我的故事作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的故事作文，欢迎阅读与收藏。
我的故事作文1
人们都说鱼离不开水，草木离不开土壤，可我却和书分不开，仿佛融为一体。
一年级开学初，妈妈送了我一本名叫《红楼梦》的书当开学礼物。当时我不知有多兴奋。可由于我太小，看不懂，一直没有看，把它当成了我的“馆藏”。直到四年级时，我才打开这本“馆藏”，细细品读起来。我打开书本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久离不开眼。这第一章讲的是林黛玉进贾府，书中林黛玉弱不禁风的形象表现得淋漓尽致，似乎书中的景象就在眼前；而《刘姥姥进大观园》则让人领略了刘姥姥的农家风貌......
记得有一次，我放学回家，写完作业后便拿起《红楼梦》看了起来。我一页一页地翻着，犹如一匹饿狼，贪婪地读着。时间一分一秒地流逝，我看得津津有味，乐在其中。妈妈不知催了多少遍，我才依依不舍地放下书本，可我还是意犹未尽。当我上床入睡后，似乎还梦见了《红楼梦》中的.情形，不禁泪流满面......。
我爱读书，读书使我感到快乐！它是我永远的伙伴。
我的故事作文2
我和红领巾之间，有着许许多多耐人寻味的故事，它印证着我七年多的成长历程……
在我读幼儿班的时候，看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。可妈妈告诉我说只有好孩子、好学生才有权利拥有它。那时我就暗暗发誓自已要做好孩子，好学生，也能像他们一样挂上属于自己的红领巾。
终于有一天，长久以来积存在我心头的愿望实现了。一次校会上，六年级的大哥哥大姐姐们将鲜艳的红领巾系在了我们的脖子上，当时，我新奇，我兴奋，我自豪，一种甜蜜的感觉油然而生。面对庄严的入队仪式，我就暗暗告诫自已：我现在已经是少先队员了，我要好好学习，乐于助人-------
记得我戴上红领巾后的一天，妈妈有急事带我外出，匆匆忙忙下楼，路过三楼时，隐隐约约中我听到有个人在哭。这时我胸前的红领巾让我停下了脚步，我们敲开了门，发现小妹妹因为掉了笔在哭。我们帮她找了一会没有找到，我就回自已家给她拿了一枝，妹妹才破涕为笑---看着妹妹脸上绽开鲜花般的笑容，我尝到了前所未有的快乐。从此以后，我学习认真，尊敬师长，红领巾与我成为形影不离的好朋友------
可是随着年级的增高，红领巾对我的新鲜感和鼓励作用在渐渐淡化，有时我还感觉到红领巾对我的约束，制约了我的.言和行。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。
这样持续了很久，很久……
直到去年的一天，一个小女孩因为丢失了红领巾，在街上伤心之极的哭声，深深地震撼了我，重新唤起了我对红领巾的那份情意---从此，我不但把红领巾系在脖子上，也系在了心中。
时间过得好快呀，一晃我的小学时代马上就要过去了。从我开始懂事起，我对红领巾的情谊由向往、冷落到形影不离，红领巾不断地激励我、督促我，陪伴我成长。今后不管我是否佩挂红领巾，但我与红领巾的情谊一定会在心中延续下去------
我的故事作文3
我和红领巾之间，有着许许多多耐人寻味的故事，它印证着我七年多的成长历程……
在我读幼儿班的时候，看见一位位大哥哥、大姐姐们胸前飘动着鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。可妈妈告诉我说只有好孩子、好学生才有权利拥有它。那时我就暗暗发誓自已要做好孩子，好学生，也能像他们一样挂上属于自己的红领巾。
终于有一天，长久以来积存在我心头的愿望实现了。一次校会上，六年级的大哥哥大姐姐们将鲜艳的红领巾系在了我们的脖子上，当时，我新奇，我兴奋，我自豪，一种甜蜜的感觉油然而生。面对庄严的入队仪式，我就暗暗告诫自已：我现在已经是少先队员了，我要好好学习，乐于助人-------
记得我戴上红领巾后的一天，妈妈有急事带我外出，匆匆忙忙下楼，路过三楼时，隐隐约约中我听到有个人在哭。这时我胸前的红领巾让我停下了脚步，我们敲开了门，发现小妹妹因为掉了笔在哭。我们帮她找了一会没有找到，我就回自已家给她拿了一枝，妹妹才破涕为笑---看着妹妹脸上绽开鲜花般的笑容，我尝到了前所未有的快乐。从此以后，我学习认真，尊敬师长，红领巾与我成为形影不离的好朋友------
