消防演练作文

时间：2023-12-03 13:53:31 作文我要投稿

(优选)消防演练作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的消防演练作文，希望能够帮助到大家。

(优选)消防演练作文

消防演练作文1

　　昨天下午，我们正在安安静静的看书。但这是却发出了一声锐的声音：“吱——吱。”来回想来想去。我们的神经都很紧张。我们迅速拿出自己带来的湿毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前进。通过我们一连串的举动，我想你们也许已经猜到了。

　　我们已经开始模拟消防逃生。我来讲讲事情的`经过。老师星期三就说要带毛巾说要举行一次活动，到了星期五，老师揭晓答案，那就是我们要举行消防逃生演习。在演习之前，我们已经做好充分的准备：就是把我们的“防毒面具”(毛巾)，沾些水叠成小方块，放在桌子角上。现在铃声响起，我们的逃生演习开始了!

　　我们紧而有序的跑到了楼下，我的那个“狗鼻子”闻到像火药一样的气味。我就赶紧憋住气往下跑。到了下面，一看，妈呀是烟雾弹。那种黄色气体看上去够恐怖的。我深吸一口气，赶紧逃出去，不然，大祸就要把我烧成张店特产：张店烤人了。

　　我总算逃出了那个鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黄色素”就觉得火灾太可怕了。

　　大家一定要注意防火。

消防演练作文2

　　为了让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法，我校于20xx年6月13日下午举行了消防演练活动。下午14时45分，校园内忽然响起一阵急促的消防警报声。不一会儿，学校就被笼罩在一片橙色的烟雾中。在徐锋老师的现场指挥下，各值日值周老师迅速来到各个关键楼梯口进行指挥疏导。学生们从教室的`前、后门撤出教室，个个用湿毛巾捂住口鼻，猫腰弓背有序而迅速地跑出模拟火场，在各班主任的指挥和带领下，迅速向大小操场撤离，到达指定地点集合。不到4分钟，全校师生安全到达指定位置。虽然这次消防演练比较逼真，达到预期的目标，但在演练过程中也暴露出一些问题，比如部分学生下楼时看到下面全部是烟雾，看不清时很害怕，出现退缩现象；另外，学校虽然每月举行一次安全疏散演练，但在模拟度较高的环境下，学生也会出现紧张，忘了自己安全疏散的路线，跟着别人乱跑。

　　通过此次活动，不仅使学生了解了消防常识，而且加深了学生对逃生常识的认识，提高了安全防范的能力，对确保师生人身安全和学校的财产安全起到了积极的作用，同时也对我校安全演练积累了宝贵的实战经验。

消防演练作文3

　　为什么会有消防演练呢？因为通过演练才能掌握逃生技能。如果不认真对待它，你就不能掌握，如果有一天真的发生了火灾，你能顺利逃生吗？

　　上完第一节课，响铃过后，火警的报警声向课室里传来。听到声音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排队“逃命”了。

　　要下楼梯时，很拥堵，我心想：这么慢，如果真有火灾的话，早就被烧死了！下楼梯了，突然空中出现了灰蒙蒙的烟雾——这样烟雾闻了会很呛，就同在火灾现场的烟一样，像真着火了一样。

　　我心想：咦？怎么会有真烟，前五年都没一次是真烟雾的，难道是因为新校长？我突然被烟呛了一下，把毛巾捂得更紧了。到一楼，突然一个女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，当然很容易摔。可是这时，一大群同学笑起来。但我没有笑，依然是很认真的表情。下到了操场。

　　有的人下了去后，有说有笑，一点都不像是在演习，反而像一场有趣的游戏。我心想：这样怎么可以啊，如果真的.火灾怎么办？我听过老师说，有一所学校，着火了，但全校没有一个人受伤或死亡。

　　我真替他们着想。老师拿了个桶，里面是酒精，老师放了个点了火的火柴进去，这个桶成了火桶。老师拿起干粉灭火器，把火灭了。

　　这个是老师的演习，同学们都觉得非常好玩。又过了一会儿，5个同学到了一个帐篷。里面是灰雾，黑得路都看不见，很难找到出口。

　　消防演练是很重要的，我们一定要重视，不能当这个是一场游戏。要认真对待才能真正掌握这个逃生技能。

消防演练作文4

　　周一，我们学校开展了一次消防演练。大喇叭里传出了校长的声音：“全体老师到一楼会议室开会。”我心想：怎么又开会呀？开什么会呀？不会又批评我们吧！

　　十几分钟后，答案揭晓：“同学们，我们要组织一次消防演练。我先向你们说明本次演练的'重点：1、我们要去宿舍演练；2、把毛巾打湿捂住口鼻；3、没有脑筋的用枕巾；4、听到哨声就迅速弯腰排队跑到教学楼前集合。现在，立刻回宿舍准备！”我们迅速跑到宿舍拿出毛巾，坐在自己的，床铺上等待哨声。“嘟……”哨声响了，我们用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，迅速跑到教学楼前集合。

