一次有趣的实验作文

时间:2023-09-16 15:47:08 作文精选 我要投稿

一次有趣的实验作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的一次有趣的实验作文,欢迎阅读与收藏。

一次有趣的实验作文

一次有趣的实验作文1

  星期天,我在一本书上看到一个有趣的实验。书中说鸡蛋能浮在水上,我半信半疑。为了得到准确的'答案,我决定做一次实验来验证。

  说做就做,我开始准备材料。我找来了一个杯子、一个鸡蛋、一袋盐。我把鸡蛋先放进杯子里,然后往杯子里放盐,之后往杯子里加水,可是鸡蛋一点也没往上浮。这时我急了,我又往杯子里加盐,又加水,可是鸡蛋还是纹丝不动,正在我准备放弃时,鸡蛋竟奇迹般地浮上来了。可把我高兴坏了。

  看到这一奇怪现象我又迷糊了,为什么呢?这时妈妈看到我疑惑的表情说,去看看《十万个为什么》吧!那里也许会告诉你为什么!我一听立马翻开书仔细的寻找起来,不一会儿,就找到了答案。原来不断地往杯子里加盐能加大水的力度,密度。使东西自然而然的浮上来。我高兴坏了,把这个答案赶快告诉妈妈。妈妈夸我是个爱学习的好孩子。

  通过这个实验,我明白了一个道理,世界上还有很多的未解之谜等着我们去探索,去发明,我以后一定好好学习为国家做贡献。

一次有趣的实验作文2

  就在周三的科学课上,老师通知我们下节课要带的工具:漆包线、电池、电池插座、小电灯、铁钉、大头针、小磁针、曲别针和通电导线,说是要用来做实验,我听了高兴极了!真想一下子就穿越到下节科学课去,可那是不可能的,我只好耐心等待。

  好不容易熬到了周五最后一节课(科学课),我迫不及待的`拿出早已准备好的东西,等着老师的指令。

  老师先告诉我们:“通电用的电线两端有用来导电的夹子,把线两端的夹子夹到小电灯的两个铁片上,电灯就亮了。”我们一试,果真是这样。老师又说:“那你们想一想,怎么样能只用一个通电线就能同时让两个小电灯亮起来呢?你们试一试吧!”

  我先用两个夹子一个夹一个电灯地铁片,然后把另外两个铁片连在一起,我想用铁片来导电,可是一个都没亮。这时,贾若说:“可以试试用小磁针放在铁片上导电。”我试了试,能用小磁针连着导电,但一次只能亮一个,还是不行。突然,我想到了一个好方法。可以试试用夹子一次夹两个铁片呀!说试就试,我立即行动起来。我一试,真的成功啦!我心里别提多开心啦!

  这次科学课真好玩,我学到了不少知识呢!希望以后还能做这种实验。

一次有趣的实验作文3

  今天,我们在作文班,老师给我们做了一个有趣的实验,名字叫做“盐水浮鸡蛋”。

  只见老师拿出了鸡蛋、水杯、勺子和盐,我心想“老师又要做什么实验啊?”我和同学们都嘀咕了起来,老师叫我和同学们一起来到了讲台旁边来看,老师让郭羿豪用水杯去接了一杯清水。老师轻轻拿着鸡蛋放到了清水杯子里,鸡蛋像石子一样沉了下去,然后老师把鸡蛋拿子出来。我们都目不转睛地伸长脖子,瞪大眼睛看着老师,这时老师又把六大勺盐放进了水里,又搅拌了一会儿,清水变成了乳白色的水。老师又再次把鸡蛋放进盐水里,鸡蛋居然躺在了水面上,像一个皮球在海面上懒洋洋的晒太阳,老师又把鸡蛋往下按了一下,鸡蛋沉下去后很快又漂上来,我们都觉得很奇怪,为什么加了盐水的水,鸡蛋下去又很快漂上来呢?我们又查了有关资料,水中的`盐分超过百分之三十时,鸡蛋就会浮在水面上。

  世界真奇妙啊!大千世界无奇不有。我们可要多观察,多读书,多思考,多掌握知识啊!这真是一次有趣的实验!