可是随着年级的`增高，红领巾对我的新鲜感和鼓励作用在渐渐淡化，有时我还感觉到红领巾对我的约束，制约了我的言和行。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下监督岗，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了。
这样持续了很久，很久……
直到去年的一天，一个小女孩因为丢失了红领巾，在街上伤心之极的哭声，深深地震撼了我，重新唤起了我对红领巾的那份情意---从此，我不但把红领巾系在脖子上，也系在了心中。
时间过得好快呀，一晃我的小学时代马上就要过去了。从我开始懂事起，我对红领巾的情谊由向往、冷落到形影不离，红领巾不断地激励我、督促我，陪伴我成长。今后不管我是否佩挂红领巾，但我与红领巾的情谊一定会在心中延续下去------
我的故事作文4
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸......”挂上鲜艳的红领巾，耳畔传来《义勇军进行曲》的旋律。记得那一次，我刚要去上学不会带红领巾，只好由妈妈来帮我带上，这景象经常浮现在眼前。今日是星期一，要带上这红领巾，出队旗，行队礼，奏唱国歌，我仿佛与红领巾完完全全地融合在一起。
看着那一个个少先队员互相礼貌称呼，看着那被革命烈士用鲜血染过的红领巾佩戴在同学们的胸前，我的心里是多么地欣慰啊！一走进校门就看到一条条红领巾向我们致敬，我们心底一直埋藏着这份感动。一年级的小朋友们，第一次佩戴红领巾时，心里喜滋滋的，想：我终于成为少先队员了，可以带上这鲜艳的红领巾成为一种至高的荣誉。”它曾经给过许多人信心和坚强的毅力，可想而知这红领巾有多么地伟大啊！同学们唱着国歌，感觉这首歌中有一把涌动的火在燃烧着......
同学们再一次认识到：五星红旗是用革命先烈的鲜血染成的，而红领巾是五星红旗的'一角，只要胸前飘着红领巾，革命先烈就在你的身边守卫。从一个普通的小学生变成了中国少年先锋队的队员，这是无比骄傲和自豪的，同时也要对自己严格，真正的做一名共产主义接班人。
人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹，那么红领巾就是动力源。
为了庆祝祖国母亲的六十周岁，我还记得前几天，学校还举行了隆重的“庆国六十周年”的典礼，那时候空气中弥漫着同学们欢乐的气氛，连花花草草们都绽开了灿烂的笑容。一下课，同学们都纷纷来到操场上，有秩序地入场。接着，校长的话刚讲完，升旗手一声令下，随着歌曲的旋律，国旗在风中飘扬，同学们一边敬礼，一边唱着宏亮的国歌，连花色斑斓的蝴蝶都来凑热闹来了。
我曾经羡慕过那些伟人，但我更羡慕今天的我能成为将来新中国的小主子，我对祖国充满了无限的期待，我对将来的自己充满了无限的向往，祝愿祖国母亲万古长青，你在我的心里是不怕任何曲折，不怕任何困难，你永远活在我们的心里，伟大的母亲！
我的故事作文5
题记:有一种颜色，50年飘荡在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，50年后想起还激动不己，那是带上红领巾的光荣；有一种真情，50年在心中不改变，那是对红领巾的真挚感情。
它对我是一种督促，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔回荡起谆谆教导，而自己为它争光的理想也会越发清晰。当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，无论我的脚步多么匆匆，一瞥见胸前的红领巾，就不会坐视不管，尽管自己因此耽误时间。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间十分紧张。
它对我是一种激励，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里，我便重振精神，反复地问自己还有什么办法，甚至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这对我的成长又有密不可分的'联系