　　我看到台阶上有一位消防员，他戴着一幅金边眼镜，身穿制服。他说：“我觉得大家表现都很好，那你们都会用灭火器吗？”“会！”“那我们来模拟一下火灾现场吧。”瞬间，台阶上的铁桶里的木柴着起来了。“来一个高年级的给我们示范一下，就那个穿紫色羽绒服的女同学吧。”她走上台，拿起灭火器，拔掉保险销，左手压下提手，右手把管子对准火源底部，干粉喷出来了，火灭了。“这位同学做得非常好，请回……”

　　我永远忘不了这次演练。

消防演练作文5

　　在每个月最后一周的升旗仪式上，学校都会举行消防演习。

　　这周是五月的最后一周，四、五年级照例举行了消防演习。在升旗仪式开始前，教导处的赵老师先在广播里详细地告诉我们各班的具体逃生路线，并告诉我们一些有关火灾逃生的须知。

　　八点二十分，铃声一响，四、五年级所有班级的同学们都在老师的带领下从教室里鱼贯而出，并按照事先告诉我们的逃生路线，快速、有序地到达了操场。在演习过程中，我们四（4）班的同学们都按照赵老师所说的一些要求，一个个弯着腰、用手或手帕紧紧地捂着鼻子和嘴巴，就好像真的.发生了火灾一样，每个同学的神情都是那么严肃。

　　经过几次逃生演练，我们班级的同学们都已经非常熟悉逃生的线路了，都能在短时间内安静、有序地到达操场。我相信，如果学校一旦真的发生了火灾，同学们也一定能做到不惊慌，安全地撤离火灾现场。

　　通过许多次的消防演习，我们不仅掌握了许多火灾逃生的知识，更知道了怎样才能在保证自己安全地情况下逃离火场。每月的逃生演练让我们强化了不能随便玩火的意识，否则后果真是不堪设想！

消防演练作文6

　　“啦啦，啦啦啦…”我比往常还高兴地往学校走。一进校门我就看见了通知栏上写着：

　　“今天进行消防演练，请各班班主任对学生进行消防知识教育。”

　　今天要进行消防演练啊。我边想边走，到了教室，没过多久就上课了。语文课上了一大半，突然广播里说马上就要进行消防演练，请各班班主任到班上宣讲关于火灾逃生的知识，然后又说了整个消防演练的'流程。左老师讲完有关安全及注意事项后，让我们把前门和后门打开，一，二组走前门，三，四组走后门。还让我们用手把口鼻捂住，弯下腰有序撤离。

　　老师还强调说：“在这个过程中，谁都不许嘻嘻哈哈，不许交头接耳，要严肃认真地进行演练。”

　　警报响起来了，同学们井然有序地从前后门迅速撤离出来。一个个排好队伍弯下腰，捂住鼻子往楼下走去。操场上象征性地燃烧起一小堆枯枝败叶，浓烟滚滚，让人闻到烟味，就想咳嗽，仿佛一下子就走进了火灾的情境中。

　　等所有班级安全到达操场的时候，李老师拿起灭火器把火给扑灭了。

　　消防演练结束了。我在这次演练中明白了，水火无情。遇到火灾时不能慌张，要冷静，作出明确的判断，按照正确的逃生自救方法迅速撤离火灾现场。

消防演练作文7

　　上星期五，我们全校举行了一场消防演练。

　　一开始，操场上停着辆消防车。开始演练了，我心理非常紧张而又害怕。消防员叔叔放了个烟雾弹，整个操场被白色的烟雾弥漫了，我们用发给我们的小毛巾捂住鼻子和嘴巴，准备排队。

　　到了操场，只见消防员叔叔先用高压水枪喷向火源，又用高压水炮喷向天空，这是水炮像一颗子弹迅速飞向天空，这场面真壮观啊！

　　接着，一位消防员叔叔往一个铁罐里加了半桶汽油，再用打火机点燃纸，扔向铁罐，铁罐一下子冒出熊熊烈火，仿佛一个火魔要吞掉我们，我们吓得呀呀直叫。只见消防员叔叔不慌不忙地拿出灭火器朝火源喷，消防员叔叔对我们说：“下次要是真的碰到着火了，一定得用灭火器，知道吗？”“知道了！”我们大家争先恐后地喊着。

