初中的作文9篇【热门】
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的初中的作文9篇,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我的爸爸爱教育人,老是拿自己的要求去要求人。
“哈哈!这次数学考试我全班第一!”我高兴地叫道,“全班九十五分以上的只有我一个人。”我迫不及待地想把这个喜讯告诉我爸爸,恨不得马上飞回家去。终于放学了,我回到家,对爸爸笑嘻嘻地说:“这次考试,我全班第一名。”爸爸脸上带着微笑问道:“真的吗?”“真的呀!”我开心地回答。“那把卷子给我看看,我一蹦一跳地把试卷递给爸爸,鲜红的九十七分映入爸爸的眼帘,只见爸爸开始找错了,还说道:”错哪了?“我说道:”没有归纳好,扣了三分“”这个毛病总是改不掉呢?“爸爸大声喝道。我意识到”老虎要发威“了,就心平气和地说:”如果归纳好了,就不会再是九十七分了,而是一百分了。“说着我惭愧地下了头,虽然嘴上是这样说,但心却不是这样想的`,总觉得不服气:不就是一个总结吗?至于这么夸张吗?真是爱教育人,可自己都没有管好自己,还来管别人呢!
晚上吃饭时,我故意在他夹菜时,夹一筷子,然后再吃饭,我又故意留了一点饭在碗里,就准备离开,爸爸叫住我说:“等会儿!”“怎么了嘛!”我生气而又漫不经心地回头。“饭还没有吃完!这么能走呢?李绅说过‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’”呢。
我觉得不就一些米吗?至于这样吗?又做出了一副不以为然的样子,在我又要踏出餐厅半步时,又传来了一个声音:“NO、NO、NO、NO,绝对不行。”我提高了百分之两百的分贝叫道:“不吃就是不吃,你能把我怎么样!”“啪”一巴掌上来了:“吃了”妈妈在一旁心疼地说:“一些饭,别打了!”爸爸竟然连妈妈一起教育起来。
虽然爸爸爱教育人,但我永远爱着这个好爸爸!
初中的作文 篇2
城市的繁华,繁华的背后,背后的黑暗,黑暗中的阳光,阳光的归属,是你。我。她。他,亦或是整个在黑暗中摸索的城市。
——题记
总是喜欢清晨一个人走在那繁华的大街上,因为只有在清晨这个城市才会那么的安静,空气才会那么清新,或许那时人们还在梦里,昨夜的灯红酒绿,让他们感到很疲惫,但他们很开心,因为他们喜欢这种城市的繁华。追求的就是这种生活,就如我喜欢清晨城市那份特有的宁静一样。
清晨,当太阳还未洒下温暖的时候,街道的每个角落都已出现了他们的身影,昨夜人们留下的肮脏东西都已被他们扫走了,扫净了,然而他们却不能扫净城市繁华背后那些真正肮脏的东西,因为那些是需要每一个人用自己的心灵去洗净。或许他们早已被人们遗忘在了那个黑暗的角落。但这个城市的美丽不正是由他们所扫出来的吗?其实他们很渴望阳光能为他们洒下一片温暖,一丝光亮,因为人们把他们遗忘在了那个黑暗的角落。晨曦的阳光洒在了波光粼粼的水面上,更洒在了他们那颗需要温暖的心里,那他们心里散发出的光芒映衬着天空那片纯洁的蔚蓝,渲染出了一幅美丽动人的画卷,我相信深处画卷中的他们定能感受到阳光的那份温暖,因为阳光属于创造美丽的“可爱之人”。
阳光的午后,正是太阳向大地的每个角落洒下温暖的时候,在阳光的抚慰下,写下自己的心情,写下自己对世间的一丝感慨,对于我来说是件快乐的事,更是一种思想上的享受。总喜欢漫步在那片空旷的土地上,因为那里有属于我的.一片宁静,坐在那充满阳光的绿中,静静地思考着,尘世的规律似乎就是这样,今夜城市的灯红酒绿,人们的欢歌笑语,一夜的宁静后,又会变成……如此循环而已,人们就在这个物欲横流的社会中,扮演着不同的角色,演译着不同的故事,所以才说世间是五彩缤纷,绚丽多彩的,然而世间的精彩与美好,难道真的是因为这些繁华的东西吗?至少我不这样认为,纯洁的真挚的友情,忠贞不渝的爱情,伟大无边的亲情,我觉得这些才是世界最美的东西,难道我们没有看到汶川大地震中的那种大爱之美,这种美温暖了,也震憾了我们每个中华儿女的心,其实阳光并不需要大自然的给予,用自己的爱心同样可以为别人洒下一片阳光,去温暖照亮他们那颗需要爱的心,这比大自然给予的阳光更温暖人心,这种爱的阳光,它能融化人与人之间的冰山,它能抚慰喧嚣的伤害,它能退却欲望的洪流,给人们以座座青山,送你我丝丝淡定,赐人间以片片宁静!
