[合集]我的阅读故事作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的阅读故事作文，欢迎大家分享。
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我的阅读故事作文1
我读过许多书本，里面有《呼兰河传》《水浒传》《今天我是升旗手》……
《今天我是升旗手》故事有趣，作者黄蓓佳，主人公名字是肖晓，他的梦想就是在六年级毕业时能当上一回学校的升旗手，可因为种种原因他一直都当不上升旗手。
这本书中当我读到星期一的升旗手从肖晓改为林茜茜时我特别的生气，觉得成绩好的`人就是取代拾了五万多元还交给警察拾金不昧救人一命的人吗？这样太不公平了。再说林茜茜升旗也没有升好就连旗子也飞了，可肖晓还把旗子一抓冲过升旗台前把国旗升了起来我更气愤了！为何老师校长们不懂不能以成绩判断一个孩子的好坏。
再说肖晓在火车上结识了怀娃和小狗孩孩，后来火车司机不给孩孩回去。后肖晓又买了一只和孩孩一样的狗送给了怀娃。
这本书上的肖晓值得所有人学习！
我的阅读故事作文2
毛姆说过“为乐趣而读书”。我认为读书不为写作文，不为变得文雅，只是为了乐趣。面对浩如烟海的书籍，虽然起初没有人会乐意去看，但是当你认真看一本书的时候，就会被里面生动形象的文字所吸引，像是被磁石吸住，再也离不开读书了。
记得那时，我刚学完拼音，便跃跃欲试地买了许多童话书，越看越有兴致。虽然有很多字看不懂，但我却感觉好有趣味，仍然“买了看看了买”无限循环，周末几乎一天都泡在书堆里，一个星期就要去买次书。二年级时我看注音的儿童文学作品，常用字都认得了。下学期看不注音的名著，不懂的就反复看，直到看懂为止。就这样的速度，一学期能看完十本以上。
随着年级的增长，作业也越来越多，来不及在学校看很多书，也来不及去买书，一个月只买一次书是家常便饭的.事情。书柜里的书全看完了，又没时间去买，我就会在晚上睡前认真研读几遍，几乎每一本书我都读过不下三遍。没事就看，并不会因为看过而就觉得乏味无趣，每次看时都会有新的理解。记得有一篇文章这样说道：“我坐着小船去旅行，只带着一本书，看了又看，每一次看就像交一位朋友，了解这位朋友，细细思考，所以整个旅程我都没有寂寞。”我也经常去图书馆，有些书周围的书店买不到，图书馆的书分类更广，借书也可以开拓眼界，丰富知识，并从多种途径去寻找自己想要的书。
徐特立说过“不动笔墨不读书”，因为读的都是些名著好书，圈圈划划是免不了的。但为了能多读几遍同一本书，我就没在书上直接圈划，而是做了摘抄。看着清爽的本子里摘抄满了优美细腻的语句，心里就会感觉很充实，时不时会翻翻看，浸润在文字的芬芳里。
读书，不能死读书，读死书，要好读书，读好书。没有人逼自己看，一切都是自愿的，只有这种情况下才能吸取到更多文字营养。盲目看书是一场空。我会坚持不懈地读下去，永远不会停。
我的阅读故事作文3
我从小就喜欢阅读，写完作业后、睡觉前、就连上厕所的时候也不忘要翻上几页。爸爸妈妈都拿我没办法，只好由着我的性子。可是，随着年龄的增长，作业量的增多，我的阅读时间越来越少了。
“成书涵，已经九点了，快点睡觉。”妈妈又在叫我睡觉了。可我还没看够呢！我只好心不甘情不愿地说：“知道了。”我突然想起一个解放军叔叔晚上打着手电筒在被窝里学习，于是我便依样画胡芦，拿着手电筒和书上了床。我心中又紧张又激动，紧张的是万一被爸爸妈妈发现怎么办？激动的是我终于可以多看一会儿书了。我钻进被窝刚拿起书准备好好享受文学的乐趣，就听见妈妈的.脚步声，我躺在床上一动都不敢动，难道妈妈发现了我的计划吗？我的心里直嘀咕。这时，脚步声渐渐远去了，我提着的心终于落地了。我开始悠然自得地看起了书，看着看着，我感觉越来越困了，不一会儿，我便呼呼大睡起来，结果连手电筒都忘了关。
第二天早上，妈妈发现了我“藏”在被子里的书和手电筒，妈妈语重心常地我说：“在被子里看书会影响视力的，将来带了眼镜麻烦就大了。”最后妈妈和我达成了协议，以后每个星期天有时间的话就可以带我去图书馆看书。但是以后不可以在被子里“偷看”书了。我高兴地一蹦三尺高，高喊：“妈妈万岁！妈妈万岁！”
