以故事为题作文

时间:2024-07-05 16:23:04 话题作文 我要投稿

以故事为题作文15篇(优秀)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的以故事为题作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以故事为题作文15篇(优秀)

以故事为题作文1

  每个人都有属于自己的成长故事,我也不例外,下面我就选一件与大家分享分享吧!

  记得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一双天蓝色的溜冰鞋来玩。我见表哥有一双溜冰鞋,回去后,我也叫妈妈给我买了一双。

  有了溜冰鞋,我便闲不住了,我一门心思学起溜冰来。一开始,我用手扶着墙,慢慢地站好,然后溜了起来。第一次,我溜得好好的,后来越溜越不顺利,有好几次,我重重地摔在了地上,痛得我直皱眉头。我不服气,再溜,结果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得头破血流了。我向爸爸求助。爸爸说:"重心要平衡,不要害怕,鼓起勇气,我相信你一定可以学会的!"在爸爸的.鼓励之下,我居然撑院墙溜了好几圈。

  最后,爸爸说:"你一下自己溜。待会再来和你一起练。"我眼睛瞪得大大的,咧着嘴,好像有人惹到了我。就这样,我小心翼翼地溜了起来,一圈又圈,啊,我终于学会了!

  从这件事中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

以故事为题作文2

  我们的童年永远是短暂的,同时也是美好的。

  那是一个充满阳光的晴天,那时候,我才只有八岁,老爸问朋友借了汽车,带我来到了长江边,也许这是我第一次来到这里,心情感到无比舒畅,我伸出手臂,感受着这长江的大和美。最最有趣的是捉螃蟹,我慢慢地从路边一个没草的地方下来,接着,我便开始捉了,但我太小,根本不知道,只是在石头上乱蹦一阵,然后玩水,爸爸让我不要这么顽皮,当心点,还告诉我螃蟹长什么样子。

  后来,我们便成了一个合作团队,因为我不敢抓它,所以负责找小洞,老爸说它就藏在小洞里,找到小洞后,我就大喊一声老爸,但找小洞可太不容易了,有许多小洞都被芦苇遮住了,根本不易发现。为了找这些小洞,我可是历经了千辛万苦啊!原来是我把烂泥巴当作干的,就踩了上去,我的脚被陷进了泥土中,怎么把都拔不出,我哭着喊了一声爸爸,老爸急忙跑了过来,说:怎么了?”我说:“老把我的`脚陷在里面拔不出啦!”他走了过来,帮我拔了出来,却发现有一只小螃蟹在我的鞋子里面。我哈哈大笑起来,而老爸则向我竖起了大拇指。

  虽说我的记性很差,但这一件事我是永远都不会忘的,因为它是我和老爸美好的记忆。

以故事为题作文3

  五年的小学生活,有很多老师给予我们最真诚的教诲,成为我们成长的引路人。令我最难忘的一个老师,是从三年级接下我们班的班主任。

  也许您不记得了吧,那是一次我最难忘的作文课。我那时有些笨拙,思维不灵敏,您却没有放弃我。我的作文让您见笑了,您让我重写一遍。我委屈得要哭了,无奈地草草了事。您看了,皱起眉头:“嗯,能不能修改一下事例?”您看见了我的脸,“不写就算了。”但我表示愿意重写。您循循善诱,耐心地分析作文,尽管我听得云里雾里、似懂非懂,恍惚间却明白了,您明明可以不那么尽心尽力,况且早已放学,不用加班的。我的妹妹不停地催促着,我更加心烦气躁地写着作文:一遍,两遍……“你是不是没有听懂我讲的话啊?”您不无埋怨。哎,终究还是被您发现了。没想到,您又细细地给我讲解。偶然,我瞥到您的少许银丝,下定决心不能再辜负您的期盼。这次,耗费了您无数心血的这篇作文,终于成形了,您舒心地笑了。看到我平安离开后,您又去辅导其他同学了。老师,我感谢您改变了我!阳春三月,草长莺飞,正是感恩的好日子。用笔,怎能抒发出我对老师深深的感激之情?这份浓浓的师生情值得永远铭记。这份真挚的感情,如何用文字语言来表达?这份师生情,只能用心去铭记啊!师生故事

