他在聊天，刚好聊到一个有兴趣的话题，我讲的有一些过于激动，口水一不小心喷到他手上了，他马上说，“你口水都喷到我手上了”。他这么一说，使我十分难堪，而他这时又拿手将口水擦掉，使我心里有种说不出的滋味。

　　他在平常生活中，也是一个爱看书的人，他经常会看一些各种各样的书，懂得许多知识。每次与他交谈时，都会感觉十分轻松，仿佛面对一本百科全书。他有时还会把他知道的笑话和故事将给我们听，和我们相互交流，来调侃一下紧张的氛围，使我们更加欢乐。

　　小A是令我最难忘的朋友之一，他和我一起度过了这六年美好的时光，而和他相处的每一件事也成为了珍贵的回忆，都令我难以忘却。

六年级的作文10

　　我家门前有一个美丽的大花坛。春天来了，各种各样的花竞相开放。有亭亭玉立的玉兰，有香气扑鼻的`月季，还有红艳艳的玫瑰。

　　最引人注目的还是那娇艳的牡丹花。牡丹花富丽堂皇，代表着吉祥、富贵。是我国的国花。

　　它的品种繁多，有姚黄、魏紫、豆绿、火炼金丹、烟绒紫等。花瓣五颜六色，白如雪、绿如翠、红如火、黄如金、粉如霞，真是万紫千红。

　　我觉得“火炼金丹”最美。他初开时是粉红色的，盛开时喷红吐焰、红光耀眼。花冠硕大无比，花瓣大约有八十枚以上。层次分明的花瓣缓缓张开，一阵淡淡的清香在清新的空气中飘散着，让人陶醉。在阳光的照耀下更显得婀娜多姿，绚丽多彩。

　　牡丹花的用处很多，可以泡茶，可以做药材，还可以做多种口味的食物。

　　牡丹花真美呀！

六年级的作文11

　　蓝天白云，清风拂面，这样的意境让人的心也变得神驰起来。遥望茶山云雾绕，茶香醉心人神往，若隐若现采茶女，茶山人歌入梦来。

　　采茶戏是流行于我国南方干赣、粤、鄂、皖、闽、湘等省的本土剧种。关有近30种，是我家乡的.特色，以江西为轴心，粤东北、鄂东南、闽西，皖南，湘东连成一片的采茶文化区。

　　采茶戏的音乐丰富多彩，可塑性强，乡土气息浓郁，风格特色十分鲜明。根据其调式，线路和功能作用的不同，分为茶腔、灯腔、路腔和亲调四大茶，简称三腔一调。

　　儿时看过几回采茶戏，但也少得很，在奶奶家乡里的戏台前的精彩，却从未忘记。山上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，零零星星散布在天带上，风还在轻轻吹着，这夜晚的天空看着它，心灵也被净化了，人都松弛下来。

　　迫不及待地望见了戏台的一角，心中一点点疲劳又消失了。隐约看到戏台上的人物，二旦一丑这俩旦，一开始上山采菜，手持菜篮边唱边跳。唱了一会儿，边上来了一个丑角，咿咿呀呀说上不停，手里比划着十分着急。

　　当年的戏记得不清了，但当时那放肆的快乐却是清清楚楚。

　　也许我念得不是那时的戏，而是那漫天的繁星，每一颗星星都映射着那时的人，被洗涤的，泛黄的事

　　戏仍在耳畔，久久不息。

六年级的作文12

　　“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难我总是对自己说：“我能行!”

　　在学习上，我勤学好问，有一次我有一道难题不会做，认真地思考了好久都没想到思路，那时候我手足无措，我的'同桌告诉我不如去问老师，让老师来给我解答。我有点动心了，但想了一会儿，我认为我能行，我不能遇到一点困难就去找老师帮忙。最后，我想了好久才想到解题方法，成功地解开了答案。

　　在生活中，我不想做温室里的花朵，一旦有空，我就帮妈妈做一点自己力所能级的家务事。我想帮妈妈减除一点疲劳。在我处学家务事的时候，我遇到了许许多多的困难，洗碗时，碗摔破了好几个；拖地时自己摔倒了好几次；洗衣服时，洗不干净；还有……但我遇困难、挫折时，我都在对自己说：“我能行!”正是因为这句话，我一直不向困难低头，不向挫折屈服。通过我的饿一番努力，我最终还是成功了。

