- 相关推荐
座右铭六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的座右铭六年级作文,欢迎大家分享。
座右铭六年级作文1
我从很多成功人士身上领悟到:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言的含义。意思是:宝剑的锐利刀锋是从不断地磨砺中得到的,捱过寒冷冬季的梅花会更加的幽香。爱迪生发明出电灯经历了许多次失败,可他并没有就此放弃,而是更加努力地向着目标前进,最终成功发明出了电灯。
有一次测试,我考得了不太好的成绩,我很伤心,垂头丧气地走回家。路上,我突然想起“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言,心里想:“不,我不能就这么放弃,一次考不好,只是说明我没认真复习,那就应该更加努力地向着学习目标前进才对!”从那以后,我开始更加认真地听课,及时复习。又一次准备测试了,测试的前几个晚上,我加倍勤奋地复习,而当我累时,我的`脑海中又浮现出那句名言,顿时,我就变得精神起来了,继续努力复习。到了测试的那一天,我信心十足。成绩公布出来,我真的考得了好成绩呢! 又有一次我去学游泳,刚开始老是被水呛到,我很气馁,甚至还有了放弃学习的念头,可我又想到了那句我最喜欢的名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。于是,我坚持了下来。到了最后,我也学会了游泳!
人的成功是由百分之一的天分,和百分之九十九的努力合成的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句名言教会了我许多道理:只要努力,就一定能成功!如果失败了,也请不要轻言放弃,没有经历风雨,就不会遇见彩虹。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这就是我的座右铭。这句座右铭已经深深地刻在我的心上了,它将带领我走向光明的未来!
座右铭六年级作文2
座右铭就像小鸟的翅膀,带我们飞向成功的殿堂;座右铭就像招路牌,指向我们的目标。古人留下许多名言警句,其中我的座右铭就是“彩虹风雨后,成功细节中。”
我第一次听到这句话时,是在一次考试之后。那时,我的成绩处于全班中上游,而且大部分错题都是粗心造成的。所以,在这次考试前,妈妈特意告诫我一定要细心,我满不在乎地答应了。
等到第二天考试时,我拿到卷子一看,心想:这卷子也太简单了吧,我闭着眼写都能得八十分!我胸有成竹地答起题来,将妈妈的话忘得一干二净。不出二十分钟,我便以惊人的速度答完了卷子。我往旁边一看,哇!我竟然是第一个完成的!我连卷子也没检查,直接将卷子交了上去。可当卷子放到我手里时,我却傻了眼。原来,我只考了八十九分,跟我想象中的九十九分、一百分简直差远了。这真是我的`卷子?我有些难以置信。我又看了旁边几个人的卷子,分数也不高。这时,老师打断了我的思路。老师说:“这次考试大家都认为卷子很简单,但是,越简单的卷子越难做,所以,大家错得也多。在这里,我想给大家一句话‘彩虹风雨后,成功细节中。’”我听了这句话,很有感触,便将他作为了我座右铭。
从此,我开始细心起来,认真对待每一次考试,成绩也很不错。但这些,都是这句座右铭的功劳。
座右铭六年级作文3
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这就是我的一句座右铭,它一直激励着我学习。
在我小时候我并不知道这句名言的真正含义,那时候妈妈给我报名参加一个舞蹈班,可是我并不是那么喜欢跳舞,所以每次去学舞蹈前我总是要找一些借口来推迟不去学。
有一次,我在玩耍的时候一不小心把腿给磕住了,破了皮,非常疼,而明天就是去学舞蹈的日子了,我却欣喜地想:正好我把腿给磕了,不用去学舞蹈了,要是我不把腿磕了,还真没有不去上舞蹈课的好借口呢!
第二天一大早,我刚起床,我就对妈妈说:“妈妈,我肚子好痛,头也好痛啊!”为了让妈妈更加知道我很难受,我加油添醋道:“我昨天还把腿给磕了,整个晚上我都没有睡好!“可妈妈一下子就看穿了我的这套小把戏,温柔而坚定的'说:“学完舞蹈再带你去打针!”我听到“打针”这两个字,只好不情愿的去学舞蹈了。
一路上,我都是慢吞吞的,无精打采的,妈妈好像看出了我的心思说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在读书,学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多的知识,“勤奋”和“刻苦”是必不可少的!”我听后,开始认真的学习舞蹈了。
学习哪怕不聪明、只要勤奋、坚持不懈、必定会有所收获,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句座右铭始终陪伴、激励着我成长!
