我的阅读故事作文

时间：2024-06-20 15:05:27 作文我要投稿

我的阅读故事作文常用15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我的阅读故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的阅读故事作文常用15篇

我的阅读故事作文1

　　我非常喜欢看书。在小的时候妈妈和爸爸给我买很多书，比如：《安徒生童话》、《幼儿画报》、《故事经典》等。从小我听妈妈读许多的书，使我对书有了极大的兴趣。

　　渐渐地我长大了，我便迫不及待的自己读起来，我读有许多的课外书，有：《木偶奇遇记》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《成语故事》······

　　我最喜欢读《淘气包马小跳——丁克舅舅》，里面的内容大概是这样：马小跳有个像谜一样的舅舅，被称为“新新人类”。丁克舅舅与众不同：他四海为家，飘来飘去(自称靠“一台手提电脑、一部手机、一张信用卡、一张网卡，就可以浪迹天涯”，俗称“飘一代”)，把头发染来染去，头上常常是五彩缤纷，穿有洞洞的空调裤;丁克舅舅是软件工程师，手里提着个笔记本电脑，有空就捣鼓几下，每天还带着它去咖啡馆上班;丁克舅舅还是一个坚定的'环保主义者，中午只吃一块三明治，去大山里徒步旅行，一路看见矿泉水瓶和白色的塑料袋都捡着。丁克舅舅星期天喜欢看动画片，喜欢玩蹦极的游戏，还喜欢泡吧，什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……他都爱去。

　　我心里想着：我一定能胜任这个光荣的称号的。

我的阅读故事作文2

　　我的家有爸爸，妈妈，姐姐和我四个人。因为父母忙于工作，没时间陪伴我，姐姐也忙于学习，所以我大部分时间与书一起度过的。

　　课外阅读给我快乐。因为我可以在知识的海洋里自由自在地畅游。这种快乐，你可以在任何时间，任何地点都能享受。它没有时间的限制，金钱的要求，空间的界限，所以，这种快乐来得自由自在，轻轻松松。

　　我在《三国演义》里领略三国之争，在《西游记》里领会唐僧取经的'艰难困苦，在《水浒传》里感受梁山好汉的英雄豪情。从这些我国文学经典中，我体会到中国历史的丰富多彩。我在《变色龙》里了解了当时俄国沙皇统治的腐败及人性的丑陋;在《安徒生童话》里享受充满童话色彩的时间。从这些外国文学经典中，我也开始解到外国文学的精美。品味这种跨国界，跨世纪的文学盛宴，感觉不也挺快乐吗?

　　我喜欢课外阅读，课外阅读给我快乐。这种快乐是精神上的快乐，任何事物都代替不了。我想与这种快乐共度终生。

我的阅读故事作文3

　　我是一个小“书痴”，我读过许多书，比如：《昆虫记》，《聊斋志异》，《鲁滨逊漂流记》……但是最让我爱不释手的还是《狼图腾》。下面就是发生在我身上读《狼图腾》读痴了的故事。

　　记得那一天下午，妈妈要外出办事，临走前再三的嘱咐我，要我好好的在家认真写作业，然后便出门了。妈妈刚走没一会，我去客厅喝水，一眼就看见了在客厅沙发上的《狼图腾》，我的目光一下就钉在书上，拔不出来了，我偷偷摸摸的走到沙发上，拿起了书，带着刚刚泡好的菊花茶回到了我的书房。我悠闲的把书翻到上午看到的章节，“吭哧吭哧”的看了起来，偶尔看下作业，随意的用笔写几个数字，点两个小数点，又立马沉浸在《狼图腾》的世界里。“不行，这样不行！”脑海里蹦出来一个声音，“再这样看下去你要写不完作业的！”可是，我是多么的希望知道狡猾的狼会如何捕捉行动迅速的黄羊，算了算了，就再看两页，就两页看完，我就去认真的写作业！

