英语作文

时间：2024-04-08 07:14:56 英语作文我要投稿

英语作文[通用15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的英语作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

英语作文[通用15篇]

英语作文 1

　　清晨，同学们陆续来到教室。各位组长在忙忙碌碌的收作业本，有的同学在做好事，有的同学在订正作业……正在检查作业的陈雨珂翻到一本作业时，眉头顿时紧皱起来。我凑上去一看，哎呀！上面的字一个象大头娃娃，一个象瘦猴子，歪歪扭扭，一塌糊涂，我一看就觉得恶心。我翻开封面一看，原来是某某的。陈雨珂手拿作业本跑到正在嬉戏的某某身边，硬实把正在完的某某拉进教室，说：“你写的作业太乱了，看的人眼花缭乱，老师怎么该？重写！”说着把作业本铺在桌子上。

　　“哼，你算老几？”某某把眼皮一翻，“想叫我重写，没那么便宜的事情。”“这是我的责任！”陈雨珂一本正经的说。

　　“用不着你管！”

　　“偏要管！你不重写，就不收你的作业！”这下某某可慌了。因为不交作业，就有登记缺交作业，老师就要请家长，回家就要……”

　　于是他只好作下来，慢慢腾腾地掏出钢笔改起来。陈雨珂看他愿意改了，态度也缓和了，亲切地说：“你要养成书写工整的'习惯。”说着打开罗心的作业本给他看。罗心的作业，写的工整极了，象印出来的一样。某某斜眼看了一下，不好意思的低下了头。陈雨珂说服了某某。

　　这就是我的朋友，我们都佩服她！

英语作文 2

　　上周五，我像往常一样在"米休兔"学英语。下课时，老师给我们布置了一个新的学习任务——录音打卡。

　　我听后分外惊讶，便大声问道："为什么？"

　　老师说："因为打卡可以使你的英语朗读水平提高，同时也可以培养坚持学习的好习惯。"

　　紧接着，老师介绍了打卡的时间为二十一天，每天大声朗读三十分钟，如果有一天没打，就算弃权，如果打卡成功，则奖励十元钱。"

　　我听后，心里一阵小激动："啊！十元钱，那可以买好多零食呀！"于是，我毫不犹豫地举手报了名。

　　可是，一回家我就后悔了，打卡时嘴不停地念着，一下也不能停下来，读得我口干舌燥，心慌意乱，嗓子冒烟，我真后悔呀，真是自找罪受！

　　第二天，我又硬着头皮读了起来，但是，这次已不像第一次那么难受了，读完后甚至感觉轻松了好多。

　　就这样，日复一日，渐渐地，打卡成了我每天生活的一部分，我的.英语朗读水平逐渐得到了提高，朗读起来也越来越流利，妈妈听了以后还以为是放录音呢。

　　录音打卡过程虽然有些辛苦，但是很充实，很快乐，还使我的朗读水平提高了，还得到了妈妈的表扬，我为自己的坚持点赞，这不正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒”来吗？

英语作文 3

　　学英语倒是不难，可是要想学好英语总得付出点代价。

　　每个周日的早上我都得去学英语。我总是快快乐乐地过去，悲伤地回来。为什么呢？

　　唉，英语作业可多着哩！除了学校作业，英语作业大概是最多的作业了吧！

　　英语作业有抄写、背单词、app作业、练习册。抄写要抄无数个单词与句子，就连中文翻译也要一字不差地抄写。背单词要背二十个词组。app作业最令人头疼：录音要录好几模块，每个都有好几页，一个单词也不能说错；阅读要读好多个单词；“磨耳朵”最可恨，也分为好几个模块，内容少的只用听十来分钟，内容多的一个模块需要一个多小时。还有练习册，得写上四页呢！

　　只要一有空，我就会做英语作业。睡前本该看书的时间都用来录音了，连刷牙洗澡时也在听“磨耳朵”！单词那么难记，还要报听写！那些单词有的长得很相近的`、有一词多解的、有复数、有过去式和过去完成时......我的脑袋都要变大了。那些作业这么多，想想都怕，而且老师还会经常给出很多中文句子，让我们翻译成英文。

　　我经常因为英语作业周末不能出去玩，这是一件多么令人悲哀的事啊！

　　学好英语、巩固英语是要付出这般代价的，虽然很辛苦，但是我还是在坚持。那是因为我觉得英文很重要，作为一个国际化的语言，出国旅游我如果都能听懂外国人在讲什么，是不是很爽？如果我能与妹妹用英语沟通，别人却都听不懂，是不是也很有趣？

　　学好英语不容易啊！

英语作文 4

　　Nowadays, many words come from other countries have been included in Chiness Dictionary. So, some people think it have a bad effort for our China language. But, there are still some people in favour of it is no worry that borrowing words from others.

