情感的作文

时间：2024-11-02 19:25:09 作文我要投稿

实用的情感的作文集合8篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的情感的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的情感的作文集合8篇

情感的作文篇1

　　天渐渐阴沉了下来，内心的烦躁，不言而喻，我很讨厌下雨，只要天一阴，我的心情就会像糟糕的天气一样，变得很坏。

　　我习惯性地想将窗户关上，心里却转念一想，不如，也听听这雨声，打破一下陈规，我搬了张椅子，坐在窗前，静静的聆听。

　　不一会儿，天空中阴霾密布，朵朵大小不一的乌云，挡住太阳的光芒。顷刻间，雷声轰隆，闪电也接踵而至，两种自然现象相互交加，令人产生畏惧的感觉，只听这雷声，如一头怒吼的狮子，不停的咆哮着，仿佛在诅咒大地上的万物生灵。闪电则像一个快侠，所到之处，无不令人惊悚。

　　渐渐地，雷声和闪电褪去，雨点慢慢飘落，先是一点，两点，逐渐繁密，稀里哗啦，组成了美丽的乐章，成为一个个快乐的音符，在大地之间跳动着，舞动着，意图让万物生灵为之倾倒。繁雨密布，空气中夹杂着雨独特的味道。

　　北方的雨，不像南方的雨，细腻，潮气很重，下完雨后，感觉空气很潮，很不舒服。而北方的雨，粗犷，干爽，下完后，空气清新，清爽宜人。如此想来，又对雨增添了几分好感。

　　大多数人不喜欢雨，大概是因为，雨的到来，使天空一片黯淡，感觉郁闷，我也一样。孩子们讨厌下雨，大概是因为不能够出去玩耍，而雨，总是背负着人们不认可的心理，执拗地飘洒人间，为的就是能够洗刷人间的罪恶，洗刷人的疲惫，洗刷人的心灵。我仔细听那雨声，感觉每一声滴答都有不同的含义，这也许是雨对我的暗示，对我的启发。

　　听着听着，我似乎听出一些韵味，我的心也不再烦噪，变得平静下来，静得让人害怕，仿佛停止了心跳，只听着雨一点一点的下，雨声流淌在我心里，我几乎不敢呼吸，怕打断它的奏乐。怕打断这精灵的表演。我开始爱怜这不被理解的小精灵，它也有自己的情感，快乐的，幸福的。在我心中跳起华尔兹。我也不由自主地，同它一起跳起来，我打着拍子，它掌握着节奏。沉浸在莫名的美妙中，它的情感是最细腻的，像一个柔弱的女孩子，美若天仙，欣赏着自己所跳的舞蹈。我们跳，似乎也太寂寞了，干脆将花草树木一起拉来，雨滴答下落，迈着轻盈的步子，伴着一阵风，点化着它们，看小草被雨点打得光亮剔透，花朵也被缀的妩媚动人，万物生灵都被雨的真诚深深感染着，在世间上演最动人的'一幕。

　　雨声渐渐小了，我心里有些失落，转眼间，太阳拨开了叠叠乌云，露出耀眼的光芒，我意识到了什么，跑出门去，惊诧不已，万物晶莹剔透，在雨点的装扮下，树木花草都变得美丽之至，一切感觉都是新的，被风过滤后的空气中夹杂着清香的味道，闻得我都醉了，雨，这个精灵，洗刷着大地的一切，洗刷了人间的罪恶，净化着人类的心灵。没想到，雨，不但是个舞者，更是个无私的灵魂，牺牲自己，造福世间。

　　回到家中，思绪起伏波动，想到刚才的一幕，对雨的感悟和认知，也有了新的改变，我等着它的再一次到来......

