初中成长作文

时间:2023-01-02 11:43:18 初中作文 我要投稿

【精选】初中成长作文锦集十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的初中成长作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】初中成长作文锦集十篇

初中成长作文 篇1

  成长是什么?成长意味着什么?我们一直在想这些问题,可是它就像一个贪玩的小孩子,和我们玩着捉迷藏,可我们就是找不到它。可在我眼里,成长是多样化的。

  成长是甜的,成长是甜甜的密,沁人心脾的香。因为,我们无时无刻不在成长,我们也从成长中吸取了经验,当然,我们只有经历了失败才会从失败吸取经验,那么这是,成长就是酸的。我们在成长中不止一次的失败过,那时的我们,多么想要去放弃,是我们身边的人给了我们信心,所以不管结果是成功还是失败,到最后我们总是过来了,因为我们在成长。你看,这样,成长难道不像一颗橘子吗?又酸又甜,从开花到结果,再到蒂落,在这一过程中,大地给予了它营养,雨水也给它带来了滋润,雨过之后,天气晴朗,空气中也弥漫着清新的滋味,这时,橘子也在贪婪地呼吸着新鲜空气,最后才到成熟。这其实和我们所经历的成长很像,在家里,父母给予我们关爱,在学校,老师与同学给予了我们信心与勇气。这就证明了,我们在成长过程中,很多人给予了我们帮助,使我们成功,使我们快乐。这样的成长是快乐的。

  那成长意味着什么呢?我认为,成长就是意味着我们的长大,就意味我们要在成长中学会独自承担。小时候,我们因顽皮所做的那些错事很多,可那时,父母没有将我们劈头盖脸的教训一顿,而是给我们讲道理,一次又一次用他们那博大的.胸怀的宽恕了我们,那是因为我们不懂事,因为我们那时还无法承担。但是现在的我们长大了,我们学会了独自承受一切,在孤独的时候,我们会自己在某个角落里,独自落泪,不想被他人发现,所以会笨拙的掩饰过去,即使到头来是伤了自己,即使这样,我们也不会像小时候那样放声大哭,故意的让别人关注自己;在伤心的时候,我们会悄悄地将自己的眼泪抹掉,不会轻易的在别人的面前流泪,故作坚强,在别人问自己“怎么了?”的时候,我们总会笑着说道“我没事。”可谁又知道,在这份笑的背后,有着多么脆弱的一颗心,即便这样,我们依然不会像小时候那样,一遇到伤心事,就哭得稀里哗啦的去找父母。

  这就是我们的成长,我们在成长中学会了在孤独、伤心的时候,一个人流泪,一个人掩饰,不想让别人看见自己的脆弱,故作坚强,到头来,笨拙的掩饰的语言,伤害了自己,我们也想要去后悔,可这是我们自己选择的,不管怎样,不管发生了什么事,我们都要坚强的、一个人去面对,因为,未来的路还很长,还需要我们自己去走,去承担,我们在成长中学会了学会了坚强,学会了一切。

初中成长作文 篇2

  家里的小书柜中,有一方小小的天地:那里存放着我从小到大临摹的字帖和写过的作业本。闲暇时,偶尔会将它们翻出来看一看。

  最下面的作业本,是年代最久远的。上面的字迹已不是那么清晰,却也可以看清那稚嫩的笔迹,那一笔一画,勾勒出一个个汉字的雏形。是的,只是雏形,那毕竟只是一个初学汉字者的习作而已。渐渐地,字体逐渐成形,尽管笔画还有些歪歪扭扭,但是汉字的.结构却已清晰。而后,字迹逐渐工整。方正,秀气,呈现出汉字独有的魅力。那一个个汉字成行排列着,跳跃于纸上,仿佛在诉说着美丽的故事。看着它们,我的眼里溢满了笑意,那是我的成长足迹啊!那见证了妈妈对我的爱与要求。

  开始习字时,妈妈就郑重的告诉我:字是你的第二张名片,写好汉字,是一名中国人应该具有的基本素养。妈妈说这番话时是少有的严肃,只是年幼的我不懂它的意义,但将它牢牢记在了心里,直至今日。