我也渴望阳光,因为我需要在阳光下将我的感情叙写清楚,哪怕最后只是灼烧的疼与未知的痛,我不知道自己以后该走向哪一边,感觉自己就像充满矛盾的混合体,在社会洪流中挣扎不休,或许我也将去寻找另一片属于我的大地,有阳光温暖的大地,因为现在这片大地对于整个世界而言,太狭小了,我将飞出这里,这是我的梦,即使我不懂这个世界,但不要因为它不好就不敢走进它,我相信世界总有一片阳光是属于我的!
现在似乎每天都充满了阳光,感觉好温暖,或许是因为春天的到来吧!但当黑夜来临的时候一样去让人感觉到阴冷,因为没有阳光,黑夜永远都是这样,就如这个城市,原来花花世界不是只有彩色,还有种色叫黑色,它朦胧了我们的双眼,让我们看不清这个世界,所以很多人才在城市的黑色中迷失了方向,迷失了自我,似乎只有阳光才能让在黑暗中摸索的城市洋溢着光明与温暖,所以城市的每个角落都应有阳光的家!
谁的阳光——整个城市,城市中的他们,渺小的我!
初中的作文 篇3
地点:从我家出发到吉县
人物:爸爸、妈妈、弟弟和我
原因:我考试得了满分
经过:那一天,我接到妈妈打来的电话说要我和弟弟换好衣服等他。我们不知道妈妈他们要干什么,只得半信半疑得等他们。
过了一会,爸爸妈妈来了,说要带我们去一个地方,我和弟弟都很高兴,但是奇怪的是他们没有说要去哪,这使我们更加的好奇,到底要去一个什么样的地方啊?在车上我和弟弟总是不停的在问到底要去哪?结果爸爸还是忍不住说了出来。
原来是以为我考试得了满分爸爸妈妈为了给我庆祝才让我们去这个地方的。我和弟弟都很高兴,(我弟弟也占了我的光,不是吗?嘿嘿)汽车近千公里前往黄河壶口,已走在了309国道上。汽车已经行驶了5个多小时,到了吉县,我和弟弟更是激动了,终于到了壶口瀑布。尽管身体疲惫不堪,但一看见黄河壶口瀑布,精神不由得为之一振。一种满足感,一种震撼感,一种狂野感,一种回归感,扑面而来。它在瞬间演变成一种朝拜感,这里,能感受到母亲河的亲昵,这里,能体验到民族魂的昂扬,一种大气磅礴的气势,会把身心思维洗涤,会把天空大地涵盖,一种压倒一切的霸气,会把想到的看到的笼罩,一种自然的无比力量,会把一切击碎,剩下的只有赞叹,再赞叹!惊诧,又惊诧!
