讲故事作文

时间:2024-01-24 07:49:18 作文 我要投稿

讲故事作文14篇[优选]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的讲故事作文,欢迎大家分享。

讲故事作文14篇[优选]

  讲故事作文 篇1

  晚上,妹妹突然对我说:“大姐,我想让你给我讲故事。”我听了大吃一惊,:“什么?”要知道妹妹平常并不是一个好学的人。

  我拿过一书本,首先翻到目录。看到目录,我一愣,天啊!一本书只有六篇故事?那……讲一篇吧!不然一本书两天一讲就没有了。我把所有的故事名字都读了出来,让妹妹来选一篇。决定以后,我便亮出了我的好嗓子,来为妹妹讲故事。

  “企鹅幼儿园,从前一只小企鹅……”我读得绘声绘色,连自己都入了迷,但当我快要读完的时候,发现妹妹正津津有味地啃着自己的'指甲。我顿时火冒三丈,大声问她,我读哪儿了,她小心翼翼地竟然指出来了。好吧,我承认我误会了妹妹,但她那副心不在焉的样子,还是令我有点儿生气。

  一篇终于读完了,我累得气喘吁吁。要知道,我读一篇故事基本上是处于憋气状态中的。可没想到,妹妹还让我读第二篇,两篇就两篇吧,那一本也可以管两天。可是当我把第二篇读完时,妹妹又央求我读第三篇。就这样,一环连着一环,直到我将这本书全部读完,妹妹才上床睡觉。

  我也就倒头便睡,因为给妹妹讲故事简直太费力气了。

  讲故事作文 篇2

  我听过许许多多的故事,唯独我奶奶讲的故让我念念不忘。

  我的奶奶,她是一个和蔼可亲的人,她满头的'银白发中夹着少许的黑发,她那双长满了皱纹粗糙的双手,总是会给我带来温暖。

  那时候,我最喜欢听故事了,我一看到奶奶没事做了,我便屁颠屁颠得跑到我奶奶的面前撒娇,“奶奶给我讲故事嘛,好不好嘛?”我说,我的奶奶特别好,她立马就答应了。

  瞬间,我的奶奶变得严肃起来了,她边讲边比划着,她的眼睛里含着泪水,我仿佛看到了故事中的场景,我看到了以前他们的生活是多么艰难,还看到了许多令人心酸的画面,还有……

  就在这时,我的妈妈来了,我拉着她一起听奶奶讲故事,听着听着,我看到了我的妈妈眼睛里也充满了泪水。听完后,我和我的奶奶还有我的妈妈手牵着手抱在了一起,好温暖啊。

  我感觉故事里的人很可怜,听完这个故事让我思绪万千。

  岁月如歌,流水无情,您饱经风霜的脸上充满了一道道皱纹,奶奶,您已经在我的心中,永远都无法抹去。

  讲故事作文 篇3

  今天我自己在家读了《笨狼和他的爸爸妈妈》的第三篇——珍珠,妈妈下班回来后我就讲给她听。故事的内容是这样的:红狐狸开生日晚会,黄狐狸送给她一条珍珠项链,非常漂亮,大家都抢着去看。

  有一天,红狐狸因为欠胖棕熊先生的钱,不敢在家里待着,她逃到了大街上,心情很不好,这时笨狼妈妈正好出门碰到了红狐狸小姐,她早就想看看红狐狸小姐的`珍珠项链了,于是笨狼妈妈就喊住红狐狸小姐,告诉红狐狸小姐她想看项链,可是红狐狸小姐就是不让笨狼妈妈看,笨狼妈妈回到家哭了,于是笨狼爸爸跟笨狼想给笨狼妈妈买一条项链,可是太贵了,他们家根本买不起。

  他们听青蛙医生说,珍珠是在蚌的体内形成的,于是笨狼爸爸就想自己给笨狼妈妈生一颗珍珠,就这样,他吃了一颗鸟蛋大的白石子,结果肚子疼的被送到了医院,青蛙医生用手术刀和大钳子帮他取出了白石子

