小学生观察作文

时间:2024-07-23 02:58:09 作文 我要投稿

【热门】小学生观察作文四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生观察作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学生观察作文四篇

小学生观察作文 篇1

  我们学校里羊了两只孔雀,一只雄的,一只雌的。我最喜欢那只雄孔雀了。

  雄孔雀头上有一簇羽毛冠子,很像戴着王冠。它的羽毛色彩绚丽,不开屏时像披着一件长长的袍子。开屏时像一把打开的.扇子,“扇子”上面有许多漂亮的眼睛,仿佛在看着我们。“眼睛”的色彩丰富,有紫色,蓝色,黄色,红色……五光十色,漂亮极了。孔雀走路时很有趣,脖子一伸一缩的,仿佛有一堆食物等它运呢!它吃食时像鸡一样不停的点头,吃的很快。

  孔雀是比较大型的鸟类,飞行动作看起来不灵巧,很笨拙。瞧,它要飞了,翅膀扇了很多下,让人们觉得它仿佛飞不上去,但还是准确无误的飞上了横杆。

  瞧!孔雀可爱吧?你喜欢它吗?

小学生观察作文 篇2

  星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

  我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

  我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

  我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的.外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

  有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。

小学生观察作文 篇3

  春姑娘来了,她把花儿唤醒了,金黄的迎春花和油菜花,望着蔚蓝的天空微笑;茶花和凤仙花露出了红红的笑脸;建兰、紫薇和牡丹正在和蜜蜂说笑,江边的玉兰花也不例外。

  美丽的玉兰花,远远望去,大朵大朵的,像一只只白鸽停满枝头。可奇怪的`是,却看不见玉兰花的叶子,走近玉兰树,抬头仰望,才发现在花朵下面有一个绿色的东西,这应该就是它的叶子吧。玉兰花白得如雪,白得发亮,白得耀眼。它的花瓣有的只开了一点,像一个个朝向天空的小白钟;有的还是花骨朵儿,像一个个害羞的小姑娘……靠近玉兰花,淡淡的花香沁人心脾,一点儿都不刺鼻,让人身心愉悦。

  我们学校里也有几棵玉兰树,每一次上学,我都会看见它们,从小小的花骨朵儿,到绽开的花朵,每一次看见它们,都是那么美丽,那么让人流连忘返。

小学生观察作文 篇4

  这个星期天妈妈带回了两个客人——“两只小鸡”。

  这天我高兴的睡不着觉。第二天早上,我匆匆的扒了几口饭,跑到鸡笼旁边,目不转睛的看着这俩小不点。它们一身黄黄的毛,绒绒的,像小肉球一样。一双又黑又亮的.小眼睛随着小脖子的晃动显得特别的灵动。咦?怎么没有鼻孔呢?我左瞧右看,哦!原来它们的鼻孔在那尖尖的小嘴上,好奇怪!那么耳朵在哪里呢?几乎看不见的,其实它们的耳朵很小,被毛覆盖了,所以看不到了。这倆小家伙叽叽的叫个不停,看到我这个生人,有点欺生,有心邀它们过来玩,可它们却不领情。它们的小翅膀总是打不开,显得笨笨的。它们的小脚丫就像一个风向标一样,喜欢跑来跑去,笨笨的可爱极了。

  小鸡渐渐长大了,“性格”也渐渐活泼了起来,逐渐由“客人”变为了“主人”。每天清晨,我还在被窝美梦的时候就听见它们“ 叽叽 ” 的叫个不停,像个定时闹钟一样。起床一看,它们又蹦又跳,像小孩子一样在院子里嬉戏打闹。该吃早餐了,小鸡们准时到了鸡盆旁,可能是饿了,把鸡盆啄的叮叮响,我哈哈大笑了起来,赶紧给它们准备了食物。过了一会,可能小鸡吃饱了,就恶作剧起来,居然拉在鸡盆里了,这“活宝”啊!我哭笑不得!另一只小鸡更可恶,居然趁我不注意跳到了饭桌上,分享起了我的早餐,这下我真该哭了,害的我只有重新盛饭。这还没完呢,乱拉大便的那只小鸡跳上了爸爸的椅子,偷偷的拉了大便,然后跑掉了,爸爸没看到就坐下去了。爸爸坐了一屁股鸡屎,逗的我们哈哈大笑。再看看老爸,恨不得把小鸡杀了。哎,这两只小鸡,一会在桌上,一会在椅子上,一会跑里跑外,把家里弄的乱七八糟,我说小鸡们能不能别捣乱呀?

  小鸡!我的“客人”、我的“小主人”,你们真是让我们又爱又恨啊!

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