人们说,黄河九曲十八弯。它发源于青海的巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙,在吸纳了沿途的河流后,到了山西与陕西的北部。这时,忽的直转南下,变为南北走向,自然天成的成了山西与陕西的天然分界线。它裹挟着黄土高原的泥沙,奔腾而下,到了晋中南,收缩在泛着黑红色怪异岩石的怀抱里,咆哮在窄曲的峭壁林立的大峡谷中,不情愿的收拢了狂羁的身躯。到了山西吉县西北,宽阔的河床一下子变窄,“源出昆仑衍大流,玉关九转一壶收”,于是,天下奇观黄河壶口瀑布出现了。
顺着黄河的河道向北望去,只见两边的峡谷陡立,左边是陕西,右边是山西。浑浊的河水在峡谷里翻着浪花,到了离壶口不远的地方,河水顺着河床左倾,左低右高,宽阔的河道一下变窄了。河道的右边裸露出大片的岩石河床,没有一点泥土,被水冲刷的'河道岩石,有的枝楞八翘,有的圆头虎脑,有的孤石屹立,有的岩片狰狞,在河道里展现着神奇。在右边岩石河床上,有两三道凹下的河槽,分流着上游的少量来水,但也气势不凡,起浪堆花,绝大多数的黄河水集中在左侧,它们奔腾咆哮着向“壶嘴”涌去。
宽阔的河面瞬间集在一点上,宽不过四五十米,落差近二十米,汹涌的激流猛地就砸了下去!那溅起的几十米高的浪花,冲天而起,那震耳欲聋的天籁之音,数里可闻,那浑浊的黄河水霎时变成雪白的浪花,黄河水在“壶”里沸腾了!它吐着凶悍的白沫,嘶鸣着,撕扯着,吼叫着,拥挤着,狂悍的向前奔去。那浪花腾起的水雾,在没有“壶盖儿”的阻拦下向上蒸腾着,随着瀑布自生的狂风向两岸飘去,看着心惊,淋在身上战栗。脱缰怒吼的水声,张牙舞爪的浪花,冲天而起的水雾,翻搅不息的白沫,视觉、听觉、感觉,在看到壶口瀑布的瞬间已经凝固了。我也看过其它瀑布,宽也好,落差大也罢,总的是能给人以感觉上的准备时间,有机会去欣赏,去品咂。而这里似乎没有,有的只是极强的视觉冲击力和说不出的震撼。流不迭的水流,在“壶嘴”的左边,又形成了几十米宽的瀑布,多少显得温柔些,河水垂悬顺势而下,形成人们常说的“金瀑”,这一静一动,形成强烈的反差,左顾右盼,体会其中。
我们在壶口边上照了好多相片,也看上了好多风景,甚至我们还进了龙洞<只可惜只走到了半截就出来了。
壶口瀑布,是由于黄河流至壶口一带,两岸苍山夹峙,把黄河水约束在狭窄的黄河峡谷中,河水聚拢,收束为一股,奔腾呼啸,跃入深潭,溅起浪涛翻滚,形似巨壶内黄水沸腾。巨大的浪涛,在形成的落差注入谷底后,激起一团团水雾烟云,景色分外奇丽。站在河边观瀑,游人莫不唱起“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”这威武雄壮的歌声。
滔滔黄河水在流经吉县龙王山附近时,由300米乍缩为50米,飞流直下,猛跌深槽,如壶注水然,故曰“壶口”。骇浪翻滚,惊涛拍岸,云雾排空,其雄壮之势,无与伦比。与瀑布相关的景观还有“千米龙槽”、“水里冒烟”、“长虹卧波”、“旱地行船”等。壶口景色,四时各异,严冬则冰封河面,顿失滔滔;春来则凌汛咆哮,如雷贯耳;盛夏则大洪盈岸,蔚为壮观;秋季则洋洋洒洒,彩虹通天。
初中的作文 篇4
我从来没有见过流星,至于它的美丽,美丽到了绚烂的那种景象,我自然无法体会,也不知道我的想象能否飞得那么远,飞到那么遥远的天际。
流星永远都是划过天际,也许天际有些锋利吧,流星用一生的美丽去燃烧自己和自己生命中的最后一段路——那是条向来很漆黑的路。从星星出世后它就是黑色的,是为了让自己归去的路上不再寂寞孤独,所以流星才点燃了自己而去照亮那条漆黑的.路吗?美丽总是短暂的,人们常常从流星生命的中店里寻找到这句话。