　　可是，就一小会，两页就看完了，一点都不过瘾，就像夏天刚吃了两口的冰淇淋就掉到了地上一样，让我十分的纠结，该不该再看下去呢？最后，对于读书的渴望压过了应该写作业的责任感，不管了，继续看吧！反正现在已经彻底没有心思写作业了，不如等妈妈回来了，我不敢看的时候再写吧。此时任何东西都不能再吸引我，我的眼睛和脑海里只有那在内蒙古大草原上勇敢搏杀猎物的狼和奋力逃命的黄羊。突然，门栓一阵响动，啊！是妈妈回来了，我赶紧拉开抽屉，把书放进抽屉，“咚”的`一声，把抽屉关了起来。拿起了笔装作在苦思冥想的样子，妈妈走进房间，看了我写的作业，意味深长的看了我一眼，然后走出了房间，我的脸一下子就变得通红，赶紧认真写起了作业。

　　到了晚上，我睡在床上，可是我翻来覆去怎么也睡不着，我多想知道为什么连一代天骄成吉思汗都要学习狼的战术。于是，我轻轻的打开我的抽屉，拿出了我心爱的《狼图腾》，打着手电，缩在被窝里提心吊胆的看了起来。不好！客厅好像有动静！我赶紧把电筒关掉，把头伸出被窝装作在熟睡的样子。

　　结果，第二天起来，可想而知，我顶着两个大大的黑眼圈，妈妈看了以后，询问了我为什么会这样以后，语重心长地说：“儿子啊，爱读书，是好事，但是你也不能不分情况，不分时间的读书啊，你作业都没有认真完成，你说你看书的时候能安心吗？”我默默的摇了摇头。我想：唉，都是书里的内容太精彩了，以后我读书还是要等把正事忙完了再安心的看书。

　　阅读能够使人着迷，每当我沉浸在书海时我都能看到一幅幅我从未见过的景色，见识从未了解过的知识，所以我就这样成为了一个“书痴”，请让我们的生活多增添几页书页，痴迷于书的世界里吧！

我的阅读故事作文4

　　我们每一个人都应该读书，因为读书可以让我们学习更多的知识，懂得更多的道理。我从二年级的时候，妈妈就开始让我读书，每天晚上放学回家后，我就遨游在知识的海洋里，尽情的欢乐。

　　我看的书有许多，在这一些书里有：安徒生童话、伊索寓言、世界上最魔幻的童话等等，其中令我印象最深的是一篇童话故事，名字叫《治懒病的魔羊皮》。这篇文章主要讲的是：从前有一户人家，女儿到了出嫁的年龄，可就是特别的懒。一天，一个小伙子来到她家求婚，妈妈很愿意的答应了。第二天早上，小伙子出去干活，告诉妻子在我回来前要把午饭做好。可是到了中午，小伙子回来看到午饭没有做好，便取来一张羊皮，把羊皮贴在妻子背上，用棍子朝羊皮上打，妻子一动也不动，只是眼泪刷刷往下掉。第二天又是这样，可是到了第三天，丈夫并没有用棍子打妻子，回来时，午饭已经做好了。从此，这个女儿变了，她变得很勤奋。这篇文章告诉我们：懒惰是人最大缺点之一，勤劳是人最大美德之一。改变一个人的缺点，有时是需要一些巧妙的'办法。

　　读书其实对我们每一个人都有很大的帮助，因为每一本书中的每一篇文章都有它对我们的启发，这样，我们以后就会懂得更多的道理，做一个懂事的好孩子。

　　自己的事情自己做

　　从小妈妈就告诉我自己的事情自己做，记得原来的时候，我一起床，就叫妈妈给我叠被子，收拾房间，不管什么事情，我都让妈妈给我做，可是时间一长，我变懒了。妈妈就告诉我自己的事情自己做，从此妈妈不帮助我干任何的事情，时间一长，我就变了。

　　每天早晨我六点半按时起床，起床后，先把自己的被子叠的整整齐齐，然后刷牙洗脸，就去奶奶家吃饭。吃完早饭后，写完了作业，我就先帮助奶奶把院子里拿扫把打扫一遍，在用地板擦把地面擦得干干净净，又帮奶奶收拾房间，我先用一块湿布把全部的桌子擦了一遍，然后用地板擦又把奶奶的房间擦了一遍。干完了活，虽然还有许多不同之处，但是我的心里有说不出的高兴。妈妈也笑了，夸我是个勤奋的好孩子。

