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我的阅读故事初中作文8篇【集合】
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的阅读故事初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的阅读故事初中作文1
阅读是每个人都要养成的习惯。正如著名的作家高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”人类不正是踏着书的阶梯，向上进步的吗？
我是一个不折不扣的小书迷。无论是报刊杂志，还是文学作品。我都爱读。有时要吃饭了，爸爸妈妈催促了十几遍，我还是坐在桌边津津有味地看着书或报刊。每当我中午到校，别的同学在兴致勃勃地讲话或是玩耍，我手里却捧着一本书，安静地坐在位上读书，有时看得入迷了，有人推我一下，我也不会感觉到。因此同学们笑称我为“书呆子”。
我读过的书，真是有些数不过来了。有写海上航行遇险的《海底两万里》；有集各种优秀文学作品的《这才是中国最好的语文书》；有写钢铁意志青年的《钢铁是怎样炼成了》；还有科幻故事《小灵通漫游未来》……
我在书中汲取了丰富的营养。从《长袜子皮皮》那里，我学到了要乐观地面对生活；从《夏洛的网》那里，我认识到不管都卑微的生灵都应该享有平等的权利；从《钢铁是怎样炼成的》的那里，我学到了做人要有钢铁般的意志……我尤其喜爱研究汽车类的杂志，每月的.《名车志》我是必定要购买的，每期300多页的汽车信息，我都一一浏览。妈妈的同事要买车，都是先向我咨询，我都会一一根据他们的需求帮他们选择适合的车型，并给他们介绍所选车的优缺点。他们听了都啧啧赞叹。
在书的海洋里遨游，真是一大乐事。读书丰富了我的生活，让我的每一天都过得有滋有味。
我的阅读故事初中作文2
读书使人视野开阔，读书使人情趣高雅，读书使人学会思考，读书使人生更加丰富充实。不知从何时起，我爱上了阅读。
“外婆，我的《读友》呢？找不到了！”我从卧室探出脑袋，对在厨房里张罗着做午饭的外婆说。“自己找，反正在你房间。”我听了，转身继续寻找钟爱的书本。我环顾了我的卧室，嘴角不禁勾起一抹笑意：书的身影随处可见。走进我的卧室，就像走进了书的海洋。
每天，我都要钻进我的卧室，轻轻地锁上门，小心翼翼地捧起书，如饥似渴地吮吸着知识的甘泉。每一本书都是一个动人的故事，引领我情不自禁地融入其中。我在书中尝到了鲁滨逊的自强不息；尝到了卡凡心酸的泪水；尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
在读书的过程中，我感受到了人间的善与恶，美与丑，真实与虚伪。书像吸尘器，把我心中的肮脏的东西一扫而光，留下纯真与美好。书像一位老师，教会我用真实的眼光去看待生活，让我足不出户地了解国内外大事。书像一位益友，在我伤心时给我安慰，在我灰心时给我鼓励。书教会我做人，做一个实实在在的人。
定期，我都要去书店大扫荡一次。有一次，因为迷恋看书，成绩下降了不少，爸爸一气之下就把我的“精神财富”锁了起来。我一回家，正准备先看一会书，却发现书橱被“封”了起来。就在那时，爸爸走过来敲了敲我的'书橱，威胁着说：“成绩上不去，就别看这些闲书了！”我一惊，“金豆豆”止不住的往下掉，爸爸心一软，又“开封”了，我挂着眼泪笑了。
读书的快乐是要细细品味的，只有明白了阅读的真谛，才会发现：读书原来如此快乐！
我的阅读故事初中作文3
暑假，翻开厚厚的作业清单，我看到作业栏上的《红星照耀中国》读书笔记，在我心中《红星照耀中国》又成了阅读任务。
任务嘛，跳读就可以了吧，我想。于是在我的书上只剩下“贺龙二三事”、“苏维埃掌权人物”、“关于朱德”等有关人物的内容以便写读后感。写完五章读后感，我对内容的了解却只有人物零散的经历，对于情节和总体却一无所知。
我似乎意识到了读跳的缺点：我只提取了我需要的信息却没有按情节了解。利用剩余的暑假时光，我重新开始阅读《红星照耀中国》。
我看到埃德加。斯诺从北京进入西安，又进入红色中国。他的心中对中国共产党，对苏维埃提出了许多疑问，如：中国共产党今天的基本政策是什么？苏维埃是否取消不平等条约？随着他对红色中国了解的深入，问题也一步步解答。