一次有趣的实验作文4

  星期六,妈妈对我说:“今天我们做一个有趣的实验吧!看看鸡蛋在不同的水里会产生什么变化。”

  妈妈和我先准备了两个杯子,两个鸡蛋,一小份盐,接着把两个杯子接满清水,然后在其中一个杯子里放盐并搅拌均匀,最后把两个鸡蛋同时放入水中。那时我的心情十分紧张,生怕两个鸡蛋会碎掉,也希望发生更神奇的现象。结果看到装满清水的杯子里的鸡蛋沉入到了水底,而装满盐水的杯子里的鸡蛋浮在了水面上,我感觉非常奇怪。我又把盐加到了清水的杯子里,结果那个沉在水底的`鸡蛋浮了上来,我用手把鸡蛋摁到水底,可是马上又浮了上来。

  我问妈妈为什么鸡蛋会浮上来,妈妈说我们一起查查资料吧!原来清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋会沉下去,盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才会浮在水面上,这是一个物理现象,十分有趣。

  此次试验让我想到了人跳进死海为什么不会死,原因是死海的密度比人的密度大,所以人才会浮起来。我们国家的茶卡盐湖也是这个道理,大千世界真是千奇百怪啊!

一次有趣的实验作文5

  “沙沙……沙沙……”这是什么声音?告诉你吧,这是我和妈妈在一起做摩擦小实验呢!

  实验前我先准备了一把塑料尺、剪刀、纸,接着用剪刀把纸剪成大约1厘米的大小的纸片,为什么要剪这么大呢?因为剪得太大小纸片就不会“听话”了。

  剪好纸片,我迫不及待地开始了我向往已久的实验。第一步,我拿起塑料尺放在头上使劲摩擦,“沙沙……沙沙……”,这声音多么像蒙蒙细雨落在了地面,真好听!第二步,我快速地把尺子放到碎纸片上再举起来的时候,奇迹发生了!只见那些碎纸片很听话地跟着塑料尺“飞”到了空中,多像一只只翩翩飞舞的蝴蝶呀!当我为自己的成功而高兴不已时,一个问题在我的脑海中闪过:尺子怎么会有这么大本领让纸片跟着它起飞呢?难道有魔力?我百思不得其解,妈妈看出了我的疑惑,告诉了我其中的奥秘:“这是摩擦起电,塑料、皮革制品只要在头发、毛衣上摩擦就会出现这种现象。”

  哦,原来是这样啊!有趣的.实验,让我懂得了一个有趣的生活常识,从此我也爱上了做实验。

一次有趣的实验作文6

  今天上课,老师拿了两个鸡蛋。有同学问:“是让我们吃的么?”老师说:“这里一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋,你们来区分。”

  同学们纷纷议论了起来,有同学建议:“摇摇鸡蛋,有声音的是生的,没有声音就是熟的。”。于是我们都上前拿起鸡蛋摇了摇,锁定了目标,但怀疑是生的鸡蛋上有道缝隙,而且没有蛋液流出来,所以心里还是不太确定。

  “转鸡蛋!”又有同学大声建议道。我们试着转动鸡蛋,发现还真的不一样。熟的`鸡蛋可以转动也可以立起来,生的鸡蛋就转的超慢,像一个老爷爷走路一样。这时候我们心里都有数了。

  “可以用光照!”有同学又发现了新的方法,我们决定再试一下。先把可能生的鸡蛋放在手电筒上,关上教室的灯,然后打开手电筒。我们看到的鸡蛋全身通红,非常好看,灯光下小孔都清晰可见。老师说,这些小孔是鸡蛋呼吸的地方。这种情况下看鸡蛋就像看龙蛋似的,缝隙更像岩浆,真是太神奇了!