作为一名六年级的学生，红领巾整整五个年头了，每逢周一的早晨，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中升起，让我感到多么自豪，多么骄傲……我们的祖国从昔日的贫穷落后到现在的繁荣昌盛，我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。过期象征着祖国，红领巾象征着中华儿女，我们有权崇拜它，维护它……
一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿茁壮成长；我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我拥有了他，是老师让我得到了他。鲜艳的红领巾，你是国旗的一角、你是少先队的标志，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣。
我的故事作文6
书是阳光的雨露，滋润着娇艳的花儿；书是一艘游轮，乘载我们在知识的海洋里遨游；书是一双神奇的翅膀，引领我在自由与快乐的天空飞翔……
在小学生涯中，我已积累了不少的读物了，但至今，我还是对那本《鲁滨逊漂流记》念念不忘，它在我的脑海里刻下了不可抹灭的印记。
当我打开它时，心里就会涌起一股莫名的激动，就如同在黑得伸手不见五指的地窖里探宝。突然，一颗你梦寐以求，价值连城的宝石出现在你的眼前，那么地惊喜。我像一匹饿狼，一页、两页，贪婪地读着。
周末的傍晚，我又像往常一样拿着那本心爱的书安安静静地坐在沙发上。不知不觉，已是五点了，奶奶走到沙发前，本想叫我去吃饭的'，没想到却看到我的脸上一会儿泪如雨下，一会儿眉开眼笑。感到十分的疑惑，上前仔细一问，才得知我是因为书中的主人公鲁滨逊的遭遇感到难过，为他接下来的命运感到担忧，但后来鲁滨逊在一座岛上获救,并成功种植大麦和稻子而十分高兴。奶奶听后才恍然大悟。
书籍真是“灵丹妙药”，可以让你忘记时间，忘记烦恼，忘记周遭的一切，将自身投入到另一个世界，这真是奇妙啊！
我的故事作文7
“光阴似箭，岁月如梭。”转眼间，6年的小学生活已经结束了。我留着些什么痕迹？我何曾留着像游丝一样的痕迹？
只是那一条红领巾一直伴随着我，留给我无尽的回忆。记得那一次：窗外飘洒着雨丝儿，是那样的轻，那样的细。而我们却在多媒体教室内，焦急得等待着红领巾挂上的那一刻。当一位优秀的少先队员将红领巾系在我的.脖子上的时候，我有一种说的激动，也就是那一刻，我光荣的成为了一名少先队员。也就是这么一条红领巾，一直在促进我 ，鼓舞我。它让我在迎风招展下，自豪、夺目。
多年后，在一次为一年级同学成少先队员挂红领巾，我也被选上中了。当我将一条红领巾系在一位男孩的脖子上时，他绽开了灿烂的笑容。这让我想起自己，当年稚嫩的我不也和眼前男孩一样不是吗？
啊，6年！，飞快的6年啊，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。转眼间，那条陪伴我6年的红领巾也成了回忆。
回忆当初，如果不是那条红领巾鼓舞着我，我也许不会克服那胆小如鼠的毛病了吧！原先，我是一个胆小如鼠，不是哪个敢碰，就是那个不敢拿。一直以来总有不少问题围绕著我，但就是因为胆小，始终没有勇气进入老师的办公室。可是，有一天，一个问题却缠住了我，就像是打了一个死结，怎么也打不开。我决定去问老师，可刚走到办公室门口，我就气馁了，
“是去好呢，还是不去好？”我反反复复，一遍又一遍的问自己。突然间，一阵风吹过，红领巾飘扬起来了，好像在说：“加油”你去问一问老师，难题总是会结决的，要给自己一点信心吗？“嗯”我再一次给自已加了一把油，朝老师办公室走去，我敲了敲门，老师把门打开了，和蔼的招呼我进去。从办公室出来，我感觉草更绿，天更蓝了，心情特别舒畅。红领巾仿佛又招呼着手说：“看见了没有，不是很简单吗？很轻松不是！”我笑了笑，从那以后，我便能大胆跨越老师的办公室。
红领巾帮助另外了我，让我在这样一个环境，学会了自觉，寻找到不一样的收获。