  妈妈教我写字的方法不同于其他家长,她不会时刻守在我身旁,时刻提醒我要将字写好,妈妈只会让我独自一人待在书房,每写完一页便来检查,写不好便撕掉重写,直至写好为止。一本本子写下来,往往只剩薄薄的几页。我看着妈妈将作业撕毁,心里只很害怕。自此,写字时再不敢有丝毫的马虎,一笔一画,横平竖直。也正是因为妈妈的严格要求,才为我后来的语文学习打下了良好的基础。

  现在,看着一些同学马虎的字迹,我不再觉得小时候的经历有多辛苦。相反的,我感谢那段经历,感谢妈妈,是那段难忘的时光,培养了我作为一个中国人应有的素养——写好汉字。

  每当闲暇时,翻阅那些字帖和作业本,内心都会感到快乐与满足。也许,从仓颉创造出第一个汉字起,它们便拥有了独特的意义与魅力吧。我庆幸,从小便对汉字的学习有一个良好的态度。汉字,是一位伴随终身的朋友,从小写好汉字,为以后的学习奠定了良好的基础。

  朋友们,从现在起,请用心地写好每一笔、每一划吧!相信你会从中享受到汉字那独特的魅力,品味到中华五千年文化的精华!

初中成长作文 篇3

  鼓励如同和煦的春风,可以温暖我们的心田;鼓励就像淋漓的夏雨,可以滋润我们的心灵;鼓励好似火红的秋叶,可以装点我们的世界;鼓励宛如晶莹的冬雪,可以净化我们的灵魂。

  一句鼓励的话语,可以使人斗志昂扬,可以让人重新找回自信。我就是在妈妈的鼓励中成长起来的。

  这学期的月考。我没考好,语文竟然只考了101分,一道简单的加试题竟然都没有答上,老师狠狠地批评了我,我沮丧极了:为什么我的学习总不在状态上?为什么这么简单的题都答错?为什么我……

  回到家里,我写完作业就把自己关到屋里发呆,看着那个刺眼的分数,我伤心到了极点,眼泪情不自禁地流了出来。

  这个时候,妈妈敲敲门走了进来。她坐在我的身边,拍拍我的`肩膀对我说:“这次考不好没什么,只是一次小测验而已。”

  小测验?这可是开学后的第一次测验!而我考成这个样子……妈妈像是猜透了我的心思,她鼓励我说:“一次测验没考好并不能代表什么,成绩只能说明过去,不能说明将来,只要你努力,一定会获得成功的,`失败是成功之母'嘛。还有期中考试呢,你仔细分析一下原因,下次你会考的更好,妈妈相信你!”

  妈妈的话使我豁然开朗,不去找失败的原因只是一味的哭泣能解决什么问题呢?与其哭泣,不如赶快行动起来。我仿佛长大了许多,懂得了许多……

  成长离不开鼓励,就像鸟儿离不开翅膀,船儿离不开船桨一样。就这样,在妈妈的不断鼓励中,我茁壮成长!

初中成长作文 篇4

  让我感到最困难的事——和好朋友吵架而无法和好。这困难就像狭窄的小巷,让人无法穿越,痛苦难受。它也像一颗不定时炸弹,一爆炸,就使我的身体遍体鳞伤,要治癒好久好久。

  每次和好朋友吵架,在我看来都是一些芝麻小事,但对同学而言就是天大的事情。有时学校考试分数高过好朋友一、二分,她就斤斤计较,要我下次和她考一样的成绩,甚至不能比她高分,让我哭笑不得;有时规定我不能和谁太好,如果违反了,就不跟我玩,这样限制我交朋友,真让人受不了;还有的时候意见不和,她像一只疯狂的狮子,大吼大叫的一直无法沟通,脾气大的`让我和同学一个个面面相觑;更多的时候都是要我做什么事都要等对方,她根本就不了解“时间就是金钱”,即使上课快赶不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走,急死我这急惊风。这些事使我们三天一小吵,五天一大吵,甚至吵到最后就翻脸了。有时就算我想说“和好”也说不出口。害我喜怒哀乐的心情像坐云霄飞车般飞上飞下的,痛苦极了!

