我们班的故事作文

时间:2024-08-28 12:24:10 作文 我要投稿

我们班的故事作文15篇(实用)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我们班的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的故事作文15篇(实用)

我们班的故事作文1

  今天,我们班举行了一次演故事比赛,同学们都兴高采烈。因为我们从暑假就开台准备了,现在终于可以上台表演了,大家都精心准备着。

  我们组表演的是童话故事《小红帽》,而且是第一个上台的节目,所以我很紧张,在等待上台的时候,手心一直在冒冷汗,怕演砸了。终于要上场了,我扮演的是小红帽的外婆和妈妈,我的队友周建辉同学穿了一身猎人的衣服,拿着一把具枪,看起来有模有样的,卢梓莹同学扮演的是小红帽,她穿了一身红色的衣服,手里拿着一个小花篮子,蹦蹦跳跳的在森林里散步,刘冠峰同学穿了一身灰色的狼衣服,长长的尾巴,大大的嘴巴,锋利的牙齿,学着大灰狼的动作,还有李盛涵同学穿了一身小猴子衣服,真是活泼可爱。

  我们的表演的整个故事都十分精彩,但是,也有不足的地方,表演的.时候,有几个地方没有做到位,比如有同学忘记台词,还有的同学没有面对观众。表演结束后,我深深的叹了一口气,心想:终于演完了。

  我觉得表演得最好的故事是《葫芦娃兄弟》,他们人物形象很明显,故事内容很丰富,不但有班上的同学表演,还有家长们也一起参加表演,看得我目不转睛,一直拍手叫好!

我们班的故事作文2

  我们班的“飞毛腿”是小呈,他长着一头乌黑的头发,个子也不算太高,是一名转学生,据说,他在清丰小学跑步是第一命呢!

  运动会快到的时候,尚老师选他当长跑运动员,他高兴地说:“耶!太好了!”我问他为什么这么兴奋,他骄傲地说:“长跑是我的拿手项目,尚老师选我当长跑队员,就等于给我发挥长处的机会,为班级争光,我怎么能不高兴呢”我心想,你这么矮小,怎么可能跑得很快呢下课了,有几个同学找他挑战,我以为他们都会一个个赢得小呈,然而,我太小瞧他了。找他挑战的同学竟然都成为他的手下败将!太令我吃惊了!

  离运动会越来越近,他几乎没有在学校练过,无非就是觉得长跑对于他太简单了?

  终于,运动会到了,小呈和其他的.长跑运动员站到了起跑线上,摆好了起跑的姿势。“嘭——”枪声一响,小呈拼命地跑,仿佛身后有一只可怕的怪物在追赶着自己,要把自己当点心吃呢!

  功夫不负有心人,小呈以自己的力量为班级、个人赢得了“香甜的果实”。我觉得,这就是他想要的结果吧。

  过了几天,成绩公告了,小呈竟然是二十八名学生中的第二名,我惊呆了。

  赛后小呈跑过来问我:“你还说我跑不了第四名以上吗”我一脸歉意的说:“不说了。”哈哈,这就是我们班的“飞毛腿”小呈。

我们班的故事作文3

  三年一班是一个充满活力的集体,每天都有新的故事发生,请看:

  拾金不昧的到晨阳

  周四活动课下课,我问刘晨阳:“听同学们说你捡到了100元钱?”他点点头,说:“是啊,我交给了大队部,老师还奖励我三张卡片呢。”我说:“你真行,为咱一班争了光。”刘晨阳不好意思地笑了笑。

  赵鑫临的口头语

  语文课上,老师让续编《苹果树的故事》,赵鑫临站起来说:“那个,苹果树后来长满……”老师给他纠正:“不要说‘那个’,直接说你要说的话。”赵鑫临痛快地说:“好,我知道了,那个……”老师打断了他的话:“看来这是你的口头语,要尽量改正,接着说吧。”只听赵鑫临说:“苹果树后来长满了虫子,那个……”同学们实在忍不住了,笑出了声。

  愚人节的玩笑

  4月1日是西方愚人节。上学路上,我想今天可千万别上当。一进教学楼,火队委对我说:“小朋友,你的鞋带儿开了。”我冲她笑笑:“我今天都没穿系鞋带儿的鞋!”