从此以后，我比以前更喜欢看书了。可是再也不“偷看”了，所以，我的视力还是很棒噢。
我的阅读故事作文4
书籍是我们的好老师和好朋友，也是我们进步的阶梯。
书籍让我知道如何孝顺父母，如何珍惜时间，也让我学到了很多课外知识。上周，我漫步在五彩缤纷的书海中，不知不觉地走进了“文学”的门槛。在那里我看到一本书，名叫《时间为什么不能倒流》。我觉得它很吸引人，我无法放下它，所以我买了它。当我到家时，我迫不及待地想看这本书。
阅读这本书不仅是父母的指南针，也是对孩子感恩的动力。读这本书也是亲情的呼唤。这可能是意识到的汩汩的泪水，前进的勇气的转折点，或者智慧和机会的.结合。《时间为什么不能倒流》一书作者的经历告诉我，对父母的孝顺不能等待。因此，提交人感到遗憾的是，在他母亲去世时，他最后一次不能回家乡看望她。所以，孝顺的父母应该从小做起，因为时间不能倒流。一旦你失去它，你可能一辈子都很悲伤。我们不仅要珍惜身边的幸福，还要珍惜时间。
因为一寸时间就是一寸黄金，一寸黄金买不到一寸时间。珍惜时间就是珍惜生命。多一秒钟就可以做一件事。这是我读了《为什么时间不能倒流》一书后最大的灵感。
我的阅读故事作文5
书，是一位无声的老师，时时刻刻给我们知识；书，是一个做事帮手，让我们知道怎样又快又好地完成任务；书，是一位勇敢之神，在我们遇到困难时告诉我，要坚强地站起来，面对人生路上的崎岖和坎坷……总之，书是对我们是生活中一个必不可少的一员，我们时时刻刻都少不了它。
马上要过年了，妈妈对我说我们要全家进行一次大扫除，为春节做准备，每个人都必须参加！可怜的我和爸爸啊！听到老妈的话就像听到圣旨一样，马上埋头很卖力地干起来。我负责厨房、卧室。
我洗刷完碗筷后，就洗刷锅，但锅子差不多几年了。虽然整体看上去没锈，但是总有些地方锈掉了。这时，我想：妈妈是不管有没有锈，要求是东西是要洗得像新的一样的`。呜~~，妈妈就是太爱干净了，要打扫得一层不染。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，我眼睛一亮，书上不是说锈掉的东西不是可以用醋就可以解决吗？于是，我先在水池里放点水，再倒点醋，然后把锅放到水池里浸一会儿，就大工告成啦！妈妈一边检查一边啧啧赞叹道：恩，还不错，没想到你还弄得蛮干净的嘛！我心里暗暗得意。
下面我的任务是打扫卧室，其他地方我都干好了，就唯独地面上没有搞干净，上面的污垢我先是用拖把，弄不干净，用抹布擦，弄不干净。唉！这都怪我表姐，上次她到我们家玩儿的时候，不小心把吃的东西弄到地板上了，后来也没有留心，就让着污垢残留了下来。我突然想到书上不是说拿小刀可以把污垢刮掉，但是要注意手。说干就干，我拿来小刀小心翼翼地把那一层污垢刮掉。然后叫来妈妈检查，妈妈赞叹到：“恩，不错，你真是一个得力的助手。我心里想：这都是书的功劳。
还有一次，爸爸妈妈有急事，半夜出去了。我一个人在家里，很害怕，于是我就开了灯看书（那时也是放寒假，不然我是坚决不会通宵的，因为我知道通宵对人体不好，而且明天要上课的）等待着爸爸妈妈回来。过了很久，传来敲门声。我想：谁半夜三更敲门，该不会是坏人吧？我以为我不回应也许那人就会走了。可他并没有走，敲门声反而更加急促了。我害怕起来，可我又想：书上不是说遇到困难不要害怕的吗？于是我壮了壮胆，跑到门口拿一张凳子踮起来，朝猫眼洞外看，哦，原来是爸爸妈妈啊！真是虚惊一场啊！
看，这就是书的魅力！
我的阅读故事作文6
书可以让我增长知识，书可以让我体会到乐趣，书可以让我从烦恼中走出来……
小时候的我，并不爱看书就知道玩，直到有一天爸爸从定王台买回一本《安徒生童话》的书，里面既有插图，又有文字，我却觉得不好看，便把它丢到角落里了，自己便去玩了。直到有一天，我玩得无所事事，在角落里发现了这本书，便拿起来随手翻了几页，我立刻就被精美的图画给深深地吸引住了，把所有图画都看了以后，我就开始看文字，文字比图画更加精彩，不光叙述了故事，还说了道理，原来看书可以获得这么多。