  笨狼爸爸的肚子终于不疼了。出院的时候笨狼妈妈去接笨狼爸爸,她带着一条用白石子做成的项链,笨狼妈妈说这是笨狼爸爸送给她的全世界最大最漂亮的珍珠。

  我给妈妈讲完故事后,妈妈表扬了我,又给我讲了一下珍珠是怎样形成的,爸爸还从电脑上找了一些“蚌”的图片给我看,有一只蚌张着嘴,正好看见里面有一颗闪着光的珍珠,非常漂亮。

  讲故事作文 篇4

  要说心儿怦怦跳,让我最难忘的就是那一次讲故事……

  学校举行讲故事比赛,老师挑选了我去参加。一到后台,我的心就开始怦怦地跳,比平时跳得快多了,就像怀里揣了一只大兔子,连手都有点颤抖了。我站在后台想着家里爸爸妈妈教我的'语调、表情,一遍一遍地温习着故事。

  一会儿,轮到我了。我的心一下子提到了嗓子眼里,颤颤抖抖地走上台。我很害怕,怕自己说错了、说漏了。这时,我想起爸爸妈妈的的话——“不要看台下,往前看,就当下面是一个个娃娃,你是自己在跟娃娃讲故事。”

  我深深地吸了一口气,尽量用最大的声音说出每一个字。说着说着,突然我感到不那么紧张了。于是,我放开了嗓子,越说越放松,还加上了爸爸妈妈教的动作。

  下台了,我拍着胸口,擦着汗回想刚才的演出。可是我发现自己一点都想不起来了,只记得台下有无数双大大小小的眼睛一直看着我。台下很安静,没有任何声音,好像连呼吸都能听见似的。“我终于做到了,太棒了!”我为自己欢呼着。

  这是我第一次讲故事,虽然我只得了第二名,但是妈妈说,用勇气挑战自己,就很好。她还不敢上台呢!希望以后再有这样的比赛,我能做得更好。

  讲故事作文 篇5

  每当晚上父亲在家时,我都会学到一个小故事,那故事和书上的不一样,是不寻常的。

  夜幕降临,我和父亲都坐在椅子上,父亲找出前一天收集到的我感兴趣的故事,让我坐在身旁,听他讲有趣的故事。虽然是照着书读,但和书上的差别很大,有时我会看到故事书上写满了父亲改编的小故事,虽然语言用的并不规范,但每次都把我搞的前仰后合。父亲对我很有耐心,他讲到某个我感兴趣的地方,我会提出一些幼稚的问题,但父亲从来没有厌烦过,而是一个个地为我解答,直到我满意为止,他才接着往下讲。

  就这样一天天地积累,我脑子里的故事越来越多,甚至比父亲讲得更有趣儿、更生动。在和其他的亲朋好友聊天时,我也给他们讲一些故事,每次都能把他们逗得哈哈大笑,他们说我人不大,肚子里的东西倒挺多,听了这些话,我心里美滋滋的。

  因为有了晚上,每天都很充足;因为有了父亲,晚上就显得绘声绘色;有了父亲给我讲的`故事,晚上则生机勃勃。

  伴随着我一天天的成长,自己已经是一个五年级的学生,不像小时侯那样自由了,很少有时间听父亲讲故事,而父亲也为了这个家,很晚才能回来,没空儿给我讲故事,我也就没有了听父亲讲故事的福气。

  有一次我去新华书店看到一本书,里面的故事我十分熟悉,突然想起了父亲,我挤出了时间,用自己的话给父亲讲了一个故事。

  这就是我讲给父亲的第一个故事。

  讲故事作文 篇6

  做事情,谁都会有第一次,虽然第一次让我很紧张,但是特别让我难忘。下面这件事是我第一次上台讲故事。自从上了小主持人课,我讲的故事越来越生动,特别是《冒牌老爸》这个故事,我背得熟得不能再熟,在家里讲给爸爸听的时候,把他逗的笑个不停。

