照片里的故事作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的照片里的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
照片里的故事作文1
无意中翻开了一本相册,看到了一张照片。这张照片是在疫情期间,我和妈妈同姑姑和妹妹上山顶时拍的。照片上,妹妹拉着姑姑开心地笑着,我和妈妈站在一起,身旁三岁的小妹妹,豆豆靠在妈妈腿上,手指塞到嘴里痴痴地笑着。
大约是快夏天的一个下午,二姑带着豆豆上我们家玩,许久过后,二姑终于说动我们去她家吃下午饭。见豆豆玩着很开心,就把她留在我们这儿,自己回去做饭了。姑姑打电话说让我们坐姑父的车上山玩,我们三个收拾了一下就出发了。
上了车,我和妹妹还有豆豆坐在一块,在车上我们几个玩的可开心了,我和妹妹争着,抢着抱豆豆。他在我们怀里却一点不安分,一会儿突然伸手把妹妹的脸抓了一下,妹妹假装疼得哭了出声,豆豆却一点也不害怕,反倒嘻嘻地笑出了声。我把他从妹妹那抢过来,豆豆嘴里说着,哥哥抱豆豆。我还跟妹妹炫耀豆豆多听我话,结果话音刚落,豆豆就突然伸手把我的`眼镜连着口罩一起抓到了地上,妹妹哈哈大笑,豆豆好像还以为是在夸她,双手捂着脸,嘻嘻地笑了起来。车外是静谧悠远的山地,显得格外幽静,令人向往;车内三个孩子欢声笑语,好不热闹。
到地方了,我们一车子六个人,下了车慢慢地向上走着,山顶上的空气真是好啊,我不由得摘下了口罩,看着一棵茂盛的树,一朵一朵雪白的蒲公英,都觉得新鲜。由于疫情,我已经两个多月没有出过门了,呼吸一口新鲜空气都感觉格外的神清气爽。这是一座荒山,没有特别多的植物,只是偶尔看见一棵树或几朵花而已——这是山上的风景。向下看,一道深不见底的沟壑,看不清山脚的风景,也许那就已经通向旬阳县城了。坡很缓,长着特别多的草,妈妈眼尖看到下面有很多的野菜,还有几棵椿芽树。妈妈找了一个袋子到下面去摘野菜,姑父几步就爬上椿芽树。妈妈在下面摘野菜,姑父在树上摘椿芽。看来今天的下午饭不愁了啊!不一会儿大袋子的野菜就摘到了。
走之前我们还要拍照留念,我们几个并排站着,微笑着。咔嚓!这一刻永远留在了我的心中。
照片里的故事作文2
今天我和爸爸妈妈整理相册时,忽然从里面掉出一张相片,我捡起一看,这不是我在东太行景区时走玻璃栈道时拍的照片吗?照片上的我在高山上大叫着,爸爸笑得前仰后合。这张相片一直被我珍藏着,因为它永远激励着我,看到上面陡峭惊悚的玻璃栈道和我那害怕大叫的样子,思绪即刻飞到了那个难忘的时光。
那年我和爸爸妈妈去东太行景区游玩,那时正是夏天,天气十分的热,柳树好像大病初愈似的,叶子上满是灰土,还打着卷,枝条在风中也懒得动一动,像犯了错误的小孩似的低着头,连树枝上的知了都叫不动了,灰尘在风中飞得很高,和天上的云联接在一块,形成一个让感到闷热烦躁的氛围,爬山的.人也都不爬山了,都在找纳凉的地方,可这里处处干燥,处处烫手,处处憋闷,让人根本喘不过气来。
这样另人厌烦的天气也让我心中十分烦闷,我天生就怕高,可爸爸却非要给我壮胆子,领我去玻璃栈道,我心里十分不愿意,可还是被拽了去。
站在玻璃栈道等候的队伍中,听着回来人的口中略带夸张的描绘中,我更害怕了,队伍不断地向前进,我越走越紧张,心里像有两只小鹿在砰砰乱撞。我不敢上去了,手在护栏上紧张地到处乱摸,另一只手则攥紧拳头,抖个不停,手心还有许多汗,妈妈怕我害怕,拍着我肩膀,平和温柔地鼓励我。最后我鼓足勇气,决定上玻璃栈道。
很快轮到我们,我穿上大鞋套,登上了玻璃栈道,在刚上去的时候,我决定不往下看,这样就不会害怕了,后来爸爸让我往下看看,景色很美的,我向下看了眼,同时感到双腿发软,丝毫不受大脑控制,差点坐在地上,再往前走两步,似乎又不怎么害怕了,我甚至在前面小跑起来,赶在了爸爸妈妈的前面,眼看就快跑到头了,我踩到最后几块玻璃上时它居然碎了,吓得我大叫了一声,感觉自己的心脏快跳出来了,大脑一片空白,仿佛自己掉在了半空中,无依无靠。就在我觉得要和这个世界说“Goodbye”的时候,忽然听见一阵笑声,原来是妈妈在笑,那玻璃破碎的场面也只是特效而已,我刚才大叫的样子被妈妈拍了下来,真可笑。