有人说见到流星时许愿就一定会实现的,所以他会在见到流星是双手合十面含微笑默默地许下自己的愿望;有人说他看到流星就会察觉到一些悲伤的东西,所以她会在看到流星是紧紧闭上眼睛;还有人说,他看着流星下降,心就随着流星碎了,越来越多的碎片扎着他多愁善感的心,直到流星消逝。明明很短暂的事物就因为悲伤所以变得格外漫长。
我没有见过流星,也无法体会那种心情。
不过,我相信,那些向流星许愿的人,流行固然可以听见他们的愿望,也许会尽力去实现;而那些在流星身上寻找悲伤的人,流星会很抱歉地在心中默默祈祷:自己这种自然的凋零不要再伤害到的人了。而对于那些见到流星就心碎的人,流行也会为他们而心碎,划过天空是会将眼泪留在上面,直到坠落。无论它是否在空中就已经燃尽,流星还是会默默地心痛。
流星与昙花拥有同样的灵魂,只不过一个注定在夜空绽放,而另一个在深夜的大地盛开,都开得美,开得凉,让人坚信他们绝非一般的生命。
但相比而言,昙花与流星拥有不同的绽放方式,一个是以燃烧来宣告自己的生命终极,轰轰烈烈地就去了,越短暂燃烧得越壮观,虽然听不见声音,但流星划过的云一定被烫伤了。而昙花不同,它静静地盛开,然后在人们不知不觉中很快就静静地凋谢了,越短暂昙花便越是令人窒息的安静,也需这一盛开到凋零的过程除了对人心之外不会再对什么造成伤害了。
如此令人伤心,令人欲言又止的过程,似乎怎样想,怎样做都会对这个脆弱的美丽造成伤害。那么,不要再去看它了,让这种特殊的美丽永远盛开在你缓缓扭过身、轻轻闭上眼睛的时刻。
初中的作文 篇5
在我的脑海里,儿时的朋友几乎都模糊了,唯独有慧慧的背影历历在目,她的样子是那么清晰,给我的印象是那么深,一合上眼,就仿佛看见她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友,说起外表,她个子矮小,圆圆的脸蛋上戴着一副大大的眼镜,皮肤稍黑,两条小辫子在肩膀旁,头上扎着两朵蝴蝶结。虽然她的样子普普通通,但是她在我心目中是一位刻苦、自强不息的人,和她一起,可以从她身上学到许多有益的东西。
她在学习上刻苦认真,而且有坚韧不拨的毅力。我记得二年级的时侯,她读课文常把卷舌音读成平舌音,像“春”、“用”这些容易读错的字,她没有一个能够读对,常常引得同学们哈哈大笑,说来也怪,老师还常常让她读。她每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现她读错的字越来越少了。有一次,我去找她,刚走到门口,就听到屋里发出单调的“yong”的`声音。我轻轻打开门一看,原来她正对着镜子练发音呢,他嘴张得大大的 ,眼睛挤得小极了。她一看我来了,连忙拉住我说:“你来得正好,听听我这个音发的准不准。 “yong——”“对。”“我再读读句子听听。”“唉,放到句子里一读,她又读错了。发音、读句子……我们这样练了半个小时,她终于把音读准了。我问她:“你常这样练吗?”她点点头。我望着她因兴奋而微微有些发红的脸,顿时明白了什么叫“毅力。”
我更佩服她那永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳,我虽然刚刚合格。但我己经满足了。慧慧的成绩是“良”,我得去祝贺她。下了课,我到处找她,终于在操场看到了她。天呀,她还在操场上练呢!唉这也叫跳绳?你看她左摇右晃,双手无力地用着绳子,绳子己经抡不圆了。慧慧满头大汗,只见她的汗水一滴滴地滴在操场上。我担心地跟她说:“你不要命了,考个‘良’还练什么?”她用手捂着胸口喘着气,好半天才断断续续地说:“我要的是‘优’!”听到这里,我很惭愧,是啊!我所缺少的不正是这点精神吗?”