座右铭六年级作文4
古人给我们留下了许多,让人深受启发的名言,其中“世上无难事,只怕有心人。”这句名言是我的座右铭,它激励着我,给了我很多帮助,也让我受到了无穷的启发。
去年老师选了几个人参加硬笔书法大赛,老师便开始吩咐:先将格数好,要居中,字体大小要适宜,选一篇合适的作品,不要出现错误。
回到家,我便开始这项“大工程”,拿出心爱的钢笔,先翻阅了语文书,于是我决定,先定下题材,我选了书中的两首诗,先拿了张稿纸开始练手,我一笔一画地将两首诗写下,可发现,字体大小,根本不合适,又写了一遍,出现了错误,就这样一遍一遍又一遍的写下去,可状况却摆出,我开始不耐烦了,又写了几遍,依旧没有起色,无论我多么认真可怎么写,也写不好,我便哭出了声,看到后,妈妈走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀后,又轻轻悄悄的`离开了。我又提起了钢笔,想到了我的座右铭“世上无难事,只怕有心人”,便翻了翻以前练字的本。对字体大小的掌控有了更深一步的了解,我拿起了参赛的纸,开始专心致志地一笔一画的将诗写了上去。终于,自我非常满意,拿到学校,给老师看,老师也表扬了我。果然,功夫不负有心人,获得“三等奖”,进行了表彰。
“世上无难事,只怕有心人”这座右铭,就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾。
座右铭六年级作文5
我在一本书上看见了一句话是“欲要看究竟,处处细留心。”我认为这句话很有道理,就把它当做了自己的座右铭,因为它正好可以应对我粗心的毛病。
有一次,我们班举行考试,我一题一题地努力做答。很快,我就答完了,所以我便骄傲起来了,没有心思去检查,一心想的只是:我这么早就写完了,一定会考得非常好。这时,我留意到了文具盒上的座右铭——欲要看究竟,处处细留心。猛然间想起来自己以前因为粗心而留下的惨痛教训,我立刻从想入非非中回过神来,开始立刻检查起来。果真在我的扫视之下,发现了自己因为粗心而写错的数字。
那次考试成绩下来后,我取得了从未有过的100分的好成绩。细细回想一下,若不是最后自己的多次的`检查,那自己是根本不可能取得这样的成绩的,而是会对着试卷不断地懊悔。
还有一次,我在填写申请表时,无意中多添加了一个小数点,原本是43人的班级,瞬间变成了4。3人。可是当时的我并没有发现,填完就去外面疯玩了。一会之后,因为游戏需要,我返回教室拿个东西,这时再次看见了自己文具盒上的座右铭。瞬间想起了班主任潘老师将表格交给我时,曾再三地叮嘱:“这张表很重要,千万不能填错!”最终我耐下性子认真的检查了几遍,终于发现了这个错误。
正是这个座右铭,使我明白了做事不粗心,做完事情后要认真检查的道理。
座右铭六年级作文6
世上无难事,只怕有心人,这句话是说世上本没有什么难的事情,只要你用心去做了就可以有所成功。这句话是我的座右铭,它给了我很大的启示。
记得有一次我考得特别特别差,用一个字来说就是“惨”,用两个字来说就是“很惨”,用三个字来说就是“非常惨”,因此我基本上是放弃了学习,但自从我听到了一句“世上无难事,只怕有心人”这句座右铭,我就想没有什么是不可能的,只要我用心去做了,就一定会成功。从此以后我每天都开始了魔鬼式的训练。我每天必定会读20页课外书积累词汇,做五道口算题,也必定会读三页英语书和背30个英语单词,当然我有时也会很困,但我要么用凉水直接洒在我脸上,要么就拿手去捏我的脚让我保持清醒,就差把绳子绑在房梁上,然后学“悬梁刺股”一样,把绳子的另一头绑头上了。就这样,我每天晚上要坚持到11点才能睡觉,因此,我眼睛变得越来越像熊猫,但我为此还很开心呢,因为我的脑袋里的`“书”越来越多,知识越来越丰富了。
就这样过去了好几个月,迎来了期末考试,我自信地拿到了试卷,往试卷一看,发现大多数题目我都会,因此我便开启了认真的考试模式。“唰唰唰”一面、两面、三面,试卷都被我风一般的速度做完了,但我也是认真检查了好几遍。到了发试卷的那一天,终于功夫不负有心人,我考了个高分,我心里特别开心,心想“我当时要是放弃了读书,那现在会是怎么样呢?看来世上无难事,只怕有心人,真的很有道理呢”。
因此我得出了一个道理:一件事,哪怕再困难,只要你去做了,都会有解决的方法,这也就是世上无难事,只怕有心人带给我的启示。
【座右铭六年级作文】相关文章:
六年级学生座右铭04-07
座右铭的作文01-25
座右铭作文10-02
高中作文的座右铭05-10
座右铭的启示作文01-25
座右铭作文[优选]01-25
有关座右铭作文01-25
我的座右铭作文01-25
【通用】座右铭作文01-25