高中优秀作文

时间:2023-03-05 16:38:43 高中作文 我要投稿

精选高中优秀作文集锦7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的高中优秀作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选高中优秀作文集锦7篇

高中优秀作文 篇1

  何为辨?

  “辨”如快马利刀,令人茅塞顿开;“辨”如指南针,使人步步夯实;“辨”如镗亮光镜,让人慧眼随身。“辨”字看似复杂,唯一“立刀”矗立于中央,冷光一闪,刃面上一切透彻分明。明辨之,明辨之,辨如明刃。

  辨需时

  任何剑枪锐器,炼、烧、打、磨自是不可缺,时间的积累凝聚与刃锋上一道寒气,准狠利令人望而生畏。同样“辨”亦需时。古语有曰:路遥知马力,日久见人心。辨忠奸贤恶,时光汩流中听其言观其行,待日方长。康熙家训中有语叮嘱,《史记》笔端下有史为鉴,历史长河中有汪精卫、秦桧作前车之鉴。樟树和橡树成长还需七年,分别辨别红白双面,时间作审判官。“辨材还需七年期”,谓之同理。

  辨需智

  铸造倚天屠龙剑、碧渊神剑,除时间孕育后,还待工匠之心神与剑合一。辨需智,需阅历,需云涌风奔中的浪潮背后那双笃定的慧眼。

  中阿企业集团是我国九十年代南南合作企业的典范,在我国化工工厂企业中,是首个年产值达百万吨以上的企业。它的总裁武四海曾说过这样一句话:千分之一的质量问题对于农民来说,就是百分之一的损失。他明辨企业管理的学问,选择了“务实”二字作为企业发展信念的基石。中阿曾在商海中几度浮沉,都在武四海辨识浪潮风向,把握航行方向的高瞻远瞩中再次仰首。

  辨需智,是一种境界的智。

  辨需明

  孙中山的创校校训中有“明辨之”一语。此明,非通达致远,也非事事洞明,而巧在“清明”一词。芸芸众生笑语“难得糊涂”之时,鲁迅站在了“清醒”的.一隅,史太公立在了“明辨”的一侧。在中日关系僵化的今天,《独卖》报的老主编选择了清醒明辨局势。作为日本主流而且极度右倾的报刊主编,他享有国民的推崇和尊重,但他突如其来的呼吁国民冷静回首日本侵华历史的举动,令国人震惊。“我要为子孙做点事,日本此刻的反华情绪只会促使它回到当年军国主义的路上!”老人沉着地回答记者激动的追问。他眼里的冷静和坚定,反射出他内心的一种如刃寒光的从容肯定。

  辨如明刃……

  心中有辨,心中有辉光。

高中优秀作文 篇2

  一生之中的道路不可能风平浪尽,磕磕碰碰是在所难免的,同一个困难一个挫折,对一个人是灰心是打击,也许对另一个人却是挑战自我的机会,生活中很多事都有正反两面。要看我们如何去从那个角度去看这个问题,当我们正在为一个事情烦恼,困惑,无助时,此时不如从乐观的方面去对它,这时你也许会豁然开朗。

  的苏轼,他少负才名,博通经史,精书法,晓音律,通绘画,而他的一生却遭遇坎坷,多次被贬官司放逐,又受重用,再屡遭贬抑几经起落,他才遇赦北归,坎坷的遭遇没有改变他正直,豪爽的品性,同时铸就了他乐观豁达的胸怀。

  我们历学习的美国总统罗斯福,有一次家失窃,被偷去了许多东西一位朋友离讯后忙写信安慰他,劝他不必太在意,他回信说:“我现在很平安。

  感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部,第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我,对任何人来说,失窃都是件不幸的事,而罗斯福却找出三条感恩宽容的理由主,从这个故事我们可以知道同样的事件,不同的思考角度,就会有不同心境,造成不同的结果。

  司马迁身受官司刑而不倒,写出了千古绝唱的'《史记》文天祥经历磨难痴心不改,不指南方不肯休,5。12大地震,从不放弃对每一个生命的救援,让受心随时间流淌……这些人都是经过挫折,但他们对生活从未放弃,而是从乐观优秀作专注写作作文人,向上的精神来让挫折激励自己,他们化悲愤为力量,一次次创造奇迹,让它们永垂不朽,让我们后世学习。

