学期总结15篇(精)
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的学期总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学期总结1
这时间过得很快，眨眼间下学期也临近期末，此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。本学期，在所有部员的团结努力下，秉承了上届文艺部的优良作风，同时进行了改进和革新，取得了骄人的成绩，但也有很多不足之处。我们回顾过去，既是为了更好地汲取经验和教训，更是为下半年的工作奠定更好的基础。这一学期文艺部所做的工作，总体说来还是比较成功的。我们文艺部的所有人，上到部长，下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动，做到紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从学生会的安排。这一学期来，文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，进步很大，收获也不小。有过成功的喜悦，也有过失败的经历。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下：
一、部门活动
1、欢送毕业生晚会
五月八日，我院与化学化工学院、生命科学学院欢送毕业生联谊晚会在音乐演奏厅容重举行，虽然每年都举行，但每一年又必须有不一样的深意和内涵，在基本模式不变的前提下有所突破和创新。回首再看，本次毕业生晚会的成功之处在于抓住了观众，对观众造成了一定的吸引了，直到晚会接近尾声，场内还是观众满座、气氛热烈，这是对所有工作人员辛苦努力结果的最大肯定此外，整场晚会下来衔接较为顺利，没有出现重大失误，毕业生的反响较好，实现了我们办毕业生晚会的初衷
2、心里情景剧
为真实反映大学生的生活和心理状况，给内心正处于迷茫中的大学生指明一条正确的道路、树立正确的人生价值观。我部在五月三十日开展了心里情景剧大赛，虽然比赛途中出现了一些问题，如音响、现场氛围。但是整体还是成功的，本次活动以心理情景剧的形式真实的反映在校大学生的学习、生活、恋爱等诸多领域的酸甜苦辣、是是非非，贴近大学生生活实际，引起了学生们的强烈共鸣。同时也充分体现了物电学子们出色的表演技能。3、交谊舞大赛
从开始报名交谊舞培训到参加校交谊舞大赛，历经了将近三个月的时间，学员们的热情着实令我们感动，三个月来我们一如既往的排练，功夫不负有心人在校交谊舞大赛中我们取得了一个很好的成绩，好的成绩是我们想要的，但是并不是唯一的，我们收获的是那份为成功而不放弃的毅力，参赛是我们的一个目的，但绝对不是主要的.，我们的主要目的是让大家都学有所成。让青春的热情在舞台上洋溢。
看到成绩的同时我们也应该认识到自己的不足、在这些工作的进行中，我们暴露了自己的弱点：我们缺乏大举思想，不能够把思想上升到一定的高度去考虑问题，缺乏主观能动性，不能主动工作，好多时候都是在消极的完成工作，不能有始有终地完成工作，这是我们的弱点，我们应该认真的分析和检查自己，并积极改正，以争取进步
二、出席例会及晚值班出席
全院学生会例会是我部每个星期必做的事情，每周的例会都在星期四举行，主要是对这一周的工作总节及对下周的工作安排。晚值班同样是我们必做的，主要是对信件的收发等工作
三、积极配合其他部门的工作
物理与电子信息学院团总支学生会的传统就是团结合作，自然在其它活动中同样也少不了我们文艺部的身影,在活动中，我们与其它部门密切合作,积极地为他们提供了各种文艺方面的支持，从而使节目和活动更加精彩。
本学期的工作既将结束，在这学期的时间里，我们每个人都收获到了很多的东西，取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获，换来了我们学生会工作的新发展。总体来说，文艺部的工作是繁重的但是愉快的，下学期我们将更加合理的安排学习和工作的时间，既充分保证学习，又能够很好的完成文艺部的工作，把学生会的工作做的更好，为同学们提供更优秀的服务。
以上就是我部本学期工作总结，如有不足之处敬请指正。
学期总结2
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！时间总是那么快，转眼我们大一的第一学期已经结束了，首先，很感谢老师和同学们的关怀，使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学，使我懂的了很多，也学到了很多。
虽然刚到大学里有着种种的不适应，但人总是要学会面对新世界，学会适应新变化。而且在这个过程中我们会发现自己长大了许多，成熟了许多。只有让自己慢慢长大，我们才能更好的面对未来的种种挑战，更好的完善自己，更好的为社会为国家做贡献。
回顾这一个学期的日子，刚开学的军训生活虽然很累很苦，但那些日子会让我们学到很多，让我们真正体会到了坚持就是胜利这句话的真谛，同时也锻炼了我们的意志力。社团活动丰富了我们的课余生活，让我们结识到了许多朋友，学会了团结合作。学生会由于自己的能力不足没有进去，但我会更加努力将其他工作做好，积极培养自己的能力，发现自己的.不足，更加完善自己。
与同学们一起相处受益匪浅。大家都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊，我们还是一家兄弟姐妹。从同学那里我们能学到很多东西，正所谓取长补短。作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历过这一学期的学习锻炼，使我学到了不少知识。经过了这半年的学习，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。学会了如何去适应新环境，感觉自己真的长大了许多。在这一学期，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后，使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够，然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。
