故事大王作文

时间：2024-05-08 11:32:40 作文我要投稿

[精华]故事大王作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的故事大王作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

[精华]故事大王作文

故事大王作文1

　　一天，“故事大王”玲玲要讲故事了，在我们的掌声中，只见她大大方方

　　地走上讲台，笑吟吟地报上故事名《白雪公主》，就开始娓娓动听地讲起了故事。

　　她讲故事的时候，每个角色都是不一样的演法，一会儿脸笑嘻嘻的，声音细细的`，好像是那个白雪公主；一会儿眼睛露出“凶光”，声音尖尖的，好像是那个恶皇后。她讲的故事引人入胜，我也仿佛身临其境，我一会儿是故事里的白雪公主在漆黑的森林里飞快地跑着；一会儿是故事中的动物们瞪大了眼睛，伸长了脖子，都为白雪公主担心，我一直沉醉在那个故事中，直到同桌推了推我，我才惊醒过来，连玲玲提的问题也只听到一半，另一半还是同桌告诉我的呢！大家都紧张地屏住了呼吸，后来玲玲笑眯眯地说：“皇后没得逞，还气歪了嘴！”

　　刹那间，大家都哈哈大笑了起来，故事课就在那阵阵笑声中结束了。

故事大王作文2

　　我有一个好哥们儿名叫应沐，他可是个不折不扣的故事大王，好似一个行走的“喜马拉雅”。

　　应沐以前是我的同桌，他瘦瘦的身体，圆圆的脑袋，理个小平头，一对乌黑发亮的'眼睛老是忽闪忽闪的，可爱极了。

　　应沐可爱讲故事了。我刚到学校，他就把我拉到他的座位上讲了一个恐怖传说，吓得我瑟瑟发抖。后来我跟他一起去爬莫干山，他又给我讲了很多之前爬山的冒险经历。甚至在体育课上，他也会给我讲他的新奇故事。应沐的故事不仅多，还很有趣。有时逗得我哈哈大笑，有时让我豁然开朗，有时引得我浮想联翩……

　　有一次，我和应沐一起去富阳游玩，富阳那儿山清水秀、景色优美。当我还沉浸在眼前的美景时，应沐就给我讲起了一些植物的名字和功效，简直让我佩服不已。我们到了一间民宿，放好行李便开始玩耍，快乐的时光总是那么短暂，很快到了深夜，我和应沐被分配到一间房间睡觉，正当我们昏昏欲睡时，我对应沐说：“要不，我们一起讲故事?”应沐一听就来劲了，突然从床上跳起来说：“好啊!太棒啦!”说完，眉飞色舞地讲起故事，我们就在一段段故事中入眠了。

　　我很佩服应沐，所以今后我也要多阅读，多留心观察身边的事物，成为一个幽默的故事大王。

故事大王作文3

　　说起讲故事，那“故事大王”的称号非我们班吴同学莫属了。她讲的故事流畅好听，富有感情，有时候还会配上相应的.动作呢！

　　每一次校里的、市里的、省里的故事大赛都是她参加，而且每次都能拿奖回来呢！有一次，老师叫她讲给我们听，她有感情地讲起故事：“从前有个人叫花木兰，她替父从军……”她越讲声音越大，气势越大，时不时摇着头，摆着手，仿佛已经成为了花木兰，在战场上冲锋陷阵，奋勇杀敌。她这种身临其境的感觉，估计我不练个一两年练不来。故事讲完了，还有的同学依然沉浸在故事里，无法自拔，老师走去叫了好几声，他才愣愣地说了一声：“怎……怎么了？”我们被逗地哈哈大笑，可他还不知道怎么回事呢？不愧是“故事大王”，每次讲故事都会让我们沉迷，真是名不虚传呀！

　　但“故事大王”有一些优点也有一些缺点。优点是她的学习很好，上课认真听课。这不，刚考的试，又考了一百分！不过她也有一个很致命的缺点，那就是有点“嘚瑟”，哈哈。每次，她考了高分就会问很多人考了多少分，如果考的很低，那难免有一些尴尬。

　　这就是我们班的故事大王，一个有趣的女生。

故事大王作文4

　　口耳相传地民间故事，每个人听到的民间故事都不一样，我觉得改了些内容地民间故事更有趣啦！

　　某年某日，我们班开了个故事大会，是自愿参加地噢，大家带着自己准备好地故事，脱稿上台演讲。

　　首先，上台演讲的是我们班说话很搞笑的翟伟轩同学，第一个上台应该会很紧张把。他讲的是女娲补天的故事，他改的内容很新颖很富有特色，让人听了耳目一新，脑子情不自禁地去想去回忆他讲的内容，他还加了一些自己地手语比划，而且声音很大，不会出现听不见的问题。