　　自己的事情自己做，我们不但要认真的把自己的事情做好，更要帮助别人干一些力所能及的事情，只有这样，我们才能成为一个能干、勤奋的好孩子。

我的阅读故事作文5

　　书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的。我从这句名言中，感悟到了许多深刻的道理。

　　这几天，我特别无聊。看电视看腻了，看手机看没电了。就在这时，我想找点事做做，就想到了看书。来到妈妈帮我买的书前，一看这么多书，心想：妈妈明明知道我不喜欢看书，还帮我买这么多书干什么呀？

　　在我找书的时候，我发现有一本书的名字很吸引我，我拿来一看，是一本名叫《火车上可怕的女巫》。心想世界上难道真的有女巫？当我打开后，聚精会神地看每一个字。我来给你们讲讲里面的内容吧！

　　有一天，爱丽丝和他的妈妈坐火车回老家。就在这时，一个蓬头垢面的'老婆婆就坐在爱丽丝的对面，还一直打喷嚏，边打喷嚏还边打电话说：“阿尔法，你怎么还不来？”她说话声越来越大，妈妈就说：“这么大声，就没教养。”女巫听见了就挂了电话，拿了一个小瓶子念了一个咒语。妈妈就被吸了进去，爱丽丝看见后害怕极了，就趁女巫去上厕所的时候把妈妈救了出来。

　　女巫回来后，并没有发现妈妈不见了。就又打起了电话，大声说：“阿尔法，你赶快把我的感冒药送过来，我的神力没有了。”就在女巫刚挂电话时，一个人就拍打着窗户，女巫看见了，喊道：“阿尔法，阿尔法。”啊！这又是一个女巫。到站了，这个叫阿尔法的女巫跑了进来说：“快把这个药吃了，你就又有神力了。”

　　爱丽丝想拥有神力，就跑上前自己吃了下去。这时，爱丽丝脑海中出现了一个咒语，她念了出来，女巫就变成了苍蝇。

　　这个故事让我明白了：我们要像爱丽丝一样，不怕困难，勇敢解决困难。

我的阅读故事作文6

　　“妈妈，九点了，我要去看书了。”同学们，也许你们会觉得奇怪，为什么9点一到，我就要去看书呢？那就要从三年前开始说起。

　　那时候的我啊，并不是一个爱看书的孩子，每次一提到看书，写作文这几个词，我就一个脑袋两个大。一看到书，我就觉得无趣，想睡觉；一写作文，我都是冥思苦想，抓耳挠腮，然而半天都憋不出一个字，好不容易写出一篇作文来，却还被老师说我的作文像杯白开水，干巴巴的。唉，真苦恼！

　　后来，学校开展了一系列以“五美”为主题的活动，其中“读书美”给了我很大的影响。学校在创建“书香校园”中，开展了许多关于读书的活动：有人人推荐一本好书，好书共阅你我共读，给同学制作精美的五美书签，还请了曹文轩，黄宇等知名作家来学校演讲。通过这一系列的活动，我渐渐地爱上了读书。

　　在读书中，我也收获了不少知识。慢慢地，我发现读书也不是一件无趣的事，在书中我可以跟书里的主人公一起笑，一起哭。比如，在读《小王子》的时候，我与小王子一起遨游浩瀚的宇宙；读《城南旧事》的时候，我与英子一起去体会父爱的伟大；读《昆虫记》的时候，我与法布尔一起去探索奇妙的昆虫世界……。读了书后，我懂得了爱，收获了友谊，明白了要珍惜时间，而且读了书后，我发现我再也不怕写作文了，一写作文，那些好词好句就像一个个小精灵从我脑袋里飞了出来，走进了我的.作文本里。特别是这一学期，我的作文有很大的进步，好几次都被老师当范文念呢。每次只要听到老师在念我的作文的时候，我的心里就美滋滋的。