　　后来，消防员叔叔又让大家去试试如何使用灭火器，一个大哥哥大胆地举手。他上去，拿起灭火器，学着消防员叔叔的样子，喷向火源，火一下子被扑灭了，大家纷纷鼓掌。

　　最后，消防员叔叔又讲解了一些消防知识，我聚精会神地听着叔叔讲的'每一句话，我牢牢记在心头。

　　这真是一次难忘的消防演练！

消防演练作文8

　　那天天气格外晴朗，迎着柔和的春风，上午第二节课下课全校师生准备在操场上进行消防演练。

　　随着一声响亮的消防警报铃声，我们迅速地排好队，不慌不忙地向操场跑去。

　　同学们一个个用双手捂着鼻子和嘴巴，由于那时候我还小不懂事，不知道应该用双手，我只用了一手，又刚好被老师看见了。我沉思：哎，惨了，待会儿老师会不会骂我呀？不过我的担忧是全免的——因为老师只是示意我要用双手。我松了一口气。

　　等大家都到下操场后，保卫干部叶老师跟我们讲了一些消防演练中应该注意的：1.听到警报声，立即放下书，不惊慌，不大声叫喊，不推搡拥挤，听从老师指挥向疏散安全区域逃生。2、发现有人摔倒，马上扶起，后面同学绕过摔倒处，不拥不推搡。疏散时如受伤要及时报告，及时得到医治，发现同学不及撤离要及时报告老师或救援人员。3、如有受惊吓或神经紧张心理不适应者，即到心理辅导老师处，及时进行心理疏导。

　　老师说完，我们又演练了一遍。那时我们班的同学都做得很好，还得到了老师的表扬，心里都是美滋滋的`。

　　就这样一个隆重而又简单的消防演练结束了，这让我知道了发生火灾时学会自我保护的重要性。

消防演练作文9

　　听老师说下午要举行消防演练，在即将要打下课铃的时候，只听“呜——”的警报声惊心动魄的响了起来。

　　同学们听到后，赶紧按照老师的指挥有序的跑出教室，下楼梯。人数查清后，我们便来到了后操场，听从老师讲解灭火器的使用。

　　老师讲完后，让几位同学去试验。我们班班长和四四班的班长事先士卒去了。老师重新点燃了柴火。他们俩先把灭火器摇晃几下，然后抽出拉环，一手持管子，一手按动开关，只见一阵阵黄烟冒出，火好像被扑灭了。但是没有那么简单，火苗又窜出来了，怎么回事？原来操作不当，没对准火苗根部.他们重新调整“战术”，终于，“敌军”的`火“偃旗息鼓”。

　　原来如此。以后如果真的起火了，我再也不怕了。

　　第一次与灭火器亲密接触，感觉很神奇。我想，随着科技的发达，以后还会研制出更先进的灭火方法和工具。但是，不管怎样先进的灭火方式都比不上防火。我们在日常生活中，一定要注意安全用火，时刻小心，避免引发火灾。毕竟，什么时候都是“安全第一”啊！

消防演练作文10

　　这一刻，安静极了，静到只能听到呼吸声，大家都紧张地等待那一刻的到来。

　　心“扑通、扑通”的狂跳，生怕自己反应迟钝，落在最后。忽然，沉重的铃声打破了此时的安静。舍长大声的向我们发布号令：“同学们，快跑啊！来不及了！”此时，大家都从床上一跳而起，从百米冲刺的速度想前冲去。

　　我用力推开门，匆匆忙忙地跑下楼梯，楼梯口涌出越来越多的人。我使出吃奶的劲，在从人群中“脱颖而出”，安全到达了校道。同学们都像离弦的箭一样向前跑出，个个都如新一代“刘翔”。

　　我看见我们班的俊男美女们，今日不顾及群众心目的美好形象，拼了老命的向前跑。到达操场时，面目如纸，发乱如草啊！我用了九牛二虎之力，终于有惊无险的'来到了集合点。我大口大口地喘着粗气。此刻，我的双脚如4斤重的石头，慢慢地向前挪动着步子。嗯，还是保住自己的小命一条啊！还是三十六计——走为上计啊！不，应该是“跑为上计”。

　　这次消防演练虽然已经过去。但是，我觉得安全是最重要的，人生，总会遇到很多考验。但是，在危难面前，安全无疑是最重要的。心中，一定要牢记“安全第一”。

　　有许多事情，经过时间的推移，就会渐渐忘记。但这次消防演练，深深地印在脑海。我此生难忘！

消防演练作文11

　　星期四下午，我们三、四年级在学校里举行了一次难忘的消防疏散演习。

　　举办这次消防疏散演习是为了让同学们在发生火灾的时候能够做到迅速、安全地撤离现场。所以李老师对我们进行了前期培训，让我们每人准备一块毛巾，并教会我们正确的使用方法。大家都怀着好奇、兴奋地心情盼望着。盼啊盼啊，终于盼到了那一天，我们坐在教室里静静地等待着。不一会儿广播里响起了校长亲切的话语：“一实小消防疏散演习正式开始。”接着，广播里响起了急促的警报声，大家的心跳也随之加快了。校长又说：“请四（3）班、三（5）班撤离。”听到走廊里纷乱的脚步声，我们更紧张了，因为马上就要到我们了，可千万不能出错。忽然校长宣布：“请三（3）班撤离。”同学们立刻行动起来，在李老师的指挥下，第一大组先撤离了教室，我们二、三、四大组紧随其后。当我们快速、有序地走到二楼走廊的时候，只见那里浓烟滚滚，大家被熏得直咳嗽，同学们都有些慌乱。这时我们忽然想起李老师对我们的叮嘱，大家连忙拿出折好的`毛巾捂住嘴，猫着腰继续前进。当全班都快速、安全地到达前操场后，李老师立刻开始清点人数，我们班一个也没少，大家都松了一口气。