我一直小心珍藏着这张照片,因为它记录了我的一次勇于挑战自我的经历,使我明白了人生中会有许多困难和艰险,我们不能畏惧它们,而是勇于面对战胜它们,永远不要轻言放弃。
照片里的故事作文3
雨滴,落在地上,溅开,就是一个小小的回忆。每迈开一步,记忆中的花就不断开放,记忆中的画面也就不断重放。
那晚的雨很大,是突然而至的一场雨。可以说,下得非常的痛快。我们是打算去吃火锅的,都说酒香不怕巷子深,在解放碑这块儿地方,每个路口都有火锅店的标识。对于我们这些外地人来说,脑海中只认得“德庄”、“牛角沱”、“火海捞”。扫兴的是,根本看不到这些店面。加上雨比较大,雨水几乎要没了我的鞋,我嘴上埋怨着,再看看手表,已经九点了,有点举足无措了。重庆的确是一个好地方,那里的每个人都不放弃一丝丝商机。一个身材矮小的老男人,拉着一辆小车,车上装满了各式各样的雨伞。这样的天气,这样的心情,应当配一把透明的伞。仅用十元,我就买了一把心仪的透明伞。
雨花打在我的伞面上,解放碑看得清楚,会仙楼看得清楚,伞的骨架将重庆的夜景一分为几。在这城市最繁华的地方,我穿过了正对酒店的那条街,一直往里走。赵家院子的挂匾赫然映入眼帘:门头有老城的感觉,好似一个乡村人家,两个灯笼照的门前火红火红的。店门前的孃孃招呼我们进去,小姐姐们顿时过来招待茶水,热情的问我们是吃九宫格还是鸳鸯锅。妈妈说我们是甘肃的,小姐姐笑着说,微微辣。
赵家院子火锅店靠街的.地方全是窗户,古色古香的窗棱伴着这雨夜,平添了许多市井色彩,不兴奋是假的。火红与乳色的鸳鸯锅上桌,时下的娃娃菜,红丢丢的鸭血,总令我难忘,若是在甘肃,再涮上一斤毛肚,真是大快朵颐。火锅汤翻滚的热气扑面而来,被雨水打湿的头发更加潮湿。我能感觉到自己的脸颊泛红,我太喜欢这个城市,太喜欢这个无与伦比的夜晚。
回去的路上,雨已经停了。早前去火锅店的时候,鞋子早就湿透了。踩着这双湿鞋子,我仍然打着这把透明的伞,伞外还有星星点点的雨珠,似有似无地浮现着街角的小景象。
照片里的故事作文4
再次取出那被我遗忘了很久的相册,一张张照片犹如一幕幕电影浮现在我的眼前。突然,一张照片掉落在我脚下。我把目光转向了它:照片上的我站在一座独木桥上,灿烂地笑着。
那时我9岁,爸爸妈妈带我去张家界玩。妈妈让我在那座独木桥上照相。当时我害怕极了,坚决不上去。妈妈装作十分看不起我的样子说:“连这个都怕,你看那3、4岁的小孩都走得过去,你几岁啦?”我可生气了:“去就去,谁怕谁?”妈妈笑道:“你自己说的哦,我可没逼你!”听了这话,我才后悔自己口无遮拦,说话不经过大脑,但又不好把话收回去,于是,我只好无奈地向独木桥走去。可一看桥下滚滚的流水,我更后悔了。这哪是流水呀,分明是吃人的恶魔。我可怜巴巴地望望在后面偷笑的妈妈,在心里对妈妈说:“妈妈,求你了,放过我吧!”但妈妈脸上仿佛没有一丝怜悯。我只好等到在桥上过往的人都走了,我才站在桥沿上,双手合十,祈祷道:“神啊,保佑我安全地走过桥吧!阿门!”带着一丝安慰,我试探着走上独木桥。我慢慢伸展开双手,以便保持平衡,小心翼翼地移动着脚步,眼睛恐惧地望着桥下面的流水,生怕一不小心就掉了下去,不时还发出歇斯底里的`尖叫声。一旁的妈妈把我这我狼狈模样像拍电影一样拍了下来,还“呵呵呵呵”笑过不停。“笑什么笑啊?你来试试啊!”话音刚落,身子就向一边倾斜,差点没保持住平衡,我不禁“啊,啊”地尖叫起来,心都提到嗓子眼了。狡猾的妈妈又赶忙拿起照相机“咔嚓”给我闪了几张。我哭笑不得,终于走到桥中央了,我如释重负地吐了一口气,把手放在心口上轻轻地拍着,心里的石头也落了下去。赶快摆好pose,让妈妈继续照相。那会儿,我简直忘记了自己在桥上,便飞快地跑到妈妈身边欣赏。啊,从照片中发现那桥竟然那么简单,我真有点佩服自己的勇气,也感受到妈妈的良苦用心。
我拾起那张照片,把它轻轻地插进了相册,重新珍藏在了我的心中。
照片里的故事作文5
这是一张边角已经泛黄照片:一个约莫七八岁的小姑娘,戴着一顶破旧的而且又不合尺寸的草帽,脸上有匆忙用水洗过而没有擦干的痕迹,身着一件带有补丁的连衣裙。一只手上还攥着一个简易的鱼竿,另一只手不知所措的藏在身后。身后还有一个比她大一点的男孩,正蹲在地上不知道挖着什么东西。
小姑娘就是母亲,听妈妈说,这是她小时候留下来的唯一一张照片。这照片里有一个故事,一辈子不会忘记!
