老师,我想对您说作文[合集]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的老师,我想对您说作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师,我想对您说作文1
敬爱的杨老师,您的身体近好?今天我写这篇习作是想告诉你一个小秘密,你可千万不要对同学们说哟!要不然他们会嘲笑我的。
在我四岁那年,爸爸和妈妈离婚了,这失去妈妈的痛苦对我幼小的'心灵是多么巨大的打击呀!我天天以泪洗面,哭着吵着要妈妈,我甚至做梦都在想她。这也难怪,我毕竟是妈妈身上掉下来的一块肉,怎能没有半点骨肉之情!我经常偷偷地打电话劝妈妈回来,不知怎么的,刚说了几句,我那不争气的泪水便宜像潮水般涌了下来。
我十岁的生日快到了,妈妈打电话来,问我要什么生日礼物,我回答说:“我不要金也不要银,只要您能回到我的身边,只有这样我才会开心才会快乐才会幸福!妈妈摇了摇头。”难道你真的那么狠心把我抛弃吗?像你这样的女人根本就不配做我的母亲,永远都不配!“我大声地说着,就把电话给挂了……不过,我是刀子嘴豆腐心,说了这句话我心里难过了好一阵子。
就是因为这些事,我的学习成绩下滑了许多,爸爸便给我转了学。老师,是您给了我许多关怀,您对我胜过我自己的妈妈!杨老师,您不仅是我们的知心朋友,还是最关心我们的好妈妈!
老师,我想对您说作文2
他在斑驳的光影里来回走动,用他略显枯胖的手在黑板上擦写,给同学们讲解。阳光透过树叶的缝隙在他的身上落下光斑,他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉画,他就是我的数学老师。
老师没有再讲课,同学们也没有再打瞌睡或是窃窃私语。教室里是翻动书页、奋笔疾书的声音。空气中似有似无的桂花香,那是从窗外飘来的属于九月的气息,预示着高中生活的开始。毕淑敏曾言:“在生命所有的季节播种,喜悦存在于劳动的过程中。”劳动精神绵延千年而灼灼而华,自有其价值与生命力所在,吾辈青年诚当以劳动之资,勾勒幸福之亮色。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的.银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。你是一位出色的老师,你的专业知识给我们留下了深刻的印象,你不仅是我们的老师,也是我们的朋友。因此,你值得我们尊敬。成功=您的教导+我们的努力,您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,信息我们!老师是神圣的职业,你们为了我们的学习、成长、不辞辛劳的教导、教育我们。
在这个神圣的节日中,我们要说一声:老师,您辛苦了!
老师,我想对您说作文3
敬爱的老师:
您好!
您是我进入星海学校见到的第一位老师。第一次见到您,就被您那富有感染力的笑给吸引住啦。您的笑容就像是花园里盛开的百合一样芳香甜蜜。
那是我第一次进入学校,对这里的一切都充满着好奇。您看到害羞的我,主动地过来和我打招呼:“小姑娘,你叫什么名字啊?”我支支吾吾地说:“我……我叫……史蔓茹。”“我看你今天第一天来到咱们学校,我带你参观参观吧!”我点点头,轻声细语地说:“好。”
在您的带领下,我和您一起来到了校园。“这里是咱们的篮球场,老师和同学们会在这里打比赛,到时记得来加油哦!那边是咱们的排球场,课间操的时候,我们的位置就在这里。再往前走是咱们的'试验田,老师会带领着我们在这里播种、浇灌,共同见证农作物的生长。”经过您的一番讲解,让我马上对这个新的环境充满了期待。“这边是咱们的教学楼,这边是宿舍楼,那里是卫生间……”听着您为我细心地讲解,我也渐渐变得健谈起来。和您聊天说话,我的心里有一种说不出的愉悦来。
老师,您用您的耐心和温柔感染了我,我想对您说:“能在星海学校遇到您这样的老师,我真高兴!”再次祝愿您:天天开心,青春永驻!
您的学生:史蔓茹
老师,我想对您说作文4
雨淅淅沥沥地下着。我坐在桌前,静静地对您说着我心底的话:“陈老师,您还记得我吗?”
我是个内向的女孩儿,从来都很胆小。当我拖着步子走进一(3)班教室,第一眼看到的便是您。您那微微花白的头发,浅浅的几条皱纹,慈祥而平静的眼神,让我一下子喜欢上了您。
一开始,您上课时提问题,我都不敢举手――因为我害怕说错。一次,您又提问题,其他同学齐刷刷地举起了手,而您却叫了我。我涨红着脸站了起来,蚊子般的哼出了答案,轻得连我自己也听不清。您仿佛听见了,向我投来鼓励的.目光,好像在对我说:“对,就是这个答案,大声说出来吧。”您好像给我注入了一股勇气,我大声地说出了答案,您马上给了我一个赞许的目光。从那以后,我在课堂上积极发言;下课了,与同学们一起快乐地玩耍。这一切,都是您的功劳啊!