  我们确定了哪个是生的鸡蛋,哪个是熟的鸡蛋,老师肯定了我们的选择。

  一次小小的实验,让我们学到了物理和化学的知识。看来只要认真观察就可以在生活中发现很多趣事呢!

一次有趣的实验作文7

  有的人觉得做手工有趣、折纸有趣,而我却觉得自己做实验是最有趣的。

  一天,我在上学的路上,一滴空调水滴在我头上。一抬头,就看见了阳光因为空调水的折射而形成的彩虹。仅是一眨眼,我却已经看呆了,心想:彩虹是怎么形成的'呢?到了学校,我对同桌讲了这件事,他笑嘻嘻地回答:“我听妈妈解释过,只要是有水,有阳光又有阴影的地方,就能形成彩虹。”听了同桌的话,我打算在周未做个实验。

  实验开始了。我拿着一个喷水壶,找了一个既有阳光又有阴影的地方,“唰”地一下,水从喷壶中喷出,在耀眼的阳光下,形成了一道小小的彩虹。我禁不住赞叹起来:“真的太神奇了!”我对爸爸讲了实验的结果,爸爸听了直夸我:“你这个实验做得很好哦。”

  这次实验不仅让我体会到了彩虹的美,还让我体会到了动手做实验的快乐。

一次有趣的实验作文8

  今天上语文课的时候,老师让旁边同学搬来一张桌子。随后老师又在桌子上摆放了三样东西,分别是筷子,水杯和大米。有的同学脑洞大开,以为老师要做饭,同学们都疑惑不解。

  原来老师是要做一个实验。老师先讲解了过程:把杯子里装满了米,然后再拿一根湿的筷子放入杯中能不能把杯子提起来呢?同学们争先恐后的猜测着,于是老师就开始做实验了。

  老师先找了一名同学上来放米。那位同学小心翼翼的放着,同学们也全神贯注的看着。那名同学一不小心把米撒了一些,同学们都幸灾乐祸的看着。老师又叫了另一名同学来放米。只见那名同学把那个袋子上的.洞给封了起来,只漏了个小洞往杯子里倒,发出了沙沙的声音。最终杯子装满了,桌子上却撒了很多米,同学都蜂拥而至嘴里都感叹着:“粒粒皆辛苦。”手却情不自禁的拿着米往嘴里放,咬的时候发出了“咯吱咯吱”的声音。只剩下最后一步。同学们都目不转睛的看着。那个同学一手扶着杯子,一手拿着筷子,使劲往杯子里插,终于成功了,同学目瞪口呆,心里都想着真不可思议。

  其实筷子能把杯子抬起来,是因为筷子和米挨着很紧密,以至于杯子中不进空气。

一次有趣的实验作文9

  今天,上课铃响了,冯老师拿着两张纸走进教室,大家见了都纷纷议论起来,“冯老师想干什么?”“不会又要默写吧?”……冯老师见了,便说:“你们都别猜了,今天我想和大家做个实验。”我们都不明白老师到底要干什么。

  冯老师问:“我现在把两张纸平行放在胸前,假如这样吹一口气,这两张纸会怎样?”原本安静的教室一下子炸开了锅:“当然是分开了。”“不!是合拢。”“应该是不动!”……大家的`答案五花八门,不知谁对谁错。

  于是冯老师说:“你们先别急,先让王嘉茜来试一下。”于是,王嘉茜走上讲台,使劲一吹,只见纸头一动不动,我想:王嘉茜太瘦弱了,以后要吃饭啊!