  还记得开学前两天跟“东哥”聊天时,曾对他说,有些不太敢面对初三。他是这样回答的:“鲁迅说过,真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”

  不知该如何说起我对他短暂而又深刻的印象,以“亦师亦友”来评价他与全班的关系或许太过肤浅,我们叫他东哥,或许也是存着一份对兄长的敬重吧。

  记得初一时,我们的“原配”语文老师转调了,而东哥与我们的师生缘分,也只有短短一年。可能是因为佛家所说的缘吧,我对东哥总有一股莫名的亲近感。他的身影,在班里挨了诸多语文老师后,再次站在那个讲台上一如其他的新老师一样做着自我介绍的时候,冥冥中,我知道,不是平平,是脱影。

  我已不记得初见的季节,我只知道,在我的青春里,那是黎明前的黑暗。那时的我,是看不到黎明的。一次次的碰壁,只是把无边的梦,燃成灰烬。那是在我的十四年中第一次开始思索人生。那是拨不开的霾,没有什么希望,一切,都是灰烬而已,那是寒鸦,不是栖梧的凤,没有涅槃的轮回。

  在我的文学梦因打压燃得最微弱的时候,东哥课堂上魅力的言谈像一把芭蕉扇,掀起层层热浪——死灰复燃的喜悦让我意识到,热爱文字,并不是冲动,而是永恒。

  曾有一阵子,我为追求语言的华丽,而忽略了中心的重要性。虚有其表的文章听起来奢华而腐败。东哥提示我道:“文章中的好句子就像蜜一样,浅尝即止便可,吃多了会觉得腻……”

  这让我意识到文章的好坏不在华丽的外表,而是内在蕴含的深思。为人,也如是……

  他是一个讲课极具特色的老师,无论是“上面”说他从高中下来没有教初中的经验,还是他自嘲“不按套路教学”我都被他的博学深深吸引。到了八年级第二学期,我曾为自己所掌握的“沧海一粟”而沾沾自喜,那时在讲解苏轼的`《江城子密州出猎》时他提到苏轼的妻子王弗的在学和过目不忘之技的典故。他总结时说:“我们同学也要学习王弗身上的一些东西,怀才而不外露……”这句话于我可谓一语道破天机,我忽然明白,儒家所说的修身是无止境的,只有磨去锋芒,潜心学业才能终有所成。

  如果说国学是一座花园,东哥的存在可以说是花间的蜜。还未尝够他的甜蜜就要与这味蕾相别。我并不知今生是否有缘再次听得恩师教诲,但我每当我贪慕虚荣时心中总会有一个声音告诉我:“怀才而不外露”敛去我的浮华。

  那仅仅一年的师生情啊,我愿把那谆谆的教诲铭刻在心里,我知道,那不是短暂的,那是我三世的师。

以故事为题作文4

  读书是快乐的,读书中发生的小故事更令人怀念。

  三年级时,我不知怎么了,象走火入魔了似的,喜欢上看《三国演义》,那也是从暑假开始,我从早到晚爱不释手,与它好似是一对甜蜜的伴侣,形影不离。

  为了更好的看书,有一天早上,我特意叫爸爸去给我买了一本字典,以便看到不理解的字从字典中查找答案。

  我从“话说天下大势,合久必分,分久必合”开始冒险,知道了故事发生的背景和基本剧情。我非常高兴认识了刘备、关羽和张飞他们三兄弟,我把自己融入了故事的精彩剧情中,为他们三兄弟的相遇相知而兴奋不已。

  当我看到他们首次立功,斩了黄巾,我都高兴得一蹦三尺高。后来又立下许多战功的刘备三兄弟,只被选做一个小小的官,我为他们感到不值,当时只能用义愤填膺来形容。

  我盯着书上的一个个小黑点仔细地看着,比考试前复习还要认真上好多,这也是我第一次看那么认真。以至于都快要到十二点的时候,我还沉浸在故事中,不能自已,直到爸爸大声叫我,我才感到饥肠辘辘。吃饭时我满脑子都在想象当时威风凛凛的赵云、关羽、张飞、马超和黄忠这五虎将,竟把骨头往嘴里送。