那是一个炎炎夏日,孩子们干完家里的活儿,就忙不迭的来到“乐园”处寻找自己的乐子了。当时,妈妈正拿着简易的渔具,坐在潺潺的河畔钓鱼……妈妈说那时候的鱼钩不像现在的可以调节长短,简单到只有一杆细长的木棍或者竹竿,一根线——是大人缝衣服用的棉线,一个鱼钩——用废弃的塑料物品换来的。鱼饵就是小河边天然的——蚯蚓。虽然简单,但是每晚的鱼汤还是很鲜美的。
“拍照啦,拍照啦……”远处传来了有人拍照的声音,可乐坏了孩子们。大家纷纷放下小鱼儿,忙忙碌碌穿上鞋,跑去看“拍照”。
当时科技还并不发达的年代,谁家有个黑白电视机都是可以炫耀全村的事,何况是新出的照相机。于是大家都挤着想拍个照,妈妈也在行列中……
一个,两个,三个……好不容易轮到自己了,慌慌张张的理了一下头发,傻傻的对着“会发光”的灯头看着,笑着,就是不知道放下渔具,来做个动作。
等待那个摄像师帮孩子拍好照片的时候,已经到了黄昏。稀薄的空气被染上一层素淡的'温煦,多少有些月黄昏的味道。被照到的那块土地,无数飞舞的莹尘羽化成了天边几抹微红的霞光。
“那你还去钓鱼?”
“当然没有了,当时就在想拍照的事情,都在笑各自在拍照的傻样呢,哈哈……”
“你不是说这是一张有故事的照片吗?哪里有故事?”
“有时候,这张照片本身,就是一个故事……”
看着这张照片,闭上眼睛,脑海里就浮现出一幅画面:
那是一片空旷的翻涌着麦浪的土地,土地上的一切都仿佛披上了一层单薄的金装,在夕阳下闪着昏暗又明亮的光芒,而迎着夕阳的背后,则是被拉长了的两个影子。这两个影子的主人,把小小的脑袋凑在一起,看着一张崭新的照片。
照片里的故事作文6
打开相册,一页一页,一张一张地欣赏着小时候的照片,好可爱。我经常会看着照片感叹道:“我居然已经这么大了。”翻着翻着,一张方形的彩色照片一下子吸引了我。
照片上一个笑容满面的女人,她双手扶着一个身着粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿着橘子,脖子使劲伸向橘子,张着樱桃小嘴一口咬住了橘子,两只眼睛笑得像月芽一样弯。瞧她那一副憨厚可掬的样子,真是搞笑,想知道她是谁吗?她——就是我。
这是我一岁时的照片,当时我刚能爬行,能扶床站立,沿墙壁扶着走。妈妈当时想让我练习走路,但我却在一旁坐着吃橘子,双手拿着橘子,盘腿坐着,像一个“小弥勒佛”。妈妈掰开我那双肥嘟嘟的小手,把我手中的.橘子拿走了,放回了水果盘内。我一看手中的美食没有了,立刻咧嘴要哭,而妈妈却没有要给我的意思。
我于是趴在床上,像要猎食的小老虎一样飞快的爬了过去。妈妈见我这迅雷不及掩耳之势,就又把橘子拿高了,同时微笑着对我说:“宝宝,站起来,走到妈妈这来取橘子。”为了吃到橘子的我用一只手扶着床,支撑起身体的重量,我竟然站了起来。妈妈继续鼓励我说:“宝宝,往前走,橘子在这儿呢!”于是我像不倒翁一样左摇右摆地往前走,近了,近了……,“啪”的一声,我重重地摔在了床上,刚要哭,抬头又看到了妈妈手中的橘子,于是我再一次站起来向妈妈走过去。
我拿到了,我终于拿到了橘子。我那圆滚滚的,亮闪闪的大眼睛,立马变弯了。我那双犹如含笑花苞的小手捧着我战胜“艰难险阻”得来的胜利果实。这果实包含着妈妈历练我的爱心,这份爱心充盈着这张照片,我愿用一生去铭记!