  下课了,王迪千跑过来神秘地对我说:“侯东林,你妈妈来了。”我一愣,嗯?是真的来了还是在骗我?我小声地对他说:“今天是愚人节,你妈妈是不是也来了?”说完我俩哈哈大笑。

  巾帼不让须眉

  不知是什么原因,胖胖的徐伟豪惹怒了爱发脾气的吴东琪,于是引出了一个有趣的.故事。“有能耐你进来呀。”站在男厕所里的徐伟豪对吴东琪说。只见吴东琪瞪大眼睛,指着徐伟豪,怒气冲冲地说:“我敢进来,你等着!”说完,她迈进了一步,又退回来。“哈哈。”徐伟豪大笑。吴东琪又迈进一步,紧接着又迅速退回,徐伟豪得意地说:“怎么样?不敢进来吧,打不着我吧。”这回可把吴东琪气坏了,她不管三七二十一冲了进去,对着徐伟豪一阵乱打,徐伟豪抱着头,一溜烟似的跑出去,大喊:“救命……”

  献爱心

  西南旱区严重缺水,大队部倡导全校师生为他们捐钱买水。一班的同学最积极,争先恐后地献出自己的一份爱心。刘晨阳把他积攒的95元硬币全部捐出,范露丹捐了120元……榆树小学的学生们没有课外书,我们要捐几本好书送给他们。昨天,老师收了同学们捐出的书,可惜,我没带,感觉很遗憾。今天一早刚到学校,我拿着书先去了大队部,结果老师们没在。第三节课下课后,我又去了大队部,看见屋子里小山似的书堆,我把书放在我们班的位置上,心里感到非常踏实。

  一班的故事太多太多,我会继续写下去……

我们班的故事作文4

  渐渐地从我们班变成了你们班。当我还在为小学的毕业而伤感时,我已经身处于现在这个大家庭了。我们班的故事如同金色沙滩上留下的一串串脚印,细数它们,还真数不清。海浪也冲刷不去它们,再回首,反而会看见色彩斑斓的贝壳镶嵌其中。

  记得刚开学时连连犯错的懵懂无知,还有军训时高喊共创辉煌的斗志昂扬,还有冬季运动会时的齐心协力,还有

  那次,是校园文化艺术节。初一组织了一年一度的合唱比赛,我们班自然也参与其中。以前,我对大型活动向来不感兴趣。当老师们兴致勃勃地讨论比赛流程时,当同学们兴致勃勃地畅谈比赛曲目时,我只在一旁打着哈欠,漠然旁观。

  由于人高马大,在排队形时,我被排在了最中间。习惯站于角落的我忽然成了中心。排练时,同学们个个神气十足,只有我一副苦瓜脸。场面非常不和谐。老师来了,语重心长地告诉我:要放开点,不能僵在那里。同学们也来了,他们信心满满地鼓励我:你没问题的`!我在这种氛围的影响下,渐渐开朗起来

  终于,到了决赛那一天。

  下一个就是我们班了!

  我们班要上场了!

  加油啊!

