我与书的故事作文

时间:2023-08-05 09:36:27 作文 我要投稿

我与书的故事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我与书的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与书的故事作文

我与书的故事作文1

  我有个非常要好的朋友,她每天都像影子一样陪伴我,我遇到困难,她总是最先站出来帮我,当然了,我也非常爱护她,你猜得出来这位朋友是谁吗?她就是――书。

  书,就像是一位老师,为我插上想象的翅膀;书,就像是一位愿意聆听的知心朋友,为我分忧解难;书,好比一盏明灯,照亮我前进的道路。

  繁星如斗,夜色静谧,我喜欢读童话故事,每当读到会心之处,我常常仰望星空,到星际中看王子和公主跳舞,看丑小鸭展翅变成白天鹅;每当我心情不好的时候,我会幻想自己已经到了海底,游到美人鱼的旁边,听美人鱼动听的歌声,那时,我会感到心旷神怡,心情无比的`舒畅。

我与书的故事作文2

  “嘀嗒、嘀嗒......”时钟在不停地走着,九点了,该睡觉了。

  看着钟表,心里还惦记着《笑猫日记》中的笑猫。心想:在看一会,在看一会儿就睡。心动不如行动。我从床上跳下来,跑到书柜,拿了《笑猫日记》赶紧钻进热乎乎的被窝里。怕妈妈发现我还没有睡觉,就关上灯,打着红色的小手电,趴在被窝里津津有味的读着,如饥似渴地汲取书中的“营养”。

  《笑猫日记》中的笑猫深深地打动了我。当它遇到开心的事,我为它高兴;当它遇到伤心的事,我为它难过;当它遇到困难,我为它担忧;当它......不知不觉中,时针指向了十点。合上书,躺在床上,我的'脑海里还在回味故事中的情景。

  我很开心,也很享受,这种偷偷看书的滋味。

我与书的故事作文3

  书是人类的好朋友,同时又是全世界的营养品,不仅如此,书还是人类进步的阶梯。

  从我记事起,老师和父母就常在我耳边唠叨,“你要多读书,读好书”,爸爸妈妈平时一有空就喜欢拿着书在读,也许就在这种氛围下影响的吧,我和书从小就结下了不解之缘。

  我看过的书有《十万个为什么》《水浒传》《窗边的小豆豆》等。我最爱看的是《十万个为什么》这本书里有很多神秘的知识,如太阳为什么会东升西落?为什么海水是咸的.?为什么会有四季的变化……有时候我钻在书堆里,甚至连吃饭都会忘记呢,在班里,我还有一个绰号“书虫”呢?

  书不仅使人得到知识,让人感到充实,而且还会让人收获快乐!书真是我的知心伴侣!

我与书的故事作文4

  今天,我给大家讲一讲我与书的故事。我看书很奇怪,因为我随便翻到书的哪一页就看一句话,我觉得有趣的话就会看入迷,所以我一直看呀看,不知疲倦地看下去。

  我最爱看的书有:《红楼梦》、《童年》、《开心作文》、《假如给我三天光明》、《水浒传》等。我还记得有这些关于书的话:“书是人类进步的阶梯”、“书是我们的老师”、“以书为友、开长地久”等。这些对我们好的.话如果你听了,就会由差生变成优生;如果你不听,就会由优生变成差生。

  这就是我与书的故事,我爱书、真的好爱书这个朋友。

我与书的故事作文5

  书是我的`好朋友,它们不但能看,而且是一种乐趣呢!

  一次,我正在看一本书。突然,一个“穹”字把我难倒了。我想:这个字下面是个“弓”字,大概和它同音吧!但是我转念一想:不对啊!“簇”字下面是一个“族”字,但它们不同音啊!正当我犹豫不决时,仿佛听见一个细小的声音在叫我。原来是《新华字典》!我急忙拿起它,差了起来。先查“穴”字头,在查三画。最后,我终于在378页上找到了“穹”字。原来它不读“gong”,而读“qiong”啊!意思是高起成拱形。从这以后,我无论在哪里看到这个“穹”字,都不会读错了!

  书籍是人类进步的阶梯。我爱我的书朋友!

我与书的故事作文6

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的.生活中,是不可缺少的一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

  我与书相伴,书让我受益匪浅。

  济南市经五路小学一年级:李晨旭

我与书的故事作文7

  我一般喜欢运动,看电视,玩游戏,可是就是不喜欢读书,可是一次意外的事情,让我喜欢上了读书。

  有一次去走亲戚,妈妈知道我的毛病,故意找故事书给我读,当时我坐在床边,像个木偶任人摆布,都不知道妈妈在说什么,当读到《卖火柴的小女孩》时,我的注意力突然集中了,那个小女孩好可怜啊,没人疼,没人关心,竟然冻死在接头也无人问。我很同情她,多想给他拿点吃的。于是我拿起那本书,一下看了很多页,里面的'丑小鸭,皇帝的新装》深深的吸引了我,从此我开始喜欢读书了。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。:以后,我会多读书,在知识的海洋中遨游。