却又听到这一年春天到来的脚步，岁月荏苒，白驹过隙，我站在时光的边缘，回头看看：从身前流逝的这一学期，不禁想好好的回顾：什么自己抓住了，什么自己错过了……
我喜欢帮助他人，因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值；我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华。想想半年来的经历，让人回味咀嚼的真的很多，我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了"创造自己，肯定自己，超越自己"。
我们班级里拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作能力不足，也希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会，让我更加完善自己，更好的为班级为同学服务。同时也使自己得到锻炼，完善自己。
在这个学期里我也尝试过打工的滋味，感受到了赚钱的不易，收获了自己的劳动果实，从这我也学会了节俭，学会了奋斗，只有用知识武装自己，升华自己，我们才能更好的适应社会，不用受打零工之苦。
大学的第一个学期，留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦，也有成长的痛楚。再多的辉煌与黯然都是昨天，我十分清楚要我面对的是又一个新的学期。在这个新学期里我要更加努力的学习，学习才是根本，有句话说的好，学习是一其他的实践经验，人脉等都是零，没有了这个一，零再多也没有用。同时我也要扩展自己的人脉，多结交优秀人士，吸取他们的经验，学习为人处事的道理。同时还要更多的接触社会，增加更多的实践经验，丰富自己的社会阅历，为以后的工作做好铺垫。
回顾昨天，我百感交集；面对今天，我信心百倍；展望明天，我任重道远！
学期总结3
尊敬的各位领导、各组织负责人、同学们：
大家中午好！
我是华夏学院社团联合会主席陈建松。回首往昔，比照今天，真是感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，社团联合会发生了惊人的、可喜的变化，这离不开每个社联成员与社团成员的共同努力。
据20xx年11月统计，现华夏学院有：
英语协会、文学协会、音乐协会、书法协会、街舞协会、乒乓球、排球协会、足球协会、篮球协会、动漫协会、旅游协会、dv摄影协社、羽毛球协会、职业发展协会、演讲与口才协会、散打协会、跆拳道协会、双截棍协会、棋社、瑜伽社、erp企业经营模拟协会、戏剧社、魔术协会、轮滑协会、飘移社
共25个社团，社团成员加上社联成员总数1600人，其中社联新老成员共108人。
然而众多社团中只有7个社团有固定活动课室，实际上除了体育类的社团，其他的社团都非常需要活动课室。因为学校场地的限制，我们只能每天帮各个社团申请使用临时多媒体课室，以满足社团的日常活动需要。但这毕竟是临时解决的方法，如果每个社团都有各自的活动课室，那各社团将会得到很好的发展。街舞社就是很好的例子，街舞社有两x活动课室，有充分的空间开展活动，结果就是代表华夏学院外出参赛，并且屡获殊荣。
此学期经过不懈努力，终于申请到2503与2504两间课室作为社团活动课室。其中2503作为瑜伽社活动课室，因为有场地的支持，瑜伽社虽然是新社团，但是发展得非常迅速，一学期的时间已经发展得非常成熟。另一间课室供各社团轮流使用，各社团在活动课室的支持下，正在健康发展x。但12月30号的今天，是两间课室的最后使用期限。再过几个小时就要把课室钥匙归还教务处了。希望学院领导能支持社团、重视社团，在下学期提供更多的活动场地给社团使用，丰富的`校园文化生活离不开学生社团的支持。
为了使各社团有更多机会出现在学生的视野之中，社x开展了社团活动日系列活动。每次活动组织社团设立摊点进行咨询、游戏、互动、以及每次都会有小型演出供社团上台展现风采。社团活动日不仅提高社团内部积极性，而且还使学生们更加了解学院各社团，社团活动日我们在下学期还会继续办下去，而且我有信心把系列活动越办越好！
本学期各社团积极踊跃参与各项活动、已有二十个社团前后参与“社团活动日”，音乐协会、双截棍协会、街舞协会、魔术协会更是参与了前天我们院团委组织进行的元旦晚会。
其实我个人在心里面是非常的敬佩各位社团长。担任社团长，其实比我们绝大部分学生干部辛苦多了。让他们坚持下去的，也许是热爱、也许是兴趣爱好、也许是责任感、也许是更多更多不能用语言表达出来的心声。但我知道他们都很用心去经营他们的社团，去热爱他们的社团。
社团联合会将与各大社团各大组织共同努力，在华夏学院拼搏出属于我们的天地！谢谢大家！
学期总结4
初二下册，我的总体成绩大概是在先滑坡再上坡的总体趋势。主要原因是出现在各科的成绩由于重视程度不够，所以导致一科成绩上升了，另一科成绩下降了。但是 语文却都稳定在127分左右。但英语、数学、物理却又了大幅度的波动。我觉得还有一个原因就是基础知识不牢固，整个人就是在修建空中楼阁。
数 学：数学成绩出现了极大的波动，而且低分低到了129分，期中考试也高到了第二名。期末考试却又只有131分。原因我认为是出现在了期末的应用题难度加大 了，在做应用题的.时候算得很艰难，在最后一题当中也没有耐心。在核心题和陷阱题上也容易出现错误。主要原因还是由于基础知识不牢固，对于错题总结太少，没 有系统地归纳题型。以至于出现了错题再错，以前做对的题做错的情况。针对这样的情况，我在假期做了一本综合型中考型系统复习题和一本基础题。而且一定要抽 出时间总结这两本书上的题型和错题。
英语：英语在三次大考中，两次没有上140.可欣的是在最后一次期末考试中考了144.5分。
学期总结5
20xx年xx月xx日作为学生工作的参与者，能为同学们的课余生活带来些许快乐和轻松，我们倍感荣幸。这学期，由于数学与计算机科学学院分为数学与统计学学院、计算机科学与工程学院两个院系，分院系所带来的纷繁复杂的具体事宜延后了我们学生工作的开展。虽然时间有所推迟，可是，院系学生们对文娱活动的衷爱和热忱并未因此消减，因此，我们的活动依然顺利的进行。本学期部门安排如下：