  经过了漫长的吃饭时间,终于我又可以开始看书了,我刚坐下,我的魂魄便立即飞入了精彩的'故事中。看着五虎将们奋勇杀敌,为民除害,解救主人,我真想进入到故事中和他们在一起,与他们并肩作战,打倒曹操那个大坏蛋和孙权这个恩将仇报的伪君子。让三国分久必合,早日让一位明君一统三国,统一天下,让百姓过上安居乐业的好日子。

  一转眼便到了傍晚,可对我来说,感觉过了几年了,我已经与书中人物同呼吸,共命运了。看着夕阳的归去,三国之称也没有了……

  不过,只有这一次,是我读书以来,我读书时间最长的一次,这次经历令我难忘。

以故事为题作文5

  书对于我来说就是一件宝贝,如果我一天没看书就会很不舒服。看书占据了我大部分的课余时间,所以和同学玩耍的时间也就少了,大家暗地里都说我是“大书虫”,我非常喜欢大家给我取的外号。

  今年开学初,在我“软磨硬泡”之下,妈妈终于买了唐家三少编著的`《斗罗大陆(第2部绝世唐门)》,这套书共18本,每一本都有3—5厘米厚,每一本书我都爱不释手,我把它们整齐地码在床头,每天“消灭”一本。因为太急于阅读,忽略了课堂知识的巩固,成绩有了下滑的苗头,妈妈知道后非常生气,把这套书没收了。

  我好几次去把书“偷”回来,都被妈妈发现了。终于有一次,我成功地把书藏到了我的床底下。一天晚上,我等妈妈上楼休息之后,我拿出手电筒窝在被子里津津有味地看了起来,书中史莱克七怪面对几乎不可战胜的强敌,他们的选择是:不惜一切,为了荣耀而战!我正沉迷于其中,突然感觉背上一凉,我下意识地把手电筒往上一照,妈妈怒不可遏的脸在我眼前放大。我支支吾吾道:“妈妈,我……我……刚想睡觉……”

  妈妈见我有点心虚的样子,知道我在“秉烛夜读”,又苦口婆心地数落了一番,要求我合理安排阅读时间。

  书中有大世界,只要有书的地方,我总会被书吸引。好几次在新华书店看书,因为只看不买,硬是被营业员阿姨鄙夷的眼神“赶”了好几次。

  一天之中,起床时,我要看一会儿书;中午,我总是抓紧时间做作业,省出时间看课外书;晚上睡前,我还要看书,否则,我一定睡不着。

  书已经是我生命中不可缺少的好朋友了。

以故事为题作文6

  一

  我始终无法相信我们的社会已变得如两极般冷漠,以至于老人跌倒于路只是伫足而不敢扶、坏人行凶于街而只是摇头而不敢帮。但现实总爱打击我们这些怀有善良愿望的人,我们在新闻上看到的,总是冷漠甚于热心、见死不救多于见义勇为。但愿,我只能说是但愿这是因为新闻价值不同而导致的报道更偏袒于“坏”的一面。

  毕竟,“好的故事”总不如“坏的”刺激……

  二

  是不是我们这个社会的“好的故事”只能通过编造来给人以教育了呢?

  我们早就学会编织美丽的童话、善良的寓言,让孩子成长在光明的怀抱之中。但仅仅是童话和寓言还是不够的,我们还要让孩子知道现实世界也一样如童话般美丽寓言般善良的。于是我们把雷锋的故事告诉给他们。可是仅仅一位还是不够,那么找吧,多找出几位伟大的人来,实在找不出了,我们就编————吹牛谁不会呢?顶多只是质量高低之分耳!终于,我们从很多的'真实故事里编出了假冒伪劣的故事出来,并摆上了台面,印上了教科书。

  若干年后,孩子们长大,终于知晓真相,他们嫣然一笑,呵,那玩意你不说我还真忘了,我倒是记得当时不会背诵课本给老师打了手掌,至于课文,谁当回事了呢?好的故事?尽扯淡!!……有一天,他们中的某些人接过了编辑教材的大棒,搔头抓脑地又开始了“好的故事”的续编!