我与书的故事作文8

  我是一名即将步入中学大门的小学生。它是一本陪伴我左右的好朋友——“书”。

  从小我还没上学的时候,妈妈就给我买了一本本故事书;一本本字母书;上了学老师又给我发了一本本识字书。后来一本本数学、语文、英语……好多好多的书又装进了我的书包、课桌、以致我的脑海里,于是我的好朋友越来越多。

  书中自有黄金屋,书是知识的'海洋,书使我学会了知识,学会了怎样做人,学会了怎样做个对国家有用的人才。书是我的好朋友,有时不论吃饭,睡觉,甚至上厕所我都要拿着它,看着它,读着它……如果我们离开书本就没有将来,我们要好好学习,好好读书,好好做人。

  “书”,我的好朋友,你一定要陪伴我一生,你就是我的希望、我的未来。

我与书的故事作文9

  “书是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金梦,书中自有颜如玉。”大家都读过书吧?今天我就给大家讲一讲我与书的故事。

  记的`有一次,我在家里在正看着《哈利·波特与魔法石》这本书主要讲了哈利波特在霍格沃兹魔法学校里的往事。正当我看到哈利波特骑着光轮20xx打魁地奇时,我妈妈大声喊到“小宝,家里没水啦,你去提上一桶水,水卡在门上的包里。”

  我动了动身子,目不转睛的盯着那本书。似乎把这事儿给忘了。一分钟,两分钟,十分钟。

  忽然从厨房传来一声大吼,“小宝,谁还没提回来吗?菜都快烧干啦。”这时我才想起提水的事。连忙穿好衣服,将水提了回来。

  我还有好多这样的事,以后再讲给你们听。

我与书的故事作文10

  书是我的好朋友,它们不但能看,而且是一种乐趣呢!一次,我正在看一本书。突然,一个“穹”字把我难倒了。我想:这个字下面是个“弓”字,大概和它同音吧!但是我转念一想:不对啊!“簇”字下面是一个“族”字,但它们不同音啊!正当我犹豫不决时,仿佛听见一个细小的`声音在叫我。原来是《新华字典》!我急忙拿起它,差了起来。先查“穴”字头,在查三画。最后,我终于在378页上找到了“穹”字。原来它不读“gong”,而读“qiong”啊!意思是高起成拱形。从这以后,我无论在哪里看到这个“穹”字,都不会读错了!书籍是人类进步的阶梯。我爱我的书朋友!

   

我与书的故事作文11

  每次放学回家,我都会对妈妈说:“妈妈,我想去图书馆。”妈妈每次都会答应,因为她很开心我那么喜欢看书,同时也告诉我注意保护眼睛。

  我大大方方地跨进书店的'大门,坐电梯来到三楼。这里有很多书,可是我根本不知道我想看的书在哪里。我走到电脑面前,打下“马小跳”三个字,它迅速跳出书所在的位置,我不一会儿就找到了。

  地上很干净,我就坐在地上看书。

  时间过得真快。才看了一本书,就已经过了好几个小时。妈妈肯定在外面等我了,所以我就下去了。

  “书籍是人类进步的阶梯。”看书让我收获很多新知识。

我与书的故事作文12

  时光荏苒,斗转星移,曾几何时,图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。

  我在那里感受了大自然淳朴的气息,山涧的清泉丁丁咚咚,林间的绿色令人心醉,天边的晚霞轻盈缥缈,枝头的'花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章,犹如它们一样的清澈,一样的灵活,一样的沁人心脾。那平凡而又纯洁的清新,好似清泉潺潺流过我的心房,映照着一颗水晶般灿烂的心。

  我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,汲取书的精华。

我与书的故事作文13

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别潜力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的'一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  之后我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜爱的是语文课本,因为里面有许多搞笑的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

  我与书相伴,书让我受益匪浅。

我与书的故事作文14

  《假如给我三天光明》这本书曾给予过我极大的帮助,让我一下子从地狱到了天堂。

  假如给我三天光明讲的是海伦是一个度过了生命的八十八个春秋,却度过了八十七年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,通过自己的努力,用生命的全部力量建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。

  在五年级的时候,我的.数学曾经有过一段时间的落后,那时已经临近考试了,家长们都特别关心我们的学习。特别是我的爸爸和妈妈,分数只要是在九十以下的不是打就是骂。数学老师还时不时地给我妈妈打电话。那段时间我总是不停地在哭,每一听到“考试”两个字都吓的发抖。

我与书的故事作文15

  我与书“书是人类进步的阶梯。”这是著名伟人高尔基说的一句话,是的,书,就像是一位无声的老师。书,对于我来说,也是有历史的,我小时候看的书是和现在不同的......小时候,我喜欢看童话书,听童话,因为童话在我当时认为都是好听的,谁小时候都喜欢听童话。在大一些,连环画渐渐的进入我的视野,因为连环画有趣、生动,于是我又开始看连环画了。在大一些,我不再局限于这一些输了,我开始看科普书,我开始吸取科普书的只是,因为科技使人进步,所以我看科普书。不知什么时候,“电脑”这个新名词被我爸爸发现了,我又开始看电脑书,学习电脑。不管怎样,书,都是我最好的老师.

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