情感的作文篇2

　　父亲在世的时候，又不是没有照相馆，伯父、姑母、三叔几家都在武汉，祖母从前也住在那里，他每年总要从乡下去武汉一两回，该路过了多少照相馆门前。那时候，照一张小二寸的才四毛钱，他又不是不知道，我小学毕业证上的那张照片，不就是他领着我去照的么？那时候家里人多负担重，确实很困难。可是，再怎么困难也不至于拿不出那几毛钱吧。我上初中的时候，每次从三十多里外的学校回家拿米拿生活费，他总要尽可能多给我一些零花钱，只要少给我几毛，他不就可以照一张相片了么？再说，他长得也并不丑陋。然而他活了四十九岁，竟没有照过一次相。

　　父亲已经故去二十多年了，我并不曾因为没有他的相片而忘却他的模样。我的心里，至今还珍藏着用自己的眼睛和耳朵为录制的一部很长很长的记录片。他至今还常常走进我的梦里，仍然与活着的.时候一模一样。可是，我心里还是留下了深深的遗憾：他活着的时候，我为什么就没有想到恳求他去照一张相片呢？虽然那时候我还没有挣钱，可是我能够节省钱呀。真没想到他会暴病早逝，会让我的儿子见不到祖父而问起他的模样。我能用语言将留在心中的父亲的模样移植到儿子的眼前么？当然，我要是一个画家就好了。可惜我不是。

情感的作文篇3

　　我爱我的妈妈有首歌叫《世上只有妈妈好》，我非常喜欢这首歌。我认为我妈妈是世界上最好的妈妈，我爱我的妈妈。我从小就是个体弱多病的孩子，就为这，父母离了婚。我从两岁就开始跟妈妈相依为命，由于身体不好，我没去过幼儿园，取而代之的是医院。三天两头往那儿跑，一年下来，也说不清住过多少回院。那时候，最着急的就是妈妈了。我印象中最深的就是四岁那年，做心脏修补手术。虽然那次手术成功的把握非常大，成治率高达97％，但妈妈仍是担心得不得了，一遍一遍地询问着手术的情况，手术结束后，我被送进了特护病房。本来是不让陪床的，但妈妈一次次去求医生，说我年纪小，不会照顾自己，并保证不会干扰医生工作。也许是妈妈的行为感动了医生，他们竟破天荒地让妈妈陪我了。由于没有多余的床位，妈妈晚上只好睡在冰冷的水泥地上（特护房中没有睡椅）。就这样过了十多天，我出院了，可妈妈却从此留下了关节炎的毛病。我妈妈是世界上最好的妈妈，她不仅关心我的身体，而且很重视对我的教育。那是在我八岁那年，有一次，我跟妈妈走在大街上，看到一个拄着双拐的人。我顿时来了兴趣，指着那个人对妈妈说：“妈，你看那个人多好玩呀，走路一蹦一跳的。”妈妈的脸一下子变严肃了。她把我拉到一边，语重心长地对我说：“不许这么说人家，他们身上有残疾，心里就已经很自卑了，你再这么一说，人家心里就更难受了。”从这以后，我就再没对残疾人指手划脚过，因为妈妈那几句话已经深深的刻在了我的心里。后来，我长大了，比妈妈还高了，但在她眼中，我永远只是一个长不大，还需要她细心照顾的小孩。初三了，功课好紧张，有时候一复习就到十一、二点。累了，妈妈会端来一杯冒着热气的牛奶，轻轻地放在桌上，拍拍我的肩，示意让我喝下。我威激地望着她，那时的`感觉就是：我永远也走不出妈妈的关怀。我的妈妈是世界上最好的妈妈，我爱她，爱好对我的负责，对我的关怀，当我想起那首歌时，就想起来我的妈妈。我感谢妈妈，感谢她给予我的一切，我会用实际行动来报答母亲给我的爱。

