以我的为题的作文常用(3篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的以我的为题的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
以我的为题的作文 篇1
当我在小学毕了业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校──制服，饭食，书籍，宿处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲提升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色──那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚地操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！
儿女的生命是不依顺着父母所设下的轨道一直前进的，所以老人总免不了伤心。我廿三岁，母亲要我结了婚，我不要。我请来三姐给我说情，老母含泪点了头。我爱母亲，但是我给了她最大的打击。时代使我成为逆子。廿七岁，我上了英国。为了自己，我给六十多岁的老母以第二次打击。在她七十大寿的那一天，我还远在异域。那天，据姐姐们后来告诉我，老太太只喝了两口酒，很早便睡下。她想念她的幼子，而不便说出来。
七七抗战后，我由济南逃出来。北平又像庚子那年似的被鬼子占据了，可是母亲日夜惦念的幼子却跑到西南。母亲怎样想念我，我可以想象得到，可是我不能回去。每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。有母亲的人，心里是安定的。我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。
去年一年，我在家信中找不到关于老母的起居情况。我疑虑，害怕。我想象得到，有不幸，家中念我流亡孤苦，或不忍相告。母亲的生日是在九月，我在八月半写去祝寿的信，算计着会在寿日之前到达。信中嘱咐千万把寿日的.详情写来，使我不再疑虑。十二月二十六日，由文化劳军的大会上回来，我接到家信。我不敢拆读。就寝前，我拆开信，母亲已去世一年了！
生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！
以我的为题的作文 篇2
每个人的心中都拥有一个梦，她是我们永不放弃，努力拼搏的精神力量。今天，我手握一支绚烂的画笔，在纸上画画，画我心中的梦。
我的梦，是要让我的学校成为“美丽学校”。
我的美丽校园有高耸入天的白色教学楼。全校的孩子们都在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地，又显得美观大方。
我的美丽校园是小朋友的游艺园，有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。现在小朋友的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们找到乐趣，从而爱上学习，爱上学校。
我的美丽校园有最先进最开放的教学设施。教每一科的老师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解得更明白，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的解说让同学们兴趣更浓，更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都增加课堂趣味性，成为最受欢迎的.科目老师，同学们也就学习更加努力，学习成了一种快乐的游戏！
我梦中的学校，小朋友之间十分亲热，就像一家人，我们同生活，共成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；下课了，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，大家用英语交谈，互相指出对方发音上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅幅和谐美好的画面在校园里到处都有。
我梦中的学校，师生关系也十分亲切。老师们在课堂上就象爸爸妈妈，悉心地培育着我们这一代祖国的花朵；在下课后他们又马上成为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，看那神情，那语言，仿佛也成为了一名学生，与我们交流，与我们沟通。
相信在不久的将来“美丽学校”梦一定会变成现实，这个“美丽校园”也会在我们的祖国各地都出现。
以我的为题的作文 篇3
每个人都有一个美好的梦想。有的人想当治病救人的医生，有的人想当教书育人的老师，有的人想当一名造福人类的科学家……然而，我的梦想是当一名作家。
当我读到老舍、冰心等著名作家的时，优美的语句流露出真情实感，每一段文字都让我们受益匪浅。读完他们的作品，我的梦想也油然而生。要是我也能当上一名作家该多好啊！可是，光有梦想，没有行动肯定是不能实现的。爸爸曾告诉我：有了一个小小的梦想就应该一直坚持不懈地努力和永不放弃的追求才能取得成功。
怎样才能提高写作水平，成为一名作家，完成自己的梦想呢？一年级的时候，我的.作文很差，老师要求我们多读书、多写作，通过积累提高。于是，上课时我仔细听老师讲每一个句段。当我知道“细节”这个词后，我就明白了要想写好作文，必须抓住细节，才能写出真情实感。课后，我经常看课外书，把好词佳句用小本子专门记下来，去积累他人的精华。日积月累，现在，我的作文水平已经得到不少提高。
当作家梦的种子植入我的大脑后，我将会辛勤地灌溉和耕耘这个梦想。假如有一天我成为了一位作家，实现了自己的梦想，我会写出各式各样的好：如小说、诗歌、散文以及孩子们喜爱的童话等。让人们通过读我的，思想能够受到教育，智慧能够得到启迪，成为有理想、有追求，积极为社会做贡献的人，大家都为世界添一份光彩。
我相信我通过不断的努力，一定会实现这个梦想的！
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