在路上作文

在路上作文[锦集15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的在路上作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

在路上作文1

　　在上学路上，有一种独特的风景。

　　晨光初现，有的学生就踏着坚定的脚步出发了。在零星的人中，在冰冷刺骨的风中，他念着英语单词，一个单词的飞跃，就是一个学习的力量。在为数不多的人中，在家旁边的饭店中，一个孩子，一边吃着面，一边把眼光向书中的题目投去。这面，透出淡淡的葱香，云吞的皮，在他的舌尖跳跃，并爆出香的汁，但是，这并不能让他停在上学路上，他需要肉体的奋进，也要思想的升华。在上学路上，冰冷刺骨的风不能挡住学生的上学之路。

　　阳光闪烁着，落在了大地上。有的学生开始了上学的一天，奋斗的一天。在人群中，有两个人在谈论，“这道题我昨天想了一天都想不出来，你能教教我吗？”那求知欲饱满的眼神，仿佛飞入了题目中，飞入理想与奋斗的世界中，隐约闪着光，“我一定会教到你会的！”那坚定的约定，铸造着共同成长的理念，创造者无法磨灭的友谊。

　　在人群中，在包子店前，在寒风中，包子的香味，愈传愈香，愈传愈远，面粉包裹着各种的馅料，有的咬一口，爆出香甜的'汁，有的咬一口，满口都是菜的香味。这包子，对于早起买包子的家长，这让他们十分欣慰，他们看着孩子享受着美食，脸上露出慈祥的笑，自己却啃着一个馒头，他们也需要奋进，如果不努力，怎么给家庭提供好的生活？这包子，对于从较远的地方走入而来的学生，是一种安慰，他们的脸上都露出，果然“没有白走”的表情，高兴地笑了笑，在寒风中，这温暖的包子是一个安慰。在寒风中，包子店前一片温馨，在我看来，它有一种别致的美。

　　阳光增大的火力，集中在了床前。那些还没来得及起床的学生，那些懒惰的学生，急急忙忙地跑出了门，也许还是丢三拉四，也许就是衣冠不整，阳光射到他们身上，似乎在表示着一种鄙视。

　　上学路上，千姿百态，形成了一道风景线。

在路上作文2

　　我们总是认为，最美的风景在远方。于是，我们的双眼只顾看着远方的长路，便疲惫不堪只是赶路。然而，却不知最美的风景在路上。

　　——题记

　　丝丝细雨送我到了无锡太湖。

　　带着几分激动行至太湖边上，极目远眺，淡淡的水雾罩在湖面上，像一层薄纱轻轻笼着，朦胧的看不清水与天的界限，墨绿的山像是沾了水的毛笔轻轻点染，顺着笔锋望去，绿色向两岸延展，向湖水尽头引伸，笔墨由浓转淡，最后只剩下一片釉青。

　　环绕的山像是拱卫着湖水，两岸的杨柳飘着枝条，在这斜织的细雨中涤去发梢上的尘埃，微风拂过，惹笑了一片绿杨，簌簌的叶声便是她的欢笑。雨点滴落在她长长的绿发上，仿佛也染湿了她绿盈盈的笑声。

　　碧绿的太湖水，映着墨山绿杨，飘落的雨跃然湖面，舞着轻盈的柔美，点起一层一层的涟漪，淅淅的雨声是雨点的呢喃，像是在向湖水诉说着什么。雨密密地织着，站在湖边，不用打伞，任雨滴飘落沾湿衣角，亲吻你的面颊，清凉的让人一阵的神清气爽。

　　山色空蒙映水光潋滟，绿水似一匹青绿的锦缎，青的纯净，青的深湛，它更像小姑娘的眼眸，眸光流转间，便照出一片透彻的绿草，一片高山。俯下身来，掬起一捧湖水，竟像真的捧着锦缎一般，细腻而柔滑。湖水从指缝慢慢落入湖中清脆的声音如同冰珠滚落玉盘，丝丝清流汇入湖中，随着湖水流向远方。循着水流望去，在那湖水深处，青烟似的薄雾缭绕，看不真切，不由得联想远方别样的.风景。雨水载着我浅浅的情思，驶在一阵阵淌来风里，悠悠地飘远，尽情放逐灵魂于湖上，收藏幻想中抵达的真实感触，直至充满整个心，只愿化身一缕清风，悄叩在雨下柳梢的闲淡撩动里。