  我们又请上了顾新瑜,只见他用力一吹,纸张就靠拢了,大家十分惊奇。

  最后,在我们推荐和掌声下,“大块头”戴焱出场了,只见他双手拿起纸,放在胸前,深吸一口气,脸涨得通红,使劲一吹,只见纸张紧靠在一起,像亲密无间的兄弟一样,场下顿时一片惊呼。

  这是什么原因呢?我们十分好奇,老师就揭开了谜底:原来,因为气流动地快,气压就小。向两张纸中间吹一口气,空气就会流动,气流两边压力大,迫使两张纸往中间靠拢。原来是这样啊,大家听了点了点头。

  这个实验真有趣。

一次有趣的实验作文10

  周末,我和妹妹在家里看电视。突然,我们看到了一个有趣的科普节目——鸡蛋漂浮实验。实验开始了,我和妹妹目不转睛地盯着电视。首先,主持人把一个鸡蛋放到清水里,只见鸡蛋像石头一样迅速沉到了水底。然后,他又往里倒入一大把盐,匀速搅拌让盐快速融化,渐渐的鸡蛋就像美人鱼一样游了上来。

  看完这一节目,我和妹妹迫不及待开始验证。妹妹拿来玻璃缸、鸡蛋、盐、搅拌棒,我把鸡蛋轻轻放到清水中,鸡蛋飞快地沉了下去,接着我又往里加入大量的盐,轻轻地搅拌,我们惊喜地发现鸡蛋真的慢慢浮了上来。

  这个实验让我知道盐水的浮力比水的浮力大,所以鸡蛋会像鱼一样游了上来。这就是著名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律,等我长大了学到物理知识时,就什么都明白了。我真希望能快快长大,学到更多的科学知识,长大了我一定当科学家,在神奇的`科学世界里,探索更多的科学秘密。

一次有趣的实验作文11

  “叮铃铃,叮铃铃”老师随着铃声来到教室,只见李老师手里拿着一个量杯,里面有一些水,一个生鸡蛋,一根搅拌棒和一小杯盐,李老师告诉我们:“今天要做一个有趣的实验。”我们感到很好奇,今天不是语文课吗?为什么要做实验?大家都用期盼的眼神看着李老师。希望早点开始。

  做实验前,李老师问我们:“把一个生鸡蛋放进水里会怎么样?”大家各抒己见,七嘴八舌,有的同学说:“会下沉。”有的同学说:“会浮上来。”李老师说:“那就让我们用实验来验证一下、”实验开始了,首先,李老师把鸡蛋放进了量杯里鸡蛋沉了下去。接着,李老师又把盐入进去一些,搅一搅。李老师让我们猜,只见有的同学在下面窃窃私语。李老师把鸡蛋放进去后,鸡蛋浮起来了一点。然后,李老师又倒了许多盐并进行搅拌。“现在还会浮起来吗?”我们异口同声的回答:“会”果不其然,鸡蛋浮了上来。

  经过这次实验,我心里一直有个问题,想知道这是为什么?回家后一查,原来鸡蛋的密度小于盐水的`密度,所以鸡蛋会浮上来。

  这真是一次有趣的实验。

一次有趣的实验作文12

  昨天,老师们布置了一项作业,最少找两只蜗牛。我们又高兴又惊讶,带着疑惑回家了。

  吃完晚饭,我和爸爸赶紧下楼去捉蜗牛。我们看了看树上,没有找到蜗牛,瞅了瞅小河边,没有看见蜗牛的影子。忽然,我想起老师说蜗牛会在阴凉潮湿的地方,我就到特别潮湿的土堆上和叶子很多的'地方去找,还是没有找到蜗牛,我难过地回家了。

  第二天,我又到院子里的草丛里找蜗牛,我小心翼翼地扒开草丛,竟然看见了两只蜗牛,一只在津津有味地吃早饭,一只还在呼噜呼噜地睡大觉呢!

  课堂上,老师说:“我能把蜗牛变成水,你们信吗?”同学们异口同声地说:“信。”只见老师先拿一张纸,接着把盐放在纸上,然后把蜗牛放在盐上,蜗牛好像触了电一样,使劲往壳里钻,想逃避危险。过了一会儿,蜗牛壳里往外冒泡泡。

  老师问:“蜗牛真的变成水了吗?”同学们疑惑不解,老师们:“蜗牛没有变成水,只是盐让蜗牛脱水变干了。”我们这才豁然开朗。

  这个实验真有趣呀!