因为爱上了看书，又一次我把家里的书都看完了，我和姐姐就跟爸爸说：“爸爸，我们去超市看书，可以吗？”征得爸爸同意之后，我和姐姐跑出了家门，直奔超市，到了三楼后，我拿起了一本故事书，姐姐也拿着故事书，拿到书后，我直接看，什么也不说，看呀看……终于等到我把一本书看完后，去看了看头上的'钟表，已经6点了！我跟爸爸说好5点回家，怎么6点了呢？哎哎呀！我和姐姐赶紧回去，不然就要被爸爸数落了……回到家后，爸爸没有批评我们，还说要按时回家就行了。
著名的文学家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们一起读书，多读书，读好书。
我的阅读故事作文7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但是我觉得读书的过程是一种享受。在这过程中，它给了我们快乐，给了我们许许多多的知识。
刚上幼儿园的时候，我就已经开始读书了，虽然还不怎么认识字，但还是每天抱着书，看着上面的插图，脑子里将妈妈平时讲的这个故事和书上的'图片联系起来。有的时候，我还会把这些故事讲给我的弟弟听呢！
到了上小学的时候，虽然不能认识全部的字，但我还是就拿起了书，高兴地打开书的第一页，通过汉语拼音津津有味地看着。就连小伙伴们叫我出去玩都没听见。
记得我看得第一本书是《安徒生童话》，清楚的记得其中有的一个故事《海的女儿》，它让我明白了一个道理：做每件事之前都要先想想别人。
而另一个故事讲的是一个很傻的螃蟹，它想竖着爬。但最后却把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的。最后它终于知道了每个人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。
读书，不仅能培养我的阅读兴趣，还能提高我的作文水平，更能提升我的个人修养。我喜爱阅读，我相信只要不放弃就一定可以把阅读中的知识全都挖出来。
这就是我的阅读故事。
我的阅读故事作文8
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。这句至理名言告诉我们，没有书，我们就没有进步。
以前，我不是不爱看书，根本就是不看书，甚至觉得学生学好课本上的知识就足够了，看课外书是在画蛇添足，浪费时间罢了，所以每天下午学校用心良苦安排的看课外书时间，别人在看课外书，我却在走神；每天晚上睡前看半小时课外书的要求，也被我抛掷于脑后。就这样，时间一天天过去，一个学期一个学期的过去，四年级了，我都没能像样的看过一本完整的课外书。也并不觉得有什么不同于他人，自然心安理得，闲哉乐哉。
可“好景不长”这种乐哉逍遥到头了。学校也不知是怎的，好像发现了我这些南郭先生们，近来，在语文试卷中总是出现课外书上的知识题，都是一些我们这个年龄的孩子应该了解的基本知识，我可却一题也做不了，这时我才发现自己是多么的无知，自然语文成绩也一落千丈，在外地工作了父母对我也是失望得很。
我不能让父母担心，不能做一个孤陋寡闻的'人……我下定决心，要好好看课外书，把丢掉的补起来。上了五年级，每天下午的看书时间，我如饥似渴的阅读；而且坚持每天晚上睡前看至少半小时课外书，有时还是爷爷提醒我睡觉呢！
现在，我已经养成了爱看课外书的良好学习习惯，当然也发现自己更无知更孤陋寡闻了！知识的海洋如此浩瀚，所以我要读更多的书才行，这难道就是学无止境的道理吗？
我的阅读故事作文9
我从小就对书产生了浓厚的兴趣，当然是指课外书。记得三年级的时候，老妈帮我报了提高班，提高班没一学期就会发3、4本作文书，我家的十几本作文书都被我翻了个遍。现在想想，那时的我真是个不折不扣[注：折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。没有折扣，表示完全、十足的意思。]的小书迷啊。