  老师说:“宰相肚里能撑船。”“得饶人处且饶人。”就是要我们有宽宏的胸襟,对待别人。最好是能“严以律己,宽以待人。”明白这些道理后,我和好朋友都静下心来讨论我们之间的情谊,虽然过程中还是有争吵,但我们都能知道对方的心意。也更珍惜这得来不易的情感。

  每个人都会碰到困难,而且每个人的困难都不相同,困难带给我们忧愁、痛苦、烦恼,所以当我遇到困难的时候,我学会坚强的面对它,将这些困难带来的酸甜苦辣,做为我人生的成长。

初中成长作文 篇5

  有人说一个人成长的过程是一个不断学习的过程。有人因为学到知识而成长;有人因为学到技能而成长;有人因为克服困难而成长;我在学习他人,取长补短中成长。

  我从小热衷于画画,空闲时就拿起画笔画这画那。妈妈见我十分喜爱画画。我在上初中时给我报了一个素描班。因为基础比较好,我在素描班中一直画得很好。

  “这回小m画得最好,不错,进步很大,大家要多向他学习啊!”听了这话,我一怔。心里既替他高兴,但心里又很不舒服。原先我与小m是一起报名的,他的基础并不好,与我相差很远。“他怎么进步那么快?你又为什么总是止步不前呢?”我暗暗的问自己。妈妈见我一脸沮丧,看出了我的心思,便对我说:“你知道为什么小m进步,你却不进步吗?”我一脸茫然,摇摇头。“小m进步是因为他善于从自己身上找不足,他懂得学习别人的长处,取长补短,完善自己。你记得吗,当老师表扬谁画得好时他总是认真听着,那自己的'画与别人的对比。还经常让你们帮他挑缺点。然后再把自己的画改正,所以他进步。而你呢?你觉得自己画的不错,就总按着自己的方法画。别人给你指出得缺点你也不当回事。上次的缺点这回还有。你不去看看别人的优点,从别人的身上学习,又怎能进步呢?”听了妈妈的话,我觉得很有道理。是啊!小m基础虽不好,但他会学习别人的优点,取长补短。而我却总是看着自己,没有从别人身上学习。又怎能进步呢?

  于是,在以后的素描课上,我留心听老师指出的缺点和老师对别人画中的评价。吸取别人的优点,并努力改正自己的缺点。像小m一样询问自己画中的缺点。将别人好的地方,用手机照相功能照下来,回到家后仔细观察研究,学习别人对明暗交界线的处理方法,反光,高光与投影的画法。并把这些用到我的画中。努力完善自己,渐渐地,我也一点点进步起来,往日老师表扬的话语又回荡在我的耳边。

  从这件事中,不仅教会了我怎样画画,也教会了我一个道理:画画和生活一样,要学习别人,效法他人,取长补短,看清自己的不足才能进步。学习时人不断进步,我们在学习中成长。

初中成长作文 篇6

  又是一个冬天,我站在窗边,望着窗外朦胧的细雨,眼前一阵模糊,相同的季节,相同的时间,闭了眼,相隔甚远的两个冬天并到了一起,我的思绪回到了六年前的冬天,那四个字的感悟又在我脑海中浮现。

  记得那也是一个细雨飘洒的冬晨,确是格外的冷,北风狠狠的刮着,听起来就像是老虎在咆哮一般。风又像一把利刃,砍倒了无数细柳,吓跑了街上颇多的行人。我独自在卧室里睡着,忽的被一声似虎吼的风声惊醒,想睁开眼,眼皮却像灌了铅一般,格外的沉重,欲要抬起头来,却发现怎么也抬不起这块石头,浑身上下却抖的越发厉害,让人想起那发动机。我一下子明白了,——发烧!看看手机就在枕边,抓碰到它却不容易,意识模糊,四肢无力。用力挪动手臂,以为可以跟妈妈求援了,但却只有一个声音传来:“你拨打的电话已关机。”像女鬼一样,吓得我脑子“嗡——”的一下没了主意,妈妈手机没电,爸爸又在出差,看来只有靠自己了。我的大脑飞速转着,头却越发的痛,想了又想,照着妈妈的做法,先量体温,把棉被包在身上,慢慢向桌子移动,一把抓过体温表,夹在胳肢窝下,感觉时间像被乌龟拉着一样一分一秒的过着,虽只过了五分钟,却如一年那么长久。拿出“冰柱”来一看,我知道了下步该怎么做,说干就得干,这可容不得犹豫,我连忙包着棉被把自己往外拖,地板的冰凉,冬风的.狂暴被子简直如同虚有,现在才知道错怪了时间,它跑的并不慢。过了好久,才到客厅,生吞下药,就地在沙发上躺下了。身体的每一个部位都仿佛罢了工,每一个部位都不听使唤了。终于,一切都平静下来,只听见窗外冬风的怒吼,但又能说明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