三年级时,我们开始了学写作。一开始啊,我们的作文就像一盘没有放任何佐料的腥臭的鱼。可是,您在我的作文里,这儿放了盐,那儿放了葱,鱼头和鱼尾还放了蒜啊,糖啊,这盘鱼啊,就变成了一道美味的佳肴,让人吃了赞不绝口。我作文中取得的进步,可都是您的功劳啊!
陈老师,小学四年的时光转瞬即逝。四年来啊,我经历了不下十位老师,而您――我的启蒙老师,您把我们从年幼带到了成熟,从无知带到了懂事,千言万语汇成一句话:“老师,我爱您!”
老师,我想对您说作文5
老师,通过又一学期的学习,我对您更加深入地了解了,您在我心目中留下了很好的印象。
在即将小学毕业的时候,借这次写作文的机会,我想敞开自己的心扉,向你谈谈我想说的话。
老师,我想对你说:这次六一评选“优秀学生干部”,一定有你的支持吧!自从我当上语文课代表,每天任劳任怨,为班级服务,收作业的'事情,整理得井井有条,我一定会督促每个组的语文组长,尽心尽责地收好这个组的成员的作业。老师,你一定会在语文作业收的方面下,放心吧!
老师,我想对你说:老师,以后你布置得家庭作业可不可以少一点,每天你都叫我们做那本大书,而且布置的页数也非常的多,有些同学根本不顾你的一番苦心,抄答案。这些事,即使班上同学看见了,也不足为奇……有句话说得好――认真听课上的一道题,比做十道题都管用。
老师,我想对您说:在将近毕业考试的时候,您比我们还紧张,所以常常放学后,经常会给我们补补课,有些同学埋怨您放学留下,可您不在乎他们说的话,时时帮助一些做不来题的同学,孜孜不倦地为他们讲解。
老师,我想对您说:假如我们(您的学生)是一只小船,您就是一对船桨,有了船桨的划动,小船才能乘风破浪;假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴,有了火柴的点燃,蜡烛才能闪烁光芒;假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁,有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……
老师,我想对您说作文6
老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。
虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。
老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。
老师,您并不象别的教师那样严厉。该说时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的'课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。
记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。
“严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!
老师,我想对您说作文7
新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲那样的和蔼、可亲。两个星期来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您,老师在我眼中是个神圣的职业,如果医生掌握。
病人的`生命,老师则掌握了我们的人生古往今来,称赞老师的诗歌,词语。句子数不胜数,而那一字一句情真煎切,达了莘莘学子对老师的爱与赞美!随着时间的转变也许教学模式更改上千,教学内容干变万化,但老师对孩子的爱,从未更改,前年师节流传这样一句话轻轻的我走了,正如我轻轻地来,我轻轻的挥手作别昨的回忆。
老师我想对意说“您是我生命里最正要的指明灯,是我们前进的方向,在救会我们知识的前提下,也教会了我们做人的道理。老师,我们不知道会往何处去,但我们一直在路上,而您是我们路上的一灯,更是我们的指路,您会成为我们最重要的人千万语,纸短情长,老师,我想对您说“您辛苦了!
老师,我想对您说作文8
心里的话,放不下,想来想去,说说吧!
老师,每当上课,我们同学都坐着,只有您站着,在您站着的时候,我们仿佛看见耸立着一棵好高的树,您挥动着手臂摇落满树果子,果子纷纷的落了下来.
您每次都这样站着.您的'前面是讲桌,后面是黑板.也许您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就会少很多人站起来.
有人说您已找到自己的位置.其实,这么大的一个教室里整整齐齐的排列的却是学生的座位,您的位置,只在我们的心里.谁能比你站的高,看的更远呢,老师?
风刮来,雨大去,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有人能改变您.
再我们坐着的时候,您站着;在我们站的时候,您还是站着.只有您----老师,您每次都这样,站在我们面前,站在我们心中,构成一座永不风化的丰碑.
敬爱的老师,您为我们留下多少充满师生深情的动人画面......
也许,有一天,当您再也站不起来的时候,我们都站起来了.在您的微笑中,我们站成一排排绿树.