　　In my favour. I think we should in favour of to support this opinion. Because, our country still stay in development, we should take on other country experience to add our countries ability. As is known to all, China still has to learn from foreign space, so we should accept foreign words.

　　I believe that will make China's development better.

英语作文 5

　　娴静时如娇花邵水，行动似弱柳扶风。这句形容黛玉姐的名句用在英语老师的身上绝对不是浪得虚名而是恰当十分呀！

　　我的英语老师——赵冰。听到冰字大家一定想到的是冰冰姐，但我们的英语老师赵冰虽然也是“冰”字辈的'，但是范爷的霸气在赵冰的身上荡然无存，有的只是那“风华绝代”的面貌。赵冰呀给范爷争点脸吧！

　　“stand up！good morning，mis zhao！good mioring，class！nice to meet you！nice tu meet you！nice to meet you，too！”每天就是这几句一点新意都没有……（此乃我心中之言语，不敢外传也）

　　这个和我楠楠姐的教学风格是截然不同呀！赵老师给我们听写句子居然是一个单词一个单词给我们念出来的，还是念三遍，我服了！楠楠姐只给我们念一遍汉语而已，赵老师你对我们也太好了吧！

　　老师上课带着扩音器，但声音还是那么小，由此可见老师的声音是多么小，但是老师虽然带着扩音器说话，但越说我越想睡觉。老师好贴别喜欢唱独白由此更深刻的是我想睡觉！

　　老师呀，wo fu le！

英语作文 6

　　每次上英语课，我们英语王老师都会找两个人来演讲，今天轮到彭睿了。要说他的英语水平，可不太怎么的，不过今天竟然还算流利？等他回来，我一检查，发现其中的奥妙在演讲稿。他的演讲稿与众不同，是汉化的演讲稿。

　　彭睿的演讲稿是这样的：哈楼，阿母彭睿，阿母12爷死偶的，阿母饿伯矮，阿母4皮泡因骂反妹雷。卖爱妈子A死饿踢车，谁子外润bīu他fāo，骂发仔A死饿……

　　这就是彭睿的.演讲稿，真是好笑，就连彭睿看了他写的汉化英语演讲稿，也忍不住哈哈大笑。

　　不只是彭睿，我们班还有人使用这“绝招”，比如牙刷toothbrosh，大家都在这个单词上面标上“兔子不拉屎”，真是笑死俺哩！就连早上好Goodmorning，大家也会给汉化成“狗逮猫耳朵拧”。还有好多呢，也不知是谁想出来的这记英语单词的“妙招”。

　　其实我也参与了这汉化英语，你别说，这英语汉化还真管用哩！再难的单词也能记得牢牢的，就是有一点不好：音不太准！所以我觉得要想练一口标准英语，还是不要使用这汉化英语的好！

英语作文 7

　　我喜欢踢足球，看电视，听音乐，但我最喜欢的放松方式是钓鱼。

　　我喜欢钓鱼，不是因为我喜欢吃鱼，而是因为我享受在我钓鱼时候的美好的时光。

　　我父亲有一个朋友叫黄城他生活在农村，那里有一个大池塘。他擅长养鱼。在他的鱼塘里有很多种鱼。他从鱼塘得到的收入可以很容易的赡养他的家人。

　　上周日是一个可爱的，阳光明媚的一天。我的父亲开车带我去他朋友在的地方，那里有两个新的钓鱼杆，他不久前买的。农村那里景色真的很美丽。黄叔叔带我们去一个很好的`地方钓鱼，给了我们一些蚯蚓做诱饵。刚开始，我有点怕蚯蚓。黄叔叔教我如何使用它们。然后我们开始钓鱼。

　　我的父亲把一些鱼食放入水中。很快那部分水吸引了许多鱼聚集在那里。当我把鱼钩放入水中，鱼在吃饵。我以为它上钩了。所以我举起钓竿，但鱼游走了，我的钓鱼线缠在水草那里。真是可惜了！我太心急了。我应该等待鱼咬了饵，然后我才能抓住它。

　　从那以后，我变得非常细心和耐心。最后，我抓到了八条大鱼而我爸爸只抓到了三只小鱼。我为我在钓鱼上取得的成功感到高兴。钓鱼可以让我越来越有耐心和自信！我喜欢钓鱼！

英语作文 8

　　题目如下：假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。

　　Volunteers Wanted

　　Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 20xx, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@aef.com.