情感的作文篇4

　　思念是一种会呼吸的痛，同样思念也是一种会言声的爱，我独自一个人在痛与爱的边缘纠结徘徊着。多想说出心中那份思念，可我怕说出来了，那份思念就被岁月冲淡了。--题记

　　迎着和煦的阳光，踏着缕缕的清风，空气中还夹杂着几丝淡淡的花香，令人陶醉，令人神往。当我再次走进这熟悉的校园，一切都显得那么亲切，在这里我将度过人生中仅剩的三个月的辉煌。迎着阳光，闻着花香陷入记忆的漩涡之中，还记得刚踏出初中门槛儿时您眼中的期冀。那时稚嫩的我背起行囊，在您的陪伴下，怀揣着对高中生活无限的憧憬走进来这里，走进这个陪伴了我三年的地方。刚入校那会儿我如同见到了陶渊明笔下的世外桃源一般，先是若狂，之后才是欣喜。可随着时光分分秒秒的洗涮，过去的欢快已经远逝，我的心情不定如潮水一样汹涌，高中的生活压力将我压的喘不过气，我像一支孤帆一样在大海中漂泊，放眼望去一片汪洋，没有尽头。惟有脑海深处您那深邃的目光，为我指引前行的方向，我是多想回到您的避风港之下向您倾诉心底的忧伤。我是多想说出心中的那份思念，可我不敢，您已经为我操碎了心，我实在无法叫您再为我增添一份忧心。视线在回忆的漩涡中逐渐被泪珠掩盖，变得模糊。

　　时光如白驹过隙，三个匆匆，改变了太多，但您口中的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我始终记得，在心里，与其毗邻的是对您的一份思念，这份思念，可以说是从入校时就早已生根发芽，如今我期盼它可以开花，甚至结果。三年来，我人在学校，没有了您的陪伴，我略显孤单，没有了您的支持，我十分柔弱。对于我来讲，您就是我身后的守护神，守护我成长，给予我希望。有您在，我总是可以微笑着说“我可以的。”现在您不在我身边，但您说过的每一句箴言都被我牢记在心中，有您的'话语陪伴着我，我仍然可以微笑着说“我可以的。”是您给予了我坚强，赋予了我希望，让我勇敢的向远方。

　　三年的时光匆匆，转眼间就只剩三个月了，岁月为我增加了阅历，也为您添加了白发。十几年的操劳系一身于我，我愧疚万分，因为我始终未曾向您说一句“妈妈，您辛苦了”您是我最思念的人，也是我心里最深处的人。分离在即，在今天我说出这深埋在心底的思念，不仅仅是为了感激您，更是因为我爱您。

情感的作文篇5

　　“500层，一厅一室，二室一厅，三室一厅，三室两厅……在找五百个专用机器工，每工负责一层，各个部门必须签署协议证书，在入电脑。ok，就这样。”现在是20xx年2月13日北京时间8点30分。“猪猪，小猪猪，快起床了，猪猪小猪猪，猪猪猪，起床了……”a啊—啊啊—啊啊！！闹钟响了，我的美梦啊，我懒洋洋的从床上爬了起来，呆坐在椅子上，又陶醉于梦中，十五年后的我，究竟会是怎么样的呢？20xx年，我30岁了，已经是当地首富，拥有一幢价值那么那么多亿的房产旅社，当然，这只是我财产的一部分。我不喜欢张扬，所以我一直在博士后留学完的美国得益个著名的经济贸易公司工作。最主要的是在美国我有属于自己设计的家园，这便是我最成功的作品。我的家是别墅又非别墅，充满着一股一股迷人的`古香。它主要是用木头构成，一共有六层，前四层依次为春夏秋冬室，且每层都为四室两厅和洗手间，第五层无间，分别有图书室，舞蹈室，体育室，衣室，和厨房。第六层就似博览室，收藏名画器物，以供观览。楼梯是盘旋的，木质。卧室也不复杂，就有一个小衣柜，，一个小书柜，双人床，床柜，办公桌合笔记本电脑。大厅虽木制，却是现代化家具，颜色会很艳。房前还有我亲自带领种植的花园，四季百花争艳，品种多的数不过来，鹅卵石铺成数条小道，仔细听，还有汩汩溪水流淌，水中喂养各品种的鱼花园为不规则图形。我的生活犹如人间仙境，世外桃源，多少大人物都投来了赞许羡慕的目光……‘宝贝，宝贝，发呆啊，该吃饭了！’我被吓了一跳，出了一头冷汗，怎么又打断我了呢！回头一看，原来是妈妈，我微微笑了一下。梦啊，真真假假，假假真真，过去的时光永远都追不回来，只有把握现在，努力奋斗，才能造就完美的将来。我相信总有一天，这将不是梦，不是幻想，是切切实实。我相信我能成功，因为我会付出泪水和汗水，我会付出时光与青春。梦啊，是真是假，最终会是真；是虚是实，最终会是实。