  三、

  我不知道《喜洋洋与灰太狼》算不算得上“好的故事”。作为一部难得赢得亿万大小朋友动画作品,它的故事实在太简单了,坏人一目了然,好人了然一目,坏人每回都败得一塌糊涂,好人每回都赢得轻轻松松。如果说教材里“好的故事”会使“一代不如一代”的孩子们迷失了所谓人生的价值,那我想《喜洋洋与灰太狼》的罪状就更大了!!

  四、

  说到底,一切只是我们的一厢情愿自作多情而已!我们盲目地夸大了“好的故事”的价值,以为孩子们一学习了就马上任督二脉尽通,从此就成了社会栋梁,顶起了蔚蓝的天。其实“好的故事”也只是一个故事,更多时候我们并没有把它当真,更没有去什么“深入领会里面的深刻寓意”。

  “好的故事”,就像生活在我们这片大地上普普通通的人民,不被记住,但生生不息。

以故事为题作文7

  在我的成长相册中,有一张一只手握着笔,一只手拿一本书的照片,奶奶说:那是我六个月的时候照的。也许这就是我和书结下缘分的开始吧!

  我很喜欢书,尤其是童话类的书,像《豪夫童话》、《安徒生童话》、《格林童话》……童话想象丰富,思想深刻,充满诗情画意,鸟兽鱼虫、花草树木,整个大地乃至家庭的'家具、玩具等都被赋予了生命,注入了思想,感情生动活泼,引人入胜。童话还是你我们明白了一些道理。《安徒生童话》里《小小的雏菊》告诉了我们细节不应该被忽视,生命和生命之间的友谊是宝贵的,我们要爱护生活中的一草一木。我还喜欢《中外历史故事》、《名人传记》,中国有着五千年的历史的古国,在他漫长的历史发展的各个朝代中都发生过很多可歌可泣、发人深思的故事,我们要传承我们中华民族的优秀古老传统文化,才能创造出更辉煌的明天。

以故事为题作文8

  一张照片,一份欢乐;一张照片,一份回忆……每当我翻开那精美相册,就会看到我们那张开心的笑脸,那是登上山顶的喜悦。

  那张照片是在香山照的。那天我和妈妈、妹妹、同学们、还有外公去香炉山,我看到香炉山风景时,决心攀登上这座海拔700多米的山峰,同学和我一样,决心攀上山顶。

  走到山路时,我有些害怕,不太敢往上走,多亏外公和同学们的鼓励,我才勇敢地大步向前走。走到一半时,我明明穿着白色的`衣服和牛仔裤,但白衣服已经变成黄色,裤子变成了黑色,我又不想爬了,他们怎么鼓励我都没用,坐在原地不动了。这时,奶奶打来了电话,说:“孙女,你一定要爬上去呀,如果这样半途而废,你永远也爬不到山顶,看不到美丽的景色了。”奶奶的话给了我极大的鼓励,我站了起来,决心爬上山顶,同学们异口同声的说:“走,咱们一起爬上山顶!”我也说:“走,我们一起爬上山顶!”我和同学们手拉手一起走向山的顶峰。到了最艰难的地方,我们不能手拉着手,只好分开,这里只有铁链,什么都没有,怎么爬上去就靠自己了!我大声喊道:“让我们爬上山顶吧!”我们奋力地往上爬,爬了30分钟,我们终于爬了到了山顶。我们开心地大笑,就在这时,妈妈拿出手机,只听见清脆的“咔嚓”声,我们被照下来。回家后,爸爸把照片洗了出来,这张照片一直存在我的相册里。

  这就是我登上山顶的照片,里面充满了欢声笑语。

以故事为题作文9

  “沙啦啦,沙啦啦……”

  连绵春雨下个不停,冰雪早已消融,天空一天到晚被乌云笼罩,已经好几天没有见过阳光明媚的笑脸。我,一片树叶,被雷公公那震耳欲聋的叫声吵醒了,我睁着惺松睡眼,探出了小脑袋:“哇!原来人间这么美啊!”我顿时精神起来,不错,这个季节的大地的确很美,到处绿意盎然,淘气的小草将雨珠顶在头顶,花朵一天到晚笑个不停,几声鸟叫从对面的幽谷里传来,为大地带来几分欢悦,几分快乐。我不顾大树妈妈的叮嘱,一个劲儿地长,企盼早一点变成一片修长的树叶,很快我就如婷婷玉立的姑娘。天天望着远方,内心满是好奇憧憬。