　　再上台的是一个女同学，这里本作者就不提名字了，她讲的是孟姜女哭长城的'故事，讲的有点小声了，如果能大点声就更好了。

　　我个人觉得翟同学讲的最好，故事一直深深的刻在我的脑海里。你最喜欢的民间故事都有哪些呢？像大家一样试着演讲一下吧！

故事大王作文5

　　我们班有个故事大王，它的皮肤黑黑的，今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的衣服，我们班一有人伤心他就去安慰他。

　　他的特点是喜欢帮助伤心的人，其他班一有人伤心，他也去帮助别人，他会对别人说：“没事吧!”他又的时候很调皮，会被老师打，有的时候他会发呆。

　　有一天，我们班的.作文大王被我们班最坏的人弄哭了，我看见后说了一些安慰她的话，她听了以后哭的声音更大了，我赶紧叫来了故事大王来安慰她，他安慰了一会，作文大王居然不哭了。后来，故事大王对我说：“......。”后来我也笑了起来，故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的，他也是对作文大王说的这两个故事。

　　又有一天我们班的小问号哭了，我怎么安慰她都不听，后来我又叫了故事大王，他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了，他对我说了几个新故事，我听了哈哈大笑说：“你可真会安慰人。”

故事大王作文6

　　我们班的故事大王是王萌凡。她长得很清秀，齐眉的刘海，个子不算太高，一双眼睛里透出智慧的光芒。

　　王萌凡经常给我们讲故事。下课的时候，我们总会要求她讲个故事。她总是笑着答应。她讲的故事妙趣横生、娓娓动听，她的声音随着故事的情节高低起伏，我们跟着她走进了故事的世界，仿佛看见美人鱼坐在礁石上歌唱，白天鹅在天空中飞翔……

　　上次我们学校举行故事大王比赛，王萌凡作为我们班的代表去6班表演。轮到她时，她自信地走上讲台，为我们讲述了《豌豆花》这个故事，她的声音响了起来：“从前，有一户人家……”随着故事里豌豆姑娘遇到危险，她也很紧张似的，脸都绷了起来，最后，豌豆姑娘终于得救了，她也又恢复了笑容，学着豌豆姑娘的样子做出豌豆姑娘获救后兴奋的表情，那表情真像是她度过了一场危机。顿时，全场发出热烈的掌声，观众们都被她那动人的'声音和逼真的演技给迷住了。最后，她获得了“故事大王”的荣誉称号。

　　这就是我们班的“故事大王”王萌凡。

故事大王作文7

　　古利特是动物学校里最聪明的小白兔，它也是班上最喜欢讲故事的小白兔。

　　这天，一年一度的讲故事比赛要开始了。古利特是最心急的，也是最开心的。心急是它担心有可能把学来的.故事都忘了，开心是它有可能会赢得冠军。它连忙又去跟妈妈学了几个故事。

　　讲故事大赛那天，古利特是三号选手。等裁判喊到古利特的时候，古利特脑袋里一片空白，啥也想不出来了。古利特看到台下有一只公鸡，就拿公鸡开始编故事。它说：从前，有一只公鸡和鸭子是好朋友。一天，公鸡去找小鸭子玩，小鸭子说：“你赶紧跑吧！”公鸡问：“为什么？”“我主人去山上找鸡了，要是下来看见你就要把你做成叫花鸡了。”公鸡听了撒腿就跑。故事讲完了，台下的观众们哈哈大笑。

　　比赛结果出来了，古利特获得了一等奖，大家都为古利特竖起了大拇指。

故事大王作文8

　　今天上语文课时，吴老师让几个同学讲一则民间故事。

　　首先，是我们组的翟伟轩，他讲的是女娲补天：女娲捏了很多泥人后，他们幸福地生活在一起。可是有两个神仙打架，把撑着天的两根柱子给弄断了，天上露出了一个大窟窿。女娲看到这情形，难过极了，决心要把天和地补回去。女娲捡来彩色的石头，把它炼成粘稠的东西，把天上的大窟窿补好。最后宰了一只大乌龟的四条腿，顶住天空，这样就不会再塌下来了。

　　他讲的时候特别搞笑，整个课堂都是笑声，他的声音也很大，就算有很多杂音，也可以听得清清楚楚。

　　第二位同学也是我们组的，她讲的是金斧子与银斧子。故事主要讲了，一个樵夫不小心把斧子掉进水里，他非常诚实，所以得到了一把金斧子和一把银斧子。他的邻居听到了，也去试了一下，可是他太贪心了，什么也没有得到。这个故事说明了，我们要做诚实的.人，做一个诚实的人，才会有回报。

　　还有很多同学也上去讲了一些民间故事，让我感觉最好的就是翟伟轩了，他讲的既搞笑，读得又清楚，他就是一个故事大王。

故事大王作文9

　　班上，吴老师举行了一个民间故事大会。班里的同学一个个都等着吃瓜，心中的激情让整个班都热闹起来。在经过同学们的一番讨论后，大会开始了。几位同学率先举起了手，老师叫中了翟同学。