　　“我能行!”我一直都在无时无刻的鼓励我自己，相信我会为了这句话，走出自己成功的人生。

六年级的作文13

　　上课铃响后，科学老师拿着一堆瓶瓶罐罐和一个大土豆走了进来。

　　“同学们，我要和大家做一个奇妙的实验，那就是如何让土豆在装有700毫升水的量杯当中浮起来。”一听到老师这句话，我们班一下子炸开了锅，纷纷议论着：“怎么可能呢，土豆那么大。”一个男生还打赌说，如果这是真的，他就帮老师整理实验室。

　　听到这话，老师笑了笑说：“既然这样，那就请这位同学上来配合老师实验吧。”那个男生按照老师的要求，先往量杯里倒了700毫升的水，又将土豆放入水里，果然不出我们所料，土豆沉到了水底。老师不紧不慢地从包里拿出一瓶类似调料的东西，让男生放入水里，他加了满满5大勺，土豆居然奇迹般地浮了上来，教室里响起一片惊讶声。

　　老师望了望那位已经偷偷溜下去的男生，对我们说：“相信大家一定非常疑惑，其实这就是阿基米德的`浮力原理，同样也是死海原理，盐能让物品甚至是人浮在水面上，也经常有人在死海上读书。这次的科学实验真是有趣啊。

六年级的作文14

　　在一年级那年的全校秋季运动会中，我参加跳绳比赛，令自己感到意外的是我居然得了第一名，这次获奖让我十分难忘。

　　在我5岁读幼儿园大班的时候，爸爸要我学跳绳。可是那时的我觉得跳绳太难了，脚要跳，手还要甩，弄不好绳子还可能刮到自己，直到上小学，我都没怎么学会跳绳。每次跳绳，爸爸看到我跳不好，从来不责怪我，只是鼓励我：“不着急，慢慢来，你一定会学会。”

　　6岁上学以后，看见许多同学会跳绳，更加激起了我学会跳绳的愿望。我跟着跳得好的同学学跳绳，每天放学以后，我就在院子里练习，慢慢地我找到了一点感觉，平时爸爸教我的要领也慢慢有了体会，在不断地练习中，我不仅学会了，还不知不觉地逐渐熟练了起来，我还不断地改进动作，使自己跳得更快。

　　当我把奖状拿回去的'时候，爸爸妈妈看了很高兴。爸爸说：“我高兴的不仅仅是你得了第一名，更重要的是你学会跳绳的这个过程，它是克服困难取得成功的过程。

　　这次获奖让我明白了必须要克服困难才能取得成功。

六年级的作文15

　　我家门前有一片小树林，长着小草、竹子、柳树、杨树……个个都在茁壮成长，从远处看，好像“一不小心”就能碰到我家屋子了。杨树长得很高，根深叶茂，在草丛前投下了一大片阴影，是夏天乘凉的“避暑山庄”。一棵棵柳树也不比杨树低，但是地上总能捡到一些刚被扯断下来柳树枝，那是因为我们小朋友们在打闹时，总要在柳树上扯一根柳枝作“武器”，它为了我们做出了重大牺牲，有时心里有一丝丝难过。

　　一天，当我发现柳树朝阳一面，叶子长得特别嫩绿，仿佛翠玉一般。我问妈妈，这是为什么呢？妈妈笑笑说，这应该是柳树喜欢阳光吧！过不久，我又从心爱的《少年知识与科学小百科》里找到了答案。原来，柳树芽的末端可以发现光线的来源，然后就往有阳光的`地方生长，逐渐叶子就变嫩了。阳光对树木的生长很重要，它发出的光合作用可以让树木制造出叶绿素，树木把根部吸来的水、养料，与叶子吸收来的二氧化碳制成淀粉，树木在制造出淀粉时就会产生出氧气，同多余的水分一起从叶面散发出来。树木是绿色工厂，给我们送来清新的空气，它真是人类的好朋友。为此，我特意做了一块小木牌，放在小树林里，上面写着“爱树如爱人、爱人如爱已”。

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