一次有趣的实验作文13

  今天,我们做了一次有趣的实验。

  上科学课的时候老师说我们要准备肉、馒头、花生米、饼干还有淀粉。我们当时完全不知道我们要干什么,所以我们都十分期待。早上我准备好了所有的实验材料,就等我最期待的科学课了。

  终于到了我最期待的科学课,我拿出了我所有的材料,就等我们老师上课了,老师先给我们讲了食物中都有什么营养。我们终于开始了做实验了,我先拿出了我的花生。老师第一个讲的是燃烧。老师分别把饼干、馒头还有肉。老师分别用打火机把每个食物都烧了一遍。我坐的是第二排。可以闻的清清楚楚,什么味道都没有,只有一股烧焦的味道。

  后来我们又学了挤压。老师说分别把每个食物,都挤压一遍,看看都会出什么变化。我选择了花生米,然后我发现纸上出现了水。我想这可能是我们经常说的花生油吧。

  最后老师又做了一个还有趣的实验,老师把淀粉和水混合到了一块,又加入了碘伏,然后我又看到试管里面的`水渐渐变成绿色的了。然后老师又重新做了一遍,这次的颜色比上次深的很多。老师说是碘伏放多了,所以才这样的。

  这就是我们有趣的实验。

一次有趣的实验作文14

  星期六,妈妈很神秘的对我的弟弟说:“今天我们来做个实验吧!”我和弟弟很兴奋,因为妈妈很少做一些有趣的小实验!

  首先,要一碗醋、几粒米和一个鸡蛋。妈妈先把鸡蛋放入倒了醋的`碗里,再往碗里放几粒米,接下来就是等待。

  我和弟弟等了半个小时,就迫不及待地要去看那个鸡蛋了,妈妈拦着我和弟弟说:“现在还没到时间呢?实验怎么就会这么快呢?你们再等会吧!”我和弟弟只好再等一会,又过了半个小时我和弟弟再也坐不住了,趁妈妈不注意,偷偷溜到厨房里去看鸡蛋。可是这鸡蛋一点变化也没有,我叫妈妈来,妈妈说:“那当然的啦,用眼睛是看不出来的,但是你摸摸看,这有什么变化呢?”我摸了摸鸡蛋,现在的鸡蛋竟然比剥了皮的松花蛋还要软。

  “现在只有把它放入清水中就完成了”妈妈说。我和弟弟耐心的等了半个小时。再去看,哇!鸡蛋变大了!比原来的鸡蛋要大上许多。

  我好奇的问妈妈:“为什么鸡蛋会变大呢?”妈妈说:“把鸡蛋放到醋里,蛋壳变软,再拿到清水里,蛋就吸收了水分,而且蛋壳会变硬,蛋就会变大。”

  今天我十分开心,因为我了解了一个实验。

一次有趣的实验作文15

  今天,上作文课,老师给我们做了个实验,白纸现字,我们一起来看看吧!

  老师拿着毛笔,白纸,白醋,蜡烛,打火机,走了进来,对我们说,今天我们来做个实验:白纸现字,同学们疑惑不解,这怎么可能。只见老师用打火机点燃蜡烛,然后拿白纸在上面晃来晃去,同学们目不转睛的盯着老师,我把脖子伸的老长,全班鸦雀无声,然后白纸上慢慢显出字来:代号001,我们目瞪口呆、大吃一惊,问老师:“这是为什么呢?”原来,醋和纸会发生化学反应,形成一种薄膜,他的着火点很低,所以写了字的`地方会先被烤焦,所以就显出了深褐色的字,老师那里还有纸,让同学们一个个上去烤,小明烤的非常好,我考的显不出字了!可小明烤的虽然好,后面他竟然把纸点燃了三次,引得全班又惊吓又搞笑。

  这堂作文课让我们收益无穷,快乐又有趣。

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