一张照片,就是一个有趣的故事,一张照片,就是一个爱的回忆。十二个春秋,不知几百张照片,一张张照片见证了我的成长,也记录了我从出生到现在的美好回忆,更记录了父母对我点点滴滴的爱。
照片里的故事作文7
这天,打开抽屉,厚厚的夹子里藏着一张崭新的照片,那是我小学的毕业照。照片里古树上的迎春花开了,72张童稚的笑脸就是72朵盛开的花儿。
打开记忆的大门,让我印象最深刻的就是六年级的生活。
四月,随着初夏的悄悄到来,学校上院老旧的古柏树葱葱郁郁的,空气中弥漫着绿叶的味道,夹杂着一丝春的气息。我7:30准时到达教室,看到教室里满是人头。“这道题肯定是我做对了。”“你肯定做错了题。”在一片争论声中,班长威风凛凛地走上讲台,拍了几下桌子,大声喊道:“都给我回座位,准备语文早读。”语文课代表急匆匆地冲上讲台,开始领读。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”朗朗的读书声,声声入耳。
迎春树悄悄地开花了,一个个红扑扑的脸蛋迎接着五月的到来。火辣辣的太阳直射在体育场上。我们顶着太阳,在操场上做午操。满头大汗的我们爬上三楼都气喘吁吁,趴在桌子上休息。教室里安静极了,隐隐地听到有很小的背诵声音,“How tall are you?”声音从教室的角落传来。我转过去一看,原来是班里的.淘气鬼大王“章鱼哥”,看着他眉头紧锁的样子,与他之前叽叽喳喳的样子相比,简直判若两人。我惊呆了,“不,我不能被他超越。”于是我迅速拿起英语笔记开始背诵。
就这样坚持不懈地复习了一个月。六月,炎炎盛夏急忙忙的跟了上来。这天,模拟考试的成绩出来了。老师迈着轻快的脚步,与其他班的老师有说有笑地走进了教室,老师的手里不知道拿着一堆什么东西,神神秘秘地走上了讲台。大伙儿猜十有八九就是成绩单。果不其然,老师拿起成绩单,举得高高的,高兴的对我们说:“同学们,我们这次成绩居然全年级第一。”大伙儿欢呼雀跃,教室里响起了热烈的掌声。这次成绩为我们的升学考试增添了不少信心……
这照片里满满的都是回忆,仿佛能看到学校上院的古柏树,仿佛听到朗朗的读书声,仿佛能闻到空气中绿叶的味道,仿佛还是昨天。毕业照勾起了我深深的回忆,酸、甜、苦、辣五味杂陈。
照片里的故事作文8
这是三张已经微微泛黄的照片,记录了我小时候的故事。
翻开像册,映入眼帘的是一张用老式相机拍摄却保存完好的照片。黑白相间的画面上,我正在以前的大院里,被外公搀着走路。外公嘴里含着烟杆,弯着腰从背后扶着我。外公一生没有什么嗜好,就是喜欢喝些小酒、抽几根草烟。可我清晰地记得,每当我调皮时,外公总是会放下手中燃烧过半的草烟,奋不顾身地向我奔来,将我搂在怀里。仿佛一个战士不顾一切地奔向战场。
往后再翻是我刚上幼儿园时,外公接我放学后,抱着我去买菜的场景。我嘴里含着棒棒糖,右手握着一瓶“爽歪歪”。那时我沉迷于“爽歪歪”的世界,无法自拔,一遇到店铺就对亲人嘟囔道:“歪歪,歪歪,我要歪歪”。而外公总是最耐烦的那一个,他总是满足我的全部需求:“斌斌,莫哭,你要的‘歪歪’,有‘歪歪’莫哭”。我也总是在外公的话语之下破涕为笑。我一只手拿着“歪歪”,另一只手一会儿捶打一下外公的肩头,一会儿摸摸外公的头发,腿还不停地摇动着,似乎只有这样才能表达我内心的喜悦与满足。外公呢,一手提着菜,一手抱着我,走起路来有点歪歪扭扭,揣在合包里的烟杆险些掉出来。