  生活是由苦乐,美丑交织而成的经纬网,每个人有优点也有缺点,我们不能否认自己,要对生活充满希望和自信,假如生活欺骗了你,假如你感受不到幸福,那就多想你拥有的吧,我们换份心态看生活,换个角度看世界,那么我们的生活肯定与现在不同。

高中优秀作文 篇3

  那年,他对自己的人生感到迷茫,攥着那几张破碎的卷子,渐渐地把头垂了下来——他又考了全校倒数……他知道自己在学习这方面想进步,就像人想在天上飞一样困难,他也知道自己不过是天上最不起眼的一颗星,而其他人便会用他们的光亮盖过自己……

  他走在路上,思考着什么,眼神变得愈来愈深邃,却也隐约有些坚定。他的呼吸变得愈来愈急促,脚步也越来越快,像是狂风骤雨般,我想我知道他在想什么。

  过了一会儿,他突然停下了,从口袋中摸出了那个用了好几年的诺基亚手机,按着父亲的号码,按好后,却又停下了动作——他在纠结,他怕听到父亲在电话那头的失望与难过的声音,呆滞几分钟后,他还是将手机放进口袋中。

  后来,他便一成不变,他一如既往地上学、放学、睡觉……仿佛一个失去希望的废物。

  直到有一天,他与同学起了争执,打了架,被叫到班主任办公室,老师狠狠地批评了他。一放学,他买了车票,回了父母所在的城市。

  他这次坚定了决心,他想退学,他要打工,他觉得自己在学习方面一无是处……他像是一只折断翅膀的小鸟,有心想飞却无能为力——他认为他就是这样的`。

  来到了父母打工的工地上,他顿了顿,便继续向里走去。工地上石砖到处都是,还伴随着机器轰鸣声和工人搬运货物的嘈杂声,让人耳膜发麻,很是使人心烦。

  他的父母恰好忙完了,出来时看见了儿子,便急忙将手往工作服上摩擦,确认没有灰尘后才向儿子走去。

  儿子见父母走来,突然又不知怎么说起,正酝酿话语之时,父亲开口了:“儿子啊,要不,咱们一会儿去放风筝?”他感到很奇怪,但父亲一脸的期待,他便也只好答应了。

  他们回家拿上了一个很旧的风筝,上面满是灰尘,好几处都用薄得透明的白纸糊过。

  “这风筝,行吗?”他问。

  “怎么不行!”父亲笑了笑,“你忘了,小时候你就是玩这个风筝的!这可是最优秀的风筝!”

  他们一家人到了广场,那里有很多人也在放风筝,只不过他们的风筝很是精致美丽,在天上仿佛仙女飘飘,又像是花瓣漫天……

  他略微低了下头,过一会儿又抬了起来。

  母亲将风筝抖了抖,递给了父亲,对儿子说:“跟你爸好好玩玩,看谁能把风筝放起来。”

  一个小时,两个小时……直到夕阳倚靠大地之时,这个破旧的风筝终于升了上来。不可思议的是,这个毫不起眼、有点破烂、不被人看好的风筝,竟比任何风筝升得都要高!

  “看啊!我就说啊,最优秀的!”父亲激动得有点语无伦次。

  他开始明白了什么,如梦初醒,将自己想说的话吞了回去。他知道了父母的良苦用心,他自己就是这个风筝,虽陈旧,但一样有起飞的机会,只要坚持。他有了新的打算,他回到了学校。自此后,他开始努力学习,刻苦勤奋,他坚信努力便会发光的言论,——事实证明他是对的。从他第一次拿到及格试卷,到他名列前茅的变化,辛酸的汗泪浸透了他的生活。

  又是一个春天的周末,广场上,他朝着满天的风筝叫道:“原来,我也很优秀!”