全心全意为同学们服务，丰富校园文化，使同学们校园生活多样化，积极推进校园精神文明建设是我们学生工作的参与者的一贯宗旨。为此，本部门与5月18日携手校科技协会，走进福建小学。为孩子们讲解科普知识、表演文娱节目。整个活动进程中，孩子们的参与和配合程度令我们甚感欣慰，孩子是上天赐予人见间纯洁的天使。时刻洋溢在他们脸上灿烂的笑容总会令我们在场的大学生们会心一笑。一张张天真、无邪的笑脸散发着无尽的青春气息。让我们不禁感慨，可谓“岁月不饶人”说的便是如此罢，我们渐渐丢失的'那份童真使我们失去了许多简简单单的快乐。走进福建小学，点燃了我们心中那簇即将被“成熟”浇灭的纯真火焰，让我们感受到了青春的活力。此类活动，意义特别，内涵丰富，在以后的活动安排中可继续举行。
在走进福建小学的同时，本部门精心筹备的以“追逐梦想之旅携手青春狂奔”为主题的“三峡达人秀”也在5月22日晚七点在学术报告厅揭开神秘的面纱。通过上学期所举办的几次文娱活动对同学的熏陶和感染，本学期，同学们都很积极的参与到达人秀中来，不论是舞蹈、双簧、手语操、唱歌还是舞台剧无不彰显着青春学子的激情和活力。整个活动一直包含在轻松、随意、欢愉、热闹的氛围中。也许同学们的表演谈不上艺术，达不到精品，但他们参与其中的那份诚心和认真仔细的态度确是弥足珍贵的。都说态度决定一切，我相信有这种态度，本部门的工作一定会搞得更好，更优秀。
此次活动为跨院系活动，在表演之外，也加强了不同院系同学之间的交流，增进了彼此之间的感情，在达到丰富校园文化生活和营造浓厚艺术氛围的基础上也实现了丰富学生课余生活使之成为更全面、更具活力的当代青年的目的。
每一年的五、六月份都是大四学长学姐离开学校追求更高目标的日子，为了欢送他们，本部门于5月27日在一教广场举办了以“欢送毕业生”为主题的舞会，音乐响起，一教广场便是舞蹈精灵们的天堂，本次活动我们邀请了DanceCool街舞团前来助兴。动感的街舞总能调动大家的激情，驻足围观的群众都深深被舞者或曼妙或机械的身姿所吸引。街舞过后，三十二步、恰恰、兔子舞、华尔兹依然带起阵阵高潮。整个舞会就像夏日的天气，激情四射，身处其中的同学们定都欢愉不已。
一学期的文娱工作结束，在给同学们带去欢乐和收获经验的同时我们可以总结出经验教训的地方还是有许多。本学期，由于分院，使得活动举行比较密集，此种情况不太利于文娱部工作的开展，在以后的工作中一定要避免，同学们的积极性和热情不能够因此被消减。同时，在节目进行的过程中，衔接依然还需更好的改进，衔接处理得好，整个活动才会显得流畅、完整。此种问题都待我们在日后的工作中一一解决。
在下学期的工作中，我们会增添更多鲜活的血液，所以在下期的工作中我们会加入更多新颖的元素，将我们的活动搞得更好，更有质量，争取取得更优秀的成绩！
学期总结6
20xx年，在集团领导的正确指导下，我们圆满地完成了招生任务、教学任务和行政后勤管理任务。现在对本年度的工作进行总结。
一、20xx年招生工作的经验和不足
20xx年，xx分校共招收了355名大专和中专学生，其中中职294人，大专61人，短期23人。我们超额完成了20xx年计划招生300人的任务。20xx年xx分校取得成功的主要做法如下：
首先，我们在20xx年秋季招生结束后，及时对20xx年招生工作进行了安排和部署，并对赤峰各旗县区的中学进行了详细分析和分类。
其次，我们周密安排、细致分类，将学生多的成熟学校作为重中之重，与这些学校的一线班主任进行座谈，引导并确定招生策略，统一口径、统一步伐，积极配合制定操作流程，及时与学生建立联系。
对于新开发的学校，我们根据人脉资源的情况选择了一线代理，由招生校长和招生专员出面，与代理老师进行沟通，并组织一线班主任进行座谈，既宣传又操作。
对于效果不理想的学校，我们根据不同情况进行分析，重点选择合作的代理，而对于那些不合作的学校，我们必须果断地放弃。
此外，我们开拓了xx县的招生市场。首先进行了市场调研，了解有关职业教育的招生政策和各职业院校的招生情况，与xx县的八所中学建立了联系，并选择了一线代理，在20xx年秋季招生中取得了一些业绩。
我们还与52所中学建立了联系，其中23所可以进班宣讲，18所可以直接与班主任联系，其余的由代理去做。
为了维护目标学生，我们做了很多工作。由于市场竞争激烈，家长和学生的思想变化很大，维护目标学生尤为重要。我们要及时与家长和学生保持日常联系，建立信任关系，这是我们招生成功的经验之一。
二、教学部门的工作总结
在学院和冶金系的正确领导和大力支持下，我们确立了“一个中心，两个基本点”的工作思路，即以常规教学为中心，以车间实训和学生管理为基本点。我们专业坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。全体教师以满腔的工作热情、高度的责任心和开拓创新的理念，投入到工作中，努力提高教学质量，做好学生管理，努力完成学期初制定的各项工作计划。现将年度的主要工作情况总结如下。
首先，我们加强了思想政治学习，不断提高自身素养。我们将学习视为工作和生活中的重要内容，夯实理论基础，不断更新知识和理念，提高工作水平，以适应社会和经济发展的要求。
其次，我们恪尽职守，认真完成本职工作。在工作中，我们严格遵守学校的规章制度，积极投入工作，尽职尽责，充分发挥战斗精神，不怕苦、不怕累，为学校的成功努力。
我们努力学习，不断提升业务水平。我们深知在如此快速发展的社会中，不断学习提高至关重要。只有通过认真学习，我们才能更好地完成本职工作，更好地为学校服务。为了不断提高自身技能，我们不放过任何一个学习机会，在工作中虚心求教，不断总结完善，创新思路，科学统筹，大大提高了工作效率。
我们进行了教学整改。原有的教学板块在课程编排上导致部分老师待岗，使待岗教师增加。通过整改，我们解决了这个问题，教师不再待岗，具体做法如下：
首先，我们将教学大板块分解成教学小版块，采用平行授课形式。这样，当一个班上钣金课或美容课时，机电老师就不需要待岗了。换句话说，一个主讲课老师可以给所有班级上课。
其次，我们实行一专多职，不再设立专职班主任。班主任必须具备讲课能力，没有授课能力的老师不能担任班主任职位，而这也是学校培养的要求。对于培养不合格的`老师，我们会给予劝退。
此外，我们实行了班主任一拖一形式。有些老师在讲课水平上没有问题，但管理能力不行，不能担任班主任一职。通过这种方式，有能力的班主任可以带一个一年以上的老班和一个新班，从而节省师资力量。
在实训教师人数紧缺的情况下，我们将班级上的文化课调配给车间，班级上的实训课由班主任带组，除分组实训外。