　　雨中的太湖，在我眼里那般多情烂漫，或许这只是我的独爱，在世事负累纷扰的奔波中，乘着雨水的凉意，坐拥一份独有的宁静，让久行不止的灵魂小憩片刻。

在路上作文3

　　夏日的午后，海浪拍打着金色的细沙，妹妹拉着我说：“姐姐!那里有小孩在堆沙“城堡”!还有小树!”看了看妹妹手指的地方，真的有几个孩子在玩沙子，不，那应该是筑梦吧……

　　“终日抱着你个宏伟目标似的幻想游离在现实当中，自以为有笔就能成功，自以为可以是人群中的奇迹，其实啊!天真的孩子，不要有痴梦!”翻开日记本，看到类似与这些关于梦想的短句短段，不禁自嘲似的笑了笑，多不真实。

　　对我来说，理想和梦想是不同的，理想是一个可以实现的梦，而梦想却只是个色彩斑斓的泡泡，一碰即碎。一直不变的想法，让我开始迷离，甚至连文章也渐渐变得咬文嚼字。我对自己暗许的承诺，理应实现，可我真实的知道，不能实现的承诺，只不过是空头支票，苍白而无力。很多时候，夜深人静，我悄悄坐起，打开昏黄的台灯，拿起笔，沉重的开始写那种不知所谓的`文稿，像中了毒。手虽像灌了铅，但文字却又波涛汹涌，写着写着也麻木了。有时困倦袭来，我甚至会用刀子来唤回我快沉睡的灵魂，何等愚昧，却控制不了，像被束缚着无法挣脱，文字的魔力。

　　他们都以为我疯了，除非很熟识的人，否则谁又会知道平时开朗活泼的人在人后还有这样一个黑暗面存在，不敢相信。或许是一种力量和信念的驱使，让我不惜竭尽我的所有去追求，是梦想还是理想?是虚拟还是现实?

　　有时沉浸在梦中无法自拔，是逐梦还是筑梦?漫骂、不理解、甚至鄙夷，仿佛都要来压制我，是的，有时会因为太在意别人的评价而丧失了自己。当每天见证城市的苏醒时，看着窗外的天由黑变红，再变白，这是多么一种悲哀。时间他多残忍，我曾经一度以为我是朝着梦想的，可现在，我竟不敢指着镜子中的自己质问：“你的梦想有被筑么?有么!”惨白的答案依旧是没有。

　　“姐姐，姐姐!你怎么了，为什么不说话?”妹妹使劲的摇着我的手，我蹲下，指着那几个在阳光下绽放笑颜的孩子，海浪一次次摧毁着他们的城堡，但他们依旧笑容满面。我说：“妹妹，看到了没有?那些孩子，都在筑梦啊!”妹妹点了点头，似懂非懂。

　　是，世事岂能尽如人意?但求不愧于心，即使是梦想，即使是现实。梦想，不管多艰难，我都筑定了!

在路上作文4

　　一直以来，我心中都住着一个梦。当我还是一个整天跟在父母身后的“跟屁虫”的时候，这粒种子就已经悄然在我心中萌发。看到那些被病痛折磨的人们，我便憧憬将来有一天，自己会成为一名神医，手到病除，将笑容重新安放到他们的脸上。

　　然而，学习的压力，让我殚精竭虑；伙伴们的讥讽，让我心力交瘁。于是，在苦痛面前，我也想过要把梦想悄悄地放弃。直到那一天……

　　春日午后，微风徐来，翻动着书页，空气中浮动着清香，不知道是来自花和叶，还是来自书和茶。我信手拿起一本书，躺在暖暖的阳光下，惬意地打发着悠闲的'时光。突然，书中一排耀眼的大字吸引了我的注意——“我要扼住命运的咽喉！”

　　命运的咽喉要如何扼住？我很快就陷入了故事之中。是的，这个给我启示的人，是贝多芬，一个痛苦与磨难造就的伟人。他是一个音乐家，喜欢音乐，但却不幸失聪了。可以想象，这对于依靠耳朵的音乐家来说将会是一个多大的打击啊！如果只是普通人，早该放弃了。