高中优秀作文 篇4

  父母说,大学是我敲开灿烂人生的敲门砖;老师说,大学是我今后人生路的风向标;朋友说,大学是把人才变成庸才的地方;我说,大学只是我休养生息的地方。

  “读书十年寒窗苦”,为的是什么?说实在的,我已经忘了,所以我不敢去面对父母殷切期望的眼神,不敢去面对老师严厉而期盼的目光,那眼神让我不禁怀疑自己对大学的梦想是否走错了方向。

  在我的梦中,那里应该是尘世间的一方净土:春有百花争艳,夏有十里荷香,秋有累累金黄,冬有梅傲雪霜。在那里,我可以洗净铅华,素面朝天,可以摘去面具,在水边欣赏真实的自我,可以卸下负担,在书海中悠闲徜徉。

  在我的.梦中,那里的空气可以让我的灵魂自由地呼吸,那里的气氛可以让我在知识的海洋中如婴孩般自由呼吸。只有最纯粹的灵魂与最单纯的心灵,才能融汇崇高的理想,才能吸收最纯粹的知识。

  在我的梦中,它不应该仅仅是那一张彤红的通知书,不应该仅是握在手中的敲门砖。我不愿做现行教育的牺牲品,可现实总是太残酷,然而,有梦就有希望,有希望,就有实现的那一天。

  在我的梦中,那里可以为我的理想插上翅膀,可以为我提供丰富的精神养料,那应是一片沃土,孕育着万千真正的知识青年,在那里应该只有纯粹的学术理念,不夹杂着任何尘世的污秽。也许是我太过理想,将大学想象得太过美好,也许有人会告诉我,这样的大学不会有,现在不会有,以后也不会有。可是我要说,大学不仅仅是那一幢幢建筑,不仅仅是那一处处学府,而应该是我们心中的治学圣地,心中有一块纯净的“大学”之地,世间处处皆可做治学之府。

  我的大学梦,便是心中那块自由的土地,是我心中的那块可以让我休养生息,为今后的人生征途做足准备的驿站,那应是我心中的一块桃源圣地。

高中优秀作文 篇5

  那是一段既苦又甜的日子,现在想起来,依然觉得无比幸福。

  当时是上初三,学习压力特别大,天天写像小山一样高的作业,晚上十一二点睡觉也成了家常便饭。每到晚上,便会感到特别累。

  一天晚上,我正在写字台前写数学作业,“吱”的一声,门开了。我扭头一看,是妈妈。“妈,有事儿吗?”我轻轻地问。“没事,看看你在干嘛,接着写吧。”妈妈轻轻地关上门,走了。

  我继续写作业,可却跑神了。上初三以来,我的耳朵听到的都是老师们讲的道理,眼睛里看到的都是各种各样的教材资料,脑子里想的都是各科的知识试题……我们都成了学习机器。唉,没办法,别乱想了,还是赶快做作业吧。

  “啊,怎么还写不完哪,太多了吧!”我不禁小声抱怨着。“吱”的一声,门又开了。我回头看看,还是妈妈。“妈,有事说吧。”我不耐烦地说。妈妈见我生气了,没说什么,轻轻地关上门走了。

  “头都大了,还来烦!”看了看表,十一点多了,眼皮子也打起架来。可是还有这么多作业没做呢,唉,不做也得做呀。

  “吱”的一声,门又开了。我头也不回,大声说:“妈,没事别来烦我了,行吗?”

  只听妈妈边走过来边说:“噢,知道了。”一杯白开水放到我的面前,门在我身后又轻轻地关上了。

  看着那杯白开水,我愣了,这时才知道妈妈为什么一次又一次打开门。我心里一阵愧疚。

  端起那杯白开水,忽然觉得很沉。喝了一口,却怎么也无法下咽,但却分明尝到了白开水的味道:浓浓的,甜甜的.……

  点评:一杯浓浓的白开水,盛满的是妈妈对女儿的爱。一个微不足道的动作,却激起了心湖的阵阵涟漪。作者敏锐地把握住了自己的瞬间感动,写出了这一篇朴素而又动人的文章。文章没有华丽的词藻,有的只是整日围绕在我们身边、而我们又熟视无睹的情感。

高中优秀作文 篇6

  在我的世界里,一直屹立着一位巨人。他,会很疼我尽管他很严肃;会理解我鼓励我哪怕他不苟言笑。他是我的生命之源,我的唯一不可替代。他是我的导航,没有他的指引,我早已迷失方向;他是我的空气,没有他的生活,我会窒息般痛苦。是的,他就是我的父亲,我心目中的巨人。