情感的作文篇6

　　妈妈，我只是无意之间路过您的房间，您站在窗前微驼的背，让我有些心疼。这些年，您究竟用自己娇小的身躯为我们挡去多少风霜雨雪？

　　——题记

　　你是江南里的一名女子，有着轻风拂柳的美，像是那个撑油纸伞在雨巷彷徨的女子，又仿佛是那初临人间的天使。记得小时候的我总喜欢缠着你问花为什么那么漂亮，那是父亲总是很肉麻地回答道，“你妈妈可比花漂亮”。你总是那样的温文尔雅，家里到处都弥漫着幸福的味道。你说过，幸福就是在雨中，爸爸能为我们撑起一把伞，伞下是一片温暖的天，没有雨丝的冰冷。那时我觉得我们都是柔弱的花，在父亲的伞下暖暖的，满心幸福。

　　如果不是8年前那场意外，我相信你还是伞下那个被保护的人，而不是为我们撑伞的人。是的，灾难来得太快，我们都措手不及。父亲只在那一瞬间被车祸夺去了一切，带走了家里所有的气息和所有的幸福。我们在太平间看到那个说过会永远保护我们的人，如今安详的躺在那儿，没有动作，没有语言，没有呼吸。在亲朋好友的哭声中，我早已泣不成声，而你像发了疯的狮子，你不相信这一切，你也无法接受这一切，那个对你百般呵护的他居然留下我们一个人踏上天堂的`路。那把伞一下倒了，我们的世界阴雨绵绵了好久好久……突然有一天，你用行动告诉我，你不再是那朵娇媚的花，如今已经变成一棵大树，为我和弟弟撑起了一片天，你成为我们家的伞，那把浴火重生的伞。

　　妈妈，我知道，你已经尽力了。妈妈，我们曾经都是爸爸心中的宝贝，可你却为了我们让自己的容颜日益衰老，双鬓已爬满银丝，岁月也在您的眼角画下了痕迹。记得您第一次炒菜时把糖当成盐炒了一盘的“甜菜”；记得您第一次洗碗，厨房一片狼藉，该庆幸的是还好洗衣服用洗衣机；记得您第一次拖地板家里水漫金山。你本是那颗明珠，我们都是，如今你为了我们去学习那些从来没有碰过的事情。您本是一块玉石，岁月将您的棱角磨平，带走了您的娇气，我知道您一路走来的不容易，风大雨大，在恶劣的天气里，您已能安稳地撑起伞，挡去所有的苦难，您已不再是油纸伞下丁香一样的姑娘了。您的双手撑起了一片天，您的肩膀扛起了一个家，那个差点支离破碎的家。您坚强得让我想不起您原是娘家从小被照顾的小幺，夫家被保护的小娘子，您不再是那株小草，不再是那株躲在墙角的小草，而是一棵树，一棵能挡住风雨的大树。

　　可我也知道您的辛苦，您的委屈，您一个人背着我和弟弟两个大包袱，受尽了苦。但你却只能和着血泪往下咽，您会在某个夜晚独自伤神，或许是想起那些岁月，捧着父亲的遗像自言自语，悄然落泪。在没有人的角落，您才收起那把为我们撑起的伞，收起所有的坚强。您的委屈却只能对着那已不再人世的父亲，絮絮叨叨，我也知道这些年，您这把伞承受了太多的苦难，太多的风雨。

　　妈妈，谢谢您，谢谢您的蜕变，如今您的儿女已经长大，我们不能为您抚平心灵的创伤，但我们能为您撑起一把伞，伞下依然是暖暖的一片天。这些年您这个撑伞者，为我们付出了多少心血，流过多少汗泪，您微驼的身躯，不再光鲜亮丽的脸庞，我们知晓您为我们付出的太多太多，您用您的双手执起一片蔚蓝的天空，可您却不再是那个记忆中的您。我无法言诉我的感激与内疚，只能道一句，妈妈您辛苦了，这些年您付出得够多了，剩下的日子让我为您撑一把伞，还您一个温暖幸福的世界。