老师,我想对您说作文9
中国文化博大精深,玩味“老”字,有“年纪大”“时间长”"经验足”等意思,这里自然是取后者而用之。
初次见您,干净利落的马尾,亲切美丽的笑容,语调铿锵有力,犹如一把快刀,直击人心。开学第一天,我们相遇在桂花飘香的.宜良二中,我们将在这携手拼搏三年。
樊老严谨,认真。
开学时您就跟我们说做人是人生中最重要的事,要先学会做人,然后再谈学问,学会做一名合格、优秀的学生。您每天严格要求我们保持卫生干净整洁,每天早读您都会来。您细心教我们如何细做事,教我们做一个像您一样认真严谨的人。
樊老清淡,雅致。
平时看樊老严肃,不怒而威。掷地有声的脚步、刚劲有力的眼神,让我们产生敬畏之心。但她时常会和我们分享她的生活往事,樊老说着过往求学时的不易和艰辛,语气从容,容颜舒展。让我不禁怀疑在樊老的心里是否蕴藏一轮艳阳,以至回首过往,她总能面对阳光。
严谨、认真、清雅、有度,这就是我对樊老师的印象。静静转动笔尖,让夜静静流淌,思绪在混乱中一次次定格在某个画面,历久弥香。
老师,我想对您说作文10
光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了一年一度的教师节。
今天,在属于您的节日里,首先祝您节日快乐,身体健康!这个学期我们升入五年级的小学高年段,又要让您费心和操心了。每当我们犯错的时候,您总会耐心地教导我们;每当您上课时,您总会用上那些幽默的语言让同学们开怀大笑;每当看到您头上那新添的缕缕白丝,我知道那是您为我们日夜操劳所留下的辛苦痕迹。
您还记得吗?三年级的时候,我因为信心不足不敢竞选班委,给您打了一个电话。电话那头的您说了一句话让我终身难忘,您和蔼地说:“失败不可怕,可怕的是你没有成功的`信心!”正是因为您的这句话,让我深受触动,好似黑暗中及时送来的一束亮光,让我重拾信心,变得更加充满自信。
翻开那略显破旧而又珍贵的相册时,那一个个熟悉却又觉得陌生的身影在您爱的陪伴中渐渐成长,而您却像却如同一根蜡烛,宁愿燃烧自己,也必照亮周围。
如果时间可以倒流,我想永远当您的弟子,不想离开您的课堂,不想离开书林一小这个母亲的怀抱!
敬爱的老师,祝福我伟大的老师节日快乐!天天开开心心!在新的学期里,让我们一起努力、一起奋斗、一起拼搏!
老师,我想对您说作文11
邓老师是我的作文老师,她非常和蔼,他戴着一副金丝边的眼镜,显得很有学问,她一直鼓励我,让我重信心。记得那一天,语文成绩出来了,我怎么也没想到我只考了66分,全班第27名,这让我对语文失去了信心,心想:邓老师要求我考85分以上呀!哎呦!怎么办,怎么办呀!我后天可是要去邓老师家不课的.,我怎么向她交代!
星期天到了,我带着66分的考卷,来到了邓老师家。“李莉,你来了,语文考几分?”“我,我考了66分,第27名。”我把考卷给邓老师看,邓老师拿到考卷一声不吭,似乎很生气,过了许久,她严肃的说:“你这张考卷中存在了几个问题,我要好好的批评你:一粗心,二不用心……”邓老师的分析句句在理,让我心服口服。我丧气地说:“我学不好语文了。”这时,邓老师的口气缓和了,摸了摸我的头,语重心长地说:“这次考得不好,不要紧,你要有信心,改掉粗心,不用心的缺点,你一定能名列前茅的!”顿时一股暖流涌进了我的心房。
邓老师的和蔼和宽容,我会永记在心的,我想对您说:“对不起,让您失望了,我以后一定考出一个好成绩。
老师,我想对您说作文12
李老师您好!我是您胖乎乎帅气的学生陈奕豪啊!寒假结束开学的第一天,听陈老师说您生病了,我们知道您是累病的,您在这四年中为我们四(10)班操心,为我们担忧。是您用汗水把我们灌溉,是您用泪水滋润我们,是您用笑容陪伴我们!
还记得二年级上学期一天的上午,我们疲惫的写着练习册,到第四节课,我们终于写完了那“可怕”的练习册,这时,您对我们小声的说:“下午的作文课不上了,我们拿着风筝一起到操场上放风筝吧!”同学们异口同声的说:“行”。下午到校,我和同学冯智威,谢谷庆三个人玩起了一个风筝,我们的风筝是一只大大的.老鹰,我拿着老鹰,冯智威拿着那像细面条似的风筝线,谢谷庆在一边仔细观察,防止风筝线绞缠在一起,我们分工明确,不一会,就把那只高大的老鹰放飞上了天。我望着空中飞翔的老鹰突然听见了乔崇哲的喊声,回头一看,原来他的风筝挂在了树上了,在这着急万分的时刻,只见李老师一蹦,就把风筝拿了下来。四年中的点点滴滴您更多的时候像妈妈,您不但在学习上关心我们,而且在生活上也很关心和喜爱我们。
您生病的这些日子里,我好久好久都没见到您了,对您日思夜想的陈奕豪想对李老师您说,祝您早日康复!照顾好自己,期盼那个快乐、美丽、阳光、健康的您快快回到我们身边,我爱您李老师!
