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大班教师节活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的大班教师节活动总结,希望能够帮助到大家。
不知不觉中,开学已经一个多星期了,我们迎来了一年一度的教师节。这是第一个教师节。9月8日,我们班成功举办了以“星源”为主题的班会。
这次活动,我们做了充分的准备,每个节目都精心安排,也安排了负责人监督排练。下面,让我总结一下每个节目的情况:
1、节目“歌声代表我的心”
这是一个相对创新的节目,也可以反映我们032班的特点。我们把五首流行歌曲改成了单词,分成几组,带领全班延长。高潮部分的一首歌《对面的老师看》邀请嘉宾和老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一的缺点是每首歌之间的联系不够紧密,唱歌的学生也不够放松,但这并不影响节目的质量。
2、游戏“用心体验”
这是一个测试你手和心灵敏度的游戏。首先,请三名人员上台参加,主持人分别戴上眼罩,让参与者面对桌子。桌子上有一个待接触物,主持人一个接一个地把物品送给参与者,握住手接触物品,最后得到答案——这个物体是什么。游戏分为三组,准备好的被摸物品是苦瓜、猕猴桃和鳗鱼。最有趣的是,摸黄鳝的时候,同学们不约而同地尖叫起来,把气氛搞得极其恐怖!这一轮,我们邀请了三位老师参加。胆小的班主任李娟听到这个消息时大吃一惊。当她的手碰到像蛇一样滑滑的鳗鱼时,她甚至大喊“泥鳅”!这一轮,我们邀请了三位老师参加。胆小的班主任李娟听到惊叫,大吃一惊。当她的手碰到像蛇一样滑溜的鳗鱼时,她甚至大喊“泥鳅”!然而,另一位嘉宾邹平老师伸手一捞。经过一段时间的仔细触摸,她回答说“应该是鳗鱼”,观众爆发出雷鸣般的掌声。
这款游戏活跃了气氛,让大家在娱乐中得到了放松,大家都认为这是一款游戏。
3、现场小采访
这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来采访各位嘉宾老师,连连问几个“最难忘” “最满意”、“最尴尬”等等,老师们都非常积极地配合采访,会场上不时爆发阵阵掌声。
4、朗诵《老师的眼睛》
三名学生上台朗诵。虽然其中一些被卡住了一段时间,但他们仍然可以表演得更顺利。这个节目的缺点是准备时间短,所以表演者不是很熟练,表情动作也不是很自然。
5、素描《意外礼物》
这是班上几个调皮的男生,加上两个女同学和班干部的小品。简单来说,剧情简单来说就是剧情。这是一个淘气的班,非常不尊重老师的课堂,老师很生气,但他们非常害怕教学主任,只要她来,嘈杂的班级立刻沉默。教师节快到了,在班长的领导下,打击啊精心准备了几份礼物给老师。教师节,老师一进门,就被鲜花和礼物包围着。学生们大喊“老师,节日快乐”。导演听到噪音,像往常一样踱来踱去,被礼物包围着。这时,节目发生了戏剧性的变化。每个人都把礼物送到教室后面,客人和老师都在手里。主持人带领大家喊“老师,节日快乐”,于是把“意想不到的礼物”送给了老师。
一般来说,班会活动非常成功。活动前,学生们积极安排班级,给活动场所一个温暖的环境。这项活动促进了师生之间的互动,也让学生们展示了他们的才华。活动气氛也更加活跃,展现了我们032班的魅力。然而,排练时间很短,所以我们的节目排练不是很好,让我们取长补短,更好地做下一个活动!
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