　　可他是贝多芬，他不同于普通人，他选择了主宰自己的命运，选择了扼住命运的咽喉，最终他在耳聋的情况下，写出了《第九（合唱）交响曲》，总结了他光辉的、史诗般的一生，展现了人类的美好愿望。

　　我忽然感觉到了自己的渺小。

　　维尼说过，平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。成功的路上并不拥挤，因为坚持到底的人并不多。人生的旅途也并非顺畅，谁都会经历一些挫折与磨难。贝多芬在强大的困难面前毅然选择了坚持，而我又有什么理由要选择放弃呢？

　　轻轻合上书，躺在暖阳下，我若有所思：不经历风雨，怎能见彩虹？不经砂石磨砺，又怎能养出闪亮的珍珠？爱因斯坦说过：“抛弃绝对的时间观念，以太纯属多余。”是的！如果抛弃绝对的痛苦心理，那么所谓磨难就纯属多余。追梦路上，只有勇者胜；追梦路上，只有“胜者为王”！

　　我站起身来，重新走进书房，打开书本，向着我的梦想，出发……

在路上作文5

　　路，很简单，从小我们就开始走，走了不知有多少路。开心、难过；成功、失败；幸福、痛苦，这些路我们都走过，每个人都很熟悉。

　　小时候，在家人的指导下，我蹒跚学步。学会了走路，我走了很多路。三岁时，妈妈因患绝症而离开我，这时，我每天都沉浸在伤心和痛苦中，这条路，我走了好几年，这是多么的漫长呀！这条路真的好艰辛，但是这在我眼中毕竟是路，我不可能永远走这条路，路有那么多，这一条路是这么多路中最难走的一条路。我何不选择一条幸福而又快乐的路呢？

　　五、六岁时，我才渐渐发觉，我走的.不只有痛苦的路，更多的是幸福和家人的关爱的路。每当我受挫、伤心时，陪在我身边的总是奶奶，她关心我、爱我，可我却视而不见，我是多么的幸运啊！因为我有一位爱我的奶奶，她陪我度过我伤心的日子，给我鼓励，给我关爱，难道这不是一条幸福而又快乐的路吗？

　　这条路伴我走到今天，每天我的脸上都洋溢着幸福的笑容。在幸福的基础上，我渐渐学会了关心他人，我从学校回家时，我都想问奶奶一句：“过得好吗？”多么简单啊！可是我却说不出来，我想：这也许是我人生中的另一条路吧。这条路可能叫胆怯，因为我的胆怯、我的害羞，这句话一直憋在我心里。这星期，我终于有勇气把这句话告诉奶奶。奶奶显得很激动我终于走了一次关心他人的路。啊，这条路多么美好呀，同样又是那么简单，就像路上简单的风景，虽然简单，但是却能让我回味一生。

　　成长的路上有艰辛，有欢乐，奶奶陪我走到了现在，我从来没说过，奶奶也没说过，但是我们彼此都依赖着对方。我走过的路上，都出现奶奶的身影，路伴随我走到今天，奶奶伴随我走到现在。无论发生什么事，我们会共同面对。

　　成长的路上，有奶奶的陪伴，我不孤单。

在路上作文6

　　在求学的道路上，我奋勇拼搏。

　　——题记

　　在求学的道路上，我努力，拼搏，我以学习为了。我的求学分三个阶段......

　　小学

　　小学，是学习的开始。是我求学的开端。这是求学路上的起始段，我在这条路上走得很坎坷。小学是孩子们的校园，里面很好。这期间，孩子们几乎对学习好坏无概念。而我却知道学习是有用的，而被妈妈一顿打，我哭着对妈妈说：“我学，我学。”从此我的求学路开始了，我在这条路上，历经万难，终于以一个十分优异的成绩考上了初中。

　　初中

　　如果说我在求学路上有一座荆棘满布的山，那初中就是这座山，在初二时因为一些身体上的原因，我不得不在家休养二个多月。在这段时间痛苦一直陪伴着我，所以一直无法学习。返回学校时发现自己什么也不会，什么也不懂。有的同学说：“你跟不上的。”

　　家里的人也说：“降级吧，一定跟不上。”我倔强的'摇头，我不想让别人落下。于是我拼搏，我努力。不管多困难。即使前方荆棘满布。那也要留下我披荆斩棘的飒爽英姿。我也不要留下一失足成千古恨，再回首已百年身的终身遗憾。即使我在求学的路上倒下，我也要挪爬，只要我能动弹一下，我就不会放弃。不管姿势有多丑陋。