  踏上华丽的舞台,看盈盈的灯光洒在我们班每个人身上。当熟悉又优美的旋律响起,老师的关怀,同学们的鼓励萦绕在耳畔。这就是我们班啊,充满正气,蓬勃向上。我扬起嘴角,欣然唱起那一首动听的歌。曲落,我们班的歌声还久久在音乐厅上方回响

  渐渐地从你们班变成了我们班。至今,我们班成长了许多,是每个人的成长带动了集体的成长。正是因为我们班,我的青春之路才能如此丰富多彩。

  而,我们班的故事还在继续

我们班的故事作文5

  打开回忆的旧照片,回忆若隐若现……世界上最大的爱,莫过于母亲的爱,母亲生我们,养我们,我们无以为报。即使是母亲平时为我们所做的一件小事,我们也是无法报答的,只能用那微薄的力量去回报那给了我们所有爱的妈妈。而世界上,除了给了我们生命的母亲给予我们这般多的情感,还有老师,是了啊,还有那虽无血缘关系却还是如同对待自己的孩子一般对待你的第二个母亲。她,拥有着健康的小麦色的皮肤;眼睛虽然不大,但却闪耀着星辰般的.光芒;还有那像太阳光辉一般的头发;这样多的美好事物就构成了她:我们的老班。敞开心扉,回忆往事,记得有一次。班里不知道为什么,停了暖气,看着窗外的鹅毛大雪,不禁打了一个冷颤。这时,老班出现了,她焦急的去找人来维修,人找来了,她也在一旁盯着,就这样,忙了快一整天,可是却还是没有修好,她站在讲台上对我们说:“同学们,注意天气己经冷,班里也没有暖气,尽量多加一点衣服,千万不要感冒了。”几个简单的词语,拼凑在一起成了一股暖流,缓缓流入心里。老班说完这句话时,眼神中流露出的是一种关切,一种呵护,一种简单的爱。老班有一双会说话的眼睛。扫雪时,她与同学一起,满怀着一腔“热血”争分夺秒的干活,只为了让学生少冻几分钟;在金秋时节的赛场上,她和比赛的学生们一起跑步,给予他们信心与鼓励;在课堂上,一个同学头晕,她会不顾自己的教学计划,给同学的父母打电话,只为了可以让他多舒服几分钟;天气寒冷,大家开始感冒、发烧,她把醋撒在教室的每一个角落,只是为了不再让病菌传播得更快一些……发生在我们班的事情数不胜数,在这里有欢乐、有泪水、有委屈,但更多的还是爱,老师对我们的爱和我们对老师的爱,而这些“酸”,这些爱,会被我当成一个个动人的故事,珍藏起来。

我们班的故事作文6

  一个班集体就是一个小社会,我们班每天都会有一些有趣的故事发生,它们就像小鱼一样,在我的童年河里快乐地游玩。

  班级里的每一位老师都有他们的杀手锏。我们的音乐老师时不时地就会放出他的“震天美声”,数学老师有他的独门绝技“狮子吼”,英语老师就会用手打头(和我们一起玩),而我喜欢的是我们的语文老师。

  牛老师最喜欢穿长裙配短袖,走起路来比较快,她的裙子就会像蝴蝶一样翩翩起舞,好像是天女下凡一样。有位哲人曾说:“没有感情的教学,再高明,也是苍白的。”而我觉得我们的老师和这句话刚好相反,加上“有趣”一词就更加贴切了。

  牛老师上课会让我们开火车读词,还让我们当“小老师”。慢慢地,班里的同学胆量都比以前大了,老师的课也是越讲越生动。大家都喜欢上语文课,举手的同学达到了班里的三分之三少一点。相信在牛老师的带领和教导下,我们的.语文学习会越来越好。

  不光是老师,班里还有可爱的同学们呢!我们班有小矮个大智慧的冯依然;书法字像大书法家王羲之的刘祁一嘉;还有多才多艺,积极向上的王妍霏。但最令我敬佩的人还是大书法家刘祁一嘉。她不光字写得好,人也长得漂亮,学习更不用说了,简直就找不到缺点。她凭着自己的才能,为班级争取了很多荣誉。

  我们的班级有很多有趣的故事,有的故事像海浪翻滚,有的故事是平静的小溪,有的故事是大风大浪,就是这些点点滴滴汇成了我的“童年河”。

我们班的故事作文7

  因为青春曾在天空中飞翔、大海中遨游,所以它是湛蓝的;因为青春曾在森林中捉迷藏、草地上打滚,所以它是碧绿的;因为青春曾在余晖中嬉戏、日出时锻炼,所以它是嫣红的;因为……青春是五颜六色的。而班级则像一个调色盘,承载着五颜六色的青春。