随着年龄的增长，学习压力的增大，看课外书的时间也越来越少了，虽然时间少了，但是我对课外书的热情却没有减少丝毫。记得六年级的时候，我曾为了看课外书和老爸吵了好几架呢：
放学回家的路上，我的心情十分愉快，书包里背着的不仅仅只有课本，还有一本黄蓓佳的《我要做个好孩子》，我心中偷想着，回家又可以看书了！哪知刚到家，老爸就把我的书包抢了去，我心里“咯噔”一下，心想，这回完了。毫无疑问，课外书被老爸翻了出来，老爸冷着个脸，拿着书问我：“这，你怎么解释。”我吓得不知所措[注：措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]，只好低头玩弄自己的手指。老爸把书往桌上一扔，“啪”，巨大的声响使我不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]的哆嗦的一下，老爸毫无感情地说：“先过来吃饭，吃了饭我们好好谈谈。”我心中松了口气，拿着书包走进自己的房间，途中我抬头看了看那本《我要做个好孩子》，它静静的躺在哪儿，不知道在想些什么。这顿饭吃得可真慢啊，仿佛过了一个世纪那么久，终于：“小洁，你过来。”我战战兢兢[注：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。]来到老爸的身旁，心里盘算着怎样化解这个危机。“这本书哪来的？”“图书馆借的。”“把你的`借书证拿来。”我心里想，这次借书证真的是“羊入虎口，尸骨无存”了，心里这样想着，可是还是不得不拿来，老爸拿过借书证，脸上竟有些得意的笑容，我想，老爸早就挖好陷阱等着我跳了吧。
“你知不知道你要升入初中了，你知不知道你这是在浪费时间！”“……”“你借的这是什么乱七八遭的书，这些书对你的学习有帮助么？”“……”“这本书我就拿走了，以后也别想拿回去！”“老爸，把书还给我吧。”我的声音已经沙哑了。“这些书不是坏书，老师都说读这种书对学习拓展是有好处的！”“你还会顶嘴了，我去找你们老师问问你在学校是不是也这么不懂规矩！”我突然觉得老爸很不讲道理，我先一步抢过书，拿在手里不肯松。结果老爸差一点动手，表面上我一副“你我我也不怕”的表情，其实心里怕得要死。我护书成功！
以后这样的还发生了不少，有时书被保了，有时书被老爸抢了。但是我还是对课外书“执迷不悟[注：执：固执，坚持；迷：迷惑；悟：觉悟。坚持错误而不觉悟。]”。升入初中，我语文成绩的提高都得归功于课外书，老爸也不再反对我看课外书了，我想我会一直看下去，知道我一天天老去，对课外书的爱与热情也不会改变！
这就是我的阅读故事，也可以说是我的护书故事吧！我在书中翱翔，我在书中畅游，我爱阅读！
我的阅读故事作文10
俗话说得好：书籍是人类进步的阶梯。作为祖国的下一代，新希望，我们怎能不读书呢？我一直有个习惯：每天必读一小时书，而且我不会浪费一点时间，有时候看入迷了甚至一边吃饭一边看书，导致饭汤洒在了身上。废话不多说，这不，刚写完作业，我就抱起一本书，津津有味地读起来。
我看的是《狼王梦》，他是沈石溪的著作，沈石溪大家一定不陌生，它是中国著名的动物小说家，我们还学过他写的两篇文章呢。这篇文章很长，主要讲了一只母狼——紫岚，带着死去的丈夫的遗愿——成为狼王，产下4个胎儿，他精心培养他们。不料，一只鹰抓走了他最宝贝的大儿子，二儿子也死在了猎人的陷阱下，三儿子天生懦弱，在和狼王的战斗中被咬死，而最后一只小狼，是女的。正当紫岚陷入绝境的.时候，他想到如果女儿可以和一只强壮的大公狼繁殖，就一定能生下好的狼种，经历了一番波折，女儿如她愿要产子了。这是，紫岚已是一只老狼了，她被赶出家（在狼界并不奇怪）。这是，饥肠辘辘的她看见了那只鹰，为了保护子孙，她与鹰搏斗，最终被鹰吃了，真是凄惨啊。
这篇文章告诉了我人生不可能一帆风顺，总要经历一波折，虽然愿望美好，但现实却是残酷的。正因如此，我们更不能向命运低头，我们要在失误中反思，下次争取能做得更好。