　　哦，对了，这学期我还给自己订了个目标，每天晚上9点以后是我的读书时间。同学们，9点到了，你们要和我一起走近我的读书时间吗？

我的阅读故事作文7

　　读一本好书，就是在和好朋友说话。我爱阅读。因为阅读让我快乐，阅读让我开心，阅读让我得到享受，阅读让我可以忘掉不开心的事！只要一有空，我就捧起书阅读；只要一阅读，就像一条小虫子钻进了大苹果，享受甜蜜！

　　一个星期天的下午，阳光明媚，蓝天白云像好吃的棉花糖。今天感觉很爽，我电话约了班上几个爱阅读的同学，到新华书店去看书。

　　到了书店，我的目光像红外线探测器，在迷宫似的书架放电。突然，在一个不太显眼的角落书架上，我发现了一本红色的书，让我的'心一阵狂跳，妈呀！那就是传说中超级好看的《爆笑校园》。哈哈！今天总算可以让我看个够了。我赶紧把它取下来，抱着它，找到一个我感觉最好的地盘，迫不及待地美滋滋地读起来。此时，我就像一个贪心的小山鼠，贪婪地读起《爆笑校园》来。

　　《爆笑校园》真是一本让人开心的好书，开心得我几次都想偷偷大笑，疯笑，狂笑，可是，我不敢笑，我怕书店的人发现我的行径！，我不想让别人说我“发神经”，可那故事实在是太搞笑，想不笑都不行，我只好咬着上嘴唇，痴痴的笑！比如有这样一个小故事：老师让呆头用“果然”造句，呆头说，我妈妈买回了几个大苹果；老师问：“ ‘然’怎么弄丢了？”呆头说：“没丢。然后我把苹果全吃到肚子里去啦！”老师又说：“ ‘果然’不能分开，要连起来造句。”呆头说：“好的，我妈妈说，水果不能一下子多吃，吃多了要拉肚子的，我果然拉了！”哈哈！我笑得实在忍不住了，突然，一口唾沫星“啪”的飞到了书上。

　　一番自我呆笑过后，我想：不理解词语意思当然不会造句。我也曾经犯过这样错误啊。为什么不会？上课不听造成的啊。学习来不得半点马虎，只有“认真”二字才行。笑话归笑话，反思自己才是应该呀。这个笑话不是对那些对知识一知半解就自以为懂了的人的鞭挞吗？

　　我继续向下看，突然，一只大手伸到我面前，把书揭了过去。我抬头一看，妈呀！完了，我被妈妈抓了个正着。

　　“就知道你会躲在这里。”妈妈大吼，“整天读什么课外书？语文书还没看好。现在天就要黑了，还不回家。”

　　“妈妈，你看。”我指着墙上名言对妈妈说，“读书破万卷，下笔如有神。”

　　妈妈仔细看看，沉默片刻，竟一反常态，给我买了《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《唐诗三百首》等八本书，我开心极了：“妈妈万岁。读书万岁。”

　　从此，我励志做一个真正的读书人。

我的阅读故事作文8

　　何以解忧唯有杜康-------题记

　　有一种美丽是静谧；有一种青春是奉献；有一种享受是阅读。在寒冷的冬夜里，品着一杯香茗，翻开书的扉页，走进书的世界亦是一种心灵的享受与抚慰。我的阅读旅程也就此开始了……

　　“忍别离，不忍却又别离……”那甘醇甜美的歌声又勾起了自己曾经的回忆。最初的一幕又一幕浮现在脑海之中。雪后的南京城更显单调，只见那纷纷的雪花随风飘舞，那一缕缕残阳透过稀疏的叶间照射在这银装素裹的大地上。走进一座亭中，坐在长椅上不堪重负的我卸下了沉重的书包，不禁松了一口气，心里也不再那么压抑了。

　　拉开拉链从中掏出一本书来细细品读。在这寒冬腊月的时节，品读一部历史小说别是一番情趣。在不知不觉间便走进它的情节之中。看那狼烟烽火几时才能休止，家国似乎在梦中已经支离破碎。仿佛那年的赤焰之战就呈现在自己眼前……