  这是一个普通的不能再普通的星期五,又开始一节不能再普通的政治课。本以为老师还会像往常一样放幻灯片,写板书,可老师的一句话立即把那些“瞌睡虫”叫醒了——“今天,我们开辩论会!”话音刚落,就收到了很好的效果:同学们立刻精神抖擞,坐的笔挺,等待接受命令。老师让我们分组——左四列为A组,右四列为B组,随后每组派代表上去抽签。我们组“惨遭不幸”,抽到反方,而这次辩题是“处理问题靠自己好还是靠家长好?”这节课教学内容是“走向自立”,那正方的“应靠自己解决”岂不是占了绝对优势?我们对胜利几乎不报希望。可不知谁当时说:“我们组人才济济,有什么怕的……”我们才反应过来,辩论能手均在此云集,希望之光迅速被点燃。接下来是一场针锋相对的口舌大战,双方争得不可开交,偶尔还动起手来,每当各组发言完后,底下的啦啦队便会掀起一股“掌声潮”,真可谓是“震天响”。

  听着同学们对问题的独到见解,看着一个个各抒己见,我感受到了他们的青春正在“染色”,他们的思想正在因碰撞产生火花,我真正感受到了青春的快乐……

  现在,我们反方又一次发言完毕,依然爆发一阵震耳的掌声。随后,却久久不见正方同学反击,我们便开始得意忘形并公然挑衅,老师赶忙请双方进行总结陈词。最后,老师婉转地说出“这次辩论,反方略胜一筹!”可想而知,一声声刺耳的.嚎叫与长久不衰的掌声蜂拥而至。

  青春需要染色,思想需要碰撞,让我们在这五彩缤纷的班级中体验层出不穷的故事吧!让这些故事印入我们的脑海,丰富我们的青春,陶冶我们的情操吧!

我们班的故事作文8

  我们班的故事说起来可多了。

  刚进入这个班级里的时候,老师、同学互不相识,但是不过一两天,我们也就熟稔起来。熟悉后我们很快的就拥有了班级的凝聚感。一个班级是否团结也并不是凭空而来的,我班的班级凝聚力主要就来源一次活动过后。

  在这次活动中,同学与同学之间,同学与老师之间都发生了很多有趣的故事。这些故事就是我班凝聚力的来源。开学后没多久,我班的班主任便带着我们来了一场野炊。也就是在这次事件中,我班的同学们顿时就熟悉了起来。

  那一天,老师要我们带上各种野炊的工具,接着便带着我们浩浩荡荡的上山了。老师有一个爱好,是一个业余的摄影师。所以我们当天的大多数欢乐的时光都被老师记录在册。当我们班到达了目的地后,同学们一个一个的`就开始了。

  野炊的过程中,我们做出的食物失败率很高,不过我们却乐此不疲。同学们之间相互请教着,有什么不懂的地方大都会虚心求教。每当一种野炊的食物制作失败后,同学们之间讨论的声音不绝,每个人都坚守着自己的观点。

  我们班的故事从这一次野炊中开始,在这一次的活动之中,在同学们的吵吵闹闹之中,我们班的故事也越发的精彩起来。这次活动结束后,我班的团结就在校园的一场运动会中体现了出来。班级里的同学们都尽心的为着班级着想,一场运动会后,我班获得了冠军。此后,班级里胜利的喜悦也就一直出现在我们的班级里。