美好的时光是总是短暂的，但红领巾却又同时为我留下串美好回忆。
我的故事作文8
没有一刻比现在更理解外婆，敬重外婆，并觉得愧对外婆。 ——题记
上初中，我便开始住校。一天，走出校门，远远地看见外婆正孤单地站在寒风中，风吹乱了她的头发，把本已花白的头发吹得凌乱，在寒冷的冬季，她瘦弱的身影显得那般无助与苍老，我的心一酸，泪流了出来。
外婆是来给我送生活费的，还给我买了一条牛仔裤。“这么大的姑娘，也该打扮打扮了，我看别的女孩都穿，就给你也买了一条。不贵，才80块钱。”外婆的话语中含着爱意。
牛仔裤是我向往已久的，但看着眼前外婆手中的牛仔裤，我的心却是沉甸甸的。80元钱，是外婆攒了多久才凑够的啊！
爱美之心，人皆有之。我也不例外，无数个夜晚，我梦见自己拥有许多漂亮的衣服。梦醒后却是一种失落。但我并不伤心，因为我拥有世间最美丽的真情。
小的时候，外婆总带我到广阔的草滩上玩耍，她希望我能像骏马一样勇敢地奔驰，像小鸟一样自由地飞翔。那时，我开心，我快乐。但年龄的增长使我的自尊心在不断地增强。我没有漂亮的衣服，我曾经责怪上天的不公，也曾经抱怨外婆的无能，但是后来我明白了：漂亮的衣服让人羡慕，但即使你没有它，依然可以凭借自己的双手，自己的努力去创造辉煌的明天。
一周之后回家看到外婆熬红的双眼，消瘦的面容，我不敢想象在我不在时她是怎样的思念我。后来我才知道，那80元钱是外婆为别人洗衣服赚来的，泪水打湿了我的衣服。我的外婆，您让我用什么来形容那份真爱呢？泪光中。我看到了她那瘦小的身躯在昏暗的灯光下劳作着……
初中的生活转眼结束了，上高中离家更远了，但外婆的心依然陪伴着我。我把那条牛仔裤换了自己心爱的`书——《文化苦旅》，又为外婆换了一双保暖的棉鞋。
人生没有绝对的事，我在失去的同时也得到了，而且得到的远比失去的多。上天原来这么厚爱我，我难道不该感恩吗？漂亮的衣服可以把一个女孩子打扮成一朵花，而我的经历赋予我坚韧、淳朴、勤奋的品性，会使我成为一棵松树，花总有凋谢的时候，树却可以常青。
我的故事作文9
红领巾，它刻满了童年的故事，它印着心的音符，它是我的精神力量。
我与红领巾，相依，遥远，结合。相依是我们的缘分，我们的相识，但是在时间的年轮下我们渐渐遥远，这是上天赐予我们的礼物——考验。跨越考验，我们真正感悟了对方，共同坚定了彼此的信任……
崇敬
当我第一步踏入小学门槛的时候，我的眼中满是红色——那挂在同学们胸前的飘扬的红色，那火一般的红色！
我十分崇拜那些戴红领巾的哥哥姐姐们，因为他们的高大，因为他们的智慧，更因为他们能在国歌响起的时候戴着红领巾敬队礼。
当国歌响起的时候，稚嫩的我每每都热血沸腾。但高年级同学能敬队礼而我不能，这让我十分眼红和不满，瞧他们那帅气的动作，胸前飘扬的'红领巾，这多让我羡慕呀！我很不服气，为什么我不能带红领巾？我不能敬队礼？我不明白！
带着这些幼稚的，不成形的想法，我偷偷地买下了我的第一块红领巾，我轻轻地折叠好，小心翼翼地把它挂在自己的胸前。来到学校里，同学们都笑我傻，老师也笑着叫我把红领巾解下来。我虽然一肚子不服气，但还是听话地把红领巾解了下来，这就是我第一次与红领巾接触，一次“传奇”般的接触。
骄傲
随着时间的流逝，我的红领巾开始褶皱，也开始了它向“黑领巾”的转变。
可当我又听到了国歌响起，当我又看到了稚嫩的脸庞，当我又看到了羡慕的神情，我激动不已：这就是五年前的我啊！
又一次神圣地拿起红领巾，又一次轻轻地将红领巾折叠，又一次将红领巾挂在胸膛，又一次听到庄严的宣誓，我热泪盈眶。我感到骄傲——为我挂着红领巾，为我是一个少先队员！
留恋
初二了，我只能和红领巾待在一起一年时间了，我看了看跟我走过七年的红领巾，上面有我吃饭时不小心滴上去的油渍，有我考砸后的泪痕，有我在操场上狂奔的身影，有我得奖之后会心的笑脸……这块三角形的红领巾里，包含着太多太多酸甜苦辣，不知从何说起。也不知从哪里结束。
我会好好珍藏这块红领巾——就像珍藏童年的回忆！
我的故事作文10
"书籍是人类进步的阶梯。"从小，我就特别喜欢读书，读书给我的生活带来欢乐和悲伤。当我阅读风景名胜和历史古迹时，我感觉好像我在那里。当我学习侦探小说的时候，我成了一名训练有素的侦探，并和侦探一起经历了生与死。卖火柴的小女孩让我的眼泪像珠子一样落下，这个家庭故事深深打动了我，狼的灰烬让我充满了钦佩。
