三年级作文写作指导

时间:2022-11-02 16:56:13 作文指导 我要投稿

三年级作文写作指导

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的三年级作文写作指导,希望能够帮助到大家。

三年级作文写作指导

三年级作文写作指导1

  1、多积累

  当我们进入三年级开始习作时,会遇到种种障碍,主要是口头语言转换成书面语言的障碍。要使这种障碍消除,就必须具有一定的语言基础。

  2、多观察

  只有多观察,才能让我们有更多的生活积累,大量的生活素材。

  3、多读书

  少年时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,也可以学到一些作文的方法。还要“广博”,除了阅读文学书以外,还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书籍,以增长知识,扩大视野。

  4、多练笔

  俗话说得好:“好记性不如烂笔头。”写观察日记,做读书笔记都是很好的方法。记日记,不仅仅是对每天所发生的事情进行记录,它更是书写者每日对自己的思想进行总结、检讨、升华、认识和再认识的过程。长期坚持写日记,既是对自己语言表达能力的提高,更是对自己思想的'一种补充,感情的一种渲泻,是大有益处的,应该提倡长期坚持。写日记还可以帮助学生体验生活,积累素材,养成观察、思考的习惯。

  5、多思考

  多思才能出智慧,多思考才能把文章写深刻,写生动。

  6、多修改

  修改是写作的重要一环。一篇文章,什么地方需要改,什么地方不需要改,要从实际出发,认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、穿功扁嘉壮黄憋萎铂联删、改,使文章更完美、更周密、更准确。

  愿这六条写作宝典能帮助你写好作文!

三年级作文写作指导2

  在小学三年级下学期语文第一单元让同学们围绕"家乡的景物"写一篇文章。在第二单元让我们围绕着家乡的环境写一篇习作。同学们在课文《翠鸟》中,知道了把翠鸟看做朋友,与动物和谐相处都是保护环境。在《一个小村庄的故事》中,由于小村庄的人为了眼前"不错"的生活,几乎砍光了树木,结果毁灭了家园。它告诉我们"不爱护自然,必将受到大自然的惩罚"。同学们你看,环境保护重要不重要,让我们快快拿起笔,大家争做一名环保小卫士吧。

  一、明确主题,弄清写作范围。

  本次习作要求是围绕着"保护环境"这个主题来写。因此,要明白不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟类(动物)、植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、不吃珍稀野生动物、使用环保产品等等都是自觉保护环境的'表现。你可以从这些例子中,选择一个你感触最深、最有话可说的,就是你要写的中心和材料。

  二、选择恰当的表达方式。

  针对本次习作,可表达的内容非常丰富,可以把一项环境调查了解的情况写成一篇短文;也可以展开想象,写一些家乡环境的变化;也可以围绕"保护环境"这个主题写一个童话;也可以写生活中的一件事等。总之,只要围绕"保护环境"这个主题写就可以。

  三、写出真实的感受。

  一篇好的习作要求有真情实感,而真情实感源于真实。因此,我们在反映调查情况必须真实、准确,不能猜想、想象。通过调查家乡环境的情况,我们会有很多的发现和感想,将这些感受用你的笔写下来,打动你的读者,让大家都重视环境问题。

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