  我们班的故事从精彩处开始,至今我们班的故事还在继续,我相信我们班的故事会越来越精彩,越来越温馨。因为我们班就是一个整体,有着超强的凝聚力。

我们班的故事作文9

  一个班,一条线。我们班如同一条绳子上打的结,又如同一尾尾小鱼,在我的童年河里游来游去。

  我先来说说我们班的老师吧,他们都有自己的独门武器杀手锏。数学王老师是一位拥有刀子嘴豆腐心的人,心肠特别好,可就是时不时就生气;英语老师总是说出一串串我们听不懂的音符;音乐老师会唱会跳

  但要说最有特点的,还要数语文老师。她很赶潮流,穿的衣服很好看,走路时像一阵风,说话像连珠炮。她有着长长的头发,国字脸,大眼睛,小嘴巴。语文老师生气时,很严厉,没有人敢说话。她上课时,声音比较小,有时,后排的同学因为听不清作业,会被罚抄课文。

  再说说我的同学们。每个同学的性格不一,喜欢干的事也就不一样,有的`同学喜欢画画,有的同学喜欢做实验,有的同学喜欢看书我们班的班长,她每天都把班级纪律管理的很好,有时会罚抄我们古诗,好词句等。她把我们管理的很严格,但是每当周一领流动红旗时,总忘不了她。

  一个班,一条心。有一次跑步比赛,必须三人一组,我们因为团结,在大家的共同努力,最终获得了成功。

  我们班的故事很多,多得数也数不清,正因为我们的老师和我们在一条线上,我们班才齐心协力更有力量,也一定会更好。

我们班的故事作文10

  一个班级,一个世界。在我们班里,那个世界就像天堂一样,美若天仙。在这个世界中,我们为了误会而哭泣;为了友情而高兴;为了成绩而欢喜或伤心。要说那个世界的故事,那真是一个个倾注了爱的故事。

  那是一个秋天的工作日,我们学校开始了今年的一日游。在8点时,我们就坐车前往第一站:海军博物馆。在前往第一站的'途中,有些人在睡觉;有些人在吃东西;还有些人在看窗外的风景,等等。大约过了半个小时,我们终于到达了第一站。在博物馆里放着军人的雕像和战船,等等。观赏完后,我们才发现老师不见了,我们就看了看周围,终于发现了老师,找到老师后,我们就前往第二站:热带植物园。到了第二站,有许多人急匆匆的走下车,一下车就呕吐在垃圾桶里。我们先去食堂吃午餐,吃完晚餐后,我们就去看植物,里面有向日葵,仙人掌,等等。观看完后,我们就向最后一站:海滩出发。到了最后一站,下车后,我们就奔向了海的旁边,有些人拿着已经没有水的水瓶,把贝壳放进去,有些人在一家小卖铺里买风筝放,还有一些人躺在椅子上打游戏,在海滩的中央有一些雕像和一座金字塔。玩了一会我们就坐车回到了学校。

  那一天虽然很累,但我们也很高兴,我想,到现在,我的那些同学也还记得当时的快乐。

我们班的故事作文11

  在我的记忆中,有很多事情都已经忘记了,可是却只有那件事直到现在还令我记忆犹新。那是发生在我读三年级上册的时候。

  那天上午,我们班在上体育课,体育老师说要我们每人围着学校的操场跑三圈。可是当我跑到半途的时候,突然脚下一滑,摔在了地上。

  我感到有一阵阵的疼痛,泪水便不由自主的顺着脸颊流下来。老师和同学们看见了,都跑到我身边,关心的问我:“你怎么了,哪儿受伤了,不要紧吧!用不用带你 去医疗室?”我指了指自己的脚,说:“这儿疼的不得了!”体育老师把我的脚慢慢地抬起,轻轻的揉着我受伤的部分。我脚的右边整个都红肿了。体育老师背着我,同学们围着我,朝医疗室走去。

  到了医疗室,老师轻轻的把我放在椅子上,接着又向医生讲了一下得知大致的情况。医生说我的脚是扭伤了,而且很严重,大概要有两个星期不能走路。我一听便傻眼了,因为我们再过几个星期就要期中考试了。如果我俩个星期都不能来学校的话,那考试时我不就会有很多题不会了吗?