  不知过了多久,北风过了,太阳重新露了脸,一缕冬阳照在脸上,睁开眼,忽然觉得松多了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,好像什么都没发生过一样。但品品嘴里的苦味,看着散落一地的退烧药和打碎的体温表,我终于想起来了,我战胜了病魔,在没有妈妈的时候给自己治了病,想想以前那个只会哭的小孩,我感慨万千,喜滋滋的跑进书房,挥笔写下四个豪放的大字:“我长大了!”······

  是啊!我长大了,多么发人深思的几个字啊!在此后的学习生活中,每每遇到困难,这段经历总会浮现在我的脑海——《我的成长故事》。

初中成长作文 篇7

  “这是我的日记本,爸爸妈妈,你们如果要看,我随时欢迎哦!”这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪:日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。

  小时候,我可是很懒的,没有一点儿写日记的观念,而父母就会每天问我:“学校里有什么好玩的或伤心的事发生吗?”“有啊!就是……那个……怎么说呢?”可惜,我的表达能力太弱了,以至于父母总是得不到回答。有一次,我看见班上有人写日记,他说:“这里头写的'可都是我的小秘密,连爸爸妈妈都不给看!”瞧这话说的,爸爸妈妈可是我们最亲最爱的人啊,有什么话不能对他们说呢?

  是啊,父母是我最亲的人,既然他们这么想知道学校里发生的事,那我也写日记,一本给父母看的日记。

  回到家,我马上对妈妈说了这个心愿,妈妈说:“好啊!你人还小,就知道满足我们大人,长大了不少吗!”“嘻嘻!那你们看了日记,一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!”当天晚上,我准备了一本笔记本,用来写日记,并把它取名为“沟通小站”,写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。

  第二天,又是一个明亮的新世界。我打开日记本,惊喜地发现日记本下方多了一个评论!“妈妈来评论咯!‘沟通小站’这个名字取得真好,以后我们就在这里说说话,谈谈心,有什么困难,尽管说出来,看妈妈是不是能帮到你。……”看了这些话,我立马打起了精神去上学去了。

  随着我渐渐地长大,日记本中的内容渐渐地充实,我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好,日记本的评论中也多了“长大”、“成熟”等字眼儿,看来爸爸妈妈是肯定我的咯!

  知道现在,我还有在写日记,父母也勤勤恳恳地评论着。许多与父母不和的同学都很羡慕我与父母的感情,我却告诉他们:“建立一个自己的‘沟通小站’吧!与父母沟通着成长会让亲情的花朵重新绽放哦!”

初中成长作文 篇8

  深夜,万籁聚寂,偶尔闻听一些虫鸟的残叫声,我孤寂的心更加凄凉了.飘渺的夜空中,星星若隐若现,皎洁的明月不时的被丝云遮掩住,此时的我躺在床上,怎么也睡不着!

  每一个人都有自尊心,我们小孩儿也不例外,“没有出息”“不争气”这些话往往都是家长骂孩子的日常用语,这些话虽然字数不多,却深深地伤害了我们幼小的童心,每一次考试前,家长都会给孩子订分数,如果达不到这个分数,皮肉就会受苦,现在的我一听到考试两个字,就会发晕,带着这种负担,我们怎么能考出好的成绩呢?作为家长,考试前应该多鼓励,让我们满怀信心的走进考场呀!平时的.我们听到的应该是赞美和鼓励,这样我们才会健康地成长,成绩也就会越来越好。说心理话,我经常想:为什么大人总拼命的逼我们学习?为什么大人们对分数看得总那么重?为什么我们总有做不完的作业?想到这儿,我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉,有时候真想和大人们谈谈,告诉他们我们的想法。

  也有的时候,爸爸妈妈带着我去做客,主人每一次都会给我一些好吃的东西,而他们总是说:“我的孩子不怎么吃这个”“不要,不要,我家多呢!”多虚伪的话呀!爸爸妈妈:你可知道当时的我都会悄悄的咽几口口水,眼巴巴的看着别人拿走!我知道父母这么做也有他们的道理,可是你也得问一下我们愿不愿意呀?难道这就是你们真正的想法吗?难道我们吃了,真的会立马变成好吃的坏孩子吗?