我想起了小时候发生的一件事：我拿着人生的第一桶金——我的压岁钱元去买文具。来到商店，我找啊找，突然眼前一亮，是一只自动铅，它闪闪发光，透明的笔身上还画了我最爱的海绵宝宝，看起来十分抢眼。只剩一只了，我拿着他去问老板多少钱，老板说20，我一惊——那么贵。他解释道：小朋友，这支笔可不一般，是进口的，不仅好看，而且你看，笔的后面还有一个电灯，它还会发声，保证你写字很舒适。他指着一个按钮给我示范。我想如果有这么一支笔，同学们一定会羡慕死我的，我毫不犹豫买了。刚回家妈妈就给我泼冷水：笔是用来写字了，要那么多功能干嘛？过了一会，我试着写字，发现笔芯出不来，我再试着照明，灯不亮，也没有声音。妈妈和我找原因，把笔拆了，结果发现这支笔的做工一点也不精细，笔内的弹簧生了锈，零件没接好，难怪笔芯不出来。妈妈说我被骗了，我急着去找老板，谁知他不认账，我只得垂头丧气地回家了。妈妈安慰我：好了，被骗过一次，下次就学乖了，可不要再贪小便宜啊。
每一本书都会给我们不同的启发，让我们在书的海洋里遨游吧。
我的阅读故事作文11
每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得什么是善，什么是恶，书成了我的良师益友。
刚升入三年级的时候，我不怎么喜欢看书，觉得它没什么用处。过了一段时间，我翻开作文本时，总会发现老师给我的评语是：要多看课外书，提高写作水平。妈妈也时常唠叨着：“儿子，你不能只学语文书上的知识啊，你要多看课外书，课外书上有许多语文书中没有的知识。”
每次要阅读考级的时候，我总是在老妈的威逼下完成的看书任务，说实话，自己脑海中根本没进去多少，也没有仔细去回味作者优美的文笔。直到那次我看了《假如给我三天光明》这本书后，我喜欢上了阅读。当我拿到这本书后，一连串的问题就从我的.脑壳里跑出来：《假如给我三天光明》的作者为什么要写这个题目呢？为什么只要三天光明？我想答案都在这本书里，我迫不及待地翻开书，津津有味地读起来。通过阅读，我知道作者是海伦凯勒，一个生活在黑暗中却带给别人光明的女性。在她生命的88个春秋里，她度过了87个无声、无光、无语的岁月，但她经过自己的努力，竟毕业于拉德克利夫学院。读完这个导读，我对这本书产生了浓厚的兴趣，每当读完一个故事，我就十分感动，我好像和作者融合在一起，我第一次觉得书原来是这么生动。
从那以后，妈妈给我买的书越来越多，我认识的字也就越来越多，读书范围也就更加广阔了。所以，我每次写作文时，总是得心应手，常常得到老师的表扬。这就是所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！这都是我爱上阅读的结果呀！
书，它给我知识；给我力量；给我乐趣。它是我最敬爱的导师，是我最亲密的朋友。
我的阅读故事作文12
还记得上幼儿园时，妈妈给我买了第一本书，那是一本手绘本。印象中是一本特别有趣的书，是她把我带进了阅读的天堂，让我对阅读产生了极大的兴趣！遗憾的是现在已经给弄丢了。
那时认识的字很少，爸爸就给我买了一个点读机，我非常喜欢它，因为里面有很多优秀的故事。而且使用起来非常的方便，只要用那点读笔一点，带有磁性的声音就从点读机里传出来，很是让人入迷。记得有一次，我在床上捧着点读机，拿着点读笔在那点个不停，直到很晚，妈妈过来一把夺了点读机，关上灯，让我立即睡觉。我意犹未尽地进入了梦乡，耳边的阅读声却还一直萦绕在我的脑海里……
我最喜欢的书是《百问百答》。一个学期至少要读一到两遍。寒假、暑假至少要读四遍，当我妈问我为什么读这么多遍时，我的回答是：“这本书里有太多我想知道而不知道的问题啦！”
现在，我最喜欢读的是动物小说。其中最爱的一篇是《狼王梦》！《狼王梦》主要讲的是一匹母狼与一匹公狼相约要去抢狼王位，但在抢狼王位的前一天公狼却在掠食时被野猪给拱死了！此时母狼还怀着4只小狼崽！狼崽们出生后不久，母狼就开始训练他们，指望有朝一日能实现自己的孩子成为狼王的梦想！母狼为了培养狼王，一直在与命运做争斗，在面临孩子们一个一个地死去，它依然没有放弃培养狼王的梦想！母狼矢志不渝的精神深深地触动了我心灵！