　　因为我不甘心，终于在我坚持不懈的努力下，我打破了同学与家人的预告。在学习的道路上重新站起，并翻过了这座荆棘山。我在求学的路上展现出了我的坚持，我为自己骄傲。

　　高中

　　升入了高中，成为了高中生的一员，我以一个不高不低的分数考上了一中，到了高中才发现初中学过的东西不过是冰山一角，到了高中一切化整为零。不过我会努力拼搏，我在求学的路上永不言败。不过我要认真，不能耍小聪明。我相信在我的不懈努力下高考我一定会坚持到底。

　　我在求学路上游坎坷，有困难，现在分为三个阶段，我想以后会更多。

在路上作文7

　　有过山穷水尽，也有过柳暗花明，路在脚下，亦在心中。

　　——题记

　　一路的匆匆，一路的跌跌撞撞，路边的风景，像是在放电影一样，不停的变幻着，演绎着不同的故事。我们从路旁看到的是别人的风景，猜测的是风景中的故事，继续的是走自己脚下的路。

　　我从未停下脚步，因为始终知道，我一直在路上。重复做一个梦，梦里的我，不停地奔跑，追逐着什么，却抓不到。像是一个迷宫，没有尽头，我只是一直地跑，直到惊醒，心里却是无尽的迷茫。

　　我一直在路上，从未停止，所有的来来往往，莺莺燕燕，都是那惊鸿的一瞥，如同昙花一现。一路匆匆，一路迷茫，我们错过了太多，谁的莞尔，谁的歌声，谁的许许多多，我们该记得的，该珍惜的却像指尖的沙一样溜走。只是带着迷茫，不停地在这条未知的路上奔跑、前进。

　　朋友说：“心有多远，路就有多远。”心中渐渐有一丝清明，从心里冉冉升起的希望，像是一盏灯，高高悬挂在路的'远方，不致使我们迷失自己的方向，猛然间顿悟了，那是梦想的力量，它不是流星一样的转瞬即逝，而是一种支持我、感动我、让我一直向前的动力。飞蛾扑火，自取灭亡，而人又何尝不是为了一盏灯而倾尽一生？路在脚下，亦在心中。

　　或许，你是那梦想满满的远航人，所以你的路就是那浩瀚的海洋，会有一盏灯，照亮你航海的方向；或许，你是那心藏山脉的攀登者，所以你的路就是那巍峨的险峰，会有一盏灯，照亮你攀爬的山壁；或许，你是那背着相机游走的人，所以你的路就是那照片里的世间万物，会有一盏灯，照亮你游行的远方……这是一条阳光的路，该走出我们的绚烂，留下我们的脚步！

　　我一直在路上，一直在梦想的路上，梦想在心里，怀揣着梦想的心前进，生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期！

在路上作文8

　　风景，不该在山顶，因为东坡曾云：“高处不胜寒”。其实，我更欣赏的是尼采的处世之道，也就是从半高处去看，这个世界真美好。最美的风景，就在路上。

　　最美的风景，不是山顶的无限风光，而是路上邂逅的鸟语花香。

　　周汝昌先生无愧“为芹辛苦见平生”的美誉。虽一生坎坷，耳聋目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十载。时年九十余岁，他仍坚持每天用盲文写作。

　　是什么东西有如此大的魅力，令一个人为此痴迷一个甲子？不是名和利，而是在过程中享受的乐趣。班廷说过：“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。”最美的风景，不在山顶，而在路上。世上为一项事业痴迷的人之所以痴心不改，大抵是因为他们深知这个道理。

　　最美的风景，不是巅峰上的天光云影，而是路上的“流水飘花”。

　　“刀锋战士”皮斯托瑞斯被誉为“征服冠军的冠军”。他不因先天身体缺陷自暴自弃，而是用“丁”形义肢踏上跑道。艰苦的`训练，只为登上奥运赛场。他鼓足勇气竭力在赛场上奔跑。虽然他最终无缘领奖台，但微笑仍在他脸上绽放。

　　为什么幸福不只眷顾达到巅峰的人？因为尚在路上的人有目标与追求，正如王绍男所说：“人生的意义不在于得到什么，而在于追求什么。”纵然路远天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、摇曳多姿的美景照样迷人！