　　这部小说虽已品读多遍，但心中仍久久不能平静。唯有写下二三字来纪念那位云淡风轻而又壮胆豪情赛、的“林殊”。它唤醒了深藏在我心中的期待：期待至善至纯的友情；期待披肝沥胆的忠诚与信任：期待一场最纯粹恣意的生命之舞。

　　慢慢合上书那时那刻的心里是五味杂陈的。既有对男主过人才智的敬佩，又有对他与霓凰坚贞爱情的赞美以及他那一片赤诚之心的'歌颂……沉淀在心中的烦恼随着亭外的雪花悄然散去。静享那份分离的无奈与家国破碎的悲楚。

　　在这雪天里依稀看见一个人影离我远去，幸会能在亭中与您相遇。在人生最迷茫最困惑的时候，阅读为我点亮了一盏通往幸福与成功的灯塔。收拾好心情，继续以积极的心态面对明天。

　　街道上的行人步履匆匆，只是为争得那一分一秒，而淡忘了去享受那片刻的宁静与乐趣。每自品书香之醇。便有几多感悟，为何不在书中多享受一份陶醉。

　　展一卷书墨，淡一世心境。

我的阅读故事作文9

　　我，一个爱阅读书籍的女孩。从小到大，书籍一直是我人生中必不可少的。正如高尔基所说，书籍是人类进步的阶梯，这一点也没有错。书籍会教我们如何做人，给我们提供着丰富的知识。每个人都会有自己的阅读小故事，我当然也有。

　　还在大班时，我就开始学习拼音，整天A、B、C的，我那时还小，不知道念了这些有什么用，到了小学一年级，我终于明白了为什么要念这些，原来可以用这些拼音来拼出不认识的字的读音。慢慢地到了小学二年级，我已经认识了很多字了，可以读出一大段文章了，那时候，我可以拿几本有拼音的故事书来阅读了。当时，我喜欢童话类的.书。三年级时我几乎所有字都会写了，并可以写出一篇篇作文，每当我空闲时，手中总会有一本书捧着。四年级、五年级时，我的阅读兴趣更为广泛了，到现在，我已经看过了高尔基的代表作―《母亲》、海伦·凯勒的作品－《假如给我三天光明》、中国古代四大名著－《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》……

　　每天放学回家，我的第一件事情就是用正确率最高、速度最快的方式来完成作业，紧接着就是从书柜上拿一本好书，坐在椅子上细细地品味，一看能看2个小时左右！当我开始阅读到阅读结束的过程中，只有妈妈来提醒我，让我休息会儿，我才停止阅读，正是因为这样，我的眼镜度数到了200度，使我不得以戴上了眼镜。

　　不管怎么说，多多阅读书籍，还是不错的。

我的阅读故事作文10

　　我是一个标准的小书迷，看起书来可是没完没了的。如果你们想听我的阅读故事，就让我一一道来吧。

　　一天，妈妈和爸爸有事出门，临走时对我说：“饭在锅里，早点吃，小心凉了就不好吃了。”我嘴上答应了，其实心早就飘到书的'海洋里了。的他们一走，我就迫不及待的走进书房，拿起一本书就坐在靠背椅上津津有味地看了起来，早把爸爸和妈妈的话抛到了九霄云外去了。时间过得飞快，一会儿就到了下午。当我还沉浸在书的海洋里时，突然爸爸妈妈回来了。我下了一跳，立刻用迅雷不及掩耳之势“啪”的合上了书。爸爸看了看餐桌，发现一个碗都没有。顿时怒气冲冲地说：“王依雯，过来。”我吓得心都快提到了嗓门上，慢慢地走到爸爸面前。爸爸接着说：“你是不是没吃饭啊？”我没吱声。妈妈接着说：“叫你早点吃，你偏不听。你看现在饭冷了，又不好吃了。”妈妈边说边帮我热了一下，到了下午一点钟，我才吃到了午饭。