情感的作文篇7

　　【摘要】在作文教育中，情感教育是十分重要的。写作的目的是表达情感，没有情感的倾注，一篇文章就毫无意义。培养学生写作的情感，要从小开始。义务教育阶段就将情感教育引入作文中，有助于孩子养成思考的习惯，并使许多学生从小就热爱生活、关注身边大小事，形成正确的人生观、价值观。当作文时心中富有情感，写作自然一气呵成。学生在写作过程中找到了自信，对写作也会产生兴趣。

　　【关键词】情感教育；作文教学；小学生

　　在语文教学中，作文教学有着举足轻重的地位。学生具备了写作能力，才能适应更高一层的教育。“听”、“说”、“写”，这三个字的重要性不仅体现在平时课堂学习中，也是中国几千年来所有学习者必备的技能。因此，写作能力的强弱在很大程度上影响着学生的综合能力。对于小学生来说，在作文中真实情感的流露相当重要。作文中没有情感，就像食物没有味道，不管是作者写作还是读者阅读都索然无味。

　　一、将情感教育引入作文教学的重要性

　　1.对于一个正常人来说，感知很多事物都是通过内心的情感。先观察、再分析、然后做出自己的判断得到自认为正确的结果。小学生正处于学习感知的时期，对外界的一切充满好奇，尤其对未知的事物有着去了解的欲望。这时老师加以正确的引导，促使他们去观察、去感知，对他们的成长及身心健康的发展有着极大的帮助。

　　2.积极、健康的情感有着鼓舞人心的力量，有助于孩子确立志向。做事先做人，良好的道德品质是做人的前提。以积极的态度、饱满的热情对待学习和生活，才能得到快乐与成功。

　　3.情感教育可以帮助学生适当地宣泄压抑，将内心的不满与愤恨等通过文字表达出来。老师要从小事教育学生，帮助解决学生遇到的一些问题，并教导他们正确地看待生活中发生的不好的事情，多感受温暖阳光的一面。

　　二、培养学生热爱写作的习惯，激起学生的写作欲望

　　1.引导学生去关注社会、关注生活。用心观察身边的事物，组织学生去校外看看风景，感受大自然中的生命。让他们仔细观察花草树木、鸟鱼虫蚁，聆听他们的声音，再把心中所想写下来。使学生感受到生活的乐趣。另外，老师除了鼓励学生多去社会实践，还要多让他们关注社会热点。

　　2.培养学生写日记、生活随笔的习惯。要求学生每天完成一篇日记或优美语句的摘录。但内容要写自己感兴趣的、喜欢的，愿意写的。把自己每天的所见所闻和有趣的事情用日记的方式记录下来，并在最后发表自己的看法，写完后老师按时检查，并给学生提出意见或建议，激起学生写作的兴趣。这种方式既能激发学生的一些情感，把写作当成乐趣，也为写作积累了素材。

　　3.出适当的作文题，命题要使学生感兴趣。在平常的作文练习课上，命题尽量是能触动到学生内心的，让学生有写下去的欲望的。通常情况下，学生拿到一个作文题目，不知道该如何下笔，或者大多数学生写出来的文章相似。例如写“我最喜欢的一个人”，很多人会写爸爸或者妈妈，写得也没有什么特色，好像所有人的爸爸妈妈都是相同的。

　　4.通过表扬的方式鼓励学生。对于小学生来说，被人肯定会使他们信心大增。辛辛苦苦写完一篇文章，如果得到的是批评，会强烈地打击到他们的积极性。适当的表扬，会使他们得到情感上的一种满足，暗自下决心下次要写得更好。在讲评作文时，找出每个人写得出色的地方，鼓励学生继续发扬；不好的地方，委婉地之处，引导他们改正。比如某学生作文时出现病句，老师就先夸奖他一番，再指出文中有病句的地方，对他说：“其他的一切都很好，如果以后这种句子如何如何，那就完美了。”这种方法可以增加学生对错处的.印象，促使孩子去改正，同时也不会打消孩子的积极性。