  同学们好像看出了我的心思,便对我说:“晓琳,你不用担心,好好在家休息吧!我们一定会让你跟上课程的。”老师也说:“没关系,晓琳,身体要紧啊!”没办法,我只能在家休息了。

  可令我没想到的是,接下来几天,同学们每天都来探望我,老师也经常来我家给我补习功课。我在家休息的`这几天,功课一点儿也没落下。

  过了一个星期,我渐渐可以下床走路了。便吵着妈妈让我去学校,妈妈实在被我吵得不行,只好答应了。

  我家里学校很远,同学们知道我要去学校后,天天都扶着我上下学。看着同学们一个个累得满头大汗,早在我眼眶里打转的眼泪再也止不住了,哗哗的流了出来。晓莉看见了,着急的对我说:“怎么了,脚又疼了吗?”我摇摇头,说:“不是,放心吧,没事的。”“那就好,要是有事可得说出来啊!”晓莉笑着说。

  同学们就这样子热心的帮助我,一直持续到我的脚完全好,在这段时间里,我体验到了同学们的爱心,也体验到了温暖……

我们班的故事作文12

  话说今年,能号称奇葩的班级可真不多,但你别说,我们就是这样一个班。要是你在我们班,那您可就偷着乐吧!

  “小胖同学”

  开学了,学生们的噩梦将至,小胖同学感叹道:“问学习生涯何以为愁,引百万学生竟埋头”。老师来到,大喊一句:“都给我打起十二分精神。”胖同学答道:“正如此景,学生已疲倦至极,不能打起十二分精神。”老师怒曰:“操场十圈,甭谢吾。”小胖同学难以反驳,默默离开,领了“奖赏”,“跑圈减肥进行时”。

  美妙的考试

  古人云:考试将至,引无数英雄竞折腰,俱往矣,数无辜学生,一考再考。考试来了,许多学生抱怨道:“考不好,趁早休考,何必煎熬?”老师曰:“考试到,要考好;考不好,作业到,你们是否作业少,完全在于考得好。”学生道:“若能考好,何必愁考?要不考,岂不是要挨削?”老师又说:“你可知道,我想让你飞向九霄!”

  寝室闹笑话

  二十一世纪某天,某寝室中的`人正预谋着一项天大的计划:去教室偷偷玩闹。出寝室,一人装疼骗过老师,一人在楼道把风,一个收拾东西,一人目的明确,直奔教室,开始打闹,不料班主任来到,逮个正着,四人只好披头受骂,计划落空,垂头丧气,回去睡觉。

  运动会闹笑话

  某班参加运动会,只见长腿奔力奔跑,不料快到终点,却开心太早摔了一跤。无奈,只好垫底。跳远来到,只见一只“猴子”跳过,不料紧张过度,竞折腰,只好含泪下场。多位高手竞技其中,不料铩羽而归,第一却很少。

  某班虽可笑,不过气氛很好,正是极品,天下难找,问功劳在于谁?俺们老师驾到!

我们班的故事作文13

  也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬,但是你知道吗?在我们这个神奇的班级,只有不努力的学生才会被老师“表扬”。

  上课时,赵老师“满面春风”地走进班级。同学们都摆着一副疑惑的表情:今天赵老师怎么这么“高兴”?有什么喜事吗?

  “来,坐好了。”赵老师面带着微笑,“今天我要特别表扬吴子轩同学。预习课文,我们要求在《乐教乐学》上录音,如果不录音,第二天就要先抄课文再补上录音,吴子轩同学想把课文预习得更扎实,所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指,依然是笑眯眯,“这样主动给自己加作业的‘好孩子’,大家说要不要向他‘学习’呢?”“不要,不要……”全班一起喊了起来,有点激动,有点兴奋。“这年头,大部分孩子都太聪明了,想骗都骗不到了!唉,只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。