  春在不知不觉中过去,彩色之夏,也悄悄来临。啊!多么美丽的季节呀:野花遍地怒放,像是一片花的海洋,红的、黄的、蓝的、紫的五色斑斓幼小的芽儿长成了一片又一片的叶子,微风吹拂而来,它们便奏出动听的音乐,这是一种只有叶子才能奏出的、优于人间一切音乐的节奏。绿叶所衬下的巨大阴影,是动物、人类的风水宝地:看!草芽儿和灌木丛铺成的绿毯令人心旷神宜。这样的美景仿佛不是用眼看到的一而是用心感受到的,这个夏天,这段绿色的狂响,一直存

  我心中。

  美好的.事物总是短暂的,不经意间金黄的秋天、离别的秋天也来了。天气渐渐凉了起来,即使我穿上了金黄的外衣,可还是抵挡不住刺骨的寒。风,我想,是时候该挥手说再见了,秋风好似作别的离殇,诉说着,别离的凄凉,一股风吹来,轻轻地落到了地上,摇摇欲坠的树叶似零乱无比的毡针,它的尽头,是如被爪子撕得破碎的阳光,好在,还有许多的落叶陪着我,我想,我会变成肥沃的泥土,滋润这一方土地。

  一丝丝雪飘落下来,渐渐的,大地又披上了新的外套,在我们的面前,除之雪还是雪,大地变得毫无趣味、生机,郁郁不得终的我闭上了眼。

  我累了,我要休息一下。

  不知睡了多久,一声惊雷把我吵醒了,此时,我不清楚我是什么样子的,也没有力气再睁开眼,只感觉雪早己消失得无影无踪,只听见雷公公的咆哮,只听见雨的音韵。

  “沙啦啦,沙啦啦……”

  我想,是春天来了吧!

以故事为题作文10

  我心中孕育着一个无穷的故事,它像一本厚重的书籍,承载着我的思想、情感和传递信息的愿望。这是一段我经历过的真实故事。

  那是一个寒冷的冬日,我独自一人漫步在街头。突然,我看到了一个穿着破旧衣物的小女孩,她正用稚嫩的`手指从垃圾堆中捡拾着食物。我内心深处涌动起一股难以控制的同情。

  我上前搭话,原来这个小女孩叫咪咪,已经有两年多没有回家了。她告诉我她的父母离世,只能靠自己在大街上寻找食物。每天,她都在不同的地方为自己寻找一点温暖。

  我的心情仿佛被冰冷的冬风所吹拂,我决定帮助咪咪。我把她带回了自己的家,给她洗澡、吃饭,填满她空荡荡的胃口。她蜷缩在被窝中,看着我微笑说:“谢谢你,你是我遇到的第一个好人。”

  日子一天天过去,咪咪逐渐适应了我的温暖生活。我给她上学,帮助她找到能够才华的舞蹈学校。咪咪追逐着她的梦想,学会了勇敢和坚强。

  多年后,当我即将离开这个城市时,咪咪站在机场,流着泪对我说:“谢谢你,因为有你,我找到了自己的真正家庭和勇气。”

  这个故事告诉我们,每个人都有机会成为别人生命中的意外惊喜。我们要时刻保持善良的心,伸出友爱的手,用自己的行动传递温暖和希望。

以故事为题作文11

  从前有一个幸福的国家,那里的人们都拥有魔法。每个人身上都佩戴着能够施展各种魔法的钥匙。然而,有一天,这个国家的国王下令收走了所有的钥匙,并将它们藏在了一个神秘的`地方。

  主人公是一个聪明勇敢的小女孩,她发誓要找回被丢失的魔法钥匙。她展开了一场惊险刺激的冒险之旅。

  第一站,小女孩来到了河边的小木屋。在那里,她遇到了一只说话的猫。猫告诉她,钥匙被分成了五个部分,并藏在了五个不同的地方。为了获得第一把钥匙,小女孩必须解决一道谜题。她成功地破解了谜题,获得了第一把钥匙。