　　最美的风景，不是顶峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，风雨兼程。

　　衣着土气的“大衣哥”凭借雄厚的实力唱响中国。此后，他的生活便被鲜花、掌声簇拥。然而，这一切给予他的不是幸福，而是无奈。追梦路上享受的单纯快乐似乎已被所谓荣誉光环渐渐消磨殆尽。于是，他毅然决定回归音乐本身，与路上的美景重逢。

　　史蒂文森说过：“怀着希望去旅行，比到达目的地更有趣味。”即便是顶峰之景也无法取代路上的风景所具备的美。追梦的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我们才能享受那份充实。

　　路上的风景最美，路上的人最幸福。正因如此，单田芳年逾七旬，仍不“封口”；理查德痴心于汉字，乐此不疲；姬十三剥科学松果，满怀激情……

　　前行的人们，你们是幸福的，因为：最美的风景在路上。

在路上作文9

　　生活让我们遍体鳞伤，伤口处长出的却是翅膀。夜在我的枕上长眠，我却不息。

　　——题记

　　第一次走进绘画班，是被逼的，心中自然不乐。那时，我眼中的绘画班就是一座束缚我自由的监狱，一心只想逃离。

　　线画得不直没关系，凑合一下！明暗没把握好，没关系，就这样吧！画面没有立体感，没关系，快点结束！身材比例没把握好，不改了，太麻烦！不用说，我总是绘画班走得最早的那个，也是绘画质量最差的那个。

　　终于有一次，教师发怒了，“噌——”她将画板扔到墙角。“咚”的一声巨响，我震惊。接着便是她的怒吼：“如果只是这样，为什么要来浪费钱？”那一刻，全班寂静，三十五双眼睛齐刷刷瞪着我，我哭了。

　　我想离开，离开绘画班，躲开同学们奇怪的目光。

　　回到家，我不知怎样将自己的想法告诉父母，内心争执不下。偶然瞥见墙上那幅我亲手画下的西瓜图，它是那样的逼真，每一处线条的疏密明暗都恰到好处，每一处光影都那么立体真实。眼前浮现出曾经的那一幕：素描桌旁坐着小小的我，不懂绘画的妈妈静静地聆听视频教学，然后给我模仿示范。起初，铅笔在白纸上留下一道道毫无美感的线条。擦掉，再画。再擦，反反复复十几次，才留下一道标准的圆弧。接着涂色，暗的'地方变淡，浅的地方加深。没有立体感，擦掉重来……

　　想想母亲的付出与期望，想想我的退缩，我真该蔑视我自己！不，我不能放弃，只要我努力，一定能成功！

　　在同学们异样的目光中，我再次走进绘画班教室。我开始严格处理每一根线条，每一块色彩，力求完美。我的速度慢下来，一度成为班上最后离开的学生。“齐文滈，走啊！”“不了，我还没完。”“你怎么这么慢？”我笑而不语。

　　“嗯，不错！”身后，老师看着我的画，满意地说。

　　渐渐的，老师的批评少了，更多的是称赞；嘲笑的目光少了，更多的是羡慕。我成功了！

　　走在满是荆棘的路上，不免会受伤，但伤口处喷涌而出的，不是鲜血，而是希望的羽毛和坚硬的翅膀。

在路上作文10

　　成长的道路上埋藏着许多宝藏，只有坚定努力的人才能收获它们。

　　曾见过名家的肆意挥墨，顷刻间便成就了万里山河。幼小的我怀着向往，从老师手中接过了第一支羊毫毛笔。将它饱浸墨汁，细细感受老师带我做画的每一次运笔，留意老师嘱咐的每一种技巧。在绘画之路的起点摸索，我仔细地调色、渲染，路上绘满了水灵的白菜、丰满的枇杷、如瀑的紫藤萝。

　　后来，我得到了一枚狼毫勾线笔。国画中的工笔，追求绝对的细致。我常用它描绘荷叶的脉络，青鸟的羽毛，但细长的线条总在一次次运气不稳中破碎，前功尽弃。无论经过多少次的努力仍会失败，恼火的我气急得哭出来，烦躁地甩开了手中的笔。