第三张是我小学二年级刚入少先队时。我拿着红领巾在外公面前晃悠。外公不说话,只是微笑着点了点头,把他那粗糙却温暖的大手伸给我。我记得当时我却不领情,径直向前方跑去,外公惊慌失措,赶忙追赶我。而这似乎更激起了当时我的斗志,我以更快的'速度冲向前去,回头发现外公竟已流下了汗,在原地撑着膝盖大口大口喘着粗气,眼睛却一直盯着我。我在那里呆呆地站住,外公边用手背擦着汗边向我慢慢走来,一把攥住我的手,拉着我向前走去。
时光荏苒,岁月如梭。转眼间我已长成一个小大人了。而外公却在我上六年级时突然得了大病,赶赴各大医院治疗却毫无作用。可亲人们仍不愿意接受这一现实,花十几万来做五个药物医疗疗程,可外公却觉得:还不如回老家算了,总算是魂归故里吧。最后,医生说干脆让他老人家回老家去边养边休息吧。
去年夏天,初夏的阳光变得黯淡无光,初绿的树叶也黯然失色。一棵大树上的一片枯黄的叶子,经历过秋的萧瑟、冬的严寒、却在夏的热情中离开了自己生活已久的枝干,回归了大地怀抱。
愿仁厚的地母,永安他的魂灵,在天堂永远没有病痛的折磨。
照片里的故事作文9
人一生会照很多的照片去记录我们的生活,每一张照片的背后都有一个故事,也许心酸,或许快乐,可能伤心,兴许悲伤。对我来说,最重要的一张照片-毕业照。我又拿起了这张照片,已经有点儿褪色和泛黄,遥想那个夏天,遥想曾经的同学。回忆把我拉回了的那个毕业季。
那是一六年的六月,我们作为毕业生,准备迎接小升初的毕业考试,曾经以为毕业遥遥无期,而现在转眼就要各奔东西。当我们考完最后一门,所有同学冲回教室,我们在教室里沸腾了起来,每个人大呼小叫,男生追着女生打打闹闹,在以前这是不允许的,现在我们毕业了!
第二天我一大早就起了床,好像忘记了毕业冲刺复习的劳累,因为这是我们同学共处的最后一天。那一天天气真好,偶尔有一丝微风轻抚过我的脸颊,风随着我的思绪一直飘逸,这时的骄阳,好像没有那么炽热,白云俯身触摸着远处的山峰,路边的小草野花也没那么娇羞,展现了无限的生机。来到了教室,看到了同学们:他们脸上没有了学习的压力,紧锁的眉头也舒畅了不少。我们将要在楼下拍毕业照。当我站在那里准备拍照时回想起了我的六年:一年级被爸妈送到了学校,来一进教室,进门听见了哭声,原来是有的`小朋友没有适应环境,哭闹着要回家。三年级我们渐渐熟悉,三五成群的一起回家,一起写作业,五年级我们彼此了解,相互熟悉。午后的阳光总是那么刺眼,我们漫步在校园的石子路上。听着“红领巾广播站”那些稚嫩的声音,想想都很满足。抽屉里放着还没看完的小说......几个连不起来的画面,为什么会那么怀念?照相机快门“咔嚓”一响,使我回到了现实。没想到我们不怕六月的考试,竟会怕那六月的分离。真的还想再看看他们的脸,真害怕多年以后我会记不清他们的名字。那些对你们说不出口的谢谢,一遍遍的在心里默念。
一张照片,定格了我的年少时光,一场考试,考散了一群“疯子”。那张毕业照总是有些难堪,但每次想到心里都会特别的暖。操场上400米的跑道拉开了我们的距离,怀念那个与你们同窗六年的教室。多希望时间能够停在那个毕业季,别让时间带走你们给我留下的记忆,这张照片记录了我六年的年少时光......