  刚刚记完新学的课文,夜已很深了,一切都很安静。此刻困乏得最渴望的无非是休息了。隐隐约约听到书房传出的阵阵咳嗽声。难道是父亲还没有睡吗?疑惑地走出房间,书房的门是半掩的,往门缝一探,果真是父亲。他坐在桌前算着账单,忙碌了这么多年,他的岁月开始沧桑了,他需要戴眼镜了。灯光下,他的侧脸显得那么疲惫和苍老,头发上似乎又增添了几根银丝。

  不知道为什么,每每看到父亲这样的身影,心里总是隐隐作疼,好像心中的巨人要倒了,而我努力地搀扶他,却显得那么无力。我什么都不能为他做,只能学习,努力学习!前几天,父亲生病了,他躺在床上好些天才恢复,那时候的他多么无助,我看得好心疼。我深深地意识到,巨人的年轻已被岁月无情地夺走了。

  而我长大了,不能总是依赖着他。九年前,是父亲教我学会独立。那是我读一年级时,除了开学第一天,父亲带我去上学。以后的日子,父亲让我自己走去上学,他说,小孩子就要从小学会独立。我埋怨着父亲不爱我。那时候,家里离学校不是很远,我每天都按时背着书包去上学。却总是在那个转角处隐隐约约感觉到一个熟悉的身影,转身仔细看,只是来来往往的人群。三年级时,父亲来到广州。我总是告诉母亲:“我想念爸爸了。”母亲告诉我,当初我所说的熟悉身影就是父亲。原来,所谓的“不在乎”是这样的用心良苦。我恍然大悟,是父亲铸就了我的'独立。

  父亲的文凭不是很高,可他了解的知识却仿佛无止境。我总爱听父亲讲的故事,不管是历史、现代还是国际等,都是那么津津有味。《三国演义》是我喜欢的一部书,但比起看《三国演义》,我更喜欢听父亲给我讲这里面的传奇故事。

  父亲永远是屹立在我心目中的巨人,永远是我敬佩的人,只是历经漫漫坎坷大道,巨人有些累了……

  爱我的一颗心!

高中优秀作文 篇7

  那棵树,青枝馥郁,绿叶阴森,叶似芭蕉,有千尺余高,七八丈围圆,那里是万寿山顶、五庄观之花园。那棵树乃是集天地之灵气、三千年一开花、三千年一结果、三千年一成熟的人参果树,那棵树虽已站在最高点,但仍然把腰杆挺的笔直、直耸云霄,傲视这万寿山的一切花草树木,好似它乃书中之王。

  这棵树,枝不繁,叶不茂,乃山中杂树,有拳头粗细、尺余高。这里是万寿山山脚——上山必经之地,这万寿山上大大小小的树木都对那棵树毕恭毕敬,有的惧其高耸,有的慕其长寿之能,有的畏其主人镇元大仙,唯独这棵树对它不屑一顾。

  那棵树,每日朝阳初升时,便向着万寿山大小树木高颂五庄观之门联:长生不老神仙府,与天同寿道人家。然后再补上一句:“你们知道为啥有这个称号吗?”

  各种树木七嘴八舌随声附和道:“那不全是大王所结的人参果的功劳吗?”“呸!”这棵树叫道。那棵树毫不在意这一声“呸!”这一幕,天天不断的上演着,直到有一天。

  这一天,时至中午,整座万寿山回荡着那棵树痛苦的呐喊,那棵树的'树叶、果实被铁棒打的满山皆是,更让人痛心的是那棵树与五行相克:其与金而落、与木而枯、与水而化、与火而焦、与土而入。山里哪还有容身之地啊?

  一个人生果落到了这棵树身上,随即而枯,这棵树看到枯的人生果感慨万千的说:“你神气什么啊?你能长出仙果,只不过是五庄观乃天地灵气汇集地,才孕育了你这棵宝树,你还与五行为敌!哼!”

  甘露久经真妙法,管教宝树永长春,观音救活了那棵树。清风、明月二童子在这棵树旁送别了后兴致所致,突发奇想。他们把这棵树移栽到了那棵树旁。这棵树先是高兴的手舞足蹈,不久便失去了笑意。那里的地比生铁还硬,它没法生根,不久便死了。

  那棵树看着这死去的这棵树,心里默想:“上天给了我宝树之能,也夺取了我与五行为友的权利啊!”

  清风、明月二童子看着枯萎的这棵树很是自责的感叹:“看来并不是什么树都有福享天地之精华啊!给予与剥夺也就是一线之隔啊!”

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