  柔柔的月光洒在床边,淘气的小星星向我眨着眼睛,一切如此美丽,可你们都知道我需要什么吗?我们小孩子如果学习不好,将来真的就不能生活了吗?一个没有自由,没有主张的孩子,将来能有什么出息吗?

  最后,我在这里想问问:爸爸妈妈,你们觉得是听你们的话重要,还是我们的身心健康重要?

初中成长作文 篇9

  领悟篇

  在失败与成功的交替中,我懂得了“失败是成功之母”;在激烈的'学习竞争中,我懂得了“逆水行舟,不进则退”;在通过努力取得好成绩时,我懂得了“只有耕耘,才有收获”在一次次困难中,我懂得了什么是坚强……

  在我幸福的时候,我会翻阅我那本成长笔记,在我茫然时,我会翻阅我那本成长笔记,在我痛苦时,我仍会翻阅我的成长笔记。

  成长笔记是我的财富。

初中成长作文 篇10

  走过俗世的喧嚣,步入溢满书香的校园,我想起孔乙己的“窃书不为偷”,我又想起古时的凿壁偷光。从小就耳熟能详的故事一直没有被时光冲淡,书香伴我们成长。

  他教会了我为理想而勇敢地战争,战争是充满艰难险阻的,他得过重感冒,他得过急性肺炎,然而,一次次病魔都没有将他打败,他一次又一次投入战争,他说,“我的整个生命都献给了世界上最美丽的事业——为人类的解放而斗争”,他把他的事业认为是世界上最美丽的并为之奋斗,我们的成长又何尝不应如此?到现在,我们花了十几年的时间读书,然而有很多人并不喜欢甚至厌恶读书,有人说也想好好学习,从学习中获得快乐,但却迷茫读书能干什么,能否考试大学,能否成功就业,读书给人带来的压力太大不如不去想。在我看来,人类明知会死,又为何而生存?读书固然应该有理想,但过程也很重要,每个人都有理想,然而并不是每个人都可以一直奋斗下去。正如他所教我的,只要坚强勇敢地拼,总会有收获。我们还有大把青春,怎能轻易言败?

  他教会了我别怕周围的环境给你带来的艰难,试着在逆境中发光。他曾在严寒里筑路,没有足够的粮食,没有足够的衣裳,更是有着劫匪的肆意掠夺,就是在这种环境中,他还没有放弃手中的任务,难道他不怕身染重疾?难道他不怕强盗的掠夺?这是不可能的.,但他知道,每个人都会遭遇挫折,遭遇困苦,只要能够坚持便是赢家。我们处在另一个社会环境,与他的简直是天壤之别,或许正是因为如此,我们越来越害怕挫折,总是追求安逸,然而成长的过程中,挫折是必不可少的,这样我们才能更加坚定。

  他教会了我上帝关闭了一扇门,自然会为你打开一扇窗。在他最后病重不能动弹时,仍完成了巨作《暴风雨是怎样诞生的》。我曾有位同学,是聋哑人,学校都建议他去一所适合他的学校,然而他并没有听从这个建议,他认为他跟正常的小孩儿是一样的,这就是一种乐观,一种自信。

  他,就是我们熟悉的保尔·柯察金。保尔给我带来的影响很大,是我从幼稚走向成熟的强烈标志。迄今为止,《钢铁是怎样炼成的》一直是中小学生的课外读物,它让我嗅到浓浓的书香,让我从主人公的事迹中学会了成长。

【初中成长作文】相关文章:

成长初中作文02-04

成长初中作文05-12

成长的故事初中作文07-01

成长的道路初中作文05-07

成长的记忆初中作文03-22

成长的滋味初中作文05-08

初中作文:成长的烦恼02-26

成长的烦恼初中作文04-27

成长的蜕变初中作文04-26

成长的故事初中作文05-10