  有一天,去上小主持人课,到了教室门口,我发现教室门口挤满了人,有学生,有家长,还有老师,静静地坐在那里。原来大家都是来汇报演出的。看到这一幕我的心里“咯噔”一下,手不由自主得握成了拳头。抬头看看和我一起来的妈妈,我悄悄地说:“妈妈,我好紧张,要不你给我请个假吧。”妈妈说:“既然来了,就要勇敢的.上台,不能退缩。”我说道:“好吧。”

  故事一个接一个,掌声一阵接着一阵。轮到我讲故事了,刚走上讲台,我便不由自主得紧张起来,手发抖,脚打颤,脸上火辣辣的,心都提到了嗓子眼,我努力让自己剧烈跳动的心平静下来,开始了我的表演。我刚开始紧张的有点忘词,到后来越来越流利。得到了老师和同学们的掌声,我深深地鞠了一躬,心里满是欢喜。

  这是我第一次当着那么多人的面讲故事,有紧张,有开心,更多的是心里怦怦跳的激动。这个第一次让我印象深刻,也成了我的一段美好回忆!

  讲故事作文 篇7

  爸爸在睡觉前帮我讲了一个有关他与奶奶海边游玩打鱼的小故事。小故事十分趣味,我给大家讲一下吧!

  在一个酷热的下午,爸爸和奶奶一起海边游玩打鱼,奶奶拿了一个鱼竿,鱼竿放上泥鳅鱼,“嗖”的'一下把鱼竿扔了出来,大概过去了三十分钟上下,奶奶捕到一条大鱼,这时候爸爸看到奶奶捕到一条大鱼,就很急了,也想钓一条大鱼。因此爸爸学着奶奶的姿势把鱼竿扔了出来,大概又过去了三十分钟,鱼一只也没有钓起来,爸爸很生气了,把鱼竿学会放下,决策拿手打鱼,已经这时候,爸爸看到了一条大鱼,刚拿手去打鱼,但是鱼游的速率太快,沒有捕到。爸爸就把鞋给脱了,跑到水里捉鱼,但是仍然什么也没有捕到。已经爸爸烦闷时,忽然脚掌一滑,摔来到水中,爸爸在跌倒的那一瞬间竟然还淡淡笑道!奶奶跟我说,爸爸在跌倒的那一刻,爸爸恰好抓来到一条大鲈鱼,奶奶抓的哪条大鱼也没有爸爸抓的大。尽管爸爸的衣服裤子和秀发统统湿透了,可是爸爸情绪很大,怀着他的大鲈鱼回了家,夜里就美美哒的吃上一顿鲈鱼美餐。

  根据爸爸儿时的小故事,我懂得了做事情要英勇,有信心,而且要有充足的细心。我感觉爸爸的儿时真有趣啊!

  讲故事作文 篇8

  我最钦佩的人是妈妈,别看她平时大大咧咧的,讲起故事来别提多棒了。

  有一次,我缠着妈妈要她给我讲故事。妈妈放下手中的活,拿起一本故事书,坐到我身旁。

  那本书叫《不一样的`卡梅拉·我爱小黑猫》。当妈妈讲到小黑猫讲自己的身世时,妈妈就扮出一副哭丧脸,委屈地说:“我出生在四季磨坊,别的小猫都有一身漂亮的花衣裳,只有我是一身黑衣服。磨坊主嫌我难看,就把我塞进麻袋里,扔到河里。呜呜……。”妈妈边讲故事竟边学小黑猫呜咽了起来。

  当妈妈讲到长大了的黑猫和它的朋友依依惜别的时候,声音里多了一份悲哀、多了一份留恋。

  而讲到强盗们——大老鼠们进鸡舍打劫时,大黑猫冲进来时,妈妈也激动地从沙发上蹦了起来,冲进厨房,抄起扫帚和垃圾铲,用力挥舞起来,好像正在打老鼠的黑猫。

  我注意到,妈妈讲故事时,眼睛里闪烁着快乐的小火苗,声音也激动得变了调。

  最后,黑猫盛装出场,而妈妈也裹着被子、戴着帽子亮相。

  妈妈讲故事讲得绘声绘色,并且神情并貌、动作一应俱全。真不愧是一位故事大王啊!