因为我读了很多课外书籍，我被同学们称为“马博士”。老师经常说我是个好学生，还圈点我的作文。甚至我的亲戚和邻居都称赞我是一部“百科全书”。无论何时发生这种事，不要提到我有多开心！我家有很多书，所以我的`同学经常向我借书。但是有一次，一个同学借了我的书，不仅把它撕成碎片，还在上面乱涂乱画。我觉得自己好像被愚弄了，突然我怒不可遏。血流如注，就像跑马拉松一样，我不知道何时握紧拳头。其他学生借了我的书，却弄丢了。一想到这些书，我就忍不住难过地哭了起来，就像想到从我生命中消失的好朋友一样。还有一次，我被一个精彩的故事陶醉了。铃响时，我不得不偷偷地往下看。“叭”的一声，一支粉笔不偏不倚的正好打在我的额头上，我慌慌张张的把书放进书桌的洞里，但还是没有逃过老师的眼睛，老师对我进行了猛烈的批评，让我羞愧难当，只觉得脸上有些发烫。
我选择了学习，正如我选择了好老师和乐于助人的朋友。我必须读更多的书，从中获得更多的知识，体验更多的快乐。
我的故事作文11
记得八岁那年，我刚上一年级的时候，我和我的同学站在操场上。六年级的哥哥姐姐们为我们戴上红领巾。鲜艳的红领巾在我们的胸前飘扬，那一刻，我挺直腰杆，脸上挂着微笑，心中仿佛吃了蜂蜜一样。因为我成为少年队员了！为了成为少先队员，为了挂上这条红领巾，我是费尽了多大的心思啊!老师说，要想成为少先队员，必须学习成绩优秀还要思想品德好。于是，我就努力学习，不说脏话，帮助同学，连妈妈也说我变了一个人似的。妈妈问我原因，我只是一笑而过。现在，我得到了梦寐以求的红领巾，心里觉得自豪，骄傲。这一刻，我已把它藏在心底，永远不会忘记。
一年又一年的过去了，我也从之前那个稚嫩的.一年级生成了六年级生。这六年来，我发觉自己变了很多，可唯一不变的是红领巾依然戴在我的胸前。它时刻提醒着我做为一个少先队员肩上应该背负着什么样的责任。可是，我却没有把红领巾照顾好。这六年，我已经数不清已换过多少条了，有时甚至是一天换一条。我不像小时候那样好好爱惜它了。放学回到家，我把红领巾从脖子上扯下来后，随手扔在了桌子上，不去理会。红领巾脏了，也不管。妈妈提醒了我几遍后，我才不耐烦地拿清水漂了漂，然后把它晾在衣架上，任由水滴答滴答地往下掉。有一天，我突然发现红领巾上破了一个大洞，我毫不犹豫地把它送进了垃圾桶的嘴里。寂寞的红领巾静静的躺着??????
直到某一天，老师在讲台上宣布以后大家必须佩戴干干净净的红领巾，会有值日生在校门口检查。到时候谁没戴或红领巾不整洁，就要罚抄课文。回到家后，我立即解下红领巾，认认真真地把它洗了一遍。在阳光下，红领巾发出了耀眼的光芒。
啊，红领巾，我的朋友。这些年，是你陪伴着我 。每当某个同学在学习上遇到困难，我本想置之不理，可是，看着你在我胸前飘荡，我又走过去为他讲解那道题。之后，又有很多同学向我请教题目，我都接受了。虽然占去了我大部分的时间，但是心里总是甜滋滋的。红领巾好像也在称赞我：“小主人，你都成为那些同学的小老师了。学习上更要加把劲啊。”我仿佛也听懂了，使劲地点了点头。
红领巾，你永远都是我的好朋友，好伙伴。
我的故事作文12
每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。
刚刚上三年级的时候，我其实不喜欢看课外书，总是觉得课外书没有什么用处，可妈妈总是会对我唠叨：“宝贝你要多看课外书，光光在语文书上学知识，是远远不够的。课外书上也有许多在语文书上学不到的知识。”因此，我开始尝试着看课外书了。我第一本书就是《一千零一夜》这本书，这一本书讲了许多童话故事，一开始我才看了几页，就被文中优美的句子、幽默的人物、精美的插图所吸引了。我看完了这一本书后，我觉得课外书并不像我想的那样长篇大论，那样的枯燥，而是非常有趣的。
现在，我的房间里到处都是书，有《中国古典四大名著》、《中国少年儿童百科全书》、《史记》等书，也有许多杂志、漫画等期刊。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，我只要一有空，就会拿起书来读。每次去书店，我便四处寻找我喜欢读的'书，我像一条贪婪的鱼，在知识的海洋里遨游，流连忘返。妈妈说爱读书是个好习惯，我也越读越有劲。今年妈妈又帮我订了《儿童文学》、《我们爱科学》等杂志，每次拿到杂志，我都会抓紧时间写完作业，然后就趴在床上津津有味地读起来。