　　写作要点：

　　1.表示写信意图；

　　2.陈述应征目的；

　　3.说明应征条件（性格、能力等）。

　　写作要求：

　　1.邮件词数不少于100；

　　2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数；

　　3.可根据情况增加细节，使行文连贯；

　　4.不能使用真实姓名和学校名称。

　　Dear MS Chen ,

　　I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3.

　　Looking forward to your reply.

　　Yours truly,

　　Li Hua

英语作文 9

　　我家有一台电视，摆在卧室里面。

　　I have a TV set in my bedroom.

　　它就像一个会说话的`大盒子一样。

　　It's like a big talking box.

　　它会说很多话，比如：英语、中国语、俄语……

　　It can say many things, such as: English, Chinese, Russian

　　它还会有许多画面，黑白的，彩色的……

　　而且我们家的电视可以看到《喜羊羊与灰太狼》。

　　And our TV can see "pleasant goat and grey wolf".

　　我们的电视还有许多频道，比如：重庆卫视、少儿频道……

　　Our TV also has many channels, such as Chongqing satellite TV, children's Channel

　　我很喜欢它，你呢？

　　I like it very much. How about you?

英语作文 10

　　Health is very important for everyone. So people want to have a healthy life.

　　In fact everyone can have a healthy life. Such as: I usually eat fruit vegetables eggs and rice. I hardly eat burgers. I think we could eat meat and ice-cream amount. Water and milk are good for your health. It’s important to play basketball run and have enough sleep. We couldn’t spend a long time for watching TV and playing computer. It’s bad for our eyes.

　　We should keep happy confident helpful and friendly. I don’t think nervous and angry are good for our health.

英语作文 11

　　1.四边的距离：

　　在书写时，上下左右要留有一定的空白距离。

　　2.题目的写法：

　　题目应写在第一行的`中间，题目左右两边的空白距离大致相等。

　　题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起，其中每个实义词的第一个字母大写，而冠词、介词和连词的第一个字母则一般小写。如：

　　A Day to Remember Let's Go in for Sports

　　写题目不要用括号或引号。题目后除了问号和感叹号之外，不加其它标点符号。

　　3.文章本体

　　文章本体文章第一段的第一行应与题目隔一行或两行。每段的开头一般应该缩格，即向右缩进约四个字母的间隔;单词与单词之间须留一个字母的间隔，句与句之间须留两个字母的间隔。假若每行的最后一个单词写不下，最好不要轻易拆字移行，可将该单词移到后一行去书写。书写时，不要因为一行末尾还有一点空间就把一个词前半截硬塞在那里，造成非移行不可的局面。实际上，移行过多是书写、打字或排印质量不高的表现。不必过分地去追求右边的整齐，宁可多空一些，每行长短错落，要比移行过多看上去舒服。

　　英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。

英语作文 12

　　我换过几个英语学校的老师，印象最深的是王欣。

　　王欣老师中等身材，长发随意扎着。她笑的时候嘴里有两个梨涡，让人感觉很温暖。在我心里，她像上帝一样完美善良乐观开朗，最显著的特点就是温柔细心。

　　她从来不对我们发脾气，无论她多么需要发泄，也不会拿我们出气。老师又一次在外面接电话，回来的时候脸色很苍白，嘴唇在颤抖，而我们还在吵闹。最后，她忍不住大喊：“你们吵什么？你能理解点什么吗？”我们惊呆了，低下了头。沉默了几分钟后，她继续讲课。过了几天，代课老师上课，我们觉得不舒服，很无聊。过了几天，她回来了，周围的人都七嘴八舌地问。她愉快地回答，但是她的脸有点憔悴。