　　他随着掌声来到了讲台，看上去丝亳不慌，甚至面带笑容。"我要讲的故事呢，是女娲补天……”他把许多的细节都用夸张的`语气描写了出来，再加上表情和动作，把故事非常生动的表现了出来。他的语气非常轻松，连断句也很少出现，不经让我感到佩服，这就是自信的至高境界吗？第一位同学表演完，第二位同学上场。她的气质虽然没有一号强，但她的表演幽默有趣，脸上挂着笑容，故事讲的也符合原文，动作也很到位。

　　要是有朝一日，我也能像他们那样自信就好了。

故事大王作文10

　　今天下午，我们班选拔学校“故事大王”大赛的代表，我自告奋勇地参加了这次选拔。

　　比赛开始前，我目不转睛地默读着稿纸。刚读完，老师便叫到了我的名字，我不由地紧张起来：那么多同学看着我，他们会不会笑话我？可等我念完一小段，同学们听得都很认真所以我就放开了胆子和声音。虽然有些停顿和错误，不过，比我在家练习的时候进步多了。等我读完便轮到尹子俊同学，他虽然也不太好，但看得出他努力了，给他投一票。轮到戴安娜了，因为她是我的好朋友，我毫不犹豫地就想给她投一票。可是她把故事讲得零零碎碎，而且没有感情，所以我秉公执法没给她投上一票。我们的重头戏来了，大班长赵家欣上台了，我看到其他同学听都没听，想都没想，立即就给她加上一分。而我是一直等到她全部读完再加分的`。其实讲的过程中也有点小问题，不过，她清脆而响亮的嗓音着实令人陶醉。果然，赵家欣的得分最高，当选为我班的“故事大王”。

　　尽管我最终败下阵来，但我并不气馁，坚信经过了这次锻炼，在以后的活动中一定会取得更好的成绩。

故事大王作文11

　　这篇作文幽默有趣。起初，主角蔡问他的父亲：“在乡下常见的小动物不是鸡、鸭、鱼或鸟，也不是牛、羊、猪和狗。那是什么小动物？”

　　爸爸脱口而出：“蟋蟀。”蔡说：“太好了！有作文题目！”爸爸发现自己被骗了。

　　这是这篇作文的一个很好的开端，它用幽默的方式描述了蔡是如何获得作文题目的。

　　后来，据说蔡的.父亲带回了一只又黑又亮的蟋蟀，蔡把它带到了教室。周大头夸口说表哥有个王，蔡决定让周大头带着王来比试。

　　那一天，蔡忘了带无敌黑金刚回家，蟋蟀怕热，就热死了。蔡很伤心，但为了比赛，他又买了一只名叫“黑金刚二号”的蟋蟀与周大头竞争，结果输了。

　　老师要求写作文，几乎每个人都写了《斗蛐蛐》。只有蔡和无敌黑金刚（第一代）写感情，让人很感动。

　　这篇作文教会了我，写作文不仅要语言丰富，还要真实感人，幽默有趣，这样才能更有吸引力。

故事大王作文12

　　今天，轮到我，倪，焦和冯紫倩来讲故事了。在早读课上，我们受到了大家的热烈欢迎。

　　我第一个走上讲台。我讲了《杜鹃鸟》的故事。当我用洪亮的声音、清晰的舌头、饱含情感的声音讲完故事的'时候，我发现他们班里那些看起来有点像外国人的孩子，其实眼里都是泪水。是被我的故事感动了吗？然后倪说《武松打虎》，冯紫倩说《小猫钓鱼》，焦说《使劲吹一吹》，都很精彩。在我看来，角说得最好。她不仅在情感上诉说，而且在行动上配合。我应该取长补短。

　　如果有下次，我会说得更好。

　　没想到被封为故事大王，很激动。程老师亲自给我戴上奖牌的时候，我看到了同学羡慕的眼神，我为自己流汗。如果我上次放松一点，这次的故事王就不属于我了。因为在我们48人的班级里，竞争是激烈的！学生们相互追逐，谁也没有落后太多。我偷偷给自己加油！

故事大王作文13

　　这是一个振奋人心的时刻，全班举行了一场故事大会。我是第二个报名演讲的，虽然演讲内容已经背下来了，但是因为我很激动，一紧张就忘词，所以我就没有第一个报名，等第一个同学讲完了之后，我才鼓起勇气。

　　虽然我很忐忑不安，但是听说有小奖品，为了小奖品，冲呀……我勇敢的举起了手。老师请我登上讲台，到讲台之后，我开始冒冷汗了。我抓紧时间调整自己的'心情，先吸三大口“仙气”，这是爸爸教我冷静的方法。我边讲边笑边做动作，一下子把全文讲完了。我在演讲时眼睛望着同学们，突然觉得没什么好怕的，不就是成了全班的关注点而已吗。等我讲完时，真不敢相信我把全文一字不漏的背下来了，这多亏了有小奖品的激励，也多亏了我自己有站出来的勇气，因为如果我没有勇气与信心，再多小奖品也没用。

　　我凭着自己的自信、勇气和三口“仙气”，得到了掌声与小奖品——花生。