　　我跑出房间，颓然坐在台阶上。正有风拂过，高大碧绿的梧桐摇动着密密匝匝的叶片，将透射而下的金色阳光摇的纷飞。坐在树下沐浴着金光的我几乎能看见光线的轨迹还有纷杂摇曳的叶底的线条。手中又传来握着画笔勾勒的记忆。吸气，再次提笔，想着梧桐的摇曳声和那片带着金光的叶子，我躁动的心又平静了。两个月后，我终于在层层叠叠的废稿中，看到了成品：青鸟立于梧桐上歌唱，细密有序的羽毛是那样美丽。

　　攥紧手中的画笔，我废寝忘食地画了一卷又一卷写意与工笔，画法没有丝毫的改变和创新。老师和煦地对我笑着：“为什么不尝试些新的画法呢？”我的心中仿佛有了一团火焰燃烧了起来。“一定还能用国画画出不同的画风！”我听见心中有一个细微的声音在雀跃。我开始大量的`查阅资料，我看到了优雅高贵的油画，生动活现的漫画，那是五彩缤纷的广阔世界。

　　回到桌前，提起毛笔。

　　我尝试用清墨渲染涌动的云海，在中间描绘细致的飞船；我努力用焦墨皴出熊熊火焰，再用工笔描绘运转嚣响的器械；我画花园后的远山，画古榕下静谧的乡村，画现代城市的高楼大厦和对未来的肆意畅想。我快乐的发现，国画可不止一种表现形式，不仅仅只有古典的山水楼阁，还有不断创新发展中的美丽大千世界。

　　在这条路上，我将自己的努力留在这里，道路也回馈我以应得的收获。不惧怕挡路的石头，紧握收获，坚定地向前奔跑，只要脚步不停，收获就不会停止。

在路上作文11

　　月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫，走在这小路上，我的心里又想起刚才发生的事，又浮现在眼前。

　　“芳芳，你怎么考试又没有考好?只考了五十几分，还是没有及格?”妈妈的话在耳边响起，我听起来就不愉快，好不容易有个星期天可能被这唠叨夺走，我心里嘀咕：有本事，你来考，我没有你聪明，都是你生的呀，我才不想上学呢?

　　“你怎么还不去复习功课?那本漫画书翻了多少回，你要给我们争光!”妈妈的语气变重了，我把书重重地丢在地上，冷冷地说：“你有本事，你去考，我不为你读书了。”扔下这句话便气冲冲地走出了家门。

　　走在这狭小的路上，月光如水一般清澈，我的心顿时清醒了一半，记得那也是一个月夜，母亲教我学李白的《静夜思》“举头望明月，低头思故乡”，给我讲嫦娥奔月的神话故事，让我从小就有了一个飞天的愿望，现在我长大了，母亲的手变粗糙了，脸上的皱纹增加了，我与母亲的'话却少了，当我离开家门的那一时刻，母亲愣住了，手不知放在何处，脸是苍白的，僵硬地站在那里，一动也不动，再往前走，夜更深了，我的身体有点凉意，感觉是露珠滴在我的手上，哈一口气吹手，好暖和，如果妈妈在身旁该多好啊，在夜深人静的晚上，陪我学习的是妈妈，坐在我的身边纳鞋底，有时给我做一碗热腾腾的饺子，冬天暖手的温水袋……

　　我想到这里，眼泪不觉流了下来，“在学习上不要服输!”是我曾经的誓言，想起以前的奖状，我应该让妈妈笑才对，一股悠悠的淡香飘来，是桂花开了，“借着它，接受冰冷的抚摸，寻找那片熟悉的风水。”多美的诗句，在这中秋团圆的时候，我怎么能让妈妈流泪呢?我应该准备可乐和月饼，与妈妈重温童年的故事。

　　月色依旧那么明亮，仿若闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫，月光下的一对母女对天许愿。

在路上作文12

　　人的一生中会错过很多，友情、亲情、以及机遇。有的错过可以挽回，但有的错过却只能叫人抱憾终身。人有错，也有过，可是在错与过之后也会明白很多。

　　夏天的炎日烤着地面，我虽然行走在能遮蔽阳光的温室大棚里，却依旧感觉鞋底快要融化了似的。

　　来摘葡萄的我们，望见一串串晶莹的葡萄之后，都迫不及待地奔进来。看着一串串葡萄，我立刻想要把它们摘下来。但是，手还没碰到那串葡萄呢，就一下子被打了回来。耳边冷不丁地想起爸爸的话语：“你别碰！小心那葡萄架子划到你！”我悻悻地缩回手。不就是摘一颗葡萄吗，为什么就不让我摘呢？我垂下眼帘，心中满是不甘与不舍。