我们注重教学安全和学生管理安全。我们采取了以下措施：
定期进行安全检查，包括消防栓、灭火器、电路等，并做相关记录。
每天对举升机进行安全检查，并放置安全马镫，以防止车辆从举升机滑落或由于机械问题造成事故。
设备间放置消防沙、水桶等安全设施，并由专人进行管理。对于存在安全隐患的地方，我们张贴了安全标识，并在正门走廊右侧摆放了安全疏散通道平面图。
我们加强了学生管理。成立了督查小组，每天至少进行两次巡查，主要监督检查老师上课情况、学生请假情况以及上课期间的纪律问题。通过这样的措施，我们有效提高了学生的上课纪律。
每周学生科组织两次搜查管制刀具和大功率用电器。
值班教师每晚必须进行两侧巡查，并填写检查记录表。发现问题及时处理，并跟踪后续问题。
对于那些容易引起麻烦的学生，我们进行备案，班主任要实时跟踪他们的思想动态和行踪。经常与他们谈话，修正他们的扭曲思想。
我们采用企业管理的模式来管理班级，每个班级以企业命名。这样一来，学生在毕业后很快就能融入企业管理模式。
我们加强了素质教育，增强学生的素质和感恩教育。每周我们会开展一次素质或感恩主题班会，让学生懂得感恩。
三、行政后勤20xx年工作总结
在集团的领导下，后勤部紧紧围绕“节约成本、提升服务、保障运营”的工作目标，对内完善管理运行，对外提升服务质量。我们坚持总结和创造的服务过程，不断提高后勤部门的服务管理水平。基本上按照集团的要求完成了后勤保障的工作任务。
学期总结7
我们班是一个活泼向上的集体，在集体中33位小精灵，都有着其独具的特点。聪明活泼的王露露，顽皮好动的任添添，他们的一举一动无时无刻不在牵引老师的目光，孩子们一天天成长，一天天的进步，我们两位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。
本学期，我和陈老师以新《纲要》为指导，积极配合，科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：
一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育
幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件，开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球，青蛙跳等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾自己。
培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织“我为集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，
社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论，进行了“我该怎么办”“厨房危险多”等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基础。
二、大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习
教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。
在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的教学内容，如陈老师开展的《小小工具用处大》《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间，充分尊重幼儿，鼓励幼儿，有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力，深受幼儿的喜欢，我们将再接再厉，不断实践积累经验。通过手工制作，如《小礼帽的制作》等。
早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣”的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣，阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。
在美术活动中，我们将训练的目光从简单的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法，让幼儿自主去观察，教师只是一个引导者鼓励幼儿大胆的进行构图，对于幼儿的作品经常给予肯定。在这种氛围下，孩子们的绘画的技能技巧及色彩的运用有着很大的进步。在本次“六一”亲子作品画展览中我们班幼儿的画最多，最亮。通过对《主题课程》学习、尝试，让我对“如何让幼儿在支持中学习、探究”有了更多的理解。“如何让幼儿主动发现问题”引起了我的思考。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的，教师要努力转变角色定位，做幼儿学习活动的支持者，合作者引导者。
三、架起家园合作教育的桥梁
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新《纲要》也明确指出：“家庭是幼儿永远重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见，家长工作是非常重要的。
我们利用《家长园地》有效阵地，除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容，宣传育儿知识；还向家长展示近期主题网络图，每周还在《家长园地》中留有一席之地，帖上一张小帖士，在上面有本周需要家长配合的一些事项。如亲爱的爸爸妈妈本月主题，“吃的学问多”，我们班将增设一个“食品店”进行角色游戏，请您帮助我们收集了食品袋、水
果及干果。这样一来变成了一张充满亲切话语的小贴士，贴近了家长的.心，许多家长都会在百忙之中乐于满足孩子的要求。