到了三年级，妈妈除了给我买必读书之外，还应我的要求给我买了一大堆课外书放在我床头。开始呢，我只是在闲暇时随便拿起来翻翻而已，但当我一次偶尔看到了一本《三国演义》时，我再次被里面的故事深深地吸引了：桃园三结义、千里走单骑体现了刘关张感人肺腑的`兄弟义气；三英战吕布展现了刘关张不畏强暴、勇敢的精神和高强的武艺；草船借箭、空城计的故事让人不由得感叹诸葛亮崇高的智慧！这本书真的太令人着迷了！
阅读让我学到了很多知识，获到了太多的启发！就如刘向所说：“书犹药也，善读之可以医愚”！所以我倡议小朋友们多读书！
我的阅读故事作文13
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟没有翅膀。”书籍的奥秘无穷，当我们以阅读的方式乘风破浪，就能带我们遨游知识的海洋。我爱阅读，因为阅读的.世界是奇趣无比的。
以前的我看书时就像咀嚼干冷的面包似的不知其味，又像囫囵吞枣般不思其义，但是弟弟令我发生了改变。弟弟总喜欢看儿童绘本，他还不会识字，但他总要妈妈买儿童书，会指着图画编小故事，还要缠着我讲绘本的故事。每当我对着书本讲故事时，弟弟听得津津有味，我也渐渐变得快乐。原来阅读能带来那么多的乐趣，从此，我也变成了小书虫。
迷恋上阅读，仿佛飞蛾扑火般让我的灵魂在虚拟和幻想中燃烧，全是收获。阅读让我的语文成绩提高，学到了课堂以外的知识，同时令我插上了想象的翅膀，用生动的语言去描绘现实，把平淡生活装饰得栩栩如生。每当我写时，平日里积累的优美语句就会跃然纸上，仿佛帮助我的文笔生辉。
“书籍是人类进步的阶梯。”我情愿沿着书籍的阶梯登高望远。让我们一起阅读吧，因为书籍应当成为每个人最亲密的伙伴，最好的导师，因为书籍是生命的源泉，是未来的延伸……
我的阅读故事作文14
每个人都会遇到一些困难，但总有一些东西支撑着他们渡过困难。
我每一次在逛大润发的时候都会和别人走散，无论是妈妈还是爸爸……看吧，这次去逛大润发我又走散了！我只是想去看看饮料里有没有U格，可是当我看完回去以后，爸爸妈妈都不见了！唉~！每一次都这样，就不会再原地等我吗？在心里抱怨完之后，我就开始找他们了。我走到电梯那边没有，于是，我决定继续去看饮料，反正他们会来找我的，为什么一定要是我去找他们咧？看饮料，看着看着，心里说不着急那是骗人的。我又出去找，边找我还边想，鲁滨逊他在孤岛上都活了下来，我就找个人都急成这样，又想，丹尼尔笛福都在《鲁滨逊漂流记》里说道：“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍。”我还没遇到危险就这么害怕，要是真遇到危险了，那该怎么办啊？想着想着，我就放慢了叫步，去化妆品那里去看看。转了一圈，人影都没有！正当我失望之际听到了妈妈喊我的'声音，我就一改之前的焦急，蹦蹦跳跳地走了过去。
看过的每一本书里面的主角，他们都有一定的好品质，这正是我们应当学习的东西。
我的阅读故事作文15
这个寒假我读了《中华上下五千年》着本书，非常好看。
这本书分成6章分别是：上古传说、青铜时代、春秋战国、中华统一、大汉雄风和三国两晋南北朝。这本书里刻画的人物栩栩如生。
其中我喜欢《三国两晋南北朝》这一章，这一章从刘备、关羽和张飞三人桃园结义到乐不思蜀。刘备为人尊重人才，许多人才都愿意为他效命。诸葛亮鞠躬尽瘁被刘备三顾茅庐请出后一直辅佐刘备完成天下统一的'心愿。
我还喜欢《上古传说》这一章。这一章讲了许多神话故事，故事先从盘古开天辟地，然后女娲造人，接着人们一步步走向文明，然后生活的越来越好。我最喜欢后羿射日这一个故事，故事讲了从前本来有10个太阳，它们每天轮流值班，一天10个太阳同时出现了，大地被晒得的冒烟，人们无法生活下去了，后羿向天帝请求去为民除害，天帝同意了，后羿拈弓搭箭射下了9个太阳，他让最后一个太阳每天按时升降为民造福。
《中华上下五千年》这本书很好看，有时间你一定要好好看看哦！
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