自从我的世界有了书，我的知识就变得很丰富了，我觉得在我的成长中永远离不开书，读书是件很快乐的事。
我的故事作文13
我很爱读书，其中最喜欢的是《格林童话》。《格林童话》由很多有趣的小故事组成，其中有《五颗豌豆》、《聪明的农夫女儿》、《三个少年》以及《金鹅》等等。
记得有一次，爸爸妈妈在看电影，而我对那部电影不感兴趣，于是就拿起了心爱的《格林童话》读了起来。不知不觉中，那些精彩的故事让我入了迷，忘记了时间，也忘记了睡觉。忽然一阵手机铃声惊醒了我，原来已经夜里10点了。
提起我的这本《格林童话》，它可有着一段不凡的来历。那是暑假的一个下午，我躺在床上，惬意地看着故事书，迷迷糊糊中睡着了，而且做了一个奇怪的梦。我梦见和妈妈去三桥买东西，路过街边的书店，看到店里有东西在向我招手，走近一看，原来正是我梦寐以求的《格林童话》。于是我便央求妈妈：“妈妈，给我买下这本书吧？”没想到妈妈不但给我买了《格林童话》，还有《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十万个为什么？》……几乎把整个书店都搬回家了。回到家里，我看着家里一大堆的'书乐得在梦里笑出了声。
妈妈看到我在梦里奇怪地笑，便叫醒我。看着满脸问号的妈妈，我埋怨到：“都怪你，我正看你给我买的一屋子书呢，你却把我吵醒了。”妈妈抱歉地说：“打搅你的美梦了。没关系，咱们现在就去三桥给你买你最想要的书！”
于是，那天我和妈妈就一起去了三桥，也就是从那天起我拥有了我的《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《十万个为什么？》……
我的故事作文14
同学们，在你们眼中，书是什么？在我的眼中，书是一把钥匙，为我打开了文学之门；书是一叶舟，载着我在知识的海洋里遨游；书是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
说起我最喜欢的书，一定是谜语类和童话类的书。每解开一道谜语题，我都会感到自豪和惊喜。童话书充满了人生五味，有的甜，让人笑的前仰后合；有的苦，让人怜悯万分；有的.先苦后甜，好像正在向幸福的门一步步走去……
当然，我也尝到了读书带给我的甜头。比如有一次科学考试，一道20分的附加题难住了我，可是我绞尽脑汁，一直想不出答案，直到最后的十分钟，我突然灵光一闪，这不是在《百科全书》里看到过的内容吗？我赶紧凭着记忆写出答案，交了试卷。过了几天，试卷发下来，看着附加题红红的勾，我激动地蹦起来了。看，读书用处多大！
新学期开始了，我的书桌上又新增了一些课外书，现在正在看中国的四大名著，这类书让我领略到了古代作家的风采，跟着他们走进书里，走进人物心里……
我的故事作文15
游泳、唱歌、打篮球……这些都是我的爱好，可是我最爱做的事还是读那些丰富多彩的好书。
四年级的.时候，有一天，我看到同学们都看《查理九世》，我心想：这本书真的这么好看吗？我也想看看。我放学后就和奶奶说，让她也给我买一本《查理九世》，奶奶先是不答应，后来我绞尽脑汁想出了一个鬼点子，我和奶奶说：“奶奶，同学们都有这本书，我没有，您给我买一本吧，您给我买了，我会更加努力的学习，期末考一个好成绩，您能答应我吗？”奶奶想了一下，神情严肃地说：“多少钱？”“十五块钱。”我兴高采烈地说。之后我带奶奶去了商店，买了这本我想要的书。
从那以后，课余时间我就认认真真读那本书。那是一本冒险侦查的书，在故事中，由墨多多、饶婷婷、虎鲨、扶幽和怪狗狗查理九世组成的DODO冒险队经历了很多困难，他们会去各种地方冒险。在这本书里让我们懂得了面对困难要勇往直前，团结一致，不能后退，更不能向困难低头。
有一句名言说得好：读万卷书，行万里路。我要好好读书，将来做一个“读万卷书，行万里路”的人。
书，带给我知识，带给我无尽的欢乐，带给我身心的享受。书中自有黄金屋。知识就是财富，我爱读书！
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