针对幼儿出现新情况、家长的疑虑，我们进行家访和电话谈话，争取家长的积极配合。如我班马腾杰小朋友，老师观察他好久了，不喜欢跟其他小朋友说话，也不跟其他小朋友玩，平时看上去也不高兴，脸上总挂着一副很委屈的表情，我们便与他家长（爸爸）联系，才得知他是一个单亲家庭的孩子，妈妈早在一年前就离开了这个家。我们针对孩子的这一情况，我和陈老师决定对他特殊照看，多给他一些在家里面得不到的爱，终于还是没白费我们两位老师的心血，他现在变得比以前要爱说话了，也能正常的跟其他小朋友交往了。
四、注重个体发展，因材施教
教师工作的原则就是平等的对待每一位孩子，并不断的寻找、发掘孩子身上的“闪光点”，促进幼儿在自身水平上得到发展。
一学期转眼即逝、回顾过去，我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中，幼儿的各方面能力得到了提高，教师水平也得到了新的锤炼。在我们班两位老师的愉快协助下，班级的工作开展的有声有色。今后我们将继续努力改进工作中的不足，加大家长的工作和幼儿常规工作的力度，注重个别转化教育，大胆实践探索新的教育模式，用新型教育理念指导实践，促进孩子健康、和谐的发展！
学期总结8
时间就像无情的流水。日复一日，期末考试终于结束了。时间就像一场流星雨。这学期，我和新朋友交了朋友。我们就像快乐的小鸟，一起度过了快乐的时光。我也学到了很多新知识，并把它们放进了我的心理知识宝库。这学期我也改正了许多缺点，这使我进一步提高……我舍不得一个学期，我舍不得，因为他是一个充满光明、知识和幸福的学期！
第一学期就这样结束了。欢迎期待已久的寒假。时光飞逝，星星在变化。自从我成为一名初中生以来，已经有半年多了。回顾过去的六个月，我感到内心很充实。过去六个月的每一天都在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了像我这样的新一代的成长。在过去的六个月里，通过不断的学习，我收获了很多。时间是如此无情，以至于我们没有回头就向前走，而我们却拼命地追逐它，以免被抛在后面。是的，没有人希望被时间抛弃。随着时间的推移，我们也在一点一点地成长。但是美丽的纯真随着风雨而变得成熟。也许这是增长的代价。回顾我参加考试的日子，那似乎太遥远了。我在渴望中学会了来之不易的财富。在思考中，我明白了酝酿已久的真理。辛勤劳动的甜蜜只有在收获后才知道。我突然觉得自己似乎明白了许多事情，但经过仔细考虑，情况并非如此......事实证明，我过去所看到和知道的是如此的偏见和肤浅。过去的天真似乎在一瞬间变成了无知和荒谬。我想谁不是这样的？也许他会嘲笑现在在未来的微不足道......我们必须微笑，回顾我们走过的路。
从学期开始，我仍然害怕传染。一个月后，我能感觉到它并习惯它。对我来说，学习技术是一个困难的问题，但我看到其他学生可以学习它。我也鼓起勇气试图让自己更好地理解和了解。虽然没有老师来指导我，教我如何学习，但我已经正式认识到在这样的环境中自主学习能力的`重要性。而且，正因为如此，我有无限的选择，但是我知道技术是一个长期的学习过程，没有坚持，就不会有成功。我在学习中确实遇到了困难。当我有足够的时间时，我可以预习课程，而老师说话时几乎听不懂。问题是我发现了自己的缺点。老师说的话不能应用。我真的不想做一个又一个基本问题，但我做不到。我不得不硬着头皮仔细思考这个例子，慢慢地分析这个例子，总结它解决问题的方法，并在我做得更多的时候逐渐重用它。每次我和别人交流，我都认为我每天在学校什么都没有，但是当我总结我的学习和收获时，我清楚地看到我没有虚度这一学年。在这个学年里，我深深地意识到，所有的知识学习和接触新事物都会指导我，这取决于我是否用心去思考并真正想去运用它。一旦它真正融入到自己的实际行动中，我认为它一定会得到极大的改进和升华。
老师们都提到第一年是理解或学习的重要阶段，也是一个转折点。你是否能去一个好地方取决于你在这个阶段是否学得好，你的知识没有被很好地掌握。所以我决定在学校学习期间努力学习。
我相信我会做得更好！努力工作！
学期总结9
20xx年过去了，在大三的第一学期，我勇敢地站在台上，恳请大家为我投上神圣的一票，让我能为我们班做点贡献。结果让我很意外，我顺利地当上07英语商务班的文娱委员。
班干部的主要工作是协作班长做好班里的'各项工作，在班长的带领下，我负责相关一些工作，主要负责同学们生日时准备相关事项，和一些文娱方面的工作。工作相对简单，但仍能从中学到不少经验，例如如何组织好大家，并要在相关工作留意各项细节。虽然真正为班里服务的工作不多，但这半个学期让我感觉跟班里同学的归属感更强了。能为班里出一点力，感觉很好，如果再有机会，我会义不容辞地继续为我们班服务。
另外我对班上的工作提一点意见：
1.感觉班里的工作都是那几个班委全包了，工作可以再细分一些。
2.班长开会时，应该更有重点的提出问题，并迅速讨论解决。容易在开会时跑题，并在同一个问题上作无意义的摆动。
以上是我个人对班里的一些建议。
在这个学期，我受益匪浅，感谢各位跟我合作的班干和同学们对我们的支持和配合。
学期总结10
期中考试后，我们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对学生这一阶段努力的一个评价，考完后不要总盯着它。因为学习的过程，是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露。期中考后我们最该做的就是查漏补缺，弄清失分的原因，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试中创造辉煌。
期中考试后查缺补漏最关键：
期中考作为学期中的阶段性检测，可以客观地测评出学生半学期以来的学习效果，又为今后的学习提供了依据。考试结束了，考生该做什么呢?你是更关注成绩呢，还是更关注对试卷的分析呢?
拿到期中考试卷，考好的学生沾沾自喜，认为自己学得不错;考得不好的垂头丧气，甚至心灰意冷，对自己的学习没有信心。可实际上，不管考得好与坏，考生都要认真分析。期中考试是学生对自己学习成果的一个总结，同时也可以发现很多自己所欠缺的东西。据调查显示，初高中学生中36%学生因为没有考后总结疏漏的意识，导致成绩不理想，失去信心。因此，考后的查缺补漏尤为重要。
“补齐知识漏洞是深入学习的基础”，孩子在学习中没有形成系统的知识体系，不能全面总结以往考试的失分原因，导致学科弱项，知识漏洞一直未解决。随着孩子知识总量的累积，学科弱点就逐渐暴露出来了，再加上履次“考砸”的阴影，形成了恶性循环，让学生在考场上顾虑重重，考试成绩也自然会大打折扣!