　　还有一天，天气很冷，我的手冻得不能写作业了。于是爸爸就对我说：“你把要做的作业带好以后，我再带你去图书馆里边吹空调边做作业。”我听了嘴上只是轻轻地说了一声“哦”，其实心里面呀可高兴了。到了图书馆里面以后，我就用比平时块十倍的速度把作业给写完了。然后又到书架上选了一本平时最喜欢看的书，坐在凳子上舒舒服服的看起了书。过了好一会儿，爸爸来接我了回家了。我满足的伸了个懒腰，和爸爸回家了。

　　瞧，这就是我的读书故事，有趣吧？

我的阅读故事作文11

　　从小到大，我最钟爱的一件事就是阅读。

　　从我记事起，妈妈就每晚都和着轻音乐给我讲绘本上的故事。这样，即使我并不能看懂文字内容，但总能把图画情节看个明白。那时，畅游绘本世界是我每天最快乐、最期待的事。每晚我都在母亲讲的那些美妙的童话世界里进入梦乡，伴着音乐在梦中舞蹈。

　　记得三年级看《苦儿流浪记》，我常常泪水盈眶，但好在结局是圆满的。露米的'遭遇甚至曾让我彻夜不眠，有几次我背着父母，偷偷看到深夜，再加上我入情太深大哭一场，第二天眼里布满血丝。从此，我就开始痴迷于国外文学作品了，我们家那些堆积已久的国际大奖小说、世界文学作品开始向我散发迷人光彩。

　　我在阅读时发生的故事，还不是一般的多。记得四年级的暑假，有一晚，我看《汤姆索亚历险记》看到深夜，睡觉时就干脆随手把书塞在了枕头底下。第二天早上，我洗漱完毕后，就开始找书，可是怎么也想不起来把书放在哪里了。为此，我把书桌翻了个底朝天，累得满头大汗。还是没找到，可谓“茶饭不思”，只得换了本《悲惨世界》。晚上，我在被窝里看书，这时，我感觉背上被什么咯着了，吓了一跳。翻出来一看，天啊！我到处找的书。昨晚随手塞书的一幕重现，我惊喜又无奈。这下好了，我一左一右两本书，一悲一喜两幕剧，齐开工交替着看。看完时一瞅闹钟，不看不知道，一看吓一跳，凌晨1点半。这时，又差点被大人发现，惊出一身冷汗……以后我就再也没冒过这种险。不过，那个晚上，我后半夜睡得出奇地熟，书伴我进入了梦乡。

　　书就是我的知己，我以书为伴，就像冰心奶奶

　　说的一样，“我永远感到读书是我生命中最大的

　　快乐！”书让我得到很多启示，明白许多道理，

　　给了我心灵及精神的寄托。

我的阅读故事作文12

　　阅读是打开人们心灵的钥匙，是人们进步的阶梯，是人们探索未知世界的开始。

　　伟大的文学家高尔基曾说过：“读过一本好书，就像交了一个益友。”而人生在世怎么可能不交一个朋友呢？我从小就读过许多的课外书，看过许多稀奇古怪又充满乐趣的'故事。而让我印象最为深刻的一个课外故事，那还是要属《白蛇传》这一故事。

　　这故事告诉了我们许多道理。今天我就选取其中的一个片段来与你们细细品读。

　　故事主要讲了许仙与一条白蛇的故事。而我一般的阅读方式可能与你们不同，我习惯注意书中的人物、时间、地点和发生事件，这也是我的阅读速度会比一般人要慢一些的原因。许仙在一次上山的过程中发现了一条受伤的蛇，许仙看它可怜，便带回家用心照顾，直至恢复治愈。这也为日后白蛇化作人形作了铺垫。过了许多年，白蛇化作人形前去报恩，最终在一座桥上相遇。之后，两人便开了家药店，生活美满幸福。这期间他们还搭救了一条小青蛇。

　　一人两蛇本来生活挺好的，但却在途中不小心得罪了一个法力高深的和尚。在又经过几番争斗后，两条蛇精与和尚同归于尽，只留下了许仙一个人在药店度过余生。这个故事主要表达了许仙与爱人阴阳两隔的凄惨悲凉的情形，渲染了一种悲伤的情感。

　　阅读，总是会教给人许多道理和许多技巧，也让人们可以用来休闲、娱乐。总之，我爱阅读，不论是书、故事、广告，都令我深深着迷、无法自拔。

我的阅读故事作文13

　　冰心曾经说过：读书好、多读书、读书好。我们随着年级的增长，读书的要求越来越高，可惜时间越来越短，每当我想看我喜欢的书时，耳边会传来熟悉的声音：“快点做作业!”随着时间越来越长，一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了......