  第二站,小女孩来到了一个神秘的森林。她迷失了方向,然而,在森林中她遇到了一只会说话的树。树告诉她钥匙的第二部分被放在了迷宫里。小女孩跟随树的指引,最终找到了迷宫的出口,获得了第二把钥匙。

  第三站,小女孩来到了高山之巅。她遇到了一个善良的巨人,巨人告诉她要获得第三把钥匙,她必须跳过悬崖。小女孩凭借着勇气和信念,成功地跳过了悬崖,获得了第三把钥匙。

  第四站,小女孩来到了一个古老的城堡。城堡里住着一个凶恶的巫婆。巫婆告诉她只有通过完成一项困难的任务,才能获得第四把钥匙。小女孩勇敢地面对巫婆的考验,最终成功完成任务,获得了第四把钥匙。

  最后一站,小女孩来到了黑暗洞穴。那里有一条看守着最后一把钥匙的龙。小女孩和龙进行了一场激烈的战斗,最终,她成功地夺回了最后一把钥匙。

  小女孩将五把钥匙合在一起,回到了国王的宫殿。她打开了一个神秘的门,里面放着无尽的魔法。国王意识到他的错误,向小女孩表示歉意,并还给了每个人属于自己的魔法钥匙。

  这个故事告诉我们,勇敢和坚持能够战胜任何困难。只要我们拥有信念和勇气,就能找到属于自己的奇迹。

以故事为题作文12

  家训是指一个家庭的传统风尚,也就是一个家庭的生活方式和文化氛围。所谓"国有国法,家有家规"就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,正所谓:不以规矩,不成方圆。每个家庭都有自己的家训,家训是好是坏,父母的教育尤其重要,我家的家训有以下几条:父母从小教育我要遵纪守法,认真做人做事,知错就改;尊敬长辈,遇到长辈、老师、任何人都要有礼貌;勤俭节约,不能挑食,不能剩饭,要节约水电,不能浪费资源;自己的事情自己做,自己整理房间、学习用品,家里的物品从哪里拿哪里放,方便别人就是方便自己。

  我的父母在我很小的时候就教育我要勤俭节约,从小的细节做起。记得我小时候没有节约粮食的概念,吃饭时总是吃一半,掉桌上一半,为这事妈妈经常教育我:把碗里的米饭吃干净,饭粒不能掉到桌面上。我五岁那年,妈妈发现我还是"死性"不改,于是妈妈"大发雷霆"让我把落在桌上的饭粒一粒一粒捡起来吃掉,那时的我一边哭泣一边捡饭粒吃,心里想:不就是一点米饭嘛,妈妈为什么这样对待我。事后妈妈严肃的`对我说:"这米饭是农民伯伯脸朝黄土背朝天,辛辛苦苦劳动种出来的,也是爸爸、妈妈通过劳动挣来的钱买来的,所以你要珍惜农民伯伯和父母的劳动成果。"从那以后,我吃饭再也不会剩饭了。通过这件事我明白了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的道理。

  这些家训,我会尽最大的努力做到,同时也会影响我身边的人做到。在父母、老师的教育下,每天我都学到很多知识,学会文明,懂得了道理,懂得了中华民族优良的民族之风。

以故事为题作文13

  偶尔看到三毛的散文集《背影》里的一篇文章《鞋子的故事》,感觉很是亲切,便想起了我的鞋子与我。

  我喜欢白球鞋是从上小学时开始的。雪雪白的球鞋,常常洗,晒干后便是闪眼的白亮,衬上白袜子,真是非常清洁美丽的,走路的时候低头一看,便觉得那白色在阳光下直晃眼,晃得人晕晕的,晃得整个世界都变得白花花的了。那走路的姿势、步伐也优雅、轻盈起来了,自觉人格和灵魂都高尚纯洁了些似的。小时候我的鞋子基本是这一种,上学的路也仍是那一条。小小的世界里,除了家庭、学校外,任何都没有接触。社会的纷繁复杂、人生的变化无常、欢乐和痛苦、相聚与别离,都是小说里看来的。我的生活,就像那双球鞋似的——一片雪白。