  讲故事作文 篇9

  今天下午的写字课,张老师给我们全班同学上了一堂生动的故事课。这个故事是由日本作家佐野洋子编著的。

  故事的主角是一只虎斑猫。故事讲了这只虎斑猫曾经非常自私,眼里只有自己,讨厌别人。虽然大家都很喜欢它,有100万个人宠爱过它,有100万个人在它四的时候哭了,但它却一点儿不懂得爱别人。他没有为别人甚至是自己哭过一次。这是一只无比自私,心高气傲的虎斑猫。可是,当有一天它遇到了一只连看也不看它的白猫时,它终于忍不住了,它改变了自己并喜欢上了白猫和小猫们,胜过了喜欢自己。有一天,白猫静静地躺在猫的'怀里一动不动了。这只虎斑猫抱着白猫哭了,这是它头一次哭。它足足哭了一天一夜,哭了有100万次。一天中午,虎斑猫的哭声停止了,它也静静地躺到了白猫的身边,永远地和白猫在一起了,它再也没有活过来。

  张老师把这样一个故事配上了音乐,讲得栩栩如生,听得我出神入化。一幅幅生动的画面浮现在我的眼前。

  听完故事我有种伤心难过的感觉。我觉得我们不能像这只虎斑猫一样,自私自利,心高气傲,不可一世。这样是得不到别人帮助和关爱的。我们应当对别人有更多关爱,不能只关注自己。要记住别人对自己的关心,记住别人对自己的好,学会感恩。这样的生活才会是快乐幸福的。

  XX年10月9日

  讲故事作文 篇10

  今天我放学回家我读了一篇故事故事的名字叫海的女儿这个故事很有趣讲的是还有三个女儿去游玩的事,她们的父亲让他们十五岁的`时候去小女儿最小她们父亲说这句话的时候小女儿才五岁,过了一段时间姐姐都十五岁了小女儿才十岁他们想和姐姐们一起离开大海去玩,可是自己想了想自己还不到十五岁,过了五年小女儿十五岁了,她告别了她的父王踏上了旅行之路,十年过去了小女儿和姐姐们回来了,她们长得很漂亮,父王说你们要去一趟陆地小女儿问为什么,因为我想考验你们,二姐姐问考验什么,父王说这个不能告诉你,父王说完,她们就去了,大姐在路上遇见了一个农民,这其实是玉帝,大姐见了没理他,玉帝很生气,把她变得很黑,二姐也要同样的事,二姐也不理他,玉帝更生气了,把它变得比大姐还黑,小女儿见了帮玉帝的忙了,把它变得像雪一样白,像阳光一样亮,她们回了大海,父王对她们说小女儿通过了考验,因为小女儿有一颗善良的心。

  这就是我读过的故事,这篇故事告诉我要有一颗善良的心。

  以后我偶尔会发哦。

  讲故事作文 篇11

  “我们要做雷锋试的好少年……”我深深的陶醉在这首歌。这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的`耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢……”

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

  讲故事作文 篇12

  小时候,常听妈妈为我讲各类海上仙山的故事,特别是白居易的诗”忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间“,不免心向往之。今天终如愿以偿来到了碧波深处的洞头仙叠岩。

  仙叠岩的岩石多姿多彩,能与黄山一比高低。同样的'一块石头,在海风这位雕刻家的精心雕刻下,”远处高低各不同“。硕大的天然石堆叠成山,有”仙人石“、”观音朝阳“、”仙女背金童“等奇石,屹立海边。除此之外仙叠岩的”观音训狮“、”摩崖观音“、”观音足印“、”十二生肖“等更是栩栩如生。