要想在接下来学习中“洗雪前耻”，取得理想成绩，不仅要抓住期中考后查漏补缺的机会，找出学习症结，解决失分点;更需要详细梳理及建立全面的知识架构，拓宽解题思路，提升答题技巧，为今后学习提升做好准备。
同时在查漏补缺时还要注意不同水平的学生要各有侧重和突破。成绩稍差的学生只有夯实基础，灵活运用，才能提高一个分数档。对于处于中档位置的学生来说，在弥补漏洞之余，也要趁机巩固基础，将基本知识点掌握到滚瓜烂熟的程度，保证自己基础题和中档题的得分率。对于较为优秀的学生而言，因学校的教学计划是侧重于平均水平的，在此基础上，优秀学生需要有自己独有的努力方向和独到的复习计划
全方面分析总结，透析学习瓶颈：
考后试卷分析的目的是找到症结、提高成绩，但是据相关数据显示，80%的学生没有掌握科学的试卷分析方法，无法真正了解自己在考试中存在的问题，使得学习陋习得不到彻底解决。试卷分析不仅仅要从知识本身分析，还要从答题技巧、考试心态、学习方法、态度等多方面查漏补缺，才能在以后的学习中轻松胜出。具体方法如下：
第一，分析总结知识水平。任何一门功课都有三个层面的水平——基础知识、基本概念(词语、定义、定理、公式、基本观点等)掌握的水平;基本技能水平(运用基础知识，基本概念解决基本问题的能力水平);综合技能水平(解决比较复杂问题的综合能力)。通过考试卷子和平常的作业，可以分析出这三个层面水平的情况。哪方面差，重点解决哪方面的问题。
第二，同学们分析一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清;答案写在密封线内，被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。
第三，同学们还应分析一下自己的考试心态。每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现，展示自己以致眼高手低的;还有没按老师要求做好充分复习准备并害怕考试的;有弄虚作假，企图作弊过关的。没有一个良好的心态，就无法发挥出正常的水平。考试时，过分的看重分数、名次，无疑会增加紧张情绪，影响考试效果。如果把考试作为找出问题，便于今后学习的一种途径，那你就不会紧张，反过来你会喜欢考试，喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。
第四，反思一下学习方法。有的学生，成绩总是在某一水平，难以突破，学习态度、习惯也较好，这往往是学习方法问题。应该一科一科地分析学习方法存在什么问题，采取改进措施。
最后分析反思的.应是平时的学习态度等。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性科目，那显然就是投入不足，学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，并端正自己的学习态度。
针对性补救，助你快速提升：
成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后的总结反思是为了找到新的起点，继续努力奋起直追。所以同学们应该根据从期中考中总结的不足，进而抓紧查漏补缺，不让自己在下一阶段的学习中不留遗憾。
补缺第一步——弥补知识漏洞
弥补知识上的漏洞，最重要的是有计划地梳理学科要点，形成知识体系与纲要结构。学生可根据考试的内容以及半个学期所学知识去构建知识体系，整体把握所学知识。根据学科的特点，从内容上分科、按体系、分章节构建知识树。比如：物理复习，可按章节进行梳理，分为基本概念、基本公式、定理;基本概念、公式、定理的运用;本章节典型例题;本章节用到的基本解题方法;本章节实验等。以上知识板块可以列表归纳比较各项知识要点，用来及时梳理、巩固知识点。这样一科一科梳理，一棵一棵的知识树就这样种植起来了，种树成林，知识储备就越来越深厚了。
补缺第二步——提高学习效率
学习效率往往和学习方法、学习态度有着密切的关系。低效率的根源是被动学习，总是拖拖拉拉，学习不得法而事倍功半。因此在学习的过程中要坚持劳逸结合，学习之余的适当休息和锻炼，利于保持清醒敏捷的头脑，有充足的精力。另外，玩的时候要痛快的玩，学习的时候一定要全身心地投入，手脑并用，在课堂上充分吸收。这样不仅可以改掉拖拉的毛病，而且课后不用费太大的力气就可以很好的掌握知识。
学期总结11
过去的20xx年，本人在东阳光企业核心价值观的指引下，在各级领导和同志们的关怀和大力支持下，扎根生产一线，立足本职，以强烈的事业心和责任感，一步一个脚印，认真学习业务技术知识，坚持理论联系实际，业务技术水平有了长足进步，具备了驾驭复杂现场条件的技术能力。同时，能够围绕本职工作，积极发挥技术员作用，抓住安全生产这一重点，下大力气加强技术管理、质量标准化建设和创新工作，全面落实上级安排各项工作，严格要求自己，认真履行职责，圆满完成了各项工作任务。现将本人在这一年中的工作汇报如下：
（一）加强学习，提升素质。
（1）认真学习煤矿相关的规程措施，明确什么可以做，什么不可以做。到矿工作以来，我始终不忘“活到老、学到老”的精神，先后多次学习了各采煤及掘进工作面的作业规程，了解并熟悉了各种作业的工艺流程。密切关注国家、省及其他各大安全相关网站，及时了解掌握相关法律、法规的颁布与煤炭行业动态，不断开拓自己的`视野。
（2）深入生产现场，了解掌握各基层单位施工进度及存在的主要安全问题。作为煤矿安全的一名工作人员，没有丰富的现场实践经验，何谈高效工作完成任务。通过在地面经常翻阅我矿诸如巷道布置图、通风系统图、采掘工程平面图等图纸，让我对井下整个生产布局有了一个更清楚的认识。但为了能够真正到现场到工作面、作业头去学习，与上级领导们一同下井去检查监督。通过他们在检查中对现场人员的
询问、指导及不安全隐患的填写，让我知道了很多现场管理规范、薄弱需要重点监护的环节。 我始终把学习作为提升思想认识、增强工作能力的主要手段，不断拓宽和丰富知识结构，提升自身综合素质。
（二）立足本职，发挥作用。
担任矿井通防科技术员以来，本人认真学习贯彻落实上级关于“一通三防”的各类文件、指示精神，并以此为依据不断强化“一通三防”安全管理，积极发挥自身技术指导作用。
（1）进一步规范了矿井通风质量标准化资料：补充了矿井通风能力定资料、规范瓦斯检查记录、值班记录等。
（2）充分利用已建成的安全监控装备和安全监控信息资源，认真进行瓦斯涌出变化趋势分析、通风状态变化趋势分析和瓦斯涌出变化趋势分析，科学地指导了瓦斯防治工作。
（3）牢固树立“通防无小事”观念，严格执行重大通防隐患排查治理制度，不断加强通防重大隐患的排查与治理的工作力度，重点强化了对通风系统、防尘系统、监控系统、压风自救、防灭火系统、抽放系统重大隐患的排查，及时有效地整治隐患，防范了各类事故的发生。
（4）积极参与通风能力核定、瓦斯鉴定等工作，成功迎接了各级领导的检查，并圆满完成了上级领导安排的各项临时工作任务，得到了领导的一致好评。20xx年11月顺利通过了遵义市安全监察局和桐梓县安全监察局矿井质量标准化验收。
（三）总之，进入兴隆煤矿，我将珍惜每时每刻。我勤奋工作、认真学习实践、尊敬领导、团结同事、热心助人，在各个方面都取得了一定进步，但我深知这远远不够，以后可能遇到各种各样的困难，不过我相信在领导的正确引导和同事的支持帮助下，一切难题都会迎刃而解。为东阳光的明天共创辉煌!