老师,我想对您说作文13
敬爱的老师,您是辛勤的园丁、奉献自我的蜡烛、严厉的军官、更是和蔼可亲的母亲。在您的呵护下,我和同学们健康快乐地成长着。在我们的学习生涯中,留下了许多难忘的回忆。
记得有一次,下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,兴奋地冲出教室,开心地玩耍起来。我和郭远畅、徐凯熙等同学开始了一场激烈的“CF”大战。我锁定了目标,拼命地追赶着“敌人”——郭远畅,费了九牛二虎之力终于成功地擒获了他。正当我暗暗自喜时,意外发生了,郭远畅反踢一脚,不小心踢到了我的.胸口。我捂着胸口,倒在地上,疼痛不堪。得知消息的张老师飞快地从办公室跑来,我忍着疼痛,闭上眼睛,准备接受老师的责骂。一向严厉的张老师着急地俯下身,轻轻地把我扶起来,担心地问:“没事吧,哪里疼?”我用手指指胸口,张老师更加焦急万分。立刻叫同学扶我去医务室,经过医生细心地检查,我的身体没有什么大问题。张老师心中那块沉重的石头终于落下了。
看到老师担忧的眼神,我惭愧地低下了头。
老师,我想对您说:“谢谢!是您用这种独特的方式让我意识到自己的错误。我知道今后该怎么做了……”
老师,我想对您说作文14
老师,我想对您说,啊!你好可恶!
不说别的,就今天这事儿,你知道吗?我这个“面子”问题是很重要的,你把我往前面那个“雅座”上一坐,我就颜面扫地了,你这样把一个前途无量、天资聪慧、良心大好、国之栋梁、诸葛重生的天生人才给破坏了。
你还知道吗?做人嘛,就要“君子坦荡荡”的,不能“小人长戚戚”的,对人要宽厚一点,俗话说的好,说的妙,说的呱呱叫:“宰相肚里能撑船”,我看您那肚子啊,一戳就破。
我当然知道自己也有那么一丁点儿错,不过呢,我是坦荡荡的少年,肯定比你改得快。
你得学学武则天时代的狄仁杰,他待人善良,很多人爱戴他,因此,招来了一群奸臣的.嫉妒,有些人干脆在武则天那里说他坏话。武则天想试试狄人杰,就召来狄仁杰问他:“有人在背后说你坏话,你想知道这是谁吗?”狄仁杰坦然答道:“如果是臣有过,臣便改正;至于有人在背后说臣的坏话,臣不想知道。”
我生不逢时啊,没有个好老师教我,如果有像狄仁杰那样的老师教我,我早就成材了,哎,古人云:人之初,性本善。我怎么想你就越学越坏哩!
老师,我想对您说作文15
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是句形容老师的诗句。可我却不这么认为,我觉得老师是领头的大雁,比春蚕更有活力,能在广阔天空中展翅飞翔;老师是太阳,比蜡炬更有力量,那强烈的阳光足以照亮我们前进的道路。六年转瞬消逝,但没有随着时光流去的便是我三年级时的.班主任:x老师!
x老师是教我们数学的,她有着一双“会说话”的眼睛。记得那一次上她的数学课,我和同桌趴在桌子上将这悄悄话。x老师看见了,并没有当众批评我们,而是给了我们一个警告的眼神,使我们两个立马闭上了嘴;当我考试没考好时,她会向我投来一道鼓励的目光;当我得了满分而高兴时,她又会向我投来一道再接再厉的眼神。
还有那次期末考试,当我考完后与同学对照答案时,发现有道老师经常挂在嘴边的题做错了,我着急了,这可怎么办啊?可又转念一想,x老师很温柔的,肯定不会骂我的。可当我来拿成绩单那天,老师把卷子暂时发下来,好让我们心中有个底,讲到我错的那题时,老师把我点了起来,训斥了我一顿:“李甜怡,你怎么弄的,这题我讲了那么多遍,你还做错,要不是这题,你就是满分了!”我当时羞愧地恨不得找个地缝钻进去。从那次起,我就下定决心,下次期末一定要考个好成绩,结果,真的不负老师的期望。
3年的时光匆匆走过,x老师也不在那所学校教书了,唉!x老师,我什么时候才能再看见你啊!
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