照片里的故事作文10
时光是赶路的旅人,他来的匆匆,去的也匆匆。当那些重要或是不重要的人和事被湮没在一大堆失去光辉的碎片中,当你重新翻阅一张张或崭新或泛黄的照片时,是否会有一段独一无二的记忆重新复苏,让一切的美好,回到最初。
现在已是上午9点,天空却仍旧阴沉沉的。我疲倦的直起身,麻木地泡了杯绿茶,吞了一大口,不禁皱起了眉,许是茶叶放多了罢,这茶水的味道竟是如此苦涩。我烦躁的从书架上抽出一本书,本想着读书静心,却因为动作过大,让一张夹于两书之间的照片缓缓坠落在地。
“嗯?”我带着疑惑的表情捡起那张照片,映入眼帘的是一片蔚蓝与金黄。在照片偏左处,一个七八岁的小女孩穿着洁白的连衣裙,长发披至背上,被风胡乱的'吹起,一手压住太阳帽,一手拿着小桶,向大海跑去时不经意的回头大笑着。阳光洒落,似阿波罗所洒下的金丝,照在她乌黑的、大大的眼瞳上,又反射到镜头上,留下一个个明亮的光斑。
我愣了一下,有点迟疑地翻过照片。不出所料,在下角有一句龙飞凤舞的字-——送给我们的天使,愛你的大姑父。我猛地一震,呼吸着,拼命忍住眼泪的流动,肩膀却控制不住地轻微颤抖起来,那一刻似乎有无数记忆碎片穿过时空的缝隙,悄悄流进我的脑中。
七月天,曾是我的至爱。因为七月里,第一次学会了唱歌,第一次参加夏令营,第一次去马尔代夫看海……我第一次见到大姑父。然后,也是七月天,我学会了打架,我开始和父母顶嘴,我开始喜欢一个人待着……七月天,我的大姑父走了。他很安详,像是睡着了,还真有那种挥一挥衣袖,不带走一片云彩的感觉。但我知道,我们都知道,他带走了我们的思念和泪水。
“往后看!”向海洋奔去的女孩回头,毫无忌惮的笑着,“咔嚓。”随着快门响起,一切的美好在一瞬间保留下来。
我拂去泪水,看着不知何时喝光的茶水,起身又倒了一杯,轻吮,那苦味似是被时光冲淡了,回味竟是一股清香留于唇齿之间。我看着照片,良久,放入抽屉,手指在键盘上停顿,终是在电脑文章末尾打出-——桃花谢了春红,多匆匆,故人已故,惟心留守。
窗外,雨依旧下着,阳光却透过乌云渗进我的心里,双手合十,谨记,祝君一路平安。
照片里的故事作文11
照片,是什么?它最能直观地看到事物的表象,在我看来,照片虽是一张单片纸,但内容却包含着无尽的情感,那是游子对故土的眷念;是远行者对亲人的思念;是天文学家对地球的好奇
桌上一张发黄的老照片映入我的眼帘,让我陷入深深的沉思。大明王朝永乐十八年,一条大河紧紧环绕着紫禁城,河面上静卧着汉白玉架起的金水桥,这就是雄伟而壮观的---护城河。此时,好奇心不禁让我产生疑问:永乐大帝建一条护城河干什么?仔细观察那张照片,谜底渐渐揭晓。
菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通,逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中.河与荷,总有千丝万缕的关系。既为防守,又能提供御用食品,这也再好不过了,登上角楼且受用这无边的荷香好了。
放眼望去,映入眼帘的是那甜甜的.叶子,叶高出水面许多,层层交织着,似乎是为鱼儿搭的天梯,不时从水中探出一两朵白色的荷花,有的袅娜地开着,有的羞涩地打着朵儿,犹如天上的云朵,外滩上的灯光那样优美、那样璀璨,又颇具魅力。微风徐来,水波不兴,香远益清。诵《明月》之诗,歌《窈窕》之章。徘徊于角楼之上,就是那恰似一江春水向东流的愁,也抛诸脑后了。
夕阳的余晖洒在河上,泛起一道道金光,荷显得更高洁了,出淤泥而不染,濯清涟而不妖都不足以形容。大胆猜想,是不是乾隆爷登上角楼,望一池荷花有一种浩浩呼如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙之感,不时从远方传来几声抑扬顿挫曲调,这是京戏的始祖,才华横溢的风流皇帝下令修建畅音阁,才有了此后梨园的一出好戏。
登一方高楼,留一身余香,角楼并非人人能上,那高大的红墙黄瓦内,又有些什么呢?自朱棣建紫禁城起,那耳熟能详的殿名就萦绕耳边,皇帝的养心殿、皇后的交泰殿,宏伟的东西六宫
每当心心向往时,你可曾知道踏进宫门的那一刻,就将永远被宫墙束缚,一直向往自由的雄鹰是永不甘被禁锢的。
物是人非事事休,永乐已经远去,但他的丰功伟绩终将彪炳史册,启迪后来人,紫禁城已成为一种符号,一种象征,它的故事还将演绎下去,带给我们更多的惊喜和感动。