慧慧虽然离开了我几年了,但她的形象深深地刻在我的心中,记在我的脑海里。慧慧既是我的好朋友,又是我的“好老师。”慧慧,我永远也忘不了你。
初中的作文 篇6
说起叮嘱,我第一次想到的便是母亲的唠叨。“菲菲,今天天气凉,多穿点衣服……”“菲菲,今天可要单元考了,仔细哟……”“菲菲,中午的饭可以吃多一些呀!不然下午可要饿肚子的……”
这一切的唠叨,我从前认为很烦,但是我今天明白了,这是母亲对我的爱!
只记得那一天,风雨交加,这阵阵风吹了小树的腰竿,使它摇晃不已。
我只是穿着一件单衣,走在路上。我只感到全身凉飕飕的,风不断刮着我的'脸,感到有些刺痛。我不禁打了一个大大的喷嚏,鼻涕也忍不住流了出来。
都怪我不听妈妈的话,我心想,妈妈的脸浮现在了我眼前,是那么亲切,又那么和善,是多么温柔。她是这么认真地告诉我要多穿一些棉衣,可我只是微微一点头,披上一件风衣,匆匆出门,留下的只是她在我背后的亲切叮嘱……
妈妈的话,虽然是这么哆嗦,但又是这么重要,可真所谓“忠言逆耳利于行”呀!
一大早醒来,我猛然想起来,今天又要单元练习了。我匆匆下床,吃完饭,又背上书包,奔向学校。
在下车前,妈妈又“唠叨”了起来:“菲菲,今天的单元练习可要认真哦!这是最后一次了,可要认真的呀。你不要紧张,也不要害怕,只要当是一次练习……”我注视着妈妈的眼睛,这晶莹剔透的双眼,让我感到温暖与沉着。
在考试时,我沉着地完成了这份练习。我早早地完成后,正在东张西望时,我想到妈妈的话。我静下心来,仔细检查,果然得到了一个不错的成绩。
妈妈的叮嘱是重要的,温暖的,是不可缺少的!
“菲菲,今天可不要倒饭了哦!下午会饿的,你尽量吃完呀!”我点点头,头也不回地奔到了楼下。又只留下了妈妈的回音。
到了中午,我不是十分有味口,只是喝了一些汤又吃了一点饭便倒掉了。我的肚子“饱饱”的,开心极了。
而下午,我的肚子却不知为何,“咕噜咕噜”地叫了起来,我又饿了。
妈妈的叮嘱是那么重要,又亲切又温暖,我深深地铭记于心!
初中的作文 篇7
过完年了,新年也快到头了,我一如既往地从老家来到东莞。
“2月8日,今天已经是2月8日了,这么快!”我喃喃自语着走出小区大门。
我慢慢地踏上向上一层楼的楼梯,上面的鞭炮声,儿童的欢笑声迎面传来。我走到了上面的一层楼梯,想右边的步行街走去。
经过一家文具店时,忽然瞧见店里那些进进出出的小孩们,带着他们的压岁钱,买到了一盒盒的“火柴炮”,手舞足蹈地冲出去玩。我不知为何,笑了一下。我把头转向前方,继续走我的路,不在理会那些小孩。
冷风呼呼地吹来,我不由得打了一个冷战。
我从口袋拿出一张纸,上面写着我开学要买的东西——“水杯、牙刷、牙膏、文具,对啊,还要买文具啊。”我自己提醒了自己一下,转过身去,向那文具店走去。
冷风又转过头向我冲来,呼呼地怒吼着,似乎与我又什么深仇大恨一样。这阵风让我把头往衣领里缩了一些。
走进店里,我挑选了文具,正要买单的时候,我的目光停在了一个乐高积木的盒子上。
老板沿着我的目光向那盒玩具看去,“你想买那个玩具吗?那个是正版的乐高积木,只要318元。”我一听价钱,心里咯噔了一下,大叫“什么?”“算了,这是文具的钱,收好。”我把钱放在桌子上,拿起袋子,向外快速地走去,似乎是怕自己会被什么妖怪捉住一样。
走出文具店,冷风再次袭来,我不予理会,继续向回家的`方向走去。
冷风呼呼地吹来,儿童朗朗的笑声带着鞭炮爆炸的声音又传进耳中。
望着半空的袋子,我不禁想起自己曾在在童年时候对积木的热爱。
在回家的路上,我想着。“我失去了什么?为什么我会如此地失落?”其实我明白,没错,我失去了童真。
初中的作文 篇8
这个假期刚看完了一部印度电影《三傻大闹宝莱坞》,这个奇怪的片名差点让多少年轻人错过一部这麽有教育意义的影片!