　　消防演习在浓浓的烟雾中结束了。这消防演习不仅让我们掌握了逃生技巧，还让我们了解了更多的消防知识，使我永远难忘。

消防演练作文12

　　今天，我们进行了消防安全演练。演练之前，老师讲了演练时的注意事项。比如：着火的.时候，要用湿毛巾捂住口鼻、弯下腰、贴着墙快步走出教室。因为经常有人来摄像，所以小朋友们表现得比平常好得多。

　　不一会儿，演练开始啦！我们按照老师的要求快步走出教室，来到宽阔的操场，在指定的位置排好队，并趴下。因为模拟着火时的情景，所以校园里的气氛显得非常紧张。但我们低年级同学还是有些按捺不住心头的好奇，偶尔会拿掉毛巾，把鼻子伸到空中嗅嗅，然后又想着：呀！好难闻！

　　本来我还感觉很刺激，想再来一次，可一阵阵白烟让我彻底打消了这个念头。原来，火势刚刚减弱，不知从哪里冒出滚滚白烟，整个校园被笼罩在白烟中，就像童话中的仙境，不过，这种气体虽美，却很难闻，尽管我紧紧地捂住了鼻子和嘴，却还是被呛得说不出话来。

　　演练终于结束了，我回到教室，顿时感到一阵轻松，心想：多亏了这次安全演练，要不然真的着火了，我也不知道该如何应对。不过，到那时候后悔就来不及了，因为到那个时候，我已经变成“兔肉串串烧”了！

消防演练作文13

　　3月26日是全国中小学生安全活动日，学校开展了消防讲座和消防演练活动。

　　首先，陈伯伯讲话。他告诉我们全国中小学生平均每年有6万余人非正常死亡。陈伯伯还告诉我们一些日常发生的自救方法，例如：一，自己在家一定要把门锁上，不要敞开，以免有坏人进入。二，如果有陌生人敲门说修东西，我们就说我家的.东西没坏，如果他说他是你爸爸或妈妈的同志，你也不能开门，这是坏人常用的方法。三，不要把钥匙挂在胸前，预防小偷偷走我们的钥匙，然后跟踪你到你家偷东西。四，遇到坏人劫持时，尽可量逃脱他们，然后往人多的地方跑，让坏人看不到你。五，我们出门不要带太多的钱，更不能把钱暴露出来，避免叫坏人抢走，因为我们太小没有反抗的能力。

　　接着，我们开始进行消防演练了，只听警报一响，同学们每人拿着一瓶矿泉水、手电筒、毛巾陆陆续续地跑下楼。我们学校3000多名学生安全地撤离到操场上。只用了5分38秒。接着消防队的官兵教我们怎样使用灭火器，然后几个体育老师把火点着了，大家用灭火器把火扑灭。

　　通过这次消防演练，同学们经过实际操作，基本掌握了方法，这可是终身受益呀！

消防演练作文14

　　第一节课刚下课，突然响起了急促的警报声，我们听到班主任卢老师说：“着火了，大家马上放下所有东西，快速有序地离开教室……”

　　在卢老师的指挥下，同学们都拿着毛巾捂住嘴巴，我也连忙拿出毛巾捂着嘴，半蹲着跟着同学们跑。一出门，我就闻到一股烟味，接着看到下面停着红色的消防车，心里有点恐惧，仿佛被一块大石头压着，嘴巴不停地抖，脑子里一片空白。我们跑到了操场上，看到国旗台下有一团火焰，那火焰好像一条条全身赤红的大蛇，晃动地身体，还发出“咻、咻、咻”的叫声。

　　过了一会儿，穿着制服的消防员叔叔把灭火器拿了过来，他说先要把灭火器的环拔掉，然后再看看压力表。压力表分三块，一块红、一块黄、一块绿。消防员又说：“如果指针在绿色的地方就可以使用，如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员现场演示，只见他双手拿着灭火器，按下按钮，突然一股白烟升起，火一下子就灭了。

　　消防逃生的'演练结束时，安全员老师表扬了我们班团结友爱的精神。我想，通过这样的消防演习，如果真的遇上火灾，我们也会临危不惧了，一定能安全地逃生！