花白的头发模糊的双眼,伴随发黄的照片,这是历史的写照、智慧的见证。
照片里的故事作文12
离分别最近的距离,便是那一瞬间照下的永恒。——题记
“来,同学们,看镜头说一、二、三——茄子!”“再来一遍!一、二、三——茄子!”每一次看到这张照片思绪就会回到六年级毕业前的那一天
每一次都会觉得奇怪,明明照片里的自己这么丑,这么不显眼,还是会觉得留恋。就份情感就像回味吃过的巧克力,苦苦的甜甜的。
“请各班主任老师放学时组织各班学生在操场后院集合。”在炎热的夏季,教室里的播音器又不适时的发出了响声。——“唉,又拖堂!本来放学就晚,真是的!”“习惯就好了,你又不是第一次经历。”“也对,不过又要干啥?”“谁知道呢?”同学们议论纷纷。
“那边儿那个班怎么回事?不想照是吧?都给我站好!”在我们进入校园后院时,听到了政教处一位老师吼着我们非常熟悉的“公鸡嗓”。“他可是陪伴了我们六年呢,真是一点儿都没变,一如既往的.……”在看到班主任走过来的一瞬间,那位同学果断的闭上了嘴。挤眉弄眼的向同学们表达着自己最后一句话的意见。“傻站着干什么呢,还不把书包放下,过来拍照。”老师一改往日的语调,听得我们后背吹起了凉风。“老师照什么呀”一位同学壮着胆子问。“毕业照呗,不然还能是什么。”“毕业照,我头发乱糟糟的,衣服上全是笔尖留下的杰作。怎么可以照!”一个女生惊讶的,一边说一边整理头发。“对的!对的!这个值得留念的时候。不可以如此衣冠不整!”同学们纷纷呼应着。“还整理头发?你咋不回去换身衣服呢?学生都是这个样子,看看别的班,你们已经很干净了,很漂亮了,都给我排好队!”老师指着我们说。
“高个站后面和两旁,矮的都来前面坐着!”老师一边说一边指挥,很快队站好了。因为我们班是第五个拍照。所以老师让我们坐下休息。“后天就要考试了,考完试,你们呀!就都散了。今天的毕业照,不为别的,就是想让以后纪念纪念,好好珍惜吧。”老师语重心长地说。原本嬉闹的气氛凝固了。就像一杯滚烫的水在极度寒冷的地方冻成了冰块儿。“那个班,过来照相”“公鸡嗓”又开始了,可是这次却感受到了一种亲切。站上台子,对着镜头,面上带笑,心里微涩,苦笑着说“茄——子——!”
合上相册,内心感慨:离别是伤心的,但回忆是美好,我愿意品尝回味一辈子。
照片里的故事作文13
今天的阳光好像要把我晒透似的。我全身暖洋洋的,静静地靠在洒满了阳光的椅子背儿上。这时,我突发奇想,打开一本相册,以不常有的好心情翻阅起来。突然,一张照片,一张风景秀美的照片,映入了我的眼帘。照片中,在一片如梦般的湖泊上,妈妈紧紧地抱住我,而爸爸坐着划竹筏,让人看上十分滑稽,我则低着头。哈哈,这些,使我想起了3年前的事。
还记得那是元旦,我们一家来到了绍兴著名的风景区--湖光山色的五泄公园。五泄公园风景如画,园内的一处水平如镜的湖泊成为了最美的地方。在那条湖上有个亭子,可以租竹筏自己来划,体验当地风情,观赏周围的山水。爸爸妈妈心血来潮,也要租一条。我起初觉得挺不错,可一见那竹筏,我们一家傻了眼:竹筏宽不到一米,扁扁的,显得很单薄,扎起的竹子间距离足以伸进去一个拇指。我害怕,怕水,怕跌下去,恳求他们别去,但爸爸妈妈坚定地对我说:"去!这是一次长见识的机会。你从未乘过竹筏呀,玩玩吧!"我望了望平静的湖水,她静得出奇,像深邃的夜空一般深不可测,我想:在这古雅的.湖水中游鱼可数,我何不与她来个"0距离的接触"呢?"好!"我咬了咬牙,挤出一个字来。
我们坐上竹筏,一位淳朴的农民伯伯将竹筏推入水中,还给了我们一根长长的竹竿。爸爸自告奋勇,说:“我来划。”他用力一撑,竹筏缓缓地移动起来。妈妈有些紧张,她双脚紧紧地夹住竹排,一边抱住我,一边对第一次划竹筏的爸爸说:"慢点,慢点。"而爸爸呢,也许也有些害怕吧,因为他不敢站起来,他是坐着划的,他把竹竿举过头顶,像在抡棍,样子十分窘迫。咳,到现在想起来也怪可笑的。我呢,别提了,畏怯得紧紧地抓住妈妈的手,不敢看前方,也不敢瞟四方,只是低垂下脑袋,盯着竹筏前进时激起的水花。同行的叔叔按下了快门,记录了这一瞬间。
划着划着,爸爸似乎找到了划竹筏的技巧,他慢慢地站起来了。我渐渐地转过身子,妈妈也放松了,我们开始观赏着周围那动人的景致,大家都放开了。湖面上洋溢着我们家欢乐的气氛。舟轻如羽,水柔如不胜桨。岸上四周一丛一丛的树的倒影,覆盖了半湖水。可美啦!