　　三、进行情感教育时遇到的问题及解决方法

　　1.很多学生在写作时，根本不知如何下笔，不知道写什么、怎么写。或者写出来的内容生涩无趣，言语空洞，这都与老师平常的教育有着极大的关系。好的老师知道该如何调动学生的积极性，让学生爱上写作。而有的老师只是规定孩子的格式、内容等，忽视了写作其实只是一种简单的沟通方式，是用来表达情感，与自己谈话的方式而已。如果用这种古板的教育方式来要求孩子，就会使孩子一拿到作文就不知所云。

　　2.学生的知识面太窄，作文的内容单调。大多数学生想要将作文写好，也有丰富的感情，但是接触的知识太少，文化基础不够，导致写作时不能自然流畅地完成。所以，只有让学生多关注身边的社会、生活、人物，才能激起他们的感情，写出充满真实情感的作文。

　　3.学生在写作时，无法将心中的思想与感受用文字表述清楚。有时候，学生心中有着丰富的情感，也了解很多知识，但却不能用自己的话将其表达出来。这与学生平时的积累有很大的关系。一方面，学生平常练习不够，写得少，就没有足够的经验。另外，学生做完练习，老师没有认真及时的批改，给学生指导，导致学生写了也不知道自己写得正确与否，这样即使学生写得再多也无济于事。

　　4.有些学生在写作中，会参考别人的文章或着直接抄袭，而不是自己动脑写。这样会使学生的写作能力越来越差。在发现这种情况时，老师应及时帮助学生改正，教育他们正确的做法，而不是责骂他们。责骂会使他们更加失去对作文的兴趣，甚至演变为厌烦。

　　四、结束语

　　总之，在作文教学中引入情感教育是很重要的，但作文中的情感教育是一个循序渐进的过程，并非短时间就能做到的，需要教育者进行长期的坚持与奋斗，耐心的去教导学生，帮助学生提高作文能力。学习语文，不仅是为了提高成绩、考上大学，更重要的是培养学生听说写思的能力，还要弘扬中国民族精神。对于每个教育者，都要认真做好教育工作，根据学生的具体情况制定相关的指导方法，帮助学生学会做人做事，健康成长。

　　参考文献：

　　[1]张秀端.对情感教育引入小学作文教学的思考[J].新课程小学,20xx,(7):42-42,43.

　　[2]李欣.注重情感教育提高小学生写作能力的探讨[J].课外语文(教研版),20xx,(11):78-78.

情感的作文篇8

　　她那一个动作，就犹如冬日里的一缕阳光，温暖我的心灵;她那一个动作，就像在暗夜中的一盏灯，散发出希望的光芒。

　　下午放学后，天气十分寒冷，黑漆漆的天空不由得让我加快了脚步。不过还是有人引起了我的注意。

　　那位环卫工人，正在一点一点清理着电线杆子上的小广告。她不时的把自己的那双冻得又红又肿的手放在嘴边呵着取暖。她的动作十分熟练，看的出来，她不止一次清理这种垃圾了。当她准备清理她眼前这则小广告时，却又把它胶水重新粘了一遍。我很疑惑但又很好厅，她不是正在清理这些东西吗?怎么又把它粘回去了呢?那是什么广告?

　　于是，我走上前去仔细瞧了瞧那则广告，那上面写着——×××，男，于××天走失……顿时，我明白了一切。那个环卫工人想尽自己的一点微薄之力，给这位走失的男子的`家人一些温暖，不让他们在因为“寻人启事”被撕而更焦急、担忧。

　　回到家后，我的心头不由得一颤。回想起，我曾经还用水彩笔，到各则寻人启事的照片上乱画，如果他们的家人看到了那得多心寒啊!

　　这位环卫工人的举动深深地触动了我，她这小小的举动，虽然是毫不起眼的，但那种精神不知温暖了多少人的心灵啊!她的桔红色的衣服一直在我眼前晃动，仿佛是冰心奶奶笔下的那盏小桔灯，去照亮寻找希望的道路，我也愿做那那盏小桔灯，驱走寒冷，带来温暖!

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