　　一天下午，我乘妈妈不注意的时候，偷偷把旁边的书架上的一本书《城南旧事》打开塞在作业本下慢慢拉直，直到能看到一行字为止。一看见那一排字向一个个小精灵一样，还有着一个独特的书香味，像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现，一双小耳朵仔细听着妈妈的一举一动。小心翼翼。

　　读者读者，我那顺风似的耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本往上拉直直到盖住下面的.书为止，然后拿着铅笔仔细的阅览一道题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得认真如果能写得快一点那就更好了。”我听了妈妈的话，就开始奋笔疾书不一会儿作业做完了，现在可以看出了。但不巧妈妈正好过来说要吃饭了。吃完饭，妈妈来检查我的作业，妈妈查到我有很多错的。就问：“你是不是看闲书了?”我在外面以求暂时的平静，准备好回去换批评的准备。

我的阅读故事作文14

　　书——是陪伴度过无数个不眠之夜的挚友，多少酸甜苦辣，多少春风秋雨，是书教我懂得做人的道理，是书让我一天天成长……我从一开始抗拒她，到渐渐的喜欢她，爱上她。她就像一个魔术师，有时能让我破涕为笑，有时又能让我感动落泪，具有神奇魔力。

　　还记得在我七岁那年，刚上一年级的我已经在爸爸妈妈的安排下看一些历史小故事，有时看不懂，他们会讲给我听。其实，那时候的我很讨厌看他们让看的历史故事，只喜欢看有插图的，充满童趣的书。可妈妈说：“你已经上一年级了，不能总是看那些连幼儿园小孩子都能看得懂的书了，太幼稚！”我不知天高地厚的跟妈妈顶嘴：“哼，我偏不看！”但是，又有什么用呢？妈妈还是照样逼着我看。为了这事，爸爸还当过一次“夹心饼干”，两边讨好“和稀泥”。到了后来，我也不知怎的，不讨厌了，能看得进去了。每次看完一本书，妈妈就给我出几道题，说是得一百分有奖。我第一次做题，心里特别兴奋，不到20分钟，就“耶！耶！”欢呼起来，那是我做题胜利的欢呼。得了一百分后，我急切地问妈妈：“礼物是什么呀？”

　　妈妈笑着说：“一本书和一支笔，满意吗？”

　　我既兴奋又有点失望，兴奋的是又有书看了，失望的是为什么没有吃的。我说：“礼物打50分。”

　　妈妈疑惑不解：“什么意思？”

　　我意味深长地说：“我只满意一样东西。”

　　“哦，我明白了，你这个小鬼呀！”

　　现在我十一岁了，渐渐长大了。随着学习负担的逐渐加重，我不知不觉地又看起了那些浅显有趣的.书籍。那天，我正在入迷得看着一本被妈妈认为是纯小说的书——《我要的幸福》。耳旁突然想起妈妈的声音：“小雨啊，今天我跟你老师通电话了，她给了你四个字‘精益求精’。”

　　“哦？”我的注意力转移到妈妈身上，“刘老师还说了什么呀？”

　　“刘老师还说你的知识积累不够丰富，阅读面不广泛，尤其要多看看历史书籍。”

　　嗯？老师也要我多看历史书，不会这么巧吧！我小心地妈妈：“我小时候已经看过不少了呀！”

　　“你都还记得吗？”妈妈用目光逼近我问道。

　　“不记得了。”我心虚的低下了头。

　　这一次，妈妈让我看历史书我竟然没有说不。已经长大的我，明白了老师和父母的良苦用心。