学期总结12
自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中，我看到了自己的优点和缺点。
虽然这次语文试卷我得了95。5分，600字10篇但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题，是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事！
这次的数学卷子我真不应该得85分，我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个判断题，就这样被减了一分！另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。
这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文，填空错了。有的是因为我不按老师的要求做，翻译词组错了。以后，我要听老师话，多背课文。
科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误！那就是xx我没有意识到这个科目的.重要性，答完试卷后而不检查试卷！导致科学只得了91分，品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩。
通过这次考试，我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后，检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”！我决定，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩。
眨眼间一个学期过去了，在这一学期里我在九班这个人人喜爱的大家庭中学到了很多很多。一下便是我的总结。
在学习方面我总是马马虎虎，在考试的时候我总是因为一道题太难而放弃，而且总是因为一道题太简单而马虎大意，所以我的成绩总是十分不稳定，但是我相信在下学期学习中一定会改掉这个马虎的毛病，将自己的成绩提升上来。同时我明白了中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。
在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我的学习付出了许多心血，这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望的。
学期总结13
转眼间，开学的第一个周就已经过去，新学期我们很快就适应了繁忙的学习生活，全体同学均以饱满的激情投入到新学年的学习中。大家一致认为：新气象在如春花般绽放开来。
入学状态佳
开学的这段时间，我们的状态非常好。从开学的第一节课起，我们都在认真听讲，作业也认真去做。大家每天都在想着法子挣分，都在向优奋斗！为了掀起夺分高潮，我们开始推行量化晋级制。级别为：贝钻、玉钻、金钻、皇钻。四个等级的分数依次为：5000~7999分为贝钻，8000~19999分为玉钻，20000~29999分为金钻，30000分以上为皇钻。谁过不想晋级？谁过不想向皇钻进军？看大家扬帆劲猛时。
班级纪律优
除学习外，大家纪律方面表现得也很好。开学第一天，在没有任何人的带领下，我们把在七年级时养成的早读英语良好的学习习惯又不断发扬光大。读英语单词，或站或坐，步调一致，一切听从值日班长的命令。上课时，我们很快就进入状态，令老师十分欣慰。下午来学校时，我们或写作业，或背书，或小组讨论，没有一人无所事事，大家都忙碌于学习，无人打野，无人乱窜，值日班长也十分高兴，对于班级的纪律大家都十分高兴、满意。我们的纪律更优了！
开学印象好
八年级的我们迎来了几位新老师，我们都给新老师们留下了美好的`印象。历史老师听到了我们异于别班的开场白后，激动得半天说不出话来；地理老师为我们讲了一节课后，对我们赞不绝口；生物和物理老师也对我们的情况十分满意。英语马老师觉得我们的状态高。单词、对话都读得好，作业也都能按时完成。我们给每个老师都留下了很好的印象。同时，我们对自己也感到十分欣慰，作业的正确率很高。由此可见，老师们怎么不会对我们产生良好的印象呢？
新学期，新方法，在以量化分数来决定座位措施的激励下，在按分数多少晋级得钻的目标鼓励下，我们必将舞出更优的成绩来。
学期总结14
经历了如风暴般的黑色6月，我有幸进入了xxx工业大学大学的校门。俗话说得好：光阴似箭，日月如梭。一转眼，大学生活、学习已过了4分之1。虽然我已在这所大学生活、学习了1年，但是开学时的情景我仍然历历在目，好似昨天才发生似的。
在这一年中，我经历了许多事，也了解和懂得了许多道理与处理事情的方法。我由一开始的迷茫、不知所措，到后来很好地应对、处理学习与生活上的诸多事情。我感觉在这一年中我成长了不少。
大学是一个有别于初中、高中的教育场所，它不像在初中、高中时需要上一整天的课。在大学，你也许一天全都有课，也许只有一、两节大课，甚至一节课都没有。在没有课时，你可以任意安排这些时间，你可以学习，你可以去图书馆看书，你也可以去学一些你想学的东西。大学是一个可以让你全面发展的地方，可以提高你的各方面水平，它就像一个社会的小缩影，让你提前适应这个复杂的社会。
上一学年已经成为了过去，我即将迎来新的一个学年。为了能在新的一个学年里能够有更大的进步与发展，我需要对过去的一年进行全面彻底的总结，并且根据自己的情况对下一年的学习、生活制定一个更合理且适合自己的计划。
在第一学期时，由于刚进入大学，对于各方面都不了解，所以走了一些弯路，但同时也学到了一些东西。在学习上，我做到了按时完成老师布置的作业，但我没有及时的复习与预习。在期末考试时，我更是不知如何去复习，最后只能看一看课本，只能是期末考试成绩很不理想的结果，有几门刚过及格线没几分。大学的图书馆设施很好，书籍以及书籍种类都很多很齐全，但我去图书馆的次数并不多，对于书籍的借阅更是少之又少。在放寒假时，回首上半学期的`学习，我感觉什么都没有学到，成绩不太好，也没看多少课外书籍及刊物，这与我入校前的计划有很大的差距。
同时，在第一学期我积极参加了一些院、校举办的活动，它不但锻炼了我的胆量，也让我发现了我在其他方面的能力。在参加这些活动时，我并未想着一定要拿到什么奖，只想着我可不可以做，我能不能做好。另外，我还加入了校、院的学生会，作为一名学生会的干事，从中我学到了如何与人交流，如何相互协作，以及如何与人相处，在学生会我交到了不少朋友。