　　在很多事情中，我记得最清楚的'是她改变了我的性格。在英语学校，除了上课说话，我几乎不说话，所以我成了一个孤独的人。她好像意识到了什么，打电话给我，希望我能多说话，多表达。原因是我想多听听自己的声音。我答应了，但是效果不好。于是，她开始有意无意的让我和同学、外教交流。起初，我试图逃跑。后来发现，敞开心扉，与人交流，是一件令人愉快的事情。慢慢的，我变得健谈起来。我去谢王小姐的时候，她冲我笑了笑，我瞬间明白了，我也冲她笑了笑，然后我们就心照不宣的笑了。

　　虽然王老师教完三级就不教我们了，但我想如果再见面的话，我会给她一个大大的拥抱。并附在她耳边说：“王老师，谢谢！”

英语作文 13

　　“哦，天哪，怎么又是英语？”同学们又有气无力叫道。

　　吴走进班，迎来了同学的叫声，你不禁会想问：英语有那么烦吗？

　　可不是嘛，现在的语数英科是关键，每个家长都这样。重点门科的兴趣班，硬是报进去，而别的呢，家长们则会说：“学什么，这长大又不考试？”说到底来，这四门中，父母通常把英语作为重点。看那，我家书多，但大半是英语。为了什么？学好英语，长大好出国去。

　　“弋弋，起床！”天天早上，不是父母的叫声，就是闹钟的铃声。看看闹钟，才六点十五呢！起来要干什么？不说你也知道，又是去读英语呀！就这样，我可是天天做英语，记英语，听英语，背英语，这还只是一个小时之中的作业呢。完成了，父母来检查，对了，接着做，错了呢？又是罗里八唆一大段。日复一日，年复一年，你说，不烦才怪呢。哎，英语！

　　还有那英语单词，也真是的，天天记。什么英语单词，都是要记的.，记会了再记，记完了再买，买来了再记。新的会了，旧的又忘了，反正，记的英语单词是永无止境的。那天，我在找垃圾箱，爸爸见了，便问我：“垃圾箱的英文怎么写？”哎，真恨那个发明了英文的人。

　　不过说回英语课，我们也有高兴的时候，那就是英语老师会给我们看英文电影。每次，只要英语课，老师不拿电脑进来，同学们便还是那句话，还是有气无力地叫道：

　　“哦，天哪，怎么又是英语？”

英语作文 14

　　onc a chins mpror had a nightingal that kpt him vry happy day and night. th nightingal sang bautiful songs that kpt th mpror in good halth and spirit.

on day somon gav th mpror mchanical bird as a prsnt.th mpror would wind th ky and th bird would sing his song. this nw toy thrilld th mpror so much that h forgot his nightingal. th nightingal lft th palac. on day th mchanical bird brok down. th mpror’s halth dclind bcaus his lif had no songs to chr him. finally th nightingal rturnd, and th mpror rcovrd his halth and spirit.

英语作文 15

　　回顾小学六年，感觉自己成长了很多。小学的生活是向我们告别，中学的大门已经为我们打开。踏入中学总觉得奇怪：校园大了很多，同学大多没见过面，一下子加了三门课。我担心自己学不好，老师的教育方式不一样，同学的态度也不一样。这些就像漂浮在我脑海中的浮云。

　　虽然我才入学几天，但是老师已经在我脑海里留下了深刻的印象。我最喜欢我的英语老师。他个子很高，不戴眼镜，身材略瘦，穿着蓝色外套和时髦的牛仔裤。真的很酷！当然再酷也比不上他讲课时的幽默。

　　讲课的时候，他能说一口一点都不无聊的无聊英语，还经常给我们开小玩笑，比如“站起来！”班里每个人都站直了，他的下一句话：“别坐！”班里至少有一半以上的人坐了下来，我不在其中。只有十几个机智的人还站着。他们面面相觑，双方似乎都很困惑。“不要坐下！不要坐下！”老师又说。大家都没反应过来。

　　有趣的'事情不止一个。如果你还想听，我再多说一句。

　　我们刚刚复习了小学的数字（1~10）。老师说：“我竖起一根手指，你就说一根！两个就两个！你明白吗？”“明白！”我们喊“二！四！三！一！一！一！一个！”还没等我们明白怎么回事，老师就笑了：“多可爱的小狗啊！”才知道自己被骗了，脸上都是笑着“怒”的表情。

　　老师把我们当白云，他自己就是蓝天；把我们当成小花草。他自己就是个园丁。他带着一颗心来，却不带半根草。这是我们的英语老师。你一定很喜欢。

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