太阳似乎躲进了云层,我从甜蜜的回忆中醒来了。"一座山,一片树林,一间茅屋,一条竹筏,一家人,"我微微一笑,抿了一口水,轻轻吟道,"舟行碧波上,人在画中游。"
照片里的故事作文14
一看见那张照片,哎呀呀,我就禁不住要脸红啦。
照片里的我,穿着雪白的短袖,圆滚滚的胳膊,像一段白藕,两只胖乎乎的小手举到胸前,合在一起。脸上呢,挂着汗珠子,还堆满了假笑。——嘿嘿,真是不好意思呀。
那是在三年前的一个夏天,天热得要命,到中午就更加不得了。那时候我才几岁呀?反正爸爸妈妈每天中午都非要我睡午觉,可是我怎么睡得着呢?这正是玩水的好机会呀。接一大盆子水,往里面丢什么都好玩儿——玻璃球啦,塑料鸭子啦,还有五颜六色的塑料小鱼等等,这不就成了一片湖水?而且,最要紧的是,衣服弄湿了也不会挨吵。
不过,我必须睡觉。躺在床上,闭着眼睛,我翻来覆去,怎么办?
有啦!我睁开眼,对着爸爸耳朵喊:“小手呀!”爸爸皱着眉,哼了一声:“去厕所?好,快点!快两点了!”我偷偷笑着,下了床,溜到洗手间里,关上门。
水真凉啊,还是玩水好,睡什么午觉呢?忽然想起,爸爸给我洗澡,总是放一些药味很浓的东西,叫什么“宝宝金水”,可是一直不让我玩儿。现在好了,我拧开瓶盖,倒了满满一手心,黄黄的流成一大片。哇,还是那草药味,又苦又腥,难闻死了。
才多大一会儿啊,爸爸就叫我了:“怎么回事?这么长时间?”“快了快了!马上!”爸爸急了说:“我去看看,到底干啥了。”我赶紧窜到卧室,跳上床,乖乖躺下去。
可这回爸爸睡不着了。他坐起来,挠着头,嘀嘀咕咕地说:“哪来这么大的味啊?”一边开始东瞅细瞧,四下找起来了。我吃了一惊,也只好做出奇怪的样子说:“就是呀,这么大味儿。”爸爸终于恍然大悟:“是宝宝金水吧。”忽然,他拉着我的.手大叫:“在这里在这里呀!这么黄!好哇,你小子竟敢偷玩这东西!”我的脸一下子热烘烘的,含含糊糊地强笑着说:“不是!不是!这个不是!”
爸爸笑呵呵的,摸起身边的手机,“啪——”把我照下来了!
就这样,我那不好意思的样子就留在照片里啦。
现在想想,还是爸爸说的对:“有什么过错都可以给爸爸说嘛,越装越丢丑呀!”
照片里的故事作文15
小学时代,我光荣地参加了南昌广电小记者团。在那些繁忙的双休日小记者活动中,留下了许多美好的回忆。往事如烟,令我印象最深刻的事是“圣诞节为儿童癌症患者做圣诞树”活动。
珍贵的记忆如森林落叶般层层叠叠。是照片,把我的思绪永远地留驻在了那一刻。每当我拿起照片,我就会想到那次公益活动。
那是一个圣诞节前夕的早晨。寒风呼啸,将树叶吹得瑟瑟发抖,行人都将双手伸进口袋,更多的人则是被寒风“困”在了家中。但任寒风刮得再剧烈,天气再寒冷,也未能阻挡我和其他小记者们做公益活动的决心。
当我来到广电大楼会议室时,那里已经人满为患。我们都怀着强烈的好奇心,想知道如何做圣诞树,如何帮助儿童癌症患者的。
记者团老师告诉我们:做好的圣诞树将会拿去义卖,所得的.收入用作公益事业。所以我们要好好制作。之后,老师分发给我一块白色的布板、一瓶502胶水、一大盒五彩的扣子和为数不多的几个装饰品。小记者们已经跃跃欲试了。
我一拿到材料,就明白是用扣子组成圣诞树的图案,立即忘乎所以地粘扣子。老师说了什么却一点也没听进去。先粘绿扣子,做成圆锥形的树身,每隔一段粘一排白扣子,树干下面也粘白扣子。红色的扣子则是点缀用的,在绿色中镶嵌上几颗红色扣子,真是别有一番趣味。最后,将装饰品粘在空白处。我至今看到照片中的红扣子,就暗自发笑:如果当时听了老师的讲解,就不会使圣诞树这么歪了。
但我依旧做得很成功。老师让做得好的小记者上台拍照并介绍,一眼就看上了我的作品。我为此而感到自豪,至今也是。我很自信地站在台上,介绍我的“圣诞树”,并与“圣诞树”一起被封定在了那个难忘的一刻——被摄影师拍下,洗成了照片。我的心情无比激动,既是为我的“杰作”而自豪,又是为可以帮助儿童癌症患者多出一分力而欣慰。
这就是那张照片中的故事。这张照片将我参加小记者团做圣诞树公益活动的宝贵记忆留了下来。时光如梭,记忆之多,但有了这张照片,我永远不会忘记那次有意义的公益活动。
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