小学优秀作文

时间:2023-09-12 08:59:42 小学作文 我要投稿

【热】小学优秀作文3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的小学优秀作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】小学优秀作文3篇

小学优秀作文 篇1

  在一座小岛上,有一个王国,叫做汽车王国。

  在汽车王国里,都是一辆辆不同款式的悦达起亚车,国王名叫法夫。大臣叫做多戈。国王无能,全靠多戈一手辅助。在小岛的对面八千米处,有一座岛屿,岛上生活着一群恶霸,领主叫做冰戈,冰戈是一辆压路机,一心想夺到汽车国的王位。于是经常攻打汽车王国,但是有多戈在,一直都没有得逞。法夫却一直责骂多戈,认为多戈无能并把他送进了大牢,最终多戈逃离汽车王国,回家到了自己的家乡,多戈见国王这样对待自己,便加入了冰戈的'队伍,得到了和汽车王国中一样的地位。多戈以为冰戈会杀了自己,但事实并没有这样,冰戈和那群恶霸们对多戈十分友好,并不像汽车国王法夫那样。多戈决定,与冰戈一起攻打汽车王国。一个月后,多戈亲自带兵攻打,国王一见是多戈,连忙下去对多戈说好话,多戈想到以前恩情的份上,饶了国王和他的王国,并打算第二天回小岛。晚上,突然帐蓬起火了,法夫在城堡上奸笑着,多戈气急败坏,冲上去俘虏了国王。从此,多戈当上了国王,和冰戈结拜成了兄弟,两国相处十分友好。

  这个故事告诉我要相信别人,信任他人,要懂得知恩图报。

小学优秀作文 篇2

  记得在五年级的时候,有很多有趣的事,就像天上的星星一样,我就说说两颗最明亮的星吧,

  那是在五年级的一堂自然课上,老师对我们说:“你们谁能不用玻璃刀把玻璃很整齐的从中间段成两半呢?”我们心想:“不用玻璃刀怎能把玻璃断齐呢?”老师好象看出了我们的心思一样,对我们说:“我就给你们做个实验,做完了我叫你们说这是什么道理。”我们都半信半疑的看着老师做实验。老师先端来一盆凉水,有拿来了一块长方形玻璃,一根铁丝,汽油和一盒火柴。

  试验开始了,只见老师先把铁丝蘸上汽油,又把铁丝绕在玻璃的'中间,用手捏着铁丝的另一端,拿起火柴擦着了,绕着铁丝烧起来,火烧了三分钟后才渐渐的熄灭,然后又见老师把玻璃和铁丝一起放在凉水盆里,过了一分钟再把玻璃提上来,把铁丝去掉,用手一掰只听见“啪”的一声,从玻璃的中间齐齐地断成了两半,我边看边想,为什么非得将铁丝围在玻璃的中间,是不是不那样就不能断呢?对了,这不是热胀冷缩的道理吗?想到这儿只听老师对我们说:“你们知道这是怎么回事吗?”老师话音刚落,我就举起了手。“高文相,你说这是什么道理?”老师对我说。

  我就大声回答:“这是热胀冷缩的道理,铁丝受热烤着玻璃的中间,使玻璃的中间受到热,比两边热得要多,把玻璃放进凉水盆里后,因中间比两边冷得快,所以中间收缩力强,用手一掰就会从玻璃中间很齐的断开。”老师听完,脸上露出了满意的微笑,同学们也投来佩服的目光。

  记得还有一次,我们讲古诗,老师怕我们听不懂,就给我们编了一个引人入胜的小故事,这就是《少年行》这首诗中的情景。

  老师给我们讲道:“有一个很勇敢的少年,这少年骑着一匹大马,手中拿着一张弓,他的本领非常高,能左右开弓,而且还是百发百中,在敌人的重重包围中,一点也不慌张,沉着应战,射死很多敌人。听到这,我仿佛亲生来到了战场上,看见他们厮杀一样。

  老师讲完了,我还在发呆,一个同学捅了我一下,我才醒悟过来。老师的这种教学方法真好,我长大了也要当一个教师,也用这种方法来教我的学生,让同学们更加了解诗的意识。

  这两件事虽然平常,但是它却使我学到了不少知识,使我懂得了学知识就应该应用的道理。

小学优秀作文 篇3

  上星期学校放假,我回到了离别已久的乡村。

  清晨,我站在阳台上远望天空,四周静悄悄的,太阳像怕冷一样缩在那天边墨蓝色的云霞里,过了好一会儿,它才很不情愿地刺破云幕射了出来。

  我吃完早饭,走出家门,走向空气清新、视野广阔的`乡村。

  来到一个土堆旁,我站在上面,远远地眺望着。虽然看不到川流不息的车辆、行人,可有着成群成队的鸭子在池塘里自由自在地游着、追逐着,时不时发出嘎嘎的欢呼声;还有成双成对的大鸡小鸡在田野上无拘无束地吵着、闹着,偶尔有意无意地摇摇自己的身子,整整自己的羽毛,好像在炫耀自己的美丽;还有穿着简单朴素的老爷爷老奶奶,半弓着身子在田里忙碌着。看到这一切,我想,如果把这些拍下,一定是一张精彩的照片。

  到了晚上,我静静地守候在阳台上,欣赏着乡村的夜景。虽然没有城市里的路灯、广告霓虹灯的衬托,但在这里可以看见皎洁的月亮带领着无数的星星,眨巴着眼睛,照亮了整个宁静的乡村,偶尔还有流星划过天空,美极了。

  多么美丽又可爱的乡村!

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