人物的经历也慢慢串连了起来，他们有的参加过许多学生起义，一同参加过长征……斯诺认为长征是伟大的：这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿这一切。虽然没有对长征全程作十分详细的描写，但这次远征的伟大，在不言中体现得淋漓尽致。
我浅浅地了解着，今天的中国是怎么一步步走今天，走向强盛的，从中国西北角的.旅程，埃德加预感到“红星照耀中国”，甚至照耀世界。这是单看人物经历所了解不到的，红军、少先队员和共产党领导人们有着乐观向上又甘于奉献，在困境中拼搏，带着民族的自信探寻着中国前进的方向。他们的力量汇聚在一起，形成一颗光华璀璨，熠熠闪亮的“红星”，永远照耀着新的中国。
这本书让我们铭记历史的同时，也激励着我们向着美好未来奔去。
我的阅读故事初中作文4
为了培养我的阅读习惯，妈妈买了许许多多的书。有童话，有寓言故事，还有世界名著。
幼儿园时，每晚睡前我都要听故事。记得那时，妈妈下班回到家就是一顿忙，一直到睡前。洗刷完了，妈妈的时间可就归我了，就是我一直期待的亲子阅读时间。我搬来凳子，站上面，踮起脚来，在书柜前一找就是五分钟，我总会去选择没听过的故事，从来不选听过的，因为我好奇新鲜的故事。妈妈和我坐进被窝里，她读故事，我就听，这是多么惬意的一件事。那时只知道舒服，现在回想起来，是多么暖心啊。
进入小学后，我已经开始认字，要培养自主阅读的习惯了。前两年还在努力认字，每晚依旧和妈妈一起读书，但不同的是，我逐渐和妈妈一块儿读，妈妈指着字，我读，不会的，妈妈教。三年级后，我认识了书上的大部分字，但偶尔还需要问妈妈，这时，我就从床上跳下来，飞奔到妈妈房间问生字，因为妹妹出生了，妈妈还需要陪妹妹。读寓言故事还不如读童话有意思呢，那时候，我经常看小时候的童话，特别是王子和公主的故事，现在回想起来，自己读书也是一件暖心的事。
现在，我上初中了，但依然还读童话。我认为，童话不是只给小时候读的，童话的读者可以从零到九十九岁。虽然现在最重要的是阅读名著，去学习其中的写作方法和技巧，然后用于自己写作的借鉴或模仿，但童话是我现在阅读的“课外兴趣”。现在最暖心的'阅读故事，是读一书本后和妈妈探讨，讨论对书中情节的疑问以及整本的读书感受。
不同的阅读方式带来暖心的阅读故事，随着年龄的增长，它们只增不减，一直藏在心里深处发挥着无形的作用。
我的阅读故事初中作文5
阅读是打开人们心灵的钥匙，是人们进步的阶梯，是人们探索未知世界的开始。
伟大的文学家高尔基曾说过：“读过一本好书，就像交了一个益友。”而人生在世怎么可能不交一个朋友呢？我从小就读过许多的课外书，看过许多稀奇古怪又充满乐趣的'故事。而让我印象最为深刻的一个课外故事，那还是要属《白蛇传》这一故事。
这故事告诉了我们许多道理。今天我就选取其中的一个片段来与你们细细品读。
故事主要讲了许仙与一条白蛇的故事。而我一般的阅读方式可能与你们不同，我习惯注意书中的人物、时间、地点和发生事件，这也是我的阅读速度会比一般人要慢一些的原因。许仙在一次上山的过程中发现了一条受伤的蛇，许仙看它可怜，便带回家用心照顾，直至恢复治愈。这也为日后白蛇化作人形作了铺垫。过了许多年，白蛇化作人形前去报恩，最终在一座桥上相遇。之后，两人便开了家药店，生活美满幸福。这期间他们还搭救了一条小青蛇。
一人两蛇本来生活挺好的，但却在途中不小心得罪了一个法力高深的和尚。在又经过几番争斗后，两条蛇精与和尚同归于尽，只留下了许仙一个人在药店度过余生。这个故事主要表达了许仙与爱人阴阳两隔的凄惨悲凉的情形，渲染了一种悲伤的情感。
阅读，总是会教给人许多道理和许多技巧，也让人们可以用来休闲、娱乐。总之，我爱阅读，不论是书、故事、广告，都令我深深着迷、无法自拔。
我的阅读故事初中作文6
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我认为书好像是我的好朋友，又好像是我的老师，一个终生陪伴我身边的伴侣，说起这书，我还有一段跟它不解之缘呢！
二年级时，我的妈妈在街上无意中看到一家租书店，于是，她给我办了一张租书卡，从此，我和书就成为了一对形影不离的好朋友。