  接着赵老师又换了一副“严肃”的.表情,对严董说:“像严董这样的孩子,我不喜欢。上次我布置了一篇日记,严董写了两篇,一篇就六、七页纸,两篇把我看累死了,还拿了我四颗小星星,伤不起啊!我还是希望你们向吴子轩学习。”“不,我们不要……”“我就要向严董学!”……哈哈,都是跟老师唱反调的。

  “还有,你们也千万别向吴彤、林可儿学习,日记写得太好了,不知拿走了我多少免写卡,我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不,不行。”“我才不要。”“我就要写好!”……班上沸腾起来了。

  怎么样?神奇的班级,每天都有神奇的故事上演。明天,精彩继续……

我们班的故事作文14

  荀健:此人是本班"屁仙"(最近好象已升级为"屁神"了)他还已"盖世神屁王"著称,

  他所放出的屁,能传道我们班倒数第三排(我们班一共九排)为此,经常若出一些笑话来.

  郭杰:此人是我的同桌,也是神屁王的后坐,他经常会被老师叫到办公室里,大批一顿,天生搞笑,这个人一两句不好说,打算把他写道(四)里面,时间有限,我就不一个一个介绍了

  我们班的.盖世神屁王"真的很厉害,一天中,最起码也要放3个屁,一天,鸭子对我说",咋们得去跟老师反印一下,荀健已经严重影响了咋们班的班风了,咋们这一带已经被他严重污染了!这话说的太对了,可老师又有什么办法呢??我苦笑着说道,哎!!!!每次放完他还不承认,每次,一有臭味过来,同桌就一手捂着鼻子,一手拍拍荀健说:"是不又是你,!"盖世神屁王总是答道:"不是我放的"久而久之,只要我们一拍盖世神屁王,他就说:不是我放的!"

  一次,在语文课上,"盖世神屁王"睡着了,同桌便对我们神秘的笑笑.只见他用手拍了一下"盖世神屁王"的肩膀,就听"盖世神屁王"大吼一声"不是我放的!"顿时,只听全班一声爆笑,紧接着,便是老师的白眼与喊停声,这时的"盖世神屁王"早已低下了红红的脸!

  下课,"盖世神屁王"对郭杰说:"你死定了我要给你放一个超级大的乾坤盖世屁!

我们班的故事作文15

  在班队课上,一个女孩正讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂,同学们听得全神贯注。这节班队课是“童心向党”故事大王比赛。刚开始上台比赛的同学要么声音太轻,要么故事讲得没有感染力,要么就是讲得含糊,让人不明白。总之,我们听得都快要睡觉了。

  有的同学懒懒地伏在了桌上,打起了呵欠;有的同学干脆偷偷地看起了课外书。轮到她上场了。只见她迈着轻快的步子,快步走上了讲台。这时,并没有太多的同学注意到她。她敬了个队礼,然后开始讲了起来。她的声音动听悦耳,吸引了一些同学的目光,他们纷纷抬起了头,她讲的是《雪山小太阳》。她讲得抑扬顿挫,娓娓动听,越来越多的同学将目光聚集在了她的身上。故事进入了高潮。当她说到“一位战士用颤抖的声音说:‘冷……冷……’”的`时候,我在猜测:故事会怎样发展呢?当听到“有人突然发现那个‘红色身影’不见了的时候,我又在想:难道小红军牺牲了吗?我们都侧着身子想听清楚一些,时间似乎也停了下来。

  教室里只有她那深情动听的声音。我们完全进入了故事,我们仿佛看到了小卫生员那甜甜的微笑,听到了她那动听的歌声,看到了她美丽的舞姿……可是,我们正在“欣赏”小卫生员美丽的身影时,她却用低沉的声音告诉我们:小卫生员牺牲了,为了救一位战友而冻死了。听到这里,泪水不禁在我眼眶里打着转。她讲得故事太精彩了!这时,全班响起了热烈的掌声。评委给出了最高的评价。她,就是我们班的故事大王——徐悠悠。

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