我们班的故事大王作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我们班的故事大王作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们班的故事大王作文1
今天,我们班举行了“谁是故事大王”的比赛,选手们个个跃跃欲试,就等着比赛开始,我也是其中之一。
很快,激烈的比赛开始了,有的人讲《牛郎织女》,有的人讲《灶王爷》,有的人讲《巧儿姑娘》。瞧,我们的故事大王朱恺霆上台了,他讲的是幸福鸟》,讲得有声有色,他模仿的也惟妙惟肖,把故事中的汪嘉的勇气完全表现出来,把幸福鸟的神奇也全体现出来,我仿佛看到一只幸福鸟让汪嘉骑在自己的身上,张开翅膀飞上天,一直飞到汪嘉的家乡。
快要轮到我了,在家里背得滚瓜烂熟也免不了站在台上的紧张,我讲的故事是月老》。上台时,我双手直冒冷汗,把动作也加上,表情也很到位,提出几个问题,把我同学们逗的哈哈大笑,我觉得最精彩的部分就是对话部分,同学们也听的很入神,我讲完,同学们的'掌声就响起了,评委打的分数也很快,我的排名也变的很高。
虽然我没有前三名,但是名次很前,我很快乐,希望下次我能得到一个更好的成绩。
我们班的故事大王作文2
我们班有一位人尽皆知的故事大王,外号叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因为他肚子里装着许多故事,而且信手拈来。
他的脑袋瓜儿就像一个无底洞,装满了无穷无尽的故事,在黄金三分钟故事会时,经常有没准备好故事的同学,所以孟浩不然成了同学们的'救命稻草。
这时,他会对我们嘻嘻一笑,飞也似的走上讲台,说:“给我三秒,我想想。”他挠挠头,沉思片刻,只听他清清嗓子,说了一声“OK”,便开讲了。
同学们都一声不响的听着,大家都听得津津有味。只见他眉飞色舞,表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。讲完了,教室里响起雷鸣般的掌声。
这时,他得意极了,扬起头,像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台,踱到座位上,还偷偷地哼着歌儿。
一个星期三的下午,老师分享完绘本后,还有一大把的时间。老师问:“你们班谁故事讲得好?请上来分享一下吧!”
于是,全班四十几双手,齐刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上讲台,讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。
哈哈哈,这就是他,一个幽默风趣,又调皮可爱的故事大王,你想认识他吗?
我们班的故事大王作文3
我们班的故事大王是王萌凡。她长得很清秀,齐眉的刘海,个子不算太高,一双眼睛里透出智慧的光芒。
王萌凡经常给我们讲故事。下课的时候,我们总会要求她讲个故事。她总是笑着答应。她讲的故事妙趣横生、娓娓动听,她的声音随着故事的情节高低起伏,我们跟着她走进了故事的'世界,仿佛看见美人鱼坐在礁石上歌唱,白天鹅在天空中飞翔……
上次我们学校举行故事大王比赛,王萌凡作为我们班的代表去6班表演。轮到她时,她自信地走上讲台,为我们讲述了《豌豆花》这个故事,她的声音响了起来:“从前,有一户人家……”随着故事里豌豆姑娘遇到危险,她也很紧张似的,脸都绷了起来,最后,豌豆姑娘终于得救了,她也又恢复了笑容,学着豌豆姑娘的样子做出豌豆姑娘获救后兴奋的表情,那表情真像是她度过了一场危机。顿时,全场发出热烈的掌声,观众们都被她那动人的声音和逼真的演技给迷住了。最后,她获得了“故事大王”的荣誉称号。
这就是我们班的“故事大王”王萌凡。
我们班的故事大王作文4
我们班有个故事大王,它的皮肤黑黑的,今天他穿了一件黑黑的还有些橙色的`衣服,我们班一有人伤心他就去安慰他。
他的特点是喜欢帮助伤心的人,其他班一有人伤心,他也去帮助别人,他会对别人说:“没事吧!”他又的时候很调皮,会被老师打,有的时候他会发呆。
有一天,我们班的作文大王被我们班最坏的人弄哭了,我看见后说了一些安慰她的话,她听了以后哭的声音更大了,我赶紧叫来了故事大王来安慰她,他安慰了一会,作文大王居然不哭了。后来,故事大王对我说:“......。”后来我也笑了起来,故事大王其实跟我说了两个故事我才笑的,他也是对作文大王说的这两个故事。
又有一天我们班的小问号哭了,我怎么安慰她都不听,后来我又叫了故事大王,他又给小问了讲了2个新的故事小问号后来也笑了,他对我说了几个新故事,我听了哈哈大笑说:“你可真会安慰人。”
我们班的故事大王作文5
我们班有一个故事大王。她有着长长的头发黑如乌云,血红色的嘴巴,还有一张白如雪的脸,肥肥的肚子全都是肉。她穿一件红色的运动服,一条黑色的牛仔裤,配上白色的运动鞋,挺漂亮。
有一次,我和好朋友听她讲鬼故事,一开始大家都听得入了迷一个个的都要倒地了。慢慢的,故事大王声音变得很低声说到鬼的.时候,她张大了嘴巴,手张牙舞爪。吓得我们捂住脸往后退了几步。一滴不起眼的泪水流了出来,脸飞快地变红了。嘴里小声说:“别讲了。”故事大王哭笑不得觉得我们太胆小了,觉得很不可思议。我们哭的哭,叫的叫,吵的吵。直到上课了才平静下来。
上课时我们很怕这件闹鬼的故事会发生,一直都心不在焉。可是一到下课了,我们一窝蜂地到她的座位上,还想听故事大王讲故事,虽然她讲的故事很可怕!但是我们还是想去听她讲故事,听了一个又一个,没完没了了。就在大家听到最精彩的部分,“叮铃铃——”上课了,大家只好都恋恋不舍地回到了座位上。
你知道故事大王是谁吗?我告诉你,她就是我们班上讲故事最出名的人贾雯雯同学。
我们班的故事大王作文6
说起讲故事,那“故事大王”的称号非我们班吴同学莫属了。她讲的故事流畅好听,富有感情,有时候还会配上相应的动作呢!
每一次校里的、市里的、省里的故事大赛都是她参加,而且每次都能拿奖回来呢!有一次,老师叫她讲给我们听,她有感情地讲起故事:“从前有个人叫花木兰,她替父从军……”她越讲声音越大,气势越大,时不时摇着头,摆着手,仿佛已经成为了花木兰,在战场上冲锋陷阵,奋勇杀敌。她这种身临其境的感觉,估计我不练个一两年练不来。故事讲完了,还有的同学依然沉浸在故事里,无法自拔,老师走去叫了好几声,他才愣愣地说了一声:“怎……怎么了?”我们被逗地哈哈大笑,可他还不知道怎么回事呢?不愧是“故事大王”,每次讲故事都会让我们沉迷,真是名不虚传呀!
但“故事大王”有一些优点也有一些缺点。优点是她的学习很好,上课认真听课。这不,刚考的.试,又考了一百分!不过她也有一个很致命的缺点,那就是有点“嘚瑟”,哈哈。每次,她考了高分就会问很多人考了多少分,如果考的很低,那难免有一些尴尬。
这就是我们班的故事大王,一个有趣的女生。
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