　　失魂落魄的我只好站在那边。目光巡视一周，却看见一旁的葡萄架下有几位农民正在采摘着。

　　我立刻睁大眼睛，想把他们所做的一切都收入眼底，我站在那儿，望着他们的手摘下葡萄，放入筐里，摘下葡萄，放入筐里……我的眼珠随着他们的动作而转动着，手指不禁也动起来。在阳光下，我甚至可以看见他们的手心布满了密密麻麻的汗珠。

　　“走了！”爸爸的声音又响了起来。“哦……”我低低地应了一声，念念不舍地离开了。

　　“啊！”这时，前方突然传出一声尖叫，原来是同行的.一个小妹妹。她想摘下葡萄，可因为她的身高不够，就想跳起来摘，不小心扭伤了脚。她的父母循声赶来，手忙脚乱地安抚起满脸泪痕的小妹妹来。“你看看人家，都摔成这样了，你还敢再摘吗？”爸爸的声音传入耳朵。

　　回到了家，望着面前一碗青翠欲滴的葡萄，我却没了任何胃口。

　　我的爸爸没有明白，他错过了一次让我成长的好机会。

　　成长的路上，充满挑战。我们是否能化险为夷？前方的路是未知的，或许黑暗，但我们要有勇气把握自己的人生，有勇气挑战自己。

在路上作文13

　　一个多月过去了，可发生在上学路上的那一场可怕的车祸，还时时震憾着我的心灵，给我幼小的心灵抹上一层阴影。现在回想起来还是毛骨悚然。

　　星期一的早晨，大雨过后，空气中充满水分，虽然已是夏天，可还是有点冷。爸爸带着我去上学，在刺桐路和丰泽街的交界处等红绿灯。这时直走的绿灯亮起，耳边立刻响起汽车的'引擎声，大家争先恐后地往前冲。突然，砰的一声，像气球爆炸的声音揪紧了大家的心，时间停止了，空气也凝固了。一部白色汽车撞上了一部闯红灯的摩托车，肈事车辆是奥迪，正前方深深地凹了进去。摩托车摔出去好几米远，侧翻在地上，前轮还在转动着。只见骑摩托车的年轻人被车压在地上，两眼紧闭，嘴唇发白，痛苦地呻吟着，他双手捂住脚，指间渗出的鲜血滴在水泥板上。

　　看到这一幕，我吓坏了，腿发软直打哆嗦。肈事司机赶紧下车，哆哆嗦嗦地上前吃力地把摩托车从年轻人身上移开，一个叔叔赶紧从包里掏出一条毛巾轻轻的压在年轻人出血的伤口处爸爸也赶紧拿出手机拨打120急救电话和122报警电话。旁边一个老大爷语重心长地对所有在场的人说：今天是雨天，又是星期一，许多家长都急着带孩子去上学，大家就抢时间，这样就更容易发生事故了，往往是欲速则不达。记住一定要遵守交通规则，绝对不能像这个年轻人闯红灯，而且速度这么快，是非常危险的。

　　所有人都默默地点了点头，等绿灯再一次亮起时，汽车、电瓶车、行人突然变得小心翼翼、井然有序地通过。我想：大家平时如果都像现在这样，交通事故就会少很多了。

　　时间过去很久了，不知那位年轻人怎么样了？但是我要提醒所有的同学早睡早起，上下学注意交通安全，不要闯红灯，不要让父母为我们操心。因为人的生命只有一次，让我们远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。

在路上作文14

　　学习是每个人都要做的事情，包括大人和小孩。但是大人们可不知道，小孩子的学习是世界上独一无二的。但是大人们大部分可不知道。有人可能会问有什么不一样的，那么接下来我就会告诉你。比如说857这首关于蹦迪的乐曲也被学生们给占用。为什么这么说呢？就是早上8：00上学，晚上5：00放学，一周上7天其中还要掺杂着写作业丶写课外作业丶还要订正作业。做的不好的可能还会要被挨骂。这时候有人可能会问了什么一周上7天，星期六和星期天根本就不用上学。可能你们忘了你们给孩子们报的补习班。然后还要写补习班的作业。