在第二学期开始时，我总结了第一学期所存在的缺点与毛病，并且准备改正这些缺点与毛病。这一学期，我去图书馆的次数也多了，也看了几本课外书籍，从中收获了不少。学习上也主动力不少，自主学习的能力有了进一步的提高，懂得运用图书馆的书籍去学习。在第一学期考试前，我不懂如何去复习，所以考的有些糟；在第二学期，有了第一学期的教训，又结合他人的复习方法，并根据自己的习惯、特点，总结出适合自己的复习方法，这一学期成绩有了一定的提高。在其他方面，我也有着一些小小的收获。
大一这一年已经过去了，在这一年中，我有许多的不足与缺点存在，也有遗憾存在，但是同时也收获了不少的东西。下一学年伴随着暑假的结束也即将来临，对此，我要重新思考我下一学期该如何去做，准备在上一学期的基础上去完善部分内容，让自己在寒假回首这一学年期时没有太多的遗憾。
面对即将来临的大二，我的计划如下：首先，早晨起来早一些，背一背英语单词，读一读英语文章，为大二下一学期的英语四级做准备。其次，我准备借一些我们本专业要学的辅导书籍，力求能够跟得上老师的教学步调。再次，利用课余时间到图书馆去看一些课外书籍和报刊，提高自己的知识面。
不管怎么样，我希望新的学期新的开始，这一年我要做到无愧于父母为我的付出，无愧于自己的一年时光。
学期总结15
本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队队伍建设。
1、加强少先队辅导员队伍建设。本学期继续抓好辅导员队伍的建设，以加强辅导员的自身修养，提高进行少先队素质教育的能力和水平为重点，其内容主要包括思想政治理论、思想品德修养、教育政策法规、少先队工作基础理论和基础技能、少先队中心工作、现代教育技术和人文社会科学知识等方面，使各中对辅导员树立正确的儿童观、人才观、教育观、质量关，增强辅导员实施素质教育的能力和自觉性。
2、做好少先队大队委员改选工作。为了使我校少先队员的综合素质得到锻炼和提高，新学年大队部在开学初对少先队大队委员进行了改选工作，经班级推荐和大队部辅导员的考察，选出了一批品学兼优、全面发展，在队员中威信较高的优秀队员。组建新一轮的大队委员。定时对他们进行培训和学习，就题为“如何做一名合格的队干部”为主题，进行讨论，通过学习使他们认识到队干部的工作责任、任务。在队员中起模范带头作用的重要性。从而使他们树立了自信心和责任感。为协助少先队做好各项工作打好基础。
3、坚持每周一队会检查制度,指导各中队开展特色假日小队活动。督促队员积极开展活动，并在小队活动中培养团队合作精神和集体荣誉感。通过常规的队会活动，加强队员对少先队知识的`了解。
4、坚持“文明班级评比”制度，本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。
5、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
二、开展丰富多彩的体验教育，全面提高少先队员的整体素质。
1、强化少先队员的德育教育，培养良好的文明礼仪习惯。大队部利用教师节、国庆节、少先队建队日等时机，通过组织班队活动及每周一的升旗仪式、国旗下讲话，在队员中深入开展了以爱党、爱国、爱社会主义为重点的教育。组织以中队为形式的《小学生行为规范》和《小学生守则》学习，对少年儿童树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要的作用。
2、举办“少先队建队62周年”庆祝活动。在建队日当天，大队部发展了98名新队员，发展的新队员在少先队辅导员的组织下，进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式，少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责，学习了少先队知识。让每一名新队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣，感到骄傲和自豪，增强了组织的凝聚力。
会上表彰了一批忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，能创造性开展活动，有强烈的事业心和奉献精神的优秀少先队辅导员。授予XX老师为区优秀辅导员。同时还聘请了XX等32名中队辅导员，XX等13名兴趣小组辅导员。
3、以“创建省级绿色校园”为契机，对全体队员进行环保教育活动。利用升旗仪式、主题班会开展环保知识教育，把环境教育当成素质教育的重要组成部分，大队部要求每位师生看到纸屑都能弯弯腰、伸伸手，共同为创建绿色校园出一份力。五（3）中队、三（1）中队、二（5）中队分别进行了“地球上的有限资源”，“爱我蓝天、爱我清水”，“以实际行动清除地球上的污染”等主题中队活动；六（5）中队、六(2)中队进行了“保护环境爱护家园”手抄报展示，提高了师生的环境意识。在要求学生自己要做环保标兵的同时，带动家庭开展环保活动，这样让每个家庭提高了环保的意识，并积极参与环保的活动。
4、重视艺术特色教育。为了丰富学生的课余生活，学校大力开辟了课外艺术教育活动。利用课余时间，举办兴趣小组，积极开展课外艺术教育活动，让学生根据自己的爱好，选择自己有兴趣的项目，发挥自己的特长。学校组建了舞蹈队、口风琴兴趣小组、绘画兴趣小组、十字绣兴趣小组、电脑绘画兴趣小组、科技制作小组等艺术活动团体。通过各种艺术活动培养学生健康的审美观念和审美情趣，使学生的艺术才华得以展现，促进了学生素质的全面发展。以学校艺术特色活动带动全体学生，形成良好的艺术教育氛围，使普及与提高相结合。通过不懈努力，终于在艺术教育领域取得了可喜的成绩，今年参加区艺术节表演，XX老师指导的舞蹈《闪闪的红星》、《遥远的爸爸妈妈》均获一、二等奖。XX老师指导的电脑绘画《盲人的可视眼镜》、《雨夜发光伞》，参加第26届全国科技创新大赛科幻画均荣获国家级一等奖。XX老师荣获第十六届省科技创新大赛少儿科幻画省级优秀指导教师、市少儿科幻画展评市级优秀指导教师、市第26届青少年科技创新大赛优秀辅导员。
5、加强安全教育。学校通过各种途径，如全校集会、升旗仪式、主题队会等形式，注意加强对队员们进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病、防不法侵害等方面的安全知识教育。组织全校师生观看交通安全教育影片《流泪的花季》。不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除安全隐患，保证学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
回顾过去的一学期，我校少先队工作取得了一定的成绩，面对未来，我们仍充满信心，相信在全体师生的共同努力下，我们的少先队工作将取得更大的进步，更出色的成绩！
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