入学那天,兰勶问了校长一个问题,爲什麽宇航员在太空中不能用铅笔,那样资源更容易取得,校长没有回答,兰勶是个聪明人,他能熟悉地运用所学的知识,去战胜困难。
人的弱点终其一生不能剥离,在前进的道路中即使有旁人相助也未必能走的`顺畅,因爲舆论何种形式地鼓励和劝勉,最终能将想法变爲现实的只有我们自己,但那些曾经给予我们帮助的人,我们必须终身感谢他们,他们赠与我们最真贵的不是那些忠言,而是朋友两个字的意义。有一个人这样关心你,让你的挣扎不再孤独,还有什麽理由不痛哭流涕,找到他并狠狠拥抱她呢?
电影中的经典台词--Alliswell,这句话总是展现於整个故事中,包括最後唤醒那个刚出生的婴儿。有点虚构,但展现着一种心态,不过生活中不管发生什麽,能淡定地拍着胸口说声Alliswell,是一种心态,也是一种境界。不能“做自己”,总能说声“Alliswell“也是好的!
有句台词很不错;学习是爲了完善人生,而非享乐人生,追求卓越,成功就会再不经意间追上你。
校长的孙子,也就是那婴儿,他出生後,校长拦住了想要里开的,那个与自己整天敌对的兰勶;“入学那天,你问了我一个问题,为什么宇航员在太空中不能用铅笔?如果笔尖断了,失重的话它就会漂浮在空中,进入眼睛,鼻子,仪器。你错了,你不可能一直都对,你明白吗?这是一个重要的发明(指太空笔),你知道吗?我的院长说,等你遇见和你一样卓越的学生……去,学习去,考完试就滚……”
初中的作文 篇9
一个乡下人听一个在城里的亲戚说,鲍鱼是天下最美味的东西了。这勾起了其对鲍鱼的渴望,于是,他那了1000元钱,去城里吃鲍鱼。
刚到城里的那天,他谁在候车室,可到醒来的时候,包却不见了。肯定是小偷拿走了。他想。但是,好不容易来一次城市,不能白来呀!总得吃上一顿鲍鱼呀!于是,他决定在城里打工,挣上足够的钱去吃鲍鱼。
就这样,他不停地找工作,不停地被踢,最终,他在一个工地上找到了工作。他每天干最重的.活,流最多的汗,省吃俭用,为的就是能吃上鲍鱼。经过三个月地积攒,终于又有了一千元。
他拿着这一千元钱,去街上找个饭店吃鲍鱼,路上,他碰到一个人,说能将他的钱翻十倍,于是,他欣然将一千元交给了陌生人,陌生人点了一万元给他。可是他满怀得意地去拿这钱要买鲍鱼吃,发现钱后有两个大字“样币”,饭店里的老板不屑地朝他哼了一声:“乡巴佬,敢拿假钱来老子这里唬鲍鱼吃,你也配!”
他彻底对城市失去了信心,当天,就回了农村,他对他的家人说:“鲍鱼像葡萄一样酸。”
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