　　还有为什么小时候朋友很多，长大后朋友很少？因为小时候没有作业，天天可以睡到自然醒，可以和小伙伴们一起玩，做一些课外活动，长大后因为一些作业打乱了我们这种快乐的生活，于是我们渐渐的朋友也就少了。还有我们为什么要玩手机？因为手机是我们唯一的朋友，除了别人也估计没有谁了。还是因为太多的作业，让我们根本就没有交朋友的时间。并且打游戏可以想象梦幻中的自己成为一个英雄。拯救世界，这是我唯一可以得到的一种成就感，所以我们热爱游戏。可是渐渐的，我们连游戏也不能玩了。可能是从三年级开始吧。

　　我希望家长可以理解我们的学生，我们也可以理解家长我们也知道家长也是为了我们好，可是一天太多的东西我们脑袋能承受的`东西也是有限的。我们也只能把有限的给放入自己的脑袋中另外的渐渐的也就忘了那多可惜呀。并且家长们，我觉得你们可以让孩子们说出他们有兴趣的科目。如果他们没有兴趣的话，那学了还有什么用呢？我们知道你们希望我们做一个全面发展的好学生，但是我觉得，你们可以先把我们有兴趣的先给发展掉，然后渐渐的开始，融入其他的科目。

　　由此我想对大家说一下，我希望我们学生和家长能相互理解，孩子们该学习的时候就学习，该玩的时候就该玩。不要老是吵来吵去，做一个幸福快乐的家庭，好吗？

在路上作文15

　　从古至今，成功人士，风流人物不计其数，为什么他们能成功？失败的人也是不计其数，为什么他们会失败？

　　人生有两种选择，一种是成功，另一种则是失败，当然这两种选择是在你是否有理想的基础上成立的。当你达到自己的理想时，你就成功了；当然，当你没有达到自己的理想时，你就不能够去做你想做的事，你会被迫做你不想做的事，成功的道路上需要锲而不舍。

　　锲而不舍需要刻苦，居里夫人在煤矿里提炼出了镭，着是一件多么伟大的事情，这就要归功于她的锲而不舍的精神，具有锲而不舍的精神会让你有一种不可磨灭的气质，也会让别人对你另眼相看，但是，真正能做到锲而不舍的人又有几个呢？

　　锲而不舍需要决心。牛顿在小的时候在家里制作了一个风车，当他把风车带到学校去的时候，并没有获得同学们的赞扬，而是得到了同学们的`讥笑和讽刺，他说他想成为一名伟大的发明家，同学们说他只在做白日梦，并有几个男同学把他辛苦制作的风车重重的甩在了地上，他非常的伤心，但是他也在自己心中里下了决心，我一定要成为一位伟大的发明家，现在，事实证明，牛顿也是一个锲而不舍的发明家，但是从他的锲而不舍来自于它的决心。

　　锲而不舍需要勤奋，发明家爱迪生也是一位成功人士，他发明了灯泡，为人类的生活提供了光明，使人们不再处于黑暗的环境下，他是一个勤奋的人，他坚持不懈，锲而不舍，在经历了种种挫折后，他的勤奋造就了他的辉煌成就。

　　成功的道路上需要锲而不舍，需要有决心，勤奋，刻苦。在我们生活中，也会有这样的问题，也与我们现在还不足以达到人生的顶端，而我们现在需要做的就是：做好我们眼前的每一件事情，当我们遇到挫折时，我们也许会想着要逃避，但是我们为什么不能坚持，咬紧牙关，拼尽全力，让自己达到人生的顶端，让自己享受成功的喜悦。做自己最大的努力，最后一份力，我也绝不会放弃，我也会勇敢战斗，拼尽全力。

　　其实我们离成功很近，但是需要锲而不舍，坚持不懈，克服一切障碍，努力向前，每天要告诉自己：别人可以，我为什么不行？我一定会比别人做的更好。

【在路上作文】相关文章：

（精选）在路上作文01-01

在路上作文06-13

在路上精选作文11-29

在路上作文12-07

在路上的作文11-23

在路上的作文11-22

成长的路上作文02-19

在路上的样子作文11-26

上学路上作文10-13

放学路上作文01-25