  只见很多奇山怪石耸立在一望无际的海边。瞧,那是”神龟听经“!这四个字的石刻与仙叠岩顶几块岩石的造型相契合。石刻后面那只大大的神龟翘起脑袋,用虔诚的眼神望着佛祖,仿佛正在用心地听着弥勒佛讲经书呢!这只石龟真是惟妙惟肖,难道真是神龟或神之前的原身吗?望着这只神龟,我不禁想起西游记中,助师徒四人渡河的白鼋。它驮着孙悟空、唐僧、八戒、沙僧、白马乘风破浪,叮嘱唐僧向如来佛祖询问自己的寿命。在佛祖旁有三块大石仿佛是护教伽蓝,他和佛祖一起感化众生……

  回程路上,想这一路的点点滴滴,不知不觉的,脸上的笑容难以融化。

  讲故事作文 篇13

  小企鹅盼盼真羡慕小狐狸欢欢,它的爸爸每天都能给欢欢讲好听的故事,可是自己的爸爸却常年在外面工作,不能给盼盼讲故事。

  盼盼向妈妈哭闹,说要让爸爸回来。妈妈苦笑着说:“傻孩子,爸爸出去工作是为了让我们有更好的生活啊!”盼盼听了妈妈的`话,不哭了,但心里还是有点伤感。

  过了几天,盼盼收到了一个包裹,打开一看,是一个漂亮的小枕头,上面还有一张纸条呢:“亲爱的盼盼,爸爸不能常常陪着你,就让这个小枕头陪你吧!”呀,这个枕头是爸爸送的礼物!盼盼高兴极了!

  那天晚上,盼盼兴奋地准备枕着这个枕头睡觉。枕头里竟然传出了爸爸的声音,他给盼盼讲了《白雪公主》的故事。听着听着,盼盼睡着了。在梦里啊,爸爸正陪着自己做游戏呢。每天晚上,这个枕头都会给盼盼讲故事,《丑小鸭》、《三只小猪》、《小红帽》……一个个动听的故事带着盼盼进入了甜美的梦乡,就像爸爸陪在身边一样。

  可是有一天,枕头里的故事讲完了,没有了故事的陪伴,盼盼好伤心。

  还好过了几天,爸爸回来了,盼盼高兴地一把抱住爸爸,爸爸摸摸盼盼的头说:“想爸爸了吧,是不是枕头里的故事讲完了?”盼盼心里犯嘀咕:爸爸怎么知道故事讲完了呢?

  原来,这是一个神奇的枕头,就像充电一样可以往里面充故事。这不,爸爸回来就是给枕头充故事的。盼盼开心极了,原来爸爸把对自己的爱都充到枕头里了。

  讲故事作文 篇14

  现在的拼音学得已经差不多了,龚老师也建议要开始阅读了。我的做法是:阅读比较简单的,之前已经讲过的故事类的书籍,边阅读边思考,对于孩子来说也是一件很困难的.事情,以前讲过的故事,情节大致还可以记得,这样对于阅读就容易的多了,循序渐进,可以增强孩子阅读的兴趣,刘昕每次拼读出比较难的音节词语,我都会大加表扬,鼓励她自己把音节拼读出来。我还告诉刘昕:阅读时可以慢一点,一个字一个字的读,不能加字,也不能漏字;阅读和讲故事不一样,阅读必须书上有什么就读什么,讲故事可以根据情节自己来组织语言。

  刘昕已经自己能够阅读了,但是我们仍然在讲故事。讲故事的材料就不是情节简单的“故事”了,我们涉及到动物、植物、人生、天文、地理等等方面,而且我挑选了词语比较丰富的“故事”来讲,刘昕在听故事时,会问到自己不熟悉的词语的含义,我就用比较简单的话语来解释,再加以一个小例子,刘昕就记得很清晰了,哪一天她就会使用出来,而且很恰当,比如昨晚讲故事就问到什么是“不伦不类”,写日志时用到了“五彩缤纷”来形如烟花,就很恰当。

  让孩子养成良好的阅读习惯和加大孩子的词汇量对于孩子的理解能力和写作能力是非常重要的。

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