  白色的鞋子我固然喜欢,但美中不足的就是它容易被污染,藏不住一点瑕疵,要保持它的洁净并非易事。

  白驹过隙间,我已是一名高二的学生了,生活和想法都不再像从前那样简单,但我仍爱穿白球鞋。与从前不同的是,没有人再像我那样喜欢白球鞋了,取而代之的是一些惊讶和不解的眼神——为什么我到现在还在穿着这样过时的鞋子?那不足十元的价格,那朴素的`式样,怎么会吸引我对它的情有独钟?我的回答只是淡淡一笑:“我喜欢”。

  是的,我喜欢白球鞋,我甚至幻想永远做一个像它那样纯洁、诚实、简单、自然的孩子;坦诚自己的一片雪白,隐不得污尘与阴影……

  沿着日出的方向,我却清楚的看到,那个戴着红领巾,穿着白球鞋的孩子,在那条熟悉的路上,越走越远了……

以故事为题作文14

  记不清楚那是我几岁时的事了,只依稀记得那是一个春天,正值百花争艳、草长莺飞的季节。窗外的天蓝蓝的,几片白云慢悠悠地飘着,几只小鸟“嗖”的一声直窜云霄,好不惬意的景象。我的心情却没有随之好起来,原因很简单:期中考试成绩不理想,情绪糟透了。总觉得室内空气太差了,便想到院子里玩一会儿,呼吸新鲜空气。

  院中有一个小小的花池,花池中的花有的刚抽出新芽,有的含苞欲放,有的正在怒放。信步走着,忽然被什么绊了一下,幸亏我的“身手”好,没有被绊倒。回头一看,天哪!你肯定猜不到绊我的是什么,竟然是一株牵牛花!它从花池“出发”,长茎伸向旁边的一棵小树,并且缠绕得很紧,仿佛是一个天然的绊脚绳。

  我越想越生气,越想越窝囊,自己竟然被一株小小的植物绊倒了!一股冲动涌上心头,连我自己也不能控制,说时迟,那时快,我抄起附近的一根约一米长的木棍,狠狠地向它砸去,脆弱的藤条哪经得住如此大的威力,反一下就把藤条打成两段。然后我用两只手扯起它的主茎,使出浑身的蛮力,将它连根带茎拽了出去。情绪发泄完了,转身回屋。

  那天夜里下了一场小雨,仿佛是为那死去的牵牛花挥洒的。“想哭就哭吧,爱哭鬼。”我嘟嚷了两句睡着了。

  大概过了两天吧,我又一次路过花池旁,意外地发现它又活了。它长出更多的.藤条,但没有一根在花池内,全围绕在那棵下。我气急败坏地跑过去,将藤条一根根扯断,还把茎从中间撕成两段,“我让你活!”我吐了口吐沫便走了。

  这样又过了七八天,我特意去“看”它,天哪!那小子竟开花了!藤条依旧绕在小树上,那数不尽的紫色的喇叭花,仿佛一个庞大的乐队在演奏青春的舞曲。

  我被折服了!我突然醒悟到:只要你认准前面的目标,进行不懈地努力,胜利就会属于你!那么我在学习上的这点挫折又算得了什么哪?我不由深吸一口气,那是那个春天最新鲜最富有生命力的空气!

以故事为题作文15

  小时候,我就非常喜欢书。

  妈妈说我从小就是个小书迷,有一次,我在床上玩,忽然看见了一本书,就咿咿呀呀地读起来。自此,我和书结下了不解之缘。

  上学后,每次我跟妈妈路过书店,都要缠着妈妈给我买书,妈妈拗不过我,每次都不得不满足我的要求。回到家里,我就立刻读起来。碰到不会读的字,我就去问姐姐,姐姐说:“不会读就别读。”听了姐姐的话,我并没有不开心,而是继续读。又遇到不会的.字了,怎么办?去问姐姐?不行,姐姐会嘲笑我的。后来,我就学会了一个好办法——查字典。

  我读书读得非常快,一天就能读好几本。妈妈常常悲叹道:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我常常会劝妈妈,让妈妈别难过,我对妈妈说:“我一定好好学习,不让妈妈失望。”经过读好书,摘抄好句段,我的写作水平有了很大的提高。现在写作可以说是“读书破万卷,下笔如有神”。

  这就是我和书的故事,你和书有故事吗?有,就赶快告诉我吧。

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