每天早晨下课时，我捧着一本书看，午休时，我也捧着一本书看，在家里，我做完作业就看书，同学们都喊“小书迷”了！
每个星期天，我都会兴高采烈地跑向租书店，一口气就拿四五本，那时候，我喜欢看科普类的和梦幻楼的，等我四五年级的'时候，我就会看一些名著书了，如《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等等；书就像是我一位老师，教我知识，我就像一棵小树苗，源源不断地吮吸着知识的甘甜，书更像一位好朋友，形影不离的陪伴我，和我一起学习，一起玩，让我在知识的海洋里尽情地遨游。
记得有一次，我和妈妈去图书馆看书，我看得如痴如醉，没有一点儿要停的意思，时间一分一秋的过去，半小时，一小时……妈妈有点坐不住了，对我说：“图书馆要关门了，别看了”，可我不听，妈妈一连催促几声，我都没有动静，终于，妈妈揪住我的耳朵，逼我回家，我才依依不舍地走了……
现在，快要临近期末考试了，妈妈让我这段时间不要看书，我理直气壮地为书辩护，我列举了一串名人，妈妈听的呆若木鸡，从此，妈妈没有阻止我看书。
我就是这样一个爱读书的女孩，书是我最好的朋友！作文
我的阅读故事初中作文7
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”这句话使我知道了读书的重要，读书所得到的快乐和知识让我变得更加优秀。
我从前是一个特别不爱看书的姑娘，双休日写完作业就想着看电视，妈妈买来的书偶尔翻两页就扔在一边“黑暗”的角落里。总是浅尝辄止，从来没有深读过一本书。那个时候写作文是我的头号大敌，写的作文跟“流水帐”一样，东拉西扯的没有中心点，妈妈总是用“行尸走肉”来形容我的作文。
在一次老师的推荐下我看了一本汤素兰的《时光收藏人》，一开始我也是很随便的看着，没想到越看越想看，越看越过瘾，里面的每句话都好像作文牵着我的心走，令人欲罢不能。也因此我也喜欢上了汤素兰，现在我的书架上摆满了汤素兰的书。爱上读书从此开始，一发不可收拾，原来我认为这么“无趣”的书也可以绽放出如此美的吸引人。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我庆幸能在对的.时间爱上读书，在那“黑暗“角落的书，变成了我的良师益友，掸掉上面灰尘，静静地一本本翻阅，在知识的海洋里遨游是如此的让人身心愉悦。
我的作文也开始有了起色，老师和妈妈也开始对我另眼相看。我也终于鼓足了勇气给《花季雨季》栏目投稿了，希望那些不爱看书的小朋友也能跟我一样爱上读书
我的阅读故事初中作文8
读书，是一件很幸福的事，是一次和圣贤的邂逅，是一场与国文旅行的机会。这是一种使人进步，使人懂礼，升华人生品味和情操意志的完美、绝佳方式途径。
我对读书是抱有一种矜持态度的，这也正使我观古今中外名著，能识善恶甘苦之心，以悟为人之本，养淡泊达理之性，就精彩人生。
我小时候读书，只因为父母和老师对我说“小孩子就应该多读书。”我虽不知为何应该多读书，但总想着听长辈的话是绝对没错的。我经常一读便是一口气读一本，但其中的情节、人物、道理等，什么都不懂，只是读，一个劲的读。后来，我的家中渐渐开始书香四溢，我的卧室也陆陆续续增加了一些书，但是我的腹中诗书却不见得增加，我迷茫了，直到那一天，我才恍然大悟。
那一天，我似往常一样预习着语文课的课文——《我的.伯父鲁迅先生》。课文中有一个小故事讲的是鲁迅先生和他的小侄女“笑谈《水浒传》”。我竟没想到这小侄女囫囵吞枣的读书方式和我读书的方式一模一样。她被鲁迅先生点醒了，我被她给点醒了。阅读切记囫囵吞枣，读书有三道，谓“心到，眼到、口到”。
书，已经成为了我生活的一部分。没有了书，就像天空没有阳光；没有了书，就像鸟儿没有翅膀；没有了书，就像大海没有小鱼。“读万卷书，行万里路。”我立志行万里路是不太可能，也没多大用处，读万卷书却成了我心中的宏伟目标。
随着时间的推移，一恍六年过去了，我也读了很多的书，文章写的虽不绝佳上乘，自认为却也不落窠臼，我对这成就无言以表，